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四年級組工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-27 19:45:40 | 移動端:四年級組工作總結(jié)

四年級組工作總結(jié)

清遠(yuǎn)小學(xué)201*學(xué)年上學(xué)期四年級組工作總結(jié)

四年級組張燕

201*學(xué)年度第一學(xué)期的各項工作已經(jīng)結(jié)束。一學(xué)期以來,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和全組教師的共同努力下,我們四年級組能有計劃、有步驟地開展各項工作,F(xiàn)對本學(xué)期的年級組工作做一個全面的、系統(tǒng)的回顧。一、團(tuán)結(jié)互助,彰顯和諧

年級組教師是一個不可分割的集體,所以我們大家無論是在工作上,還是在生活上,都互相關(guān)心、互相幫助,是一個團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊。本學(xué)期,無論是開展教師活動,還是學(xué)生活動,大家都鼎立支持,竭力配合。學(xué)校開展了各級各類的研討課、公開課,我年級組教師都積極參與。學(xué)生活動也豐富多彩,尤其是我們年級學(xué)生第一次參加的學(xué)校禮儀執(zhí)勤工作,由于學(xué)生年齡小,能力差,老師們特別辛苦地對他們進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),使得這項工作圓滿進(jìn)行并深受學(xué)生喜歡,得到了眾多家長的好評,同時也提高了年級組全體學(xué)生的能力?傊趯W(xué)校組織的各項大型活動中,我們組的教師都顯示出了自己的活力和實(shí)力。二、深入鉆研、認(rèn)真?zhèn)湔n。

作為教師,教學(xué)是第一要務(wù),年級組語數(shù)兩科教師能做到課前深入鉆研,認(rèn)真上課。特別是在教學(xué)模式上,本組老師本著虛心學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,讓學(xué)生真正受益的理念,經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,探索新路子。年輕教師更加虛心向老教師請教。本學(xué)期年級組的教研活動深入扎實(shí)地展開。

語文組老師經(jīng)常性地開展定期與不定期的教學(xué)工作討論和交流。學(xué)校提出學(xué)習(xí)杜郎口的自主教學(xué)模式后,組里老師就積極行動,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究。根據(jù)杜郎口老師的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,開始嘗試,做到讓學(xué)生盡快享受到自主學(xué)習(xí)的樂趣。在新的探索中,我們遇到了許多的困惑,也感到迷茫,但我們本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,總是聚在一起深入反思,大家共享在教學(xué)實(shí)踐中獲得的驚喜,探討在教學(xué)實(shí)踐中碰到的問題。集體的力量讓我們對自己的教學(xué)充滿信心。李宏老師代表組內(nèi)參加了崗位練兵競賽活動,得到了好評之后又代表學(xué)校參加了縣教育組組織的三生課堂教學(xué)競賽,獲得了等獎。為了真正落實(shí)自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,我們特別注意積累和總結(jié),不僅在課堂的宏觀架構(gòu)上努力,還注意了細(xì)節(jié)的研究,為下學(xué)期的教學(xué)做了積極的鋪墊。

數(shù)學(xué)老師們也從來沒有放松過教學(xué)研究,他們認(rèn)真交流老師教與學(xué)生學(xué)的各種難題,為了上好年輕教師的精彩一課,粱黎黎老師也參加了縣上的教研課競賽,得了非常好的效果。通過活動,年輕教師受益匪淺,教學(xué)能力得到了提高,也有力地促進(jìn)了年級組教研氛圍的形成。

總之,我組老師平時注意加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把課改的教學(xué)理念滲透到平時課堂教學(xué)中。一、落實(shí)日常教學(xué)工作,注重平時的知識積累。注重聽、說、讀、寫的全面訓(xùn)練。二、集體備課,集思廣益,研究教材,研究教法、學(xué)法,以學(xué)生為本,扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)工作。一起探討如何處理教學(xué)內(nèi)容,一起突破教學(xué)難點(diǎn)。三、備課組經(jīng)常交流教學(xué)心得體會,資源共享,齊心協(xié)力。四、搞好作業(yè)分析,落實(shí)每單元測試的質(zhì)量分析,認(rèn)真查找原因,尋找對策,踏踏實(shí)實(shí)做好一切工作。實(shí)現(xiàn)了“以人為本、各盡其才、資源共享”的教育理念。每一位教師在交流中、切磋中、爭論中提高了自身業(yè)務(wù)水平,也讓學(xué)生成為真正的受益者。三、常規(guī)工作常抓不懈。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)整個年級良好班風(fēng)的形成,本學(xué)期,我們?nèi)园殉R?guī)訓(xùn)練作為一個工作重點(diǎn)來抓。并以此為線,對學(xué)生進(jìn)行了課堂,禮儀,衛(wèi)生,紀(jì)律,節(jié)約,安全,誠信,法制等教育,內(nèi)容涉及到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個方面,具體到每一個細(xì)節(jié)。結(jié)合學(xué)校檢查,我們成立了以班主任為組長的文明班級監(jiān)督小組,成立了學(xué)生監(jiān)督隊,將學(xué)生的常規(guī)教育落到實(shí)處,并把學(xué)校的行規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容與班級的實(shí)際結(jié)合起來,做到因班制異。學(xué)生的精神風(fēng)貌和各項常規(guī)有了很大的改觀。我們把年級組的安全工作放在首要位置,充分利用班隊會進(jìn)行安全教育,各班建立了安全小組,教師課間輪流值勤,安全工作常抓不懈。四、活動豐富多彩,在活動中收獲。

全組教師積極參加學(xué)校組織的各種活動,教師們在活動中收獲了歡樂,得到了放松,體驗(yàn)了收獲,以更放松的心態(tài)投入到教學(xué)工作中去。這學(xué)期,學(xué)生的活動也是豐富多彩。開學(xué)初,我們結(jié)合教師節(jié)開展了“為老師獻(xiàn)詞”活動,使學(xué)生學(xué)會感恩老師的辛勤教育。在第十六次少代會上,我們四年級承接了少先隊員獻(xiàn)詞活動,取得了很好的效果。在寫字、手抄報展覽、詩歌朗誦、讀書收獲節(jié)、冬季運(yùn)動會、慶新年活動時,全員參與到活動中,鍛煉了學(xué)生的能力。五、家校聯(lián)合,學(xué)生受益。

家委會工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的基石,有了家長的配合才能使學(xué)校各項工作得以順利開展;有了家長的支持,才能推動學(xué)校的辦學(xué)水平再上新的臺階。本學(xué)期,我們的家委會工作更加成熟,為了給孩子們創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會和展示平臺,大家群策群力,積極配合老師的工作。在參加學(xué)校組織的各類活動中中,我們的家長發(fā)揮了積極的作用,從動員到監(jiān)督,甚至細(xì)到文具的準(zhǔn)備都給予學(xué)校大力的支持。在學(xué)習(xí)上,家長們更是積極主動配合學(xué)校的工作,就解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題獻(xiàn)計獻(xiàn)策,家校協(xié)作做了大量工作。

六、存在不足以及改進(jìn)措施。

1、學(xué)生的自主教育還需要加強(qiáng)。對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性和自覺性。

2、要大力培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力,使之真正成為老師的助手,提高他們的管理水平。在管理能力上,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。3、時刻樹立全局觀念,擁有主人翁意識,打造和諧團(tuán)隊。

4、常規(guī)工作重在堅持,形成長效機(jī)制。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度,行為習(xí)慣等仍有所欠缺,需要進(jìn)一步引導(dǎo)。

5、開展的活動時創(chuàng)新意識比較淡薄。所我們更應(yīng)該提高學(xué)生安全意識,在對學(xué)生進(jìn)行安全教育的同時,更要多想辦法,組織一些豐富多彩的活動充實(shí)學(xué)生的生活。

總之,過去的一年是繁忙辛苦的一年,也是不平凡的沉甸甸的一年。以后的日子里,我們會繼續(xù)加快奮斗的腳步,微笑著面對一切對挑戰(zhàn),全力以赴讓我們組的工作好上加好。

清遠(yuǎn)小學(xué)四年級組

201*年1月8日

擴(kuò)展閱讀:四年級組工作總結(jié)

四年級組工作總結(jié)

王曉菲

一學(xué)期又過去了,在忙碌與充實(shí)中,我們四年級組全體教師共同努力,圓滿地結(jié)束了各項工作,現(xiàn)在對年級組工作作如下總結(jié)。

一、團(tuán)結(jié)互助、彰顯和諧

年級組教師是一個不可分割的集體,所以我們大家無論是在工作上,還是在生活上,都互相關(guān)心、互相幫助,是一個團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊。本學(xué)期,無論是開展教師活動,還是學(xué)生活動,大家都鼎立支持,竭力配合。學(xué)校開展了各級各類的研討課、公開課,我年級組教師都積極參與。學(xué)生活動也豐富多彩,尤其是本學(xué)期的各項活動,老師們特別辛苦地對他們進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),使得這項工作圓滿進(jìn)行并深受學(xué)生喜歡,得到了眾多家長的好評,同時也提高了年級組全體學(xué)生的能力,通過一系列的活動,在放松和緩解工作壓力的同時,更加增強(qiáng)我們組老師的凝聚力。

二、深入鉆研、認(rèn)真?zhèn)湔n

作為教師,教學(xué)是第一要務(wù),年級組語數(shù)英科教師能做到課前深入鉆研,認(rèn)真上課,特別是閱讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》后,本組老師本著虛心學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,讓學(xué)生真正受益的理念,經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,探索新路子。年輕教師更加虛心向老教師請教。本學(xué)期年級組的教研活動深入扎實(shí)地展開。組內(nèi)老師經(jīng)常性地開展定期與不定期的教學(xué)工作討論和交流。結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,做到讓學(xué)生盡快享受到學(xué)習(xí)、生活的樂趣。在新的探索中,我們遇到了許多的困惑,也感到迷茫,但我們本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,總是聚在一起深入反思,大家共享在教學(xué)實(shí)踐中獲得的驚喜,探討在教學(xué)實(shí)踐中碰到的問題。集體的力量讓我們對自己的教學(xué)充滿信心。

三、活動育人、扎實(shí)有效

1、培養(yǎng)孩子的感恩情懷,以母親節(jié)、父親節(jié)為教育契機(jī),對學(xué)生開展了一系列豐富多彩的感恩活動。給父母制作節(jié)日賀卡,幫父母做一件小事,孩子們在活動中增加了對父母辛勤付出的了解與感受,增進(jìn)了彼此之間的感情,各班開展了“我的父母”、“愛”等主題的作文活動。在感恩節(jié)時,我們教孩子給爸爸媽媽打個電話說聲辛苦了,培養(yǎng)了孩子感恩的情懷。

2、組織學(xué)生積極參加四、五、六年級的演講比賽活動,鼓勵學(xué)生自己寫演講稿,大膽上臺展示自己。

3、為打造書香校園,培養(yǎng)學(xué)生的讀書愛好,年級組統(tǒng)一思想,各班成立了圖書角。為進(jìn)一步推動學(xué)生的讀書熱情,每個班都在進(jìn)行課外知識摘錄筆記,孩子們積極地,靜靜地欣賞自己所喜歡的書籍。學(xué)生之間形成了讀書交流的濃厚氛圍。

4、對于學(xué)生方面,四年級的學(xué)生正處于身心發(fā)展轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,這個階段學(xué)生的自我意識開始增強(qiáng),自我表達(dá)的愿望更加強(qiáng)烈,個性也表現(xiàn)的逐漸明顯,同時叛逆心也逐漸增強(qiáng),所以對于我們老師來講,也是一種挑戰(zhàn)。要想讓我們的教育達(dá)到更好的效果,就需要抓住孩子的個性特點(diǎn)。比如,引導(dǎo)孩子文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng),周末不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,利用網(wǎng)絡(luò)的作用提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,我們教會孩子自己主持班會,班干部寫表揚(yáng)家校通。

四、家校聯(lián)合、學(xué)生受益

有了家長的配合才能使學(xué)校各項工作得以順利開展;有了家長的支持,才能推動學(xué)校的辦學(xué)水平再上新的臺階。本學(xué)期,我們的家委會工作更加成熟,為了給孩子們創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會和展示平臺,大家群策群力,積極配合老師的工作。在各項活動中,我們的家長發(fā)揮了積極的作用,從動員到監(jiān)督,甚至細(xì)到活動物質(zhì)的準(zhǔn)備都給予學(xué)校大力的支持。學(xué)習(xí)上,家長們更是積極主動配合學(xué)校的工作,就解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題獻(xiàn)計獻(xiàn)策,家校協(xié)作做了大量工作。

總之,過去的一學(xué)期是繁忙辛苦的一學(xué)期,也是不平凡的沉甸甸的一年。以后的日子里,我們會繼續(xù)加快奮斗的腳步,微笑著面對一切對挑戰(zhàn),全力以赴讓我們組的工作好上加好。

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