201*年學校精神文明建設工作總結

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201*年精神文明建設工作總結

一年來，學校深入落實科學發(fā)展觀，從實際出發(fā)，內強素質、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務、創(chuàng)新管理，提高服務育人水平，以“創(chuàng)優(yōu)服務爭先鋒”為載體，以今年“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機，我校在縣委、縣政府及教育局等部門的正確領導和全體師生的辛勤努力下，認真貫徹黨的教育方針，加強學校精神文明建設，團結務實，勤奮嚴謹，腳踏實地，堅持以德育人的科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校全局，強化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結合的路子，不斷豐富學校內涵文化，著力構建和諧校園，取得了顯著的成績，贏得了學生、家長、社會的廣泛好評。現將本年度學校精神文明工作總結如下：

一、抓好組織落實，是精神文明建設各項工作的保障

1．我校始終堅持把精神文明建設的基本目標作為學校工作的重要議程，對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領導負責，分管領導親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實，年初由學校領導和各班班主任簽訂了精神文明工作責任書，并把此項工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實到頭、責任到人，形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，班主任老師層層抓的勢頭。

2．建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設領導小組，創(chuàng)設工作目標，落實工作責任。

為了提升領導班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學習，在保證學習時間的同時，對理論學習的內容也做了細致的安排。同時，學校非常注重建立完善的領導班子內部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。

3．在工作中，我校領導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發(fā)展為根的工作理念，一切從實際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會的作用，有關學校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決；豐富校務公開內容，設立班子建設意見箱，全校師生員工對領導班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對班子成員的有效監(jiān)督。

開展“廉政文化進校園”活動，將誠信守法、廉潔奉公的有關內容納入學校德育體系，通過“反腐倡廉”教育，凈化師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

由于各項工作責任明確，全校師生團結協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用，使我校的教育、教學、教研工作取得了可喜的成績，也使校園文化建設得到了升華。

二、突出師德師風建設，打造一流教師隊伍

擁有一支勤奮敬業(yè)、博學多才的教師隊伍是學校發(fā)展的前提和基礎。因此，我們必須建設一支結構合理、素質優(yōu)良的高素質的教師隊伍。學校通過政治理論學習，經常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育，開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育，始終把師德師風建設放在教育首位，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻精神，增強教師的學識和人格魅力。學校為了提高教師的業(yè)務水平，加大了教師的培訓力度，注重對青年教師的培養(yǎng)，切實落實“青藍工程”“師徒結對”等工作。

采取走出去，請進來的方式，選派教師到其他的學�？疾臁⒂^摩和學習，將學到的先進管理和教學理念與自身的工作融會貫通，從而提高了教師的施教指導能力。三、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境

1．加強校園文化建設。學生的思想素質培養(yǎng)是精神文明建設工作的基礎，我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環(huán)境建設，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質。

2．狠抓學生管理工作，將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構建自我展示的平臺。

我校以先進性教育活動為契機，將學生養(yǎng)成教育作為突破點，通過“克服陋習講文明，自強素質樹新風”活動，有效改善了學風。切實加強學生心理健康教育工作，開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務等活動，在潛移默化中使學生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。

3．堅持對學生公民道德意識的培養(yǎng)，倡導學生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，踐行道德規(guī)范，增強道德意識，培養(yǎng)高尚品質。在學校長期開展民族團結“手拉手”活動，增進了民漢師生間的友誼，營造了團結互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時，結合少年兒童的成長計劃，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日開展了各種內容豐富的德育活動，取得了良好的效果。

4．加強陣地建設，是精神文明建設的基礎。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強了在陣地建設上的投入，并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組，通過各類興趣小組活動，活躍了同學們的文化生活，培養(yǎng)了同學們的學習興趣，提高了學生的整體素質。

四、創(chuàng)新教學教研改革，提高教育教學質量學校堅持分組教研模式，各學科分組進行教研活動，通過全員的、互動式的教研，實現了教研的針對性、直接性和實效性，提高了教師備課、說課、上課、評課能力，有力地促進了教師的交流與溝通，從而達到相互借鑒，共同提高的目的。

在制定各項提高教學質量措施的同時，我校各教研組積極申報課題研究，本學期共申報了五項小課題研究。這些課題的申報，既有利于科學解決教育教學中存在的問題，又有利于提高教師的教育教學理論水平；既有利于教學質量的提高，又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展，更有利于學校的可持續(xù)發(fā)展。

五、常抓校園安全，注重環(huán)境衛(wèi)生工作。

1．安全工作是學校管理工作的重中之重。我校堅持“安全第一，預防為主，綜合治理，標本兼治”的工作思路，學校校長親自掛帥，擔任校綜合治理領導小組組長，抽調專人負責學校的安全保衛(wèi)工作。加強了聯防意識，制定和完善了各項制度，明確了工作職責，配備了經過培訓的專職門衛(wèi)，嚴格了門衛(wèi)管理工作，實行24小時值班制度和領導帶班制度。學校社會治安綜合治理領導小組成員還經常了解掌握本校教職工的思想狀況，以疏導、調解、化解矛盾為主，把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。

2．為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開會研究部署工作，利用教師大會和學生主題班會組織廣大師生開展安全和法制宣傳，定期組織師生開展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報宣傳安全和法制的相關知識，在學校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。

3．為了消除安全隱患，我校安全辦每月進行一次校園安全大檢查，對學校的各種照明設備、各種體育設施、樓梯扶手、教室設備進行檢查，并認真做好記錄，對安全隱患在第一時間進行整改，做好了各種安全防范措施。保安也加強安全意識，嚴格外面車輛的進入。4．我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學校加強了校衛(wèi)生室建設，負責師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識宣傳教育工作。學校采取墻報、專欄、講座等形式，加強對疾病預防知識的宣傳，尤其有針對性的教育學生學會對多發(fā)病、常見病、傳染病的預防，并加強對學生的心理健康教育和青春期教育，確保學生的身心健康。學校在教職工中大力宣傳計劃生育政策，鼓勵晚婚優(yōu)育，做到無早婚、早育和計劃外生育，模范地執(zhí)行計劃生育政策。

5．學校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標責任書，制定了各項衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標準。政教處、團委積極組織開展了班級美化大賽和環(huán)境保護宣教活動，學生會加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比力度，后勤組的清潔工做好本職工作，每天按時打掃樓內衛(wèi)生，保持校園環(huán)境的整潔美觀，努力營造出一個綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。

六、今后努力的方向

1、學校要進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人、教書育人、全方位育人。

2、學校特色文化建設要有機滲透到各學科教學，通過課堂教學有計劃、有目的落實特色目標。

3、進一步創(chuàng)新工作，激活機制，提高全體教師教科研工作的積極性。在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進一步落實三個代表的重要思想和踐行科學發(fā)展觀，在縣委、縣政府和教育局的領導下，堅定信心，扎實工作，實現學校辦學條件最優(yōu)良、育人環(huán)境最優(yōu)美、教師隊伍最優(yōu)秀、學校管理手段最科學、教學質量最優(yōu)異，以實際行動創(chuàng)建自治區(qū)精神文明單位，實現我�？缭绞桨l(fā)展，創(chuàng)造天祝二中輝煌的明天。

201*年12月12日

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高鐵寨小學201*年精神文明建設工作總結

高鐵寨小學位于張家堡城運廣場東南側，常青一路14號。學校自1956年建校，至今已有55年的歷史。學校占地11369平方米，現有教學班20個，教職工54人，學生901人。有省市區(qū)教學能手、“十佳百優(yōu)教師”、“骨干教師”共12人。學校為西安市一級小學。

學校五年來先后被陜西省教育廳命名為“文明校園”；被西安市政府命名為“文明校園”；被西安市教育局命名為“一級小學”、“藝術教育特色學�！�、“德育先進集體”、“優(yōu)秀家長學�！薄敖】到逃�示范學�！薄耙婪ㄖ涡Ｊ痉缎！薄盁o邪教示范�！钡榷囗棙s譽稱號。先后接待了美國、德國、上海等教育考察團，迎接了國家七部委、省教育廳、市人大等教育檢查團，接受過漢中市勉縣實驗小學、閻良區(qū)第一小學等30個兄弟學校的來訪。

我校認真貫徹“科研興校、質量立�！钡霓k學思路，內抓管理，外樹形象，堅持以德育為首，以教學為中心，全面實施素質教育，加大精神文明建設力度，推動學校的改革和發(fā)展�，F將我校一年來的精神文明建設情況匯報如下：

一、建設一支勤政廉政，團結協(xié)作，勇于創(chuàng)新的班子學校采取召開校長例會、參加干訓學習等形式加強領導管理與培訓，提高校長素質。領導干部，尤其是校長首先率先垂范，做師生的楷模。其次，工作中以身作則，吃苦在前，享受在后，要求教師做到的自己必須先做到。第三、做教科研帶頭人。做為全國名校的唐校長深入教學第一線，組織開展指導教研活動。第四、減少個人偏見，秉公辦事。

堅持民主集中制，以黨、政、工為核心，在學校工作中互相支持，團結協(xié)作，學校重大問題以集體討論形成共識，班子中通氣討論修改為原則。發(fā)揮教代會民主參政議政的作用，每年都召開兩次教代會審定《教師年度考核細則》和學校工作計劃。黨支部在重大問題決策中切實參與履行職責，支持行政以法治校，保征了學校各項工作正常健康有序地開展。

二、一個黨員一面旗，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，發(fā)揮黨員的先進示范作用，加強支部的戰(zhàn)斗力，凝聚力。結合學校實際，我校把“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”主要內容確定為：圍繞一個主題，突出三個重點，爭做四個表率，實現三個提高。即以“學校工作科學發(fā)展，上下一心創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題，通過深入開展加強作風建設，創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產黨員活動，突出“教育教學改革、師德師風建設、全面提高教育教學質量”三個重點，爭做“教書育人、為人師表、銳意教改、爭創(chuàng)一流業(yè)績”四個表率，以期實現“黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力、黨員教師的政治覺悟與理論素養(yǎng)、教育教學質量與服務水平”三個提高。在活動中領導教師進行了承諾，并付諸于實際行動，例如為貧困生購買學習用品，為學困生補課，經常家訪，加強與家長的聯系，提高服務水平。學校黨政班子更是為師生辦實事、辦好事。為了拓展教師們的視野，豐富教師的知識，我校組織教師到杭州進行學習與實踐考察；為了激發(fā)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感，組織了全校學生到西飛去實踐考察。學校工會還組織學校廣大教師開展了各項文體活動，如籃球、乒乓球比賽，每年元旦都舉行教職工聯歡活動，每年的五四青年節(jié)都組織聯誼活動，每年舉行一次師生文藝匯演，每年組織教師到外地考察學習活動，例如北京、杭州、深圳等，極大地豐富了教職工健康、文明的精神文化生活。

一名黨員就是一面旗，黨員在學校教育教學工作中發(fā)揮著中流砥柱的作用。唐玫校長被未央區(qū)教育局評為優(yōu)秀校長。

三、建設一支愛生善教，讓家長放心滿意的教職工隊伍“微笑在校園，奉獻在崗位”是我校教師隊伍建設系列活動的主題。

1、積極開展業(yè)務培訓，提高教育教學水平。我們以“研中教，教中研”為載體，人人參與小課題研究，在校本教研中學習業(yè)務知識，提高課堂教學效率。為了適應新課程改革的要求，改變教育教學方式方法，我們進行了學法與教法研究，并在今年順利結題。同時我校還開展了大練基本功活動，教師們有組織地學習計算機和多媒體技術，進行兩筆（粉筆字、鋼筆字）一話（普通話）練習活動。201*年10月開展了領導教師基本功競賽活動，競賽包括兩筆字、普通話和專業(yè)理論知識測試。本次比賽活動是我校加強教師基本功訓練的一次檢閱，對我校小學教師的教學能力及理論水平的提高起到了極大的推動作用。

2、開展“學名師，讀好書，創(chuàng)品牌”讀書活動，打造書香校園。以“構書香校園、建北城名�！睘槟繕�，開展讀書活動。學校為每位領導教師購買了圖書，并實行交換閱讀制度，召開了總結會。201*年8月25日，召開了讀書沙龍，教師們紛紛抒發(fā)讀書感言，把讀書與自己的工作實際相結合，形成了濃郁的讀書氛圍。要求廣大教師熱愛學習，努力做一個學習型的教師，每年每位教師訂閱一份有關教育教學工作的刊物，每位教師每學期聽課不得少于20節(jié)，完成一篇心得體會，上一節(jié)教研課，寫一篇教學反思，寫一篇教育或者教學案例。

3、加強師德建設，提高師德水平。

加強學校規(guī)定，間周的周一下午都會組織全體教職工進行政治學習。在校務會議和學習時間，組織全體教職工積極學習教師進行師德師風學習，學習時事政治，引導廣大教職員工樹立“以學生為本”的意識，面向全體學生，因材施教，平等的看待每一個學生，關注留守貧困生、學困生的學習生活，用愛心、耐心、熱心讓他們感受到集體的溫暖，造就他們健康、向上的人格，努力做一個民主、平等、和藹可親的教師。例如在我校六年級一班王蘇家發(fā)生火災后，我校全體師生進行募捐活動，共捐款六千多元。

在教師中開展向魏書生、霍懋征學習活動，學習他們的愛生事跡。禁止體罰、變相體罰、亂辦班、亂補課、向家長索要錢物等有悖于教師職業(yè)道德的現象發(fā)生。

四、加強校園文化建設，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

學校注重綠化、美化、凈化校園。學校的南墻布了內容廣泛的文化櫥窗，以展示校園核心文化為中心，涉及弟子規(guī)的內容，及時讓學生了解到學校的發(fā)展、自己的進步、最新的知識，為學生提供了展示自己的舞臺。學校在區(qū)教育局的支持下更換師生的桌椅，增加教學設備，在每個教室多媒體一體機等。在教學樓內、教室內懸掛國旗、班徽、班訓、名人名言，布了學習園地，這些人文建設創(chuàng)設了書香氣息，打造了書香校園。一踏入高鐵寨小學的校園，就會被這里的優(yōu)美的校園環(huán)境建設所吸引。

加強宣傳，為師生搭建展示平臺。和中國電信合作創(chuàng)建了電信平臺。并充分利用班會、集會、黑板報以及廣播系統(tǒng)等現代化的信息媒體宣傳先進班級、個人的事跡，對學生進行生動的形象的德育教育，從而調動了師生的積極性。尤其是我校的紅領巾廣播站，每周播放一次，訓練了小廣播員，向全體師生廣播，成為我校一道亮麗的風景線。我校編制了《綻放》�？�和《學校畫冊》人手一份，及時將校園動態(tài)，教育教學成果，師生心得體會等傳遞到每位教職員工手中。學校每次開展大型活動都積極向市教育網等媒介報送稿件，宣傳自己，樹立良好社會形象,本學期在市以上電視及報紙上報到共出現三次。

五、開門辦學，開展家校共建活動

重視家長學校建設，搞好“三結合”教育研究。我校是市級家長示范學校，在教育局黨委的領導下，認真辦好家長學校，完善家長委員會制度。家長們紛紛訂閱了《家庭教育讀本》和《家教周報》，學校定期為家長授課。經常召開家長會和家長代表會，共同探討教育方法。教師經常通過電話聯系、走進家庭、家長來校隨訪、趕集相遇等形式，了解學生在家情況，進行家訪，深入了解學生的家庭狀況。

在節(jié)假日將學校對學生的要求以書面形式告知家長。通過家長會、告家長書和家訪等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭工作的指導教育和管理。并爭取各單位、社會知名人士的大力支持，整治周邊環(huán)境，營造良好的育人氛圍。

六、以德育人，在廣大學生中形成良好道德風尚1、健全學校德育制度。制訂并完善了《高鐵寨小學德育工作制度》、《高鐵寨小學德育工作考核細則》、《高鐵寨小學班級考核細則》等德育工作各項制度，并認真實施。做到每月定期召開德育工作領導小組會議，總結每月德育工作情況，布下月德育工作計劃，并在會上探討工作方法，研究工作策略。

2、扎實開展養(yǎng)成教育。從小學生養(yǎng)成教育入手，強化他們在日常生活中良好行為習慣的訓練。各班利用班會，組織學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊還安排了紅領巾值日執(zhí)勤，紅領巾監(jiān)督崗的同學每日進行檢查，并作好記錄，而且每周進行考核評比，評出獲得流動紅旗的班級，把養(yǎng)成教育落到實處。

3、抓好學校的班、隊活動，充分發(fā)揮班、隊組織作用，重大節(jié)日組織學生參觀學習，開展實踐活動。每年的學雷鋒紀念日組織學生觀看有關雷鋒的書籍、電影，打掃衛(wèi)生、市場撿拾垃圾，清明節(jié)組織學生到楊虎城陵園舉行祭奠活動，通過詩朗誦、敬獻花籃等儀式，對學生進行愛國主義教育活動。勞動節(jié)舉行手抄報展和演講比賽，陶冶學生的情操，鍛煉學生的能力。今年的4、10月份我們分別組織五六年級學生西安飛機研究所、渭河電廠進行實踐活動，對學生進行愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育。教師節(jié)舉行詩歌朗誦活動和手抄報展覽，開展系列尊師活動。每年的10月13日，都舉行新生入隊儀式和建隊日大隊會評比活動�！澳赣H節(jié)”和”父親節(jié)”通過為父母制作賀卡等對學生進行感恩教育，國慶節(jié)舉行愛國教育活動等等。每年六月學校都要舉辦“校園藝術節(jié)”，藝術節(jié)上有學生的文藝展演、美術作品展示板等等，每年的藝術節(jié)活動都收到了良好的效果，得到了社會各界的高度稱贊。孩子們把自己的才藝展現給同學，展現給家長的過程中增強了自己的自信，也從藝術活動的展示中凈化自己的心靈，收到了很好的教育效果。通過這些活動的開展，大大激發(fā)了學生的學習興趣和學習熱情，提高了他們的能力，涌現出了一大批先進集體和優(yōu)秀學生。

4、加強班級管理。我校制定了《班級評估細則》來強化班級管理。值周教師根據我�！栋嗉壴u估細則》每周對各班進行量化計分，每學期期末進行綜合評定。學校每周對學生的禮貌衛(wèi)生、紀律、出勤、文明等進行檢查、公布，并采取流動紅旗制對當周的表現優(yōu)秀班級進行表彰。

5、德育進課堂。全體教師都能充分認識到：課堂是學校德育教育的主陣地，教師是學生德育教育的重要角色。為此，我校著重抓好以下幾點：一是切實抓好《品德與生活》、《品德與社會》的教學常規(guī)工作；二是在各學科教學中，根據學科特點，學生的年齡特點和思想實際，深入挖掘學科教學的德育資源，在備課、上課中充分體現德育教育；三是結合我校實際、社區(qū)實際、學生實際、將學生身邊的德育事例與學科教學相結合，開展“我是媽媽的好孩子”、“學校因我更精彩”等系列德育活動。

6、認真開展“唱紅歌、讀經典、講故事”專項活動。為開展好此項活動，學校專門成立了“唱紅歌、讀經典、講故事”活動領導小組，精心制定活動方案，并認真實施。一是各班利用音樂課、課外活動時間，每月讓學生學會一首紅色歌曲，班班課前有歌聲，紅領巾廣播站天天播放革命歌曲。二是語文教師在黑板的左上角每周抄寫一篇經典詩文、名言警句，利用早讀、課余時間讓學生背誦。三是學生每周收集一個有教育意義的故事，并在早讀或班會上演講。四是開展師生紅歌、紅詩吟唱朗誦活動競賽，師生同臺演出，歌頌祖國。201*年9月全校師生舉行了“愛我中華”紅歌紅詩頌祖國表演活動。

7、認真抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，結合當前的重大節(jié)日、重大事件對學生進行教育。每周的升旗儀式由各個班級主持，評選升旗手，組織學生進行國旗下的詩朗誦和演講等。升旗儀式上，值周教師對上一周的全校德育工作進行總結和表彰。

8、開展“爭做一名合格的小學生”主題教育活動。教育學生向“五好”標準看齊，具體要求是：在家做孝順兒女、關心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好幫手；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的好標兵；在學校里做團結友愛、尊重他人、善于合作的好伙伴；在公共場所愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境的好衛(wèi)士；在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勇于創(chuàng)新的好主人。結合《加強改進未成年人思想道德建設行為》的實施方案，進行學習宣傳活動，以“爭做一名合格的小學生”為載體，開展各項教育活動，提高學生公民道德意識。每學期開學典禮都評選三好學生、優(yōu)秀學生干部、文明學生、愛集體標兵、文體標兵等，使學生能看到身邊的榜樣，爭做一時代合格的小學生。

9、深化德育科研、心理健康教育工作。學校十分重視學生的心理健康教育，開設心理咨詢室，設心理咨詢信箱，多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，對有心理障礙的學生及時進行心理輔導。經常性通過板報、講座、咨詢、問卷調查等形式對少年兒童的心理進行深入了解，采取恰當的教育方法和手段，提高學生心理素質。

10、加強法制教育。踏踏實實做好“珍愛生命”的宣傳工作，每學期都邀請法制副校長來校對學生進行法制安全方面的教育，讓學生知法、懂法、守法、護法，增強學生的安全法制意識，提高學生的安全防護能力。做到了時間保證、人員落實、效果明顯。以行為規(guī)范教育和法制教育為重點，通過觀看展覽、電影，召開主題班會、廣播會，舉辦報告會等形式開展各種法制教育、安全教育活動，通過進行愛國主義宣講、聘請法制副校長、各種法制宣傳教育、治理周邊環(huán)境等形式，使學生養(yǎng)成了遵紀守法、明禮誠信的良好習慣。

11、積極開展公民道德建設的宣傳學習活動。通過家長學校、家長會、致家長的一封信等形式，發(fā)放有關文明教育、良好習慣的養(yǎng)成教育、安全教育方面的知識手冊等組織師生和家長一起學習文明知識，提高文化水平和道德修養(yǎng)。

12、積極開展未成年人思想道德建設工作

以主題教育月活動為載體，積極開展未成年人思想道德建設工作。如1月份為“家庭美德教育活動月”，3月份為“學雷鋒教育活動月”，4月份為“公民道德教育活動月、革命傳統(tǒng)教育活動月”，5月份為“民族團結教育月”，6月份為“心理健康教育活動月”，9月份為“行為規(guī)范教育月”，10月為“弘揚和培育民族精神月”，11月為“科學教育月”。主題鮮明，內容豐富，措施落實，效果明顯，讓學生在活動感悟，在活動中受到教育。

每個主題月，我們都制訂了詳細的方案、安排了活動、進行了檢查評比。如愛心教育開展了母親節(jié)“感謝母親”作文比賽。如弘揚和培育民族精神，就與升旗儀式、入學教育、知識競賽、國慶黑板報等活動結合起來，通過升旗培養(yǎng)對國旗國歌的神圣感，通過知識競賽了解我們民族的優(yōu)秀文化和英雄人物。至于田徑運動會、元旦聯歡會、藝術節(jié)等大型文體活動更是讓同學們的精神文化生活豐富多彩，營造了健康向上的校園文化氛圍。

另外，我們還堅持開展了《弟子規(guī)、三字經、唐詩、論語》誦讀活動。每學期一次誦讀競賽，為了激發(fā)學生興趣，學校充分利用大課間活動，將弟子規(guī)誦讀與學生的游戲相結合，將《弟子規(guī)》編成口訣，學生邊跳皮筋邊背誦，在跳長繩時進行《弟子規(guī)》的背誦接力賽，《弟子規(guī)》誦讀活動對學生的思想道德教育起到了潤物細無聲的作用。

13、安全工作常抓堅持不懈，校園呈現一片和諧。安全責任重于泰山，學校一貫把安全工作放在重中之重的位，成立了安全教育領導小組，唐校長親自擔任組長。對師生發(fā)放告家長書，要求師生不要坐無證的車輛，接送孩子的要求等，安全管理工作比較到位，井然有序。

七、深化教學改革，推進素質教育發(fā)展

精神文明建設活動的開展，促進了學校各項事業(yè)的發(fā)展，尤其是教學質量穩(wěn)步提升。201*年被市教育局評為“素質教育示范�！焙汀笆幸婪ㄖ涡Ｊ痉秾W�！薄�

在學校領導班子的高度重視、全體教師的共同努力下，我校在精神文明創(chuàng)建活動中取得了一定的成績，在未來的工作中，我們將繼續(xù)以文明創(chuàng)建工作為契機，進一步強化管理，內強素質，外樹形象，把精神文明建設規(guī)范化，常期化，把我校的各項工作推上一個新的臺階！

高鐵寨小學

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