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托克遜縣教育局綜合治理工作總結(jié)

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托克遜縣教育局綜合治理工作總結(jié)

托克遜縣教育局綜合治理工作總結(jié)

201*年,在縣綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)“屬地管理”的原則,以“打造平安單位、創(chuàng)建和諧托克遜”為宗旨,按照年初工作計劃,我局認真落實綜合治理各項工作任務(wù)。一年來,單位及學(xué)校無違法違紀、安全事故發(fā)生,為教育教學(xué)工作的開展和全縣經(jīng)濟建設(shè)營造了良好的社會環(huán)境。一、健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo),確保綜治工作順利開展

為卓有成效地開展綜治工作,根據(jù)人事變動及時調(diào)整綜治領(lǐng)導(dǎo)小組,由局安全辦牽頭負責綜治工作的開展,并專門配備一名綜合治理專干。同時,成立了民調(diào)、幫教、治保小組,各學(xué)校也相應(yīng)地成立了以校長任組長的綜治領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了上下聯(lián)動的綜治工作機制,加強了對我局及屬地綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),確保了綜治工作的有效開展。

二、完善制度,明確責任,增強做好綜治工作的責任意識

根據(jù)工作需要,對原有的各項規(guī)章制度進行了修訂和完善,明確了綜治工作第一、第二責任人職責及門衛(wèi)、治安員職責,制定了綜治、消防、食品衛(wèi)生檢查、考核、獎懲及相關(guān)制度,提高了工作人員對綜治工作的認識,強化了“我多一份責任,學(xué)校多一份安全,學(xué)生多一份呵護,家長多一份放心”的責任意識。局綜治領(lǐng)導(dǎo)小組與各學(xué)校校長(學(xué)校

各處室)逐層簽訂了綜治工作目標責任書,做到工作目標明確,責任到人,使得綜治工作逐步制度化、規(guī)范化。三、創(chuàng)新機制、落實任務(wù),多途徑開展綜治工作

年初,為貫徹落實全縣政法委綜治工作會議精神確保實現(xiàn)年度綜治目標,根據(jù)《關(guān)于深入推進“平安托克遜”建設(shè)的實施意見》,結(jié)合實際情況制定了綜治工作計劃,各學(xué)校也形成了相應(yīng)的年度工作計劃,做到早計劃、早部署。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開專門會議,研究部署綜治工作,定期或不定期的深入基層督查,解決綜治工作中出現(xiàn)的新問題、新情況,推動綜治工作順利開展。

(一)努力構(gòu)建校園安全防護網(wǎng)絡(luò)。為嚴防校園傷害事件發(fā)生,在縣政府的大力支持下。為局機關(guān)和全縣中小學(xué)校、幼兒園安裝校園視頻監(jiān)控設(shè)備和有線報警設(shè)備。按照學(xué)校規(guī)模配齊、配足安保人員,配發(fā)專業(yè)服裝,警用器械,努力構(gòu)筑了人防、物防、技防一體化的立體安全網(wǎng)絡(luò),做到硬件設(shè)備24小時運轉(zhuǎn)正常,監(jiān)控到位,工作人員嚴防死守,認真履行工作職責,杜絕了校園傷害事件的發(fā)生。

(二)不斷豐富綜治工作形式和內(nèi)容。一是加強學(xué)校德育工作。認真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以愛國主義教

育為主旋律,以常規(guī)教育為抓手,以隊伍建設(shè)為保證,進一步改進德育工作的方式、方法,大力推進素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè),形成了“文明、守紀、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。二是加強教師職業(yè)道德建設(shè),弘揚“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的師德師風,實施“師表工程”。組織教師學(xué)習《公民道德建設(shè)實施綱要》,開展“初為人師”演講比賽等活動,將師德建設(shè)納入學(xué)校精神文明建設(shè)長遠規(guī)劃。三是在規(guī)模較大的學(xué)校設(shè)立了學(xué)生心理健康咨詢室,配備專兼職心理健康教育輔導(dǎo)教師,隨時對學(xué)生進行心理健康輔導(dǎo)與疏通。四是對本單位和屬地學(xué)校全體職工及流出、流入人員,等重點人員登記造冊,規(guī)范管理。五是落實“三進”活動,做到了學(xué)習內(nèi)容進課堂、進教材、進學(xué)生頭腦,加強“四觀、兩論”教育,積極開展社會主義榮辱觀教育。六是認真組織開展普法教育活動。本年度局機關(guān)及所屬學(xué)校教職員工按時完成了普法學(xué)習的各項任務(wù),學(xué)習記錄翔實,筆記完整。同時結(jié)合普法工作的開展,利用各種假期、宣傳月等活動上街宣傳《憲法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《公民道德實施綱要》等一系列法律法規(guī)。截至目前共累計上街宣傳3次,參加人數(shù)400多人,散發(fā)各種宣傳資料8000余張,為各學(xué)校聘請了42名法制副校長和法制輔導(dǎo)員,定期到學(xué)校開展法制講座80多場次。提高廣大師生的法制意識,增強自我防范能力。七是廣泛開展了以

書法、朗誦、演講比賽、班會、宣傳欄、櫥窗、校園廣播、校園文化藝術(shù)節(jié)為載體的綜治活動,豐富了綜治工作內(nèi)容,創(chuàng)新了綜治工作機制,使學(xué)生受到了潛移默化的綜治教育。(三)切實維護教育安全穩(wěn)定

1、狠抓安全文明校園創(chuàng)建活動。我們認真貫徹落實《中央綜治委、教育部、公安部關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》精神,在實際工作中始終注重創(chuàng)建安全文明校園與促進學(xué)校教育教學(xué)改革相結(jié)合,安全文明校園建設(shè)與環(huán)境整治相結(jié)合,努力防范各類安全事故、重大突發(fā)事件和刑事治安案件的發(fā)生。在提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)的同時,確保了屬地學(xué)校無違紀違法案件和安全事故發(fā)生。

2、強化安全措施。一是突出重點,抓住難點,對學(xué)校的重點和要害部門,嚴格實行24小時巡邏制度。同時各學(xué)校管理人員恪盡職守,嚴格遵守學(xué)校門衛(wèi)制度,對外來人員實行出入門衛(wèi)登記,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。二是定期不定期地對各學(xué)校進行安全隱患排查,及時下發(fā)督查通報,對存在安全隱患的學(xué)校及設(shè)施及時進行整改,力求將事故消滅在萌芽狀態(tài)。各學(xué)校都制定了較為詳細的、具有可操作性的應(yīng)急預(yù)案。每學(xué)期對學(xué)生進行一次消防安全演練、一次防地震演練,一次交通安全知識講座,做到警鐘長鳴,防

患于未然。三是縣綜治領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位將聯(lián)點學(xué)校綜治工作納入年度目標管理,公安、工商、文化等部門會同我局加強對校園及周邊文化和娛樂服務(wù)業(yè)市場的監(jiān)督管理,在學(xué)校公示無照經(jīng)營舉報電話,依法取締了校園及周邊200米以內(nèi)的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書刊和無照經(jīng)營攤點。年內(nèi)結(jié)合全縣“創(chuàng)衛(wèi)”工作,加大了對校園及周邊文化和娛樂服務(wù)業(yè)市場的監(jiān)督管理,從根本上保障了教育教學(xué)工作的順利開展,為師生營造了良好的工作、學(xué)習環(huán)境。四是針對單位有車輛和乘騎摩托車的教職員工比較多的現(xiàn)狀,制定了單位車輛管理制度和教職員工乘騎摩托車管理制度,加強安全教育,規(guī)范車輛擺放。五是積極開展食品衛(wèi)生安全教育。各學(xué)校堅持兩周一次的健康教育課,加強對學(xué)生的健康教育。我局會同工商、衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、周邊飲食店、小賣部等進行了拉網(wǎng)式排查,對違法違紀者進行嚴肅處理,該停業(yè)整頓的停業(yè)整頓,該取締的依法堅決取締。四、存在的問題及下一步的打算

一年來,我們在綜治暨平安建設(shè)工作中作了大量的富有成效的工作,并取得了一定成績,但仍然存在著一些問題:一是個別工作人員綜治意識不強,觀念還比較淡薄,對工作認識不到位。二是教育行業(yè)的綜治工作需要學(xué)校、社會、家庭三者的相互配合和支持,就目前來看,家庭、聯(lián)點部門已

成為弱點,有待進一步加強。三是學(xué)校及周邊治安綜合治理成員單位的職能作用有待進一步發(fā)揮。

在今后的工作中,我們將認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)綜治工作的安排部署,進一步加大綜治工作力度,著力抓好四個方面工作:一是認真貫徹落實全縣政法綜治工作會議精神,明確工作任務(wù)和目標,突出抓好屬地學(xué)校綜合治理工作。二是積極發(fā)揮學(xué)校及周邊治安綜合治理成員單位工作上的聯(lián)動作用,加大學(xué)校及周邊飲食店、小賣部的整治辦度,加強對學(xué)校食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等各項工作的宣傳力度,依法取締學(xué)校及周邊200米內(nèi)的各種電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書刊和無照經(jīng)營攤點;三是深入開展新一輪平安創(chuàng)建活動,為構(gòu)建和諧鹽池做出應(yīng)有的貢獻。

托克遜縣教育局201*.7

擴展閱讀:托克遜縣教育局黨風廉政建設(shè)匯報材料

托克遜縣教育局黨風廉政建設(shè)

匯報材料

黨風廉政建設(shè)是關(guān)系到我黨生死存亡的大事。一年來,在縣委、縣紀檢委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教育局始終站在國運興衰的政治高度把黨風廉政建設(shè)作為頭等大事抓緊抓好,以鄧小平理論為指導(dǎo),踐行“三個代表”,堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,認真貫徹執(zhí)行黨中央、國務(wù)院關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一系列指示,全區(qū)黨風廉政建設(shè)取得明顯成效。我們的具體做法是:

一、認真學(xué)習,統(tǒng)一思想,提高認識

黨風廉政建設(shè)是一項長期的工作任務(wù),必須加強學(xué)習,統(tǒng)一思想,提高認識。教育局機關(guān)組織全體干部認真學(xué)習《廉政準則》、《新世紀,新階段黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭若干問題》、《黨章》等,思想認識不斷提高。同時,積極組織基層黨員干部認真學(xué)習“三個代表”重要思想,大力宣傳黨風廉政建設(shè),并通過民主生活會、基層支部黨員生活會等途徑,開展批評與自我批評,強化黨風廉政警示教育,使教育系統(tǒng)學(xué)校黨支部、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部高度重視黨風廉政工作,有力推進了這項工作長期穩(wěn)步、扎實有效地開展。二、制度健全,措施到位,從源頭治理為將黨風廉政建設(shè)工作抓出成效,教育局強化制度建設(shè),完善管理機制,采取標本兼治、綜合治理等措施,從源頭上予以預(yù)防與治理。具體做了以下工作:(一)強化制度建設(shè),狠抓落實

認真貫徹上級頒發(fā)的有關(guān)加強黨風廉政建設(shè)的文件、規(guī)定,全面落實上級文件精神,以及托克遜縣教育系統(tǒng)《關(guān)于加強黨風廉政建設(shè)的若干規(guī)定》,制定了一系列制度(《教育局黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度》《托克遜縣教育局黨風廉政建設(shè)責任制》《黨風廉政建設(shè)責任目標》《托克遜縣教育局黨風廉政建設(shè)責任制情況報告制度》《黨風廉政建設(shè)責任制檢查考核制度》《托克遜縣教育局黨風廉政建設(shè)巡視制度》《廉政談話制度》《黨風廉政建設(shè)民主測評制度》《黨風廉政建設(shè)責任制獎懲措施》《領(lǐng)導(dǎo)干部責任制工作聯(lián)系點制度》《民主生活會制度》)全面進行貫徹落實,有力推進了黨風廉政建設(shè)工作的進程。

同時,層層簽訂《黨風廉政建設(shè)責任書》,狠抓過程管理、督查。做到了制度措施到位,目標責任明確,年終考核評比、獎懲兌現(xiàn)。

(二)采取有效措施,推進黨風廉政建設(shè)1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范

托克遜縣教育局首先嚴格要求自己,按照《托克遜縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向全縣教育工作者的公開承諾》的要求,規(guī)范自己的言行,做到兩袖清風、廉潔作為,以大局為重,以人民利益為重,群眾不滿意的事堅決不做,違反原則的事堅決抵制并糾正。2、深入調(diào)查研究,嚴明工作紀律

托克遜縣教育局班子針對當前黨員干部隊伍存在的工作紀律松散、服務(wù)質(zhì)量不夠高等問題,以民主決策、人本管理為工作出發(fā)點,率先垂范,以身作則,做紀律作風整頓的“領(lǐng)頭雁”。首先,從工作作風、紀律作風、思想作風等方面查擺問題,認真分析研究。緊密聯(lián)系局機關(guān)出勤、衛(wèi)生、機關(guān)工作、接待外來人員、下鄉(xiāng)、開會、發(fā)文、學(xué)習、勞動、車輛管理、值班、獎懲等方面工作,相應(yīng)定出嚴格的紀律和制度,特別對來局辦事人員,要實行首問制度。要求“像商店服務(wù)員接待顧客那樣對待,做到態(tài)度端正,熱情接待,能辦的立即辦理,不能辦的解釋清楚;絕不能擺架子,冷漠對待,要樹立良好的人民公仆形象”。下鄉(xiāng)期間,要明確樹立全心全意“為學(xué)校、為校長、為教師、為學(xué)生”服務(wù)的思想;要有嚴明的紀律:“下鄉(xiāng)期間,中午不能在基層吃飯,特殊情況吃便飯,但就餐標準每人不能超過10元。中午嚴禁飲酒,嚴禁接受基層的饋贈,不能用公款進娛樂場所,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或有人舉報并查實,要嚴肅處理”。以此,強力打造服務(wù)型強勢機關(guān),為基層學(xué)校起到表率作用。

針對當前全縣學(xué)校管理較其他地區(qū)還有些滯后,工作作風、紀律作風和思想作風還不過硬,直接制約著我縣教育的快速高效發(fā)展的現(xiàn)狀,為了加強黨風廉政建設(shè),嚴明紀律,規(guī)范管理,切實提高校長隊伍管理水平和敬業(yè)、奉獻精神,教育局將對學(xué)校校長的管理工作與教育系統(tǒng)紀律作風整頓工作結(jié)合起來,出臺了《托克遜縣教育系統(tǒng)關(guān)于加強全縣中小學(xué)校長管理的意見》。從校長的選拔任用、任職資格、工作職責、工作規(guī)范、培訓(xùn)提高、經(jīng)濟責任審計、考核獎懲等方面明確要求、嚴明獎懲!耙粋好校長就是一所好學(xué)!!為此,特別要求校長要“帥不離位,潛心研究;遵守紀律,嚴禁越軌;清正廉潔,不謀私利;熱情服務(wù),不計得失”。并將校長的崗位目標責任落實情況與獎懲直接掛鉤,建立健全了校長管理的長效機制,強化了校長的黨風廉政建設(shè)。通過以上對機關(guān)人員和學(xué)校校長的黨風廉政建設(shè)和紀律作風整頓,為全縣教育率先發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

3、突出抓好熱點、難點問題,規(guī)范教育行為(1)嚴格中小學(xué)收費制度,實行專項治理

中小學(xué)收費是全社會關(guān)注的熱點問題。今年以來,教育局紀檢委組織人員對全縣中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)高中的財務(wù)進行了全面的檢查,通過檢查沒有發(fā)現(xiàn)亂收費的問題,也不存在私設(shè)小金庫現(xiàn)象。托克遜縣教育系統(tǒng)嚴格執(zhí)行“一費制”收費制度,按照物價部門的規(guī)定收費,積極協(xié)同自治區(qū)、地區(qū)有關(guān)部門深入各校專項檢查,專項治理,無一所學(xué)校違反規(guī)定亂收費。

(3)嚴格按規(guī)定選拔任用干部,防止和糾正用人上的不正之風

在中小學(xué)教師聘用上崗、按編定員、教師分流、空缺領(lǐng)導(dǎo)崗位競爭上崗等重大工作中,嚴格杜絕了跑關(guān)系、請客送禮等腐敗現(xiàn)象,大膽公開招聘,使一批年輕有為、德才兼?zhèn)涞闹星嗄杲處熥呱狭祟I(lǐng)導(dǎo)崗位。4、實行“陽光作業(yè)”,增強工作透明度

201*年教育局出臺了《關(guān)于開展校務(wù)公開教育收費公示工作檢查的通知》要求全縣各級各類學(xué)校嚴格校務(wù)公開,認真做到“十項公開”,即:學(xué)校收費公開、財務(wù)收支公開、招生情況公開、領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律情況公開、學(xué)校重大決策、重大事項及其他有關(guān)制度執(zhí)行情況公開、涉及教職工切身利益的項目公開、涉及學(xué)生切身利益的項目公開、大宗物資采購公開招投標、維修改建新建基建項目公開招投標、領(lǐng)導(dǎo)干部消費公開公示。各校根據(jù)以上公開內(nèi)容自查自糾。教育局紀檢委定期下基層監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即糾正,責令整改。特別在扶助貧困生“愛心助學(xué)陽光行動”活動中,堅持“五公開”,即:受助學(xué)生戶籍公開、學(xué)籍公開、貧困情況公開、計劃生育情況公開、在校表現(xiàn)公開。我們深入學(xué)生家庭、村、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街辦)、有關(guān)部門進行核查落實,真正將貧困學(xué)生予以了捐助,有效制止了不符合條件學(xué)生的混入。保證了所有家庭困難的貧困學(xué)生都能接受良好教育,體現(xiàn)了對下一代健康成長的關(guān)心和愛護,為弘揚中華民族的互助友愛、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),推動社會主義精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻。

同時,教育局黨委積極做好向社會公開承諾工作,自覺接受群眾監(jiān)督。局黨委主要領(lǐng)導(dǎo)主動公開向社會承諾,接受社會監(jiān)督。建立并實施了領(lǐng)導(dǎo)接待日制度,隨時接受基層群眾的來信來訪,熱情接待來局咨詢的群眾,耐心向他們解釋國家有關(guān)教育方面的政策,解答他們提出的問題,使他們高興而來,滿意而去。

5、嚴格執(zhí)行信訪上訪制度,熱情接待

針對來局辦事群眾提出的熱點、難點問題,我們總是熱情接待、滿意答復(fù);當我們接到群眾的電話、來信時,我們及時調(diào)查核實,認真耐心給予答復(fù)。今年以來郭勒布依鄉(xiāng)以前的老師尼亞斯汗.的上訪問題,教育局紀檢委就多次到鄉(xiāng)下調(diào)查取證,由于各種證據(jù)不足,以上報給縣紀檢委。三、存在問題及措施我們雖然做了一些工作,收到了一定效果,但也還存在一些值得注意的問題。

(一)工作繁忙時不免出現(xiàn)漏洞,還需再細一些。

(二)領(lǐng)導(dǎo)干部還需加強學(xué)習,使自己的理論水平再高一些,用正確的理論指導(dǎo)自己的工作實踐。

(三)對國家的政策法規(guī)還需再學(xué)習、再研究,努力做到準確高效地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。

中共托克遜縣教育局委員會

201*.

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