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201*年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)及201*年工作打算

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201*年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)及201*年工作打算

201*年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)及201*年工作打算

一、201*年工作總結(jié)

201*年在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,Xx鎮(zhèn)教育辦緊緊圍繞教育局全年20項(xiàng)重點(diǎn)工作和年度考核目標(biāo),進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明晰工作思路,細(xì)化各項(xiàng)措施,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,F(xiàn)將工作目標(biāo)完成情況和工作措施簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

1、改善辦學(xué)條件,打造特色校園。教育辦根據(jù)各校實(shí)際,因地制宜改善辦學(xué)條件。啟動(dòng)南Xx小學(xué)校舍安全工程;對(duì)Xx小學(xué)、Xx幼兒園、Xx、Xx、Xx、Xx、Xx7所學(xué)校樓頂做防水5000多平米;投資10萬(wàn)余元為Xx學(xué)校購(gòu)置學(xué)生課桌凳及宿舍用品;為Xx小學(xué)購(gòu)置教育配套設(shè)施;修繕Xx學(xué)校圍墻、大門(mén);Xx幼兒園粉刷墻壁、購(gòu)置玩具及教學(xué)用品;Xx學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了硬化;土嶺學(xué)校修繕廁所。與此同時(shí),各校因校制宜,深入挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵、凝練特色,努力構(gòu)建德育文化、環(huán)境文化、活動(dòng)文化、制度文化、管理文化,形成了各自的辦學(xué)特色。Xx學(xué)校的學(xué)園、樂(lè)園、家園式的“三園式”管理已成為農(nóng)村寄宿制小學(xué)的典范,Xx學(xué)校的魅力校園,龍務(wù)和Xx小學(xué)的經(jīng)典誦讀,南叢井學(xué)校的墨香校園已初步形成了特色。

2、推進(jìn)布局調(diào)整,優(yōu)質(zhì)、均衡辦學(xué)。今年按照市局整體規(guī)劃,在暑假配合四中完成了Xx鎮(zhèn)中學(xué)和四中的合并,順利撤并Xx東街、西街和北街三所小學(xué),完成了Xx中心小學(xué)的組建,建成Xx中心幼兒園和南叢井幼兒園。南Xx小學(xué)合并打破堅(jiān)冰,本著學(xué)生自愿、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的原則,目前Xx中高年級(jí)有40多名學(xué)生在Xx中心小學(xué)就讀。形成“一所中學(xué)、六所中心小學(xué)、兩所獨(dú)立幼兒園”的全新格局,中心校的示范作用得到真正發(fā)揮,教育布局更加優(yōu)質(zhì)、合理,滿(mǎn)足了人民群眾上好學(xué)的要求。同時(shí),各校積極探索學(xué)校布局調(diào)整后的管理工作,促使布局調(diào)整后的優(yōu)勢(shì)日益彰顯。

3、狠抓隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ)。以“三師”、“三名”活動(dòng)為抓手,著力提升干部教師隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。1、抓學(xué)習(xí)、提技能。全鎮(zhèn)以提高教師專(zhuān)業(yè)化水平為重點(diǎn),深入開(kāi)展說(shuō)講評(píng)、觀摩名師課堂實(shí)錄、診斷課堂、教學(xué)評(píng)估等多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。組織教師廣泛開(kāi)展三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、課件制作、演講賽等為內(nèi)容的基本功比賽和“暑假我與圖書(shū)同行”等活動(dòng),促進(jìn)了教師教學(xué)技能的提高。2、抓師德,強(qiáng)作風(fēng)。以公民道德規(guī)范和教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則,深入開(kāi)展“三師”“十個(gè)一”等師德師風(fēng)教育活動(dòng)。引導(dǎo)教師充滿(mǎn)愛(ài)心、忠誠(chéng)事業(yè)、以身作則、行為世范,樹(shù)立正確的教育觀,努力形成愛(ài)崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。3、抓交流、增見(jiàn)識(shí)。先后組織100多人次到濮陽(yáng)四中、許衡中學(xué)、杜郎口中學(xué)、子路小學(xué)等外地名校學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,邀請(qǐng)濮陽(yáng)四中孫石鎖校長(zhǎng)到我鎮(zhèn)做學(xué)術(shù)報(bào)告,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)診斷和指導(dǎo),大大提升了校長(zhǎng)、教師隊(duì)伍管理及教學(xué)能力。4、抓課改、促成長(zhǎng)。大力實(shí)施新課程及課堂教學(xué)改革,以“雙領(lǐng)”為教學(xué)著力點(diǎn),構(gòu)建起集體備課、通案引領(lǐng);骨干示范、課堂實(shí)踐;二次備課、優(yōu)案領(lǐng)先的雙領(lǐng)工作機(jī)制。Xx中學(xué)轉(zhuǎn)變課堂教與學(xué)模式,落實(shí)自主、合作、探究的“三段式”教學(xué)法,在課堂上做到了教師精講、少講,學(xué)生自學(xué)、多練。小學(xué)課堂教學(xué)也體現(xiàn)以學(xué)生為主的原則,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,愉快教學(xué)、情景教學(xué)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)法在課堂上廣為應(yīng)用,我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的“四四模式”和Xx學(xué)校的“三五五”教學(xué)模式就是很好的例子。5、抓活動(dòng)、增才干。用高密度高質(zhì)量的活動(dòng)引領(lǐng)教學(xué),讓教師參與其中,在活動(dòng)中增長(zhǎng)才干。6、抓行風(fēng)、樹(shù)形象。把“糾風(fēng)、正己、樹(shù)形象”作為行風(fēng)工作重點(diǎn),結(jié)合市局“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作要求,堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的理念,在全鎮(zhèn)深入開(kāi)展社會(huì)評(píng)學(xué)校、教師評(píng)校長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)教師活動(dòng),設(shè)立學(xué)校接待日、課堂開(kāi)放日,認(rèn)真采納社會(huì)各界對(duì)學(xué)校常規(guī)管理、課堂教學(xué)等方面的建議,不斷提升辦學(xué)效益;推行一線工作法,教育辦全體堅(jiān)持每周在學(xué)校工作兩天,聽(tīng)課不少于3節(jié),學(xué)校校長(zhǎng)必須任課聽(tīng)課,深入一線,在一線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。7、抓評(píng)價(jià)、激活力。制訂了《Xx鎮(zhèn)教育質(zhì)量考核管理辦法》,推行“過(guò)程+質(zhì)量”的綜合性評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)教師實(shí)行客觀、公正評(píng)價(jià);本著“優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得”的原則,出臺(tái)了《Xx鎮(zhèn)教職工績(jī)效工資發(fā)放辦法》,用機(jī)制和評(píng)價(jià)激發(fā)教職工的工作積極性。8、抓平臺(tái)、提名氣。在市“三名”評(píng)選的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我鎮(zhèn)組織開(kāi)展了“十佳師德標(biāo)兵”、“十佳技能標(biāo)兵”、“十佳管理標(biāo)兵”、“二十佳教學(xué)能手”50佳評(píng)選活動(dòng)和“小學(xué)班主任論壇”活動(dòng),以此為平臺(tái),打造出一支管理科學(xué)、作風(fēng)一流、業(yè)務(wù)精湛、精干高效的教育團(tuán)隊(duì)。4、全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。我鎮(zhèn)建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理機(jī)制,不斷完善教學(xué)管理,細(xì)化管理制度。對(duì)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),諸如課堂教學(xué)、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等制定科學(xué)的管理制度,夯實(shí)教育質(zhì)量提升基礎(chǔ)。今年我鎮(zhèn)中考再創(chuàng)佳績(jī),51名學(xué)生進(jìn)入全市前一千名,高中上線159人,上線人數(shù)在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列領(lǐng)先,中考五率綜合得分位居鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列第二,劉江華、陳素剛等8名教師受到市教育局獎(jiǎng)勵(lì)。小學(xué)教育質(zhì)量大幅提升,優(yōu)秀率、良好率、合格率分別比去年提高5、7、8個(gè)百分點(diǎn)。得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,人民群眾對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度大幅提高。

全面推進(jìn)素質(zhì)教育,廣泛開(kāi)展體育和藝術(shù)活動(dòng)。組織舉辦春季中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在我市第二十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得佳績(jī);深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,11月底又啟動(dòng)冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。各校紛紛舉辦藝術(shù)節(jié)、書(shū)畫(huà)周、文藝演出周、紅歌會(huì)、讀書(shū)月、手工作品展等活動(dòng),為學(xué)生的全面、健康發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

5、狠抓教學(xué)常規(guī),整體提升管理水平。全鎮(zhèn)進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,認(rèn)真落實(shí)教育質(zhì)量“一把手”負(fù)責(zé)制,努力深化內(nèi)部管理“五制”改革,大力推行教學(xué)質(zhì)量考核制度、獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度、督導(dǎo)檢查制度等,構(gòu)建起提高教育質(zhì)量的一整套制度體系,廣大教師教書(shū)育人的積極性得到了充分發(fā)揮。學(xué)校管理圍繞“樹(shù)形象、提質(zhì)量”的中心,“增效減負(fù)抓活動(dòng)”的主線開(kāi)展。一是落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)全開(kāi)足開(kāi)好課程。實(shí)行“三級(jí)課程”管理。二是貫徹“德育為首”的原則,健全學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),搞好警校共建,建立家訪制度,做好學(xué)生的德育教育。三是實(shí)施精細(xì)化管理,形成特色。建立健全學(xué)校管理的各項(xiàng)制度,貫徹“以人為本”的理念,推進(jìn)普通話、太極拳和書(shū)法進(jìn)校園,在全鎮(zhèn)實(shí)施大課間小課堂,形成了鮮明的辦學(xué)特色。南Xx以師生共同成長(zhǎng)為抓手,南叢井以構(gòu)建墨香校園為依托,龍務(wù)和Xx以開(kāi)展經(jīng)典誦讀為特色,Xx以活力校園為主題,Xx則抓住寄宿制學(xué)校管理的難點(diǎn),以愛(ài)育愛(ài),把學(xué)校變作孩子輕松的學(xué)園、溫馨的家園、成長(zhǎng)的樂(lè)園。Xx學(xué)校實(shí)施科學(xué)規(guī)范精細(xì)化管理,中學(xué)總結(jié)形成“22233”管理模式。一月份,中學(xué)成功舉辦武安市“減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)、構(gòu)建高效課堂”現(xiàn)場(chǎng)會(huì),經(jīng)驗(yàn)在全市推廣。

6、結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,搞好成人教育。我鎮(zhèn)成人學(xué)校緊密結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和建設(shè)實(shí)際,本著“面向市場(chǎng)、著眼就業(yè)”的原則,優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置,創(chuàng)新辦學(xué)體制,加強(qiáng)與職教中心、普陽(yáng)鋼鐵的深度合作,開(kāi)設(shè)種植、養(yǎng)殖、企業(yè)管理、煉鋼、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè),大力培養(yǎng)各種實(shí)用型、技能型人才,各類(lèi)培訓(xùn)人數(shù)突破500人次,效果良好。此外,扎實(shí)搞好河北省“雙帶”培訓(xùn)工程,教育辦校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、成人學(xué)校校長(zhǎng)主抓,提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,做好上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)等工作,加強(qiáng)考勤、作業(yè)、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度,保障了全年工作目標(biāo)的順利完成。

7、優(yōu)化環(huán)境,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。一是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”,對(duì)學(xué)校財(cái)物實(shí)行“收支一條線”管理,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。二是加強(qiáng)寄宿制學(xué)校管理,解決住校生的吃、住、行、學(xué)問(wèn)題,確保了學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住”。三是大力發(fā)展幼兒教育。在原有基礎(chǔ)上,新建Xx中心幼兒園和南叢井獨(dú)立幼兒園,Xx中心幼兒園粉刷了墻壁,購(gòu)置了大型玩具,辦園條件明顯改觀;全鎮(zhèn)在園幼兒人數(shù)逐年遞增,3-5周幼兒入園率達(dá)到97%以上。四是開(kāi)展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持“安全第一”的辦學(xué)理念,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,積極開(kāi)展“安全活動(dòng)日周月”等系列活動(dòng),加大學(xué)校安全隱患排查與整改力度,教育辦、學(xué)校、教師、家長(zhǎng)層層簽訂安全工作責(zé)任狀,細(xì)化責(zé)任,形成了“人人抓安全、處處講安全”的良好教育氛圍,實(shí)現(xiàn)了全年安全“零事故”目標(biāo)。五是做好法制he信訪穩(wěn)定等各項(xiàng)工作。

二、201*年工作謀劃

201*年是“十二五”的開(kāi)局年,我鎮(zhèn)教育工作的指導(dǎo)思想是:圍繞教育局重點(diǎn)工作和全市教育發(fā)展目標(biāo),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,以提高質(zhì)量為核心,以隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),以管理機(jī)制為保障,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,堅(jiān)持育人為本,尊重教育規(guī)律,推進(jìn)素質(zhì)教育,凝神聚力謀發(fā)展,夯實(shí)基礎(chǔ)再創(chuàng)業(yè),不斷鞏固我鎮(zhèn)在全市的領(lǐng)先地位,用2至3年時(shí)間把Xx打造成武安市一流教育強(qiáng)鎮(zhèn)。

為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo),我們要開(kāi)拓工作思路,創(chuàng)新工作機(jī)制,重點(diǎn)實(shí)施八項(xiàng)戰(zhàn)略:1、名校突破戰(zhàn)略。鼓勵(lì)各校出特色、提水平,出名師、育英才。充分發(fā)揮Xx小學(xué)、Xx小學(xué)、Xx學(xué)校、Xx幼兒園在辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)效益等方面的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取名校突破。找準(zhǔn)定位、創(chuàng)新理念、夯實(shí)措施,爭(zhēng)取用2至3年時(shí)間,將以上學(xué)校建成武安市一流學(xué)校(幼兒園),立足長(zhǎng)遠(yuǎn),在邯鄲市找位置,向河北省農(nóng)村學(xué)校第一梯隊(duì)目標(biāo)邁進(jìn)。

2、質(zhì)量提升戰(zhàn)略。樹(shù)立以提升質(zhì)量為核心的指導(dǎo)思想,樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量關(guān),以人為本,以生為本,注重學(xué)生的全面發(fā)展。一是以素質(zhì)教育為抓手,堅(jiān)持“幼兒抓習(xí)慣、小學(xué)抓活動(dòng)、初中抓基礎(chǔ)”的教育理念,將“雙愛(ài)好”“十個(gè)一”“六愛(ài)塑魂”等活動(dòng)滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),扎實(shí)有效地開(kāi)展,全面提高學(xué)生的思想道德水平。二是強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,著力打造優(yōu)質(zhì)、高效課堂,提升學(xué)校整體競(jìng)爭(zhēng)力。三是質(zhì)量檢測(cè)規(guī)范化。組織好每學(xué)期的期中和期末質(zhì)量檢測(cè),從檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、改進(jìn)教學(xué)。把好中考和通考關(guān),Xx學(xué)校要周密制定初中學(xué)段、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,精打細(xì)算每一天,抓實(shí)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),時(shí)刻關(guān)注中考導(dǎo)向,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),打好中考戰(zhàn)役。小學(xué)認(rèn)真落實(shí)“四清”,高度重視各年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)工作,確保學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的滿(mǎn)意。

3、隊(duì)伍建設(shè)帶動(dòng)戰(zhàn)略。大力加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè),打造一支管理科學(xué)、作風(fēng)一流、業(yè)務(wù)精湛、精干高效的教育團(tuán)隊(duì)。一是加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。二是正面引導(dǎo),樹(shù)立典型。狠抓教師業(yè)務(wù)提高,以提高教師專(zhuān)業(yè)化水平為重點(diǎn),發(fā)揮“三名”和“五十佳”的骨干帶動(dòng)作用,深入開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)聽(tīng)任課制度,要求校長(zhǎng)深入一線,在一線解決教學(xué)中的問(wèn)題,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。定期舉辦校長(zhǎng)論壇,在交流討論中整體提高校長(zhǎng)的能力。三是落實(shí)獎(jiǎng)懲,全面促進(jìn)。將學(xué)校管理、教育質(zhì)量、教師培訓(xùn)、課堂教學(xué)等納入對(duì)學(xué)校、教師日?己朔懂,建立長(zhǎng)效激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平。

4、管理機(jī)制戰(zhàn)略。建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的工作機(jī)制,不斷完善教學(xué)管理,充分體現(xiàn)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點(diǎn)。堅(jiān)持教育辦為學(xué)校服務(wù)、學(xué)校為教師服務(wù)、教師為學(xué)生服務(wù)的理念,多元搭建交流平臺(tái)和施展才能的舞臺(tái),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提高學(xué)校管理水平。突出“科學(xué)+人文”的原則,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、教學(xué)評(píng)估、基本技能等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,最大限度地激發(fā)教師工作的積極性。同時(shí)強(qiáng)化財(cái)務(wù)、后勤、安全、考核評(píng)價(jià)等管理機(jī)制,深化教育內(nèi)部體制改革,以規(guī)范精細(xì)化管理,帶動(dòng)全鎮(zhèn)學(xué)校共同進(jìn)步、提高,形成一批管理特色鮮明的學(xué)校。

5、教研核心競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。圍繞“學(xué)生主動(dòng)、課堂互動(dòng)、教師個(gè)性、教學(xué)開(kāi)放”的要求,立足課堂,從學(xué)校和教師的工作實(shí)際出發(fā),從教學(xué)中的問(wèn)題入手,確立實(shí)際有效的教研課題,以教科研提升教師能力。全面落實(shí)課改精神,實(shí)現(xiàn)教師在教學(xué)任務(wù)上從教書(shū)向教書(shū)育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法上從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評(píng)價(jià)上從終結(jié)性評(píng)價(jià)向過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重轉(zhuǎn)變。深入推廣Xx學(xué)校的“三段式”教學(xué)法、Xx學(xué)校的“三五五”教學(xué)管理模式和小學(xué)語(yǔ)文“四四”教學(xué)模式,認(rèn)真搞好課題研究,召開(kāi)市級(jí)小學(xué)高效課堂現(xiàn)場(chǎng)會(huì),以教研為核心促進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)水平的整體提升。

6、內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學(xué)戰(zhàn)略。在新學(xué)年,各校要因校制宜,進(jìn)一步深入挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵、凝練特色,努力構(gòu)建德育文化、環(huán)境文化、活動(dòng)文化、制度文化、管理文化,打造Xx教育品牌。

7、教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略。切實(shí)采取有效措施,加大布局調(diào)整工作力度。一是加強(qiáng)硬件建設(shè),實(shí)行學(xué)區(qū)一體化管理。完成南Xx學(xué)校校安工程,啟動(dòng)南叢井幼兒園建設(shè)工程,加大中心校教育投入,實(shí)現(xiàn)儀器、圖書(shū)、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備上檔晉級(jí),為教育均衡發(fā)展提供硬件支持。二是強(qiáng)化學(xué)校軟實(shí)力的均衡發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)校橫向交流。Xx小學(xué)和Xx學(xué)校、Xx學(xué)校和Xx學(xué)校結(jié)成聯(lián)盟校,教學(xué)點(diǎn)和中心校實(shí)行“捆綁”考核,形成強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、強(qiáng)弱聯(lián)萌的良好態(tài)勢(shì),聯(lián)萌校教師定向、互助交流,以求實(shí)現(xiàn)學(xué)校的共同發(fā)展,達(dá)到共贏。

8、高標(biāo)迎檢、整體領(lǐng)先戰(zhàn)略。全面做好河北省第二輪教育督導(dǎo)迎檢工作,要提高認(rèn)識(shí)、健全組織,把迎評(píng)工作作為學(xué)校的階段性中心工作;抓住重點(diǎn)、明確職責(zé),將迎評(píng)工作任務(wù)落到實(shí)處;加大投入、營(yíng)造環(huán)境,提高迎評(píng)工作水平;高標(biāo)定位、查漏補(bǔ)缺,完善迎評(píng)檔案管理;突出特色,打造亮點(diǎn),提升迎評(píng)工作質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn)順利通過(guò)檢查驗(yàn)收。通過(guò)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,全面提升我鎮(zhèn)的辦學(xué)水平和知名度,使Xx鎮(zhèn)成為武安市農(nóng)村教育的領(lǐng)跑者。

擴(kuò)展閱讀:201*年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)及201*年工作打算

在薛百鄉(xiāng)201*年工作會(huì)議上的發(fā)言各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表:

大家下午好。新年興駿業(yè),盛世起龍圖。首先讓我們共同祝愿,薛百鄉(xiāng)201*年各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,再創(chuàng)佳績(jī)。下面,由我代表薛百鄉(xiāng)教學(xué)輔導(dǎo)站,薛百中學(xué),就201*年教育教學(xué)工作的開(kāi)展情況和新學(xué)期工作計(jì)劃,向各位領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)代表作如下匯報(bào),真誠(chéng)地希望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人及薛百鄉(xiāng)站校工作提出寶貴意見(jiàn)。

過(guò)去的201*年,薛百鄉(xiāng)教學(xué)輔導(dǎo)站在各級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,以辦人民滿(mǎn)意的教育為工作目標(biāo),提高辦學(xué)質(zhì)量和效益為工作核心,落實(shí)縣教育局工作計(jì)劃為重點(diǎn),全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持解放思想,改革創(chuàng)新,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),深化管理體制改革,以質(zhì)量鑄品牌,以特色求發(fā)展,薛百鄉(xiāng)教育教學(xué)工作得到健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。

1、不斷加大學(xué)校硬件建設(shè)力度,努力改善辦學(xué)條件。一年來(lái),學(xué)校積極籌資,先后投入大量的人力,物力和財(cái)力,更新完善學(xué)校硬件設(shè)施,改善辦學(xué)條件,F(xiàn)代化的校園教育網(wǎng)絡(luò),衛(wèi)星地面接收室,多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室,理化生實(shí)驗(yàn)室,課改展示室,衛(wèi)生室,音樂(lè)室,美術(shù)室,體育室,數(shù)學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等較先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施,從無(wú)到有,從有到優(yōu),運(yùn)轉(zhuǎn)正常,利用充分,制度建設(shè)日趨完善。學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)21021冊(cè),生均28.4冊(cè)。學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)到96以上,各種實(shí)驗(yàn)器材,掛圖,模型使用率達(dá)100%。.教育教學(xué)設(shè)施齊全,校園配套建設(shè)基本完成。各功能室管理呈現(xiàn)出高效,科學(xué),實(shí)用的特點(diǎn)。校舍堅(jiān)固、適用、夠用、無(wú)危房,滿(mǎn)足了教育教學(xué)的基本需求,也為我!皟苫眹(guó)檢和省級(jí)督政順利通過(guò)奠定基礎(chǔ)。

2、推進(jìn)布局調(diào)整,優(yōu)化教育資源。

在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的不懈努力,薛百鄉(xiāng)教育布局調(diào)整終于順利完成。薛百鄉(xiāng)十二個(gè)教學(xué)點(diǎn)全部并入五星完小,全鄉(xiāng)五、六年級(jí)并入薛百中學(xué),初步形成了一鄉(xiāng)兩校的布局模式。教育布局的合理調(diào)整,必將促進(jìn)薛百鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育事業(yè)和諧健康發(fā)展,也必將為進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大教育教學(xué)成果加油,給力!全新的教育格局,中心學(xué)校的示范作用得到真正發(fā)揮,教育布局更加優(yōu)質(zhì)、合理,滿(mǎn)足了人民群眾上好學(xué)的要求。同時(shí),各校積極探索學(xué)校布局調(diào)整后的管理工作,促使布局調(diào)整后的優(yōu)勢(shì)日益彰顯。

3、狠抓隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ)。抓交流、增見(jiàn)識(shí)。抓課改、促成長(zhǎng)。抓活動(dòng)、增才干。抓行風(fēng)、樹(shù)形象。抓評(píng)價(jià)、激活力。抓平臺(tái)、提名氣。抓學(xué)習(xí)、提技能。抓師德,強(qiáng)作風(fēng)。著力提升干部教師隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。引導(dǎo)教師充滿(mǎn)愛(ài)心、忠誠(chéng)事業(yè)、以身作則、行為世范,樹(shù)立正確的教育觀,努力形成愛(ài)崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。

4、全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。我鎮(zhèn)建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理機(jī)制,不斷完善教學(xué)管理,細(xì)化管理制度。對(duì)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),諸如課堂教學(xué)、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等制定科學(xué)的管理制度,夯實(shí)教育質(zhì)量提升基礎(chǔ)。一年來(lái),站校7名學(xué)生在國(guó)家、省、市各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),10多篇教育教學(xué)論文在國(guó)家、省市級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

5、狠抓教學(xué)常規(guī),整體提升管理水平。學(xué)校管理圍繞“樹(shù)形象、提質(zhì)量”的中心,“增效減負(fù)抓活動(dòng)”的主線開(kāi)展。落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)全開(kāi)足開(kāi)好課程。實(shí)行“三級(jí)課程”管理。貫徹“德育為首”的原則,健全學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),搞好警校共建,建立家訪制度,做好學(xué)生的德育教育。實(shí)施精細(xì)化管理,形成特色。建立健全學(xué)校管理的各項(xiàng)制度,貫徹“以人為本”的理念,抓住寄宿制學(xué)校管理的難點(diǎn),以愛(ài)育愛(ài),把學(xué)校變作孩子輕松的學(xué)園、溫馨的家園、成長(zhǎng)的樂(lè)園。

6、優(yōu)化環(huán)境,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”,對(duì)學(xué)校財(cái)物實(shí)行“收支一條線”管理,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。加強(qiáng)寄宿制學(xué)校管理,解決住校生的吃、住、行、學(xué)問(wèn)題,確保了學(xué)生“活潑快樂(lè)、天天向上”。大力發(fā)展幼兒教育。粉刷墻壁,購(gòu)置玩具,辦園條件明顯改觀;全鎮(zhèn)在園幼兒人數(shù)逐年遞增,3-5周幼兒入園率達(dá)到97%以上。開(kāi)展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持“安全第一”的辦學(xué)理念,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,積極開(kāi)展“安全活動(dòng)日周月”等系列活動(dòng),加大學(xué)校安全隱患排查與整改力度,教育辦、學(xué)校、教師、家長(zhǎng)層層簽訂安全工作責(zé)任狀,細(xì)化責(zé)任,形成了“人人抓安全、處處講安全”的良好教育氛圍。積極做好法制、信訪、穩(wěn)定等各項(xiàng)工作。

歲月不居,天道酬勤。201*年,我站校將在縣鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞教育局重點(diǎn)工作和全縣教育發(fā)展目標(biāo),結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,以提高質(zhì)量為核心,以隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),以管理機(jī)制為保障,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,堅(jiān)持育人為本,尊重教育規(guī)律,推進(jìn)素質(zhì)教育,凝神聚力謀發(fā)展,夯實(shí)基礎(chǔ),開(kāi)拓工作思路,創(chuàng)新工作機(jī)制,重點(diǎn)實(shí)施八項(xiàng)戰(zhàn)略:

1、名校突破戰(zhàn)略。鼓勵(lì)各校出特色、提水平,出名師、育英才。充分發(fā)揮五星幼兒園、五星完小、薛百中學(xué)在辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模等方面的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取突破。找準(zhǔn)定位、創(chuàng)新理念、抓實(shí)管理,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),向我縣農(nóng)村學(xué)校第一梯隊(duì)目標(biāo)邁進(jìn)。

2、質(zhì)量提升戰(zhàn)略。樹(shù)立以提升質(zhì)量為核心的指導(dǎo)思想,樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量關(guān),以人為本,以生為本,注重學(xué)生的全面發(fā)展。

3、隊(duì)伍建設(shè)帶動(dòng)戰(zhàn)略。大力加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè),打造一支管理科學(xué)、作風(fēng)一流、業(yè)務(wù)精湛、精干高效的教育團(tuán)隊(duì)。

4、管理機(jī)制戰(zhàn)略。建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的工作機(jī)制,不斷完善教學(xué)管理,充分體現(xiàn)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點(diǎn)。

5、教研核心競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。圍繞“學(xué)生主動(dòng)、課堂互動(dòng)、教師個(gè)性、教學(xué)開(kāi)放”的要求,立足課堂,從學(xué)校和教師的工作實(shí)際出發(fā),從教學(xué)中的問(wèn)題入手,確立實(shí)際有效的教研課題,以教科研提升教師能力。以教研為核心促進(jìn)全鄉(xiāng)教育教學(xué)水平的整體提升。

6、內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學(xué)戰(zhàn)略。在新學(xué)年,站校因地制宜,進(jìn)一步深入挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵、凝練特色,努力構(gòu)建德育文化、環(huán)境文化、活動(dòng)文化、制度文化、管理文化,打造獨(dú)具特色的教育品牌。

7、教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略。切實(shí)采取有效措施,實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)“兩校一園”共同發(fā)展,共同進(jìn)步。

8、高標(biāo)迎檢、整體領(lǐng)先戰(zhàn)略。全面做好甘肅省第教育督導(dǎo)迎檢工作,要提高認(rèn)識(shí)、健全組織,把迎評(píng)工作作為學(xué)校的階段性中心工作;抓住重點(diǎn)、明確職責(zé),將迎評(píng)工作任務(wù)落到實(shí)處;加大投入、營(yíng)造環(huán)境,提高迎評(píng)工作水平;高標(biāo)定位、查漏補(bǔ)缺,完善迎評(píng)檔案管理;突出特色,打造亮點(diǎn),提升迎評(píng)工作質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn)順利通過(guò)檢查驗(yàn)收。通過(guò)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,全面提升我鄉(xiāng)辦學(xué)水平和知名度。

壬簾卷雨饒春意,辰雨盈杯祝豐年。新的一年,承贊著新的使命,孕育著新的希望,期待著新的輝煌。讓我們?cè)邳h委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,按照縣第十三次黨代會(huì)和第十七屆人代會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù),搶抓機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,自加壓力,負(fù)重拼搏,為實(shí)現(xiàn)薛百鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)率先發(fā)展而努力奮斗。謝謝大家。

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