開展建設創(chuàng)新型組織學習型組織服務性組織實踐活動的總結(jié)

xxx開展建設“創(chuàng)新型組織、學習型組織、

服務型組織”實踐活動的總結(jié)

xxx以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以塑造和提升交通人文精神、積極開展建設“創(chuàng)新型組織、學習型組織、服務型組織”實踐活動，取得了一定的成效，現(xiàn)將本站開展建設“創(chuàng)新型組織、學習型組織、服務型組織”實踐活動總結(jié)如下:

一、以解放思想、推動工作為先導，創(chuàng)建學習型黨組織xxx根據(jù)處黨委創(chuàng)建學習型黨組織的要求，努力提高黨組織的學習力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織在建設學習型單位、學習型職工、“迎國檢，創(chuàng)品牌”活動中的示范引領作用。首先成立xxx建設學習型黨組織領導小組，組長由黨支部副書記擔任，制定了職責，負責組織全體黨員學習、檢查、考核。二是充實了學習內(nèi)容。主要學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大、十七屆四中全會精神等政治理論知識以外，還學習了黨風廉政知識等黨紀法規(guī)，加強民族團結(jié)理論的學習、交通文化建設等綜合知識。三是明確了目標體系。制定創(chuàng)建活動的長期規(guī)劃、近期計劃和實施方案。黨員按照黨組織的目標完成個人責任目標任務。四是建立健全學習制度，認真落實建設學習型黨組織的目標要求。通過定期學習，增強了領導的學習力和戰(zhàn)斗力，塑造了一支委實現(xiàn)團隊目標而不懈進取的領導班子。認真組織好每月一次的支部、支委、學習活動，認真上好黨課。按照處創(chuàng)

先爭優(yōu)活動統(tǒng)一部署開展黨員黨性評議，每半年召開一次民主生活會，充分開展批評與自我批評，教育黨員時刻保持黨的先進性。黨支部、工會舉行一次讀書會學習交流會，對黨員、職工的學習情況進行講評，交流體會，知識共享。注重利用身邊人、身邊事對黨員實行教育。注重培植和宣傳在建設學習型黨組織活動中涌現(xiàn)的先進個人典型，不斷激發(fā)和調(diào)動廣大黨員主動學習、自加壓力、爭創(chuàng)一流的積極性。領導小組對照《黨員管理目標》對每個黨員進行考核，力爭黨員個人目標的一步步的實現(xiàn)，確保支部集體目標的實現(xiàn)，并最終實現(xiàn)黨員的自身價值和人生理想。

二、以適應變化、完善機制為重點，創(chuàng)建創(chuàng)新型黨組織要創(chuàng)新黨組織工作思路。

面對經(jīng)濟社會管理體制、群眾利益實現(xiàn)方式和黨的執(zhí)政方式的深刻變化，xxx黨支部創(chuàng)新黨建工作思路，轉(zhuǎn)變了工作方法和領導方法，完善了各項工作機制，改進了思想政治工作針對性和有效性。

三、以促進發(fā)展、服務群眾為核心，創(chuàng)建服務型黨組織要服務大局。

黨支部向職工群眾承諾爭作服務型黨組織，黨員在工作、學習、作風上發(fā)揮五帶頭作用、爭當“奉獻星”、“服務星”、“學習星”黨員。黨支部切實轉(zhuǎn)變職能，完善服務方式，提高了辦事效率，全面加強作風建設。

深入開展“黨員示范崗”活動。進一步增強了黨支部戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了黨員“五帶頭”示范作用。全體黨員牢固樹立

終身學習的理念，學習政治理論知識的同時，學習收費的各項法律法規(guī)和政策，堅持理論聯(lián)系實際，學以致用、勇于探索、大膽實踐。制作了黨員示范崗桌簽，時刻提醒黨員做好六帶頭，讓職工清楚地了解黨員的分工、職責，隨時從六個方面起到監(jiān)督作用。黨員充分發(fā)揮黨員志愿者的作用，在3月份“黨員志愿者活動日”開展了“美化家園，美化環(huán)境”活動，打掃院內(nèi)、辦公區(qū)、生活區(qū)，為職工營造了亮麗、舒適的工作和生活環(huán)境。黨員們在完成本職工作的同時利用閑暇時間幫助搞庭院綠化建設、文化建設和站區(qū)環(huán)境衛(wèi)生打掃，不怕苦累，不計得失，無私奉獻。以“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”為宗旨，以實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益、人才效益為目標，大力開展創(chuàng)建活動。黨支部劃分黨員責任區(qū)，黨員們在做好自己的責任區(qū)范圍的職責之外，還在民族團結(jié)、安全生產(chǎn)、職工生活等方面充分發(fā)揮了帶頭和表率作用。

開展“創(chuàng)新型組織、學習型組織、服務型組織”的活動,是一個永恒的主題,堅持無止境,完善無止境,我們將活動中煥發(fā)出的精神傳承下去，只爭朝夕，永不懈怠。

二○一○年九月二十日

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張涇中心創(chuàng)建學習型創(chuàng)新型服務型黨組織

實施計劃

一、指導思想

為深入貫徹黨的十六大和十六屆四中、五中全會精神，落實市委、區(qū)委、區(qū)教育局《關于創(chuàng)建學習型創(chuàng)新型服務型黨組織的意見》精神，全面加強基層黨組織建設，為建設現(xiàn)代化教育強區(qū)，確保兩個推進提供堅強保證，我支部決定開展創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務型黨組織活動。

開展創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務型黨組織活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以落實科學發(fā)展觀、推動又快又好發(fā)展作為檢驗創(chuàng)建成效的首要標準，以提升執(zhí)政能力、保持先進性為主要任務，把創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務型黨組織，作為黨的建設的龍頭工程和重要抓手，提升學習能力，強化創(chuàng)新意識，增強服務本領，為建設現(xiàn)代化教育強區(qū)，爭創(chuàng)“兩個確保”先行區(qū)、建設“兩個率先”新錫山提供堅強保證。

二、總體目標

創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務型黨組織，不斷提升黨組織的學習、創(chuàng)新、服務水平，是加強新時期黨的執(zhí)政能力建設和黨的先進性建設的新要求。我們要立足于強化“黨要管黨、從嚴治黨”，把創(chuàng)建活動作為關系全局、影響長遠的一件大事來抓。廣大黨員要不斷增強自覺性和主動性，積極投身到這一活動中去，在學習、創(chuàng)新、服務的實踐中更好地發(fā)揮先鋒模范作用。我們要圍繞發(fā)展搞創(chuàng)建，搞好創(chuàng)建促發(fā)展，使各黨組織學習氛圍更濃，創(chuàng)新意識更強，服務水平更高，從而達到建設一個團結(jié)、廉潔、高效、開拓的好班子，培養(yǎng)一支充滿活力、富有戰(zhàn)斗力的好隊伍，完善一種符合黨建工作新特點的好機制，為爭創(chuàng)教育率先發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展的目標，樹立能力領先、創(chuàng)新爭先、開拓率先、奉獻在先的教育系統(tǒng)黨組織和黨員干部新形象，創(chuàng)造錫山教育發(fā)展的新輝煌。

三、工作要求A、加強學習

一是要進一步增強學習意識。當今時代是一個知識信息爆炸的年代，知識更新正以前所未有的速度在進行，這極大地改變了我們的生活方式、學習方式和工作方式。我們要站在戰(zhàn)略和全局的高度，充分認識加強學習的重要性和必要性，

教育引導廣大黨員干部把學習作為一種自覺行動，一種生活方式，一種追求的境界，使學習成為一種經(jīng)常化、普遍化、制度化的行為，營造一種主動學習、終身學習的組織環(huán)境。廣大黨員和干部特別是領導干部，要增強學習的緊迫感和責任感，樹立自覺學習、主動學習、不斷學習、終身學習的理念，以勤奮好學的態(tài)度和孜孜以求的精神投入學習，在不懈的學習中實現(xiàn)領導能力和領導水平的不斷提升，從而在全系統(tǒng)進一步形成濃厚的學習氛圍。

二是要進一步創(chuàng)新學習方式。在堅持和完善已有的、行之有效的學習方式的同時，圍繞拓展學習渠道、提高學習效果，積極探索新的學習方式，如開展互動式學習，采用專題研討、體會交流、建立黨員干部論壇等形式，促進學習交流、知識交匯、信息交換，實現(xiàn)相互促進、共同提高；要充分利用電腦網(wǎng)絡的優(yōu)勢，建立網(wǎng)上學習平臺，開展網(wǎng)上學習，用好教育的優(yōu)質(zhì)資源，提升學習的層次，使學習教育的覆蓋面更廣、內(nèi)容更豐富、方法更靈活、效率更高；圍繞教育發(fā)展和工作中的問題，確定研究課題，開展研究式學習，在學習中研究，在研究中學習，既提高個人學習成效，又解決實際問題；既“請進來”，又“派出去”，拓展開放式學習，在實踐中學習，在實踐中提高。

三是要進一步豐富學習內(nèi)容。一方面，要注重學習政治理論，繼續(xù)深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發(fā)展觀，學習貫徹黨的十六大和十六屆四中、五中全會精神，學習好黨章和以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。另一方面，要結(jié)合本系統(tǒng)實際和黨員實際，有針對性地開展學習法律法規(guī)、教育管理、現(xiàn)代科學、信息技術等方面的知識，并以加強行風建設、提高服務水平為目標，組織黨員進行職業(yè)道德教育和參加繼續(xù)教育。

四是要進一步完善學習制度。堅持和完善基本學習制度。堅持理論學習中心組制度、“三會一課”制度、黨員培訓制度及黨員干部在職自學、述學制度等行之有效的制度，同時不斷完善，不斷創(chuàng)新。建立健全激勵機制。建立“促學”制度，通過定期進行學習成果交流、學習成果發(fā)布等形式，起到相互交流、相互促進作用。健全和完善約束機制。定期或不定期對和黨員的學習情況進行檢查。

學習、反思、研究是教師專業(yè)發(fā)展的必要途徑。為了促進廣大黨員教師的專業(yè)發(fā)展，濃郁“學習、反思、研究”之氛圍，為了促進創(chuàng)建工作，提高服務創(chuàng)新的意識和能力，在學習方面要達到如下要求：

1、每一個黨員干部一學年中能讀好一本15萬字以上的教育教學專著，做好

數(shù)千字的學習摘抄，寫好2-3篇學習體會。

2、每一個黨員訂閱1-2份教育報刊，并通過借閱等方式，平均每天看書讀報不少于四十五分鐘，摘抄在5000字以上。

3、辦公室中經(jīng)常看到的不是在閑談，更多的是問題的研究、困惑的解析，是不固定的，零星的，規(guī)模不一的教學研究場景。

4、每一個黨員能主動參加學校組織的校本教研、專題研討等業(yè)務活動，并能認真討論，積極發(fā)言。

5、班子成員間和諧融洽，真誠相待，互幫互助。

6、每個成員在課堂有效性和學生學習習慣兩個方面有較明顯的成效。B、創(chuàng)新

一是要進一步增強創(chuàng)新意識。創(chuàng)新，是促進教育發(fā)展和黨的建設的不竭動力，是各項工作富有生機的活力之源，是廣大黨員更好地適應形勢發(fā)展、改進工作的必然要求。我們要鼓勵和引導黨員干部解放思想，實事求是，與時俱進，探索創(chuàng)新，努力營造一種激勵創(chuàng)新、鼓勵探索、寬容失敗和“人人想創(chuàng)新、人人敢創(chuàng)新、人人會創(chuàng)新”的組織氛圍和工作氛圍。廣大黨員干部要進一步解放思想，打破老觀念舊框框的束縛，積極投身于創(chuàng)新實踐，不斷創(chuàng)新工作思路、工作方法、工作機制和工作載體，以創(chuàng)新來破解教育中的難題，增添教育的活力。要立足于新的實踐，注重學習和調(diào)查研究，努力把握事物發(fā)展的規(guī)律和發(fā)展的趨勢，提高創(chuàng)新能力。要克服患得患失和片面求穩(wěn)怕亂等思想障礙，以對黨和人民的事業(yè)高度負責的態(tài)度和敢闖敢試的精神推動工作創(chuàng)新，增強創(chuàng)新的勇氣和魄力，以創(chuàng)新來搶抓教育發(fā)展先機，開創(chuàng)工作新局面。

二是要創(chuàng)新黨組織工作思路。面對教育的不斷改革與發(fā)展，我們要以黨建工作思路的創(chuàng)新帶動發(fā)展思路、工作方法、領導方式的轉(zhuǎn)變。我們要要圍繞加強學習、提升能力、改進行風、發(fā)揮作用，通過創(chuàng)新，充分發(fā)揮黨組織的政治領導和黨員的先鋒模范作用，不斷提高推進教育率先發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展的能力與水平。

三是要創(chuàng)新黨組織工作機制。要按照民主化、科學化、法治化的要求，創(chuàng)新黨組織領導工作機制，要善于了解民意、集中教師智慧，作決策辦事情前要深入調(diào)查研究，了解和掌握黨員干部的真實想法和愿望，做到科學決策、依法執(zhí)政、依法執(zhí)教。要建立健全使廣大黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制。

C、服務

要進一步增強服務意識。全心全意為人民服務，是黨的根本宗旨，是我們黨一切活動的出發(fā)點和落腳點，是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，也是對所有共產(chǎn)黨員的基本要求。我們要切實增強宗旨意識，牢固確立“領導就是服務”的觀念，牢固確立黨員干部都是人民勤務員的思想。要深入學習黨章，深入進行實踐“三個代表”和全心全意為人民服務的教育，深入查擺服務方面存在的突出問題，及時提出、不斷完善和切實落實整改措施，切實促進黨員干部服務意識的增強，為建立健全上級黨組織為下級黨組織服務、黨組織為黨員服務、黨組織和黨員為群眾服務的服務體系奠定堅實的思想基礎。

四、活動步驟

開展創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務型黨組織活動，根據(jù)上級文件精神，計劃安排五年時間，貫穿“十一五”始終，具體分三個階段實施：

動員啟動階段，201*年4月份正式啟動，制定創(chuàng)建計劃。啟動階段工作重點在“建好工作班子、創(chuàng)建工作載體、形成工作制度、探索工作經(jīng)驗”上下功夫。

深入推進階段，按照計劃，深入開展創(chuàng)建活動，建好創(chuàng)建工作臺帳。力爭201*年達到學習型、創(chuàng)新型、服務型黨組織要求。

完善提高階段，總結(jié)經(jīng)驗，健全制度，鞏固創(chuàng)建成果，使創(chuàng)建活動步入規(guī)范化、經(jīng)�；�軌道。

五、落實措施

1、強化領導責任制。我支部成立創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務型黨組織領導小組，支部書記任組長，支部委員為組員，精心組織，扎實有效地抓好爭創(chuàng)活動，推動各項工作上新臺階。

2、健全目標考核制。根據(jù)區(qū)創(chuàng)建領導小組制定的考核細則，量化考核標準與內(nèi)容進行考核，自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。我們要從實際出發(fā)，制定工作規(guī)劃和年度計劃，合理確定創(chuàng)建目標，細化工作措施，確保創(chuàng)建工作取得實效。

3、強化載體建設。創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務型黨組織，是一項創(chuàng)新性和長期性的工作，必須強化載體建設。要通過電化教育、學習創(chuàng)新節(jié)、新知識、新技能培訓、創(chuàng)新工程考核等多種載體推進創(chuàng)建工作。在載體建設中，要與落實“十一五”教育規(guī)劃目標任務相結(jié)合，找準創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務型黨組織與完成工作目標的結(jié)合點，在落實工作中培植創(chuàng)建載體，在載體建設中促進工作目標

的實現(xiàn)。要與學校中心工作相結(jié)合，以創(chuàng)建為契機，明確學習、創(chuàng)新、服務的重點、手段和方法，探索與工作實際緊密結(jié)合的創(chuàng)建載體。與全面推進黨建工作相結(jié)合，做到以黨的建設統(tǒng)攬創(chuàng)建工作，以創(chuàng)建成效帶動黨建水平的提升。

4、廣泛宣傳發(fā)動。要在創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務型黨組織中爭先創(chuàng)優(yōu)，并在廣大黨員干部中廣泛開展爭創(chuàng)學習型、創(chuàng)新型、服務型黨員活動。要充分利用政治學習、利用各種宣傳載體，廣泛宣傳創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務型黨組織的重要意義和目標要求，營造濃厚的輿論氛圍。通過印發(fā)先進事跡材料、組織優(yōu)秀事跡報告等措施，培植、宣傳先進典型，充分調(diào)動各級黨組織和廣大黨員學習先進、爭創(chuàng)一流的積極性。要圍繞創(chuàng)建“三型”黨組織，對全體黨員干部進行一次專題集中動員，組織黨員進行一次專題黨日活動，使廣大黨員干部充分認識創(chuàng)建“三型”黨組織的重要性和緊迫性，努力形成積極創(chuàng)建“三型”黨組織的良好氛圍。

“三型黨組織”的創(chuàng)建過程是支部餞行三個代表重要思想、體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性的有效途徑。我支部全體共產(chǎn)黨員會齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新，為創(chuàng)建合格的“三型黨組織”不懈努力。

201*、4、28

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