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西南科技大學(xué)思想政治理論課實踐教學(xué)工作總結(jié)

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西南科技大學(xué)思想政治理論課實踐教學(xué)工作總結(jié)

西南科技大學(xué)思想政治理論課實踐教學(xué)工作總結(jié)

201*/201*學(xué)年第1學(xué)期

課程代碼實習(xí)班級實踐單位實踐考勤255900060名稱教師姓名思想政治理論課實踐教學(xué)起止時間所在部門優(yōu)(85分)政治學(xué)院(人)(人)(人)(人)(人)實習(xí)人數(shù)共人病假事假工傷假缺席(人天)實良(8084分)踐(人天)中(70-79分)成(人天)績及格(60-69分)(人天)不及格∠60分)學(xué)生自己聯(lián)系實踐單位人數(shù):人,占總?cè)藬?shù)%實踐教學(xué)工作總結(jié)指導(dǎo)教師簽名年月日實踐中心主任審閱意見:實踐中心主任簽名年月日

擴(kuò)展閱讀:西科大201*級思想政治理論課社會實踐選題參考

201*級思想政治理論課社會實踐選題參考

一、校內(nèi)學(xué)生主題教育活動

1、珍惜大學(xué)生活,開拓新的境界主題教育活動:走進(jìn)名師;計算大學(xué)學(xué)習(xí)成本;共話“大學(xué)生活規(guī)劃”;過好上大學(xué)后的第一個國慶節(jié)。

2、追求遠(yuǎn)大理想,堅定崇高信念主題教育活動:播種希望;追求成功者的足跡;重溫入團(tuán)誓詞;牢記時代使命。

3、繼承愛國傳統(tǒng),弘揚民族精神主題教育活動:開展愛國紀(jì)念日的紀(jì)念活動;勿忘國恥;重溫港澳回歸盛況,維護(hù)祖國統(tǒng)一大業(yè);評選“家鄉(xiāng)之最”;體驗軍營生活;領(lǐng)悟人生真諦,創(chuàng)造人生價值主題教育活動:與模范共產(chǎn)黨員面對面;開展與名人通信活動;4、開展“熱愛生活珍愛生命”的宣誓活動;開展禁毒宣傳教育活動;體驗合作博弈;征集“和諧班集體”創(chuàng)建方案和主題詞;開展自我激勵、團(tuán)隊協(xié)作訓(xùn)練;加強身心素質(zhì)訓(xùn)練。5、加強道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)教育活動:開展“榮辱在心中,文明在班級”系列活動;開展“誠信考察周”主題教育活動;開展“信守諾言”活動;進(jìn)行“投資者游戲”;展示中華傳統(tǒng)美德格言。

6、遵守社會公約,維護(hù)公共秩序教育活動:開展校園文明督察;建設(shè)班級網(wǎng)絡(luò)俱樂部;制定網(wǎng)絡(luò)文明公約;模擬法庭:危害公共安全案件的審理。

7、培育職業(yè)精神,樹立家庭美德教育活動:開展“挑戰(zhàn)職場”模擬招聘活動;設(shè)計“我的職業(yè)生涯規(guī)劃”;學(xué)習(xí)感恩;開展“感動于心,感恩于行”系列活動;積極參與“五好文明家庭”創(chuàng)建活動。

8、增強法律意識,弘揚法治精神教育活動;開展公民法律意識調(diào)查;旁聽法庭庭審:危害國家安全案件的審理;舉辦“憲法就在我們身邊”大學(xué)生論壇;走訪政協(xié)委員;清理侵犯知識產(chǎn)權(quán)物品,認(rèn)識侵害知識產(chǎn)權(quán)危害;組織學(xué)生收集整理與大學(xué)生活相關(guān)的法律、法規(guī)和條規(guī);開展新國家安全觀宣講活動;參與社會普法活動;走訪學(xué)校所在地仲裁、調(diào)解機(jī)構(gòu)。9、課外科技活動、課外創(chuàng)業(yè)活動和勤工助學(xué)活動:科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)新、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽;校內(nèi)勤工助學(xué)。

10、課堂內(nèi)教育活動:開展課堂歷史問題討論;開展讀原著、寫讀書筆記(如《共產(chǎn)黨宣言》、《自然辯證法》、《國家和革命》、《實踐論》、《矛盾論》);開展理論宣講活動;經(jīng)典歷史影視賞析;歷史趣緣關(guān)系團(tuán)隊輔導(dǎo)教育;歷史文獻(xiàn)閱讀研究。

二、校內(nèi)調(diào)查活動

1、我校大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況調(diào)研;2、我眼中的西南科技大學(xué)校園文化;

3、西南科技大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查;

4、關(guān)于我!痢翆I(yè)就業(yè)前景的分析與思考;

5、我校大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況調(diào)研;

6、對大學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值體系教育的緊迫性與必要性分析;7、當(dāng)前公務(wù)員報考熱原因剖析;

8、人的全面發(fā)展與大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)調(diào)研;9、開展大學(xué)生誠信狀況調(diào)查;10、開展公民道德素質(zhì)狀況調(diào)查;11、開展校園文明狀況調(diào)查;

12、開展道路交通安全意識的調(diào)查;

13、尋訪扎根基層、農(nóng)村、邊疆默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀校友;

14、參加本院系畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查活動;

15、開展大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)的調(diào)查;16、開展大學(xué)生婚戀觀調(diào)查;17、開展公民法律意識調(diào)查;

18、開展青少年違法犯罪情況調(diào)查;19、開展大學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)認(rèn)知度調(diào)查;20、開展公民食品衛(wèi)生安全意識調(diào)查;

21、開展校內(nèi)學(xué)校學(xué)風(fēng),上網(wǎng)狀況,勤工儉學(xué),課桌文化,考證等級等調(diào)查。三、社會參觀、考察

1、參觀革命前輩故居或革命陳列館;2、感悟長征-----尋訪長征足跡和革命前輩;3、參觀城市農(nóng)民工子弟學(xué)校;4、參觀愛國名人故居或陳列館;5、尋訪制造業(yè)“中國品牌”;

6、參觀高新科技企業(yè);

7、尋訪扎根基層、農(nóng)村、邊疆默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀校友;8、走訪監(jiān)獄,感悟榮辱;9、走訪政協(xié)委員;

10、走訪學(xué)校所在地仲裁、調(diào)解機(jī)構(gòu);11、紅巖英魂長駐---重慶渣滓洞集中營;12、小平的足跡---四川廣安考察;

13、史無前例的故事---長征路上話長征;14、亞洲第一電視城---四川綿陽;15、萬紫千紅---西部民俗文化;

16、偉人故里,烈士陵園,博物館,革命紀(jì)念館等參觀活動;17、歷史文物和遺跡參觀;18、歷史教育基地參觀;

四、校外調(diào)查(一)經(jīng)濟(jì)類

1、革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況調(diào)查;

2、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、社會和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展關(guān)系調(diào)查;3、社會主義新農(nóng)村建設(shè)的個案調(diào)查;

4、科學(xué)發(fā)展觀視野下的下綿陽工業(yè)環(huán)境狀況分析;5、市場經(jīng)濟(jì)與誠信建設(shè);

6、××國有企業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查與思考;7、××地區(qū)農(nóng)民收入分配狀況分析;

8、××地區(qū)農(nóng)民收入與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整的相關(guān)性分析;

9、改革開放后,特別是近年來所在地區(qū)人民生活水平提高和消費構(gòu)成變化的過程和現(xiàn)狀;10、當(dāng)?shù)厝绾沃匾晫嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系;11、××地區(qū)近年來經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展有哪些經(jīng)驗教訓(xùn);

12、××地區(qū)如何發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),提高其在社會經(jīng)濟(jì)中的比重;

13、××地區(qū)如何穩(wěn)定黨在農(nóng)村的基本政策,深化農(nóng)村改革,解決三農(nóng)問題;14、改革開放以來,當(dāng)?shù)厮兄平Y(jié)構(gòu)發(fā)生了哪些變化?是否堅持公有制的主體地位并采取多種實現(xiàn)形式,是否將非公有制經(jīng)濟(jì)作為社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分;

15、當(dāng)?shù)厝绾伟l(fā)揮自身優(yōu)勢,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展;16、農(nóng)副產(chǎn)品漲價及其對居民的影響;

17、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))居民收入差距的調(diào)研分析;18、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、社會和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展問題調(diào)查;19、綿陽科技工業(yè)基地建設(shè);

20、綿陽國企改革之路;

21、年所得12萬元以上個人所得稅自行納稅申報情況的調(diào)查報告;22、關(guān)于××市居民基金投資行為的調(diào)查報告;

23、×ד稻魚共生系統(tǒng)”經(jīng)濟(jì)效益和可推廣性調(diào)研分析報告;24、××居民消費結(jié)構(gòu)分析;

25、對××產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查分析及建議;26、××產(chǎn)業(yè)集群自主創(chuàng)新路徑研究;27、環(huán)境會計信息披露若干問題研究;28、關(guān)于××新能源開發(fā)的調(diào)查報告;

29、打造強勢品牌是以“文化名茶”創(chuàng)“市場品牌”的關(guān)鍵關(guān)于××茶葉產(chǎn)業(yè)的調(diào)查報告;30、××農(nóng)村增產(chǎn)增收現(xiàn)狀調(diào)查與分析。

(二)政治類

1、開展民工維權(quán)活動調(diào)查;2、侵華日軍暴行調(diào)查;

3、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)建平安綿陽,構(gòu)建和諧社會活動;4、淺談農(nóng)村普法的現(xiàn)實意義;

5、科學(xué)發(fā)展觀與我的家鄉(xiāng)建設(shè);

6、當(dāng)?shù)厮痉ā肮焙汀靶省睜顩r分析;7、綿陽市全面實現(xiàn)小康戰(zhàn)略及實施情況調(diào)研;

8、建設(shè)社會主義新農(nóng)村與全面建設(shè)小康社會的關(guān)系;9、綿陽農(nóng)民工社會地位調(diào)查;

10、我國改革開放的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢及存在問題分析;11、當(dāng)?shù)卮迕、居民自治組織選舉狀況調(diào)研;

12、從××市的“公推直選”透視基層民主的發(fā)展空間;

13、城鄉(xiāng)一體化,推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)---以××市××街道為研究個案;14、關(guān)于××鎮(zhèn)移民小區(qū)和諧新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報告;

15、基層人民調(diào)解制度的現(xiàn)狀和改革方向----關(guān)于全國法治示范村××縣;16、從農(nóng)村社會信任看新農(nóng)村建設(shè)與和諧社會---關(guān)于××兩鎮(zhèn)的調(diào)查報告;17、建設(shè)社會主義新農(nóng)村初探---關(guān)于××市龍××鎮(zhèn)的調(diào)查報告;

18、政府在旅游扶貧開發(fā)中的角色分析----關(guān)于四川××縣旅游扶貧現(xiàn)狀的調(diào)查報告;19、關(guān)于××省××市××區(qū)人民調(diào)解制度發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查報告;20、關(guān)于農(nóng)村基層團(tuán)組織建設(shè)的調(diào)查報告。

(三)文化類

1、當(dāng)?shù)剞r(nóng)村普及九年義務(wù)教育情況及分析;2、農(nóng)村文化建設(shè)的現(xiàn)狀和先進(jìn)典型調(diào)研;

3、社會企業(yè)對大學(xué)生素質(zhì)能力要求的調(diào)查分析;4、科技興農(nóng)的典型調(diào)研;

5、大學(xué)生就業(yè)穩(wěn)定性的實證研究;

6、當(dāng)代獨身子女與非獨身子女大學(xué)生價值觀比較研究;

7、生態(tài)旅游開發(fā)探討;

8、關(guān)于城鄉(xiāng)“擇校熱”現(xiàn)象的調(diào)查報告;

9、××省內(nèi)博物館展示宣傳與社會服務(wù)工作的調(diào)查與思考;10、論播客網(wǎng)站與電視節(jié)目的雙棲策略;

11、欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村居民閱讀現(xiàn)狀的調(diào)查與思考。

(四)社會類

1、請你對所在的村或居委會年紀(jì)60歲以上的老人作一次調(diào)查統(tǒng)計,并介紹他們的晚年生活,以及分析存在的各種問題及其對策;

2、根據(jù)職業(yè)、收入、社會地位等因素調(diào)查分析所在村或居委會居民的社會分層情況;3、當(dāng)?shù)刈匀粸?zāi)害和環(huán)保問題調(diào)研;

4、調(diào)研近年來當(dāng)?shù)丶訌娒裰骱头ㄖ平ㄔO(shè),精神文明建設(shè)、黨的建設(shè)的主要做法和取得的成就;

5、調(diào)查分析某個村鎮(zhèn)(社區(qū))構(gòu)建和諧村鎮(zhèn)(社區(qū))的經(jīng)驗與存在的問題;6、社區(qū)建設(shè)與社區(qū)服務(wù)實證調(diào)研;7、當(dāng)?shù)剞r(nóng)村社會保障現(xiàn)狀調(diào)研;8、當(dāng)?shù)爻鞘凶畹蜕畋U险{(diào)研;9、當(dāng)?shù)剞r(nóng)村留守兒童問題調(diào)研;

10、綿陽下崗人員生活狀況調(diào)查;

11、開展“關(guān)愛留守兒童,共建和諧家園”走訪調(diào)查活動;12、關(guān)于西部企業(yè)人才需求與高校學(xué)生培養(yǎng)的調(diào)查報告;13、關(guān)于××典型農(nóng)村廢棄物現(xiàn)狀調(diào)查研究報告;

14、××農(nóng)民對新型農(nóng)村合作醫(yī)療認(rèn)知情況的抽樣調(diào)查;

15、××市外來務(wù)工人員生存現(xiàn)狀調(diào)查與思考---暑假社會實踐之外來務(wù)工人員生存環(huán)境調(diào)查;

16、××省水資源保障能力評估報告;

17、新農(nóng)村建設(shè)中被遺忘的角落,少數(shù)民族地區(qū)“留守婦女”---××少數(shù)民族地區(qū)“留守婦女”生活狀況的調(diào)查和比較;

18、關(guān)于××大中專畢業(yè)生“非轉(zhuǎn)農(nóng)”現(xiàn)象的調(diào)查報告;

19、社區(qū)醫(yī)療發(fā)展的障礙性因素分析以及對策----關(guān)于××鎮(zhèn)的調(diào)查;20、城市社區(qū)的食品安全狀況對××市四大社區(qū)的調(diào)查與分析;21、新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中的××省農(nóng)村留守兒童發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查;22、淺談物業(yè)管理的發(fā)展方向;

23、倡導(dǎo)“治未病”理念,提高群眾健康水平----××市基層百姓醫(yī)療狀況及健康知識的調(diào)查及分析。

五、社會公益和服務(wù)活動

1、參加幾次公共場所中的服務(wù)活動(如;公園、電影院、環(huán)保部門、街道、小區(qū)的秩序維護(hù)或衛(wèi)生工作的“義工”),體驗公共生活和公共秩序的現(xiàn)狀,了解維護(hù)公共秩序的重要性。寫出實踐報告并提出社會公德建設(shè)方面的建議;2、服務(wù)社區(qū)敬老院;

3、帶領(lǐng)福利孤兒“校園一日游”;4、義務(wù)開展公民交通協(xié)管;5、“青年”志愿者服務(wù);

6、對世界的承諾西部山區(qū)扶貧。

7、科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動;

8、公益活動和環(huán)境保護(hù)活動;

9、較長時間的專業(yè)性社會實踐;10、掛職鍛煉;11、校外兼職;

12、科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動;13、服務(wù)城市(服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、大型展會志愿服務(wù));14、暑期社會實踐活動。

六、其他自主選題社會實踐活動

大學(xué)生社會實踐的方向:赴基層開展實踐調(diào)查;服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè);

大學(xué)生社會實踐的形式和內(nèi)容:社會實踐與學(xué)術(shù)科研,社會實踐和志愿服務(wù),社會實踐和創(chuàng)新就業(yè);掛職鍛煉模式;學(xué)生社團(tuán)資源的挖掘。

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