通過黨員干部學(xué)習(xí)，使我院黨員干部職工在思想理論水平和政治素養(yǎng)上有所提高，從而增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，更好的運(yùn)用黨的理論知識(shí)武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。下面是小編給大家整理的“機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)心得總結(jié)優(yōu)選范本”，希望對(duì)大家有所幫助！

機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)心得總結(jié)優(yōu)選范本【一】

　　為了在市經(jīng)濟(jì)局辦公室黨委形成認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，民主討論的風(fēng)氣，積極探索的風(fēng)氣，求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣，更好地使黨員堅(jiān)持經(jīng)常性學(xué)習(xí)，特制定本活動(dòng)方案。

　　一、目標(biāo)要求。1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺。要通過建立和堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，使黨員樹立全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的理念。2、一專多能。黨員不僅要成為本職工作的行家里手，還要廣泛涉獵其它各門學(xué)科，做到一專多能，使自己不但在思想政治覺悟上高于一般群眾，而且要在文化修養(yǎng)，業(yè)務(wù)技能和工作業(yè)績(jī)上高于一般群眾，從而更加有效地發(fā)揮黨員先鋒模范作用。3、在學(xué)習(xí)效果上注重結(jié)果。衡量黨員學(xué)習(xí)成效之大小，不僅要看聽了多少課，讀了多少書，參加了多少次學(xué)習(xí)，而且要看學(xué)習(xí)是否真正投入，能否入腦入心，能否反饋質(zhì)疑。同時(shí)要看各項(xiàng)任務(wù)的完成，多種困難問題的解決，效益效率的提高，人的綜合素質(zhì)能力的提高，是否形成了新理念，產(chǎn)生了新思路、新方法。

　　二、學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容。1、馬克思列寧主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨史黨建及黨的基本知識(shí)。黨的基本綱領(lǐng)、基本路線和基本經(jīng)驗(yàn)：黨章、黨的重要會(huì)議文件、重要決議和決定、黨的紀(jì)律及規(guī)章制度、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)等。2、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、現(xiàn)代科技知識(shí)、法律法規(guī)、崗位業(yè)務(wù)知識(shí)。3、經(jīng)濟(jì)管理、人才管理、公共管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與方法。4、歷史、地理自然資源、文化資源、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃及民情風(fēng)俗。三、學(xué)習(xí)活動(dòng)形式。1、個(gè)人自學(xué)。黨員個(gè)人要按照黨總支的學(xué)習(xí)規(guī)劃，制定自學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間學(xué)習(xí)，自學(xué)時(shí)間每周不少于8小時(shí)。2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。黨員要積極參加上級(jí)黨組織安排的各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，如參加黨校以及參加各種專題培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、掛職鍛煉等學(xué)習(xí)培訓(xùn)。3、直觀教學(xué)�？山M織黨員到紅色教育基地參觀，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；組織黨員觀看正反兩方面的典型展出、影視節(jié)目，進(jìn)行形象直觀教育。4、實(shí)踐驗(yàn)學(xué)。為提高黨員應(yīng)用理論分析和解決實(shí)際問題的能力，可定期組織黨員開展理論研討、體會(huì)交流、技能競(jìng)賽活動(dòng)；也可組織黨員到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線向基層求教，向人民群眾學(xué)習(xí)，不斷活躍學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

　　四、活動(dòng)組織保障：1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須高度重視黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)工作，把它作為一項(xiàng)硬性任務(wù)，與具體工作一同安排部署、一同采取得力措施，切實(shí)抓好落實(shí)。2、實(shí)行述學(xué)、評(píng)學(xué)。述學(xué)，即黨員匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)情況；評(píng)學(xué)，即黨員之間互相評(píng)定學(xué)習(xí)成效。3、加強(qiáng)檢查考核。檢查考核是落實(shí)學(xué)習(xí)制度，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的必要手段，對(duì)歷次考核考試的成績(jī)要記入黨員檔案，并作為黨員評(píng)議、干部使用的重要依據(jù)。

機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)心得總結(jié)優(yōu)選范本【二】

　　根據(jù)黃島區(qū)委《關(guān)于做好全區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作的通知》，通知指出學(xué)習(xí)教育、聽取意見，是搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，使黨員、干部提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)。根據(jù)中央和省委的部署，按照黃島區(qū)教體局關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案要求，現(xiàn)將我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排如下：

　　一、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)黨員集中學(xué)習(xí)

　�。ㄒ唬┘�中學(xué)習(xí)：

　　1.學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年4月16日（星期x）下午4:30

　　2.學(xué)習(xí)地點(diǎn)：三樓多媒體會(huì)議室

　　3.參加人員：全體黨員

　　4.學(xué)習(xí)內(nèi)容：《黨章》和系列重要講話和在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時(shí)的重要講話精神。

　�。ǘ�）集中學(xué)習(xí)：

　　1.學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年4月19日（星期六）.

　　2.學(xué)習(xí)地點(diǎn)：三樓多媒體會(huì)議室

　　3.參加人員：全體黨員

　　4.學(xué)習(xí)內(nèi)容：《黨章》和《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話》。

　　（三）集中學(xué)習(xí)：

　　1.學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年4月22日（星期x）下午4:30

　　2.學(xué)習(xí)地點(diǎn)：三樓多媒體會(huì)議室

　　3.參加人員：全體黨員

　　4.學(xué)習(xí)內(nèi)容：《黨章》《在中央黨校20xx年春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話》。

　�。ㄋ模┘�中觀看專題教育片：《生命的承諾》張玉剛 1.學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年4月23-24日晚上8點(diǎn) 2.學(xué)習(xí)地點(diǎn)：各自家中 3.參加人員：全體黨員

　�。ㄎ澹┘�中學(xué)習(xí) ：

　　1.學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年4月26日（星期x） 2.學(xué)習(xí)地點(diǎn)：三樓多媒體會(huì)議室 3.參加人員：全體黨員

　　4.學(xué)習(xí)內(nèi)容：《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、黨的xx屆三中全會(huì)精神 （六）集中學(xué)習(xí)：

　　1.學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年4月29日（星期x）下午4點(diǎn)30 2.學(xué)習(xí)地點(diǎn)：三樓多媒體會(huì)議室 3.參加人員：全體黨員

　　4.學(xué)習(xí)內(nèi)容：《論群眾路線重要論述摘編》

　　二、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)黨員集中專題討論 在集中學(xué)習(xí)時(shí)基礎(chǔ)上，我校還將開展以下專題討論： 1.討論入黨為什么、當(dāng)干部做什么、為后人留下什么。 2.討論從張玉剛身上學(xué)到什么，自己應(yīng)該怎么做。

機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)心得總結(jié)優(yōu)選范本【三】

　　作為__環(huán)監(jiān)局一名小領(lǐng)導(dǎo)，手中有一定的執(zhí)法與“三同時(shí)”驗(yàn)收支配權(quán)，對(duì)著這些人們賦予的權(quán)力，應(yīng)該叫做公權(quán)，是為人民服務(wù)的公權(quán)，當(dāng)以公而用。也就是說為企業(yè)健康發(fā)展、正常生產(chǎn)，處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，消除隱患，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)共贏保駕護(hù)航。正確行使權(quán)力就要立足崗位，艱苦奮斗，扎實(shí)工作，同時(shí)也要防止以權(quán)謀私，精神頹廢。經(jīng)過這一個(gè)月來再次紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)，現(xiàn)談?wù)勎业挠脵?quán)、用心與用神三點(diǎn)心得體會(huì)。

　　一、用權(quán)重在制度上防腐。堵住腐敗之門。腐敗之門有些什么呢?制度上主要是用人權(quán)、用錢權(quán)、審批權(quán)、許可權(quán)以及采購(gòu)物質(zhì)調(diào)動(dòng)資源權(quán)等，用好這些權(quán)就是要公道正派，不為個(gè)人的好惡、升遷以及親朋好友的關(guān)照違反原則，在履行制度時(shí)網(wǎng)開一面，肆無忌憚給利益關(guān)系人開小灶，放任自流，讓違法者大行其道，招搖過市。堅(jiān)持在制度上體現(xiàn)公平、公正、公開原則，對(duì)每個(gè)易產(chǎn)生腐敗的環(huán)節(jié)推行民主集中制，在陽(yáng)光下鏟除易生腐敗的土壤，并形成多方制約，會(huì)議研究做出科學(xué)決策，防止個(gè)人說了算，防止拉幫結(jié)派開小會(huì)，集體腐敗，相互輸送利益。這種情況不是沒有，作為自己也無能為力，一心謀事總是會(huì)有人說三道四的，廉政的人要給人干事的平臺(tái)，才能起作用的。

　　二、用心重在心靈上防腐。一個(gè)人的貪念，全在于社會(huì)環(huán)境給予其太多的誘惑，吃喝玩樂、開心尋歡是每個(gè)人的本性。一些人心術(shù)不正，虛偽浮夸，見到領(lǐng)導(dǎo)低頭哈腰，全然不見個(gè)人尊嚴(yán)與氣節(jié)，見到下屬就耍威風(fēng)，不關(guān)心民間疾苦，以小圈子互利為榮，對(duì)圈外人士進(jìn)行孤立、打擊甚至迫害，或事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)，沒有先天下之憂而憂后天下之樂而樂的情懷，這也決定一個(gè)人生活態(tài)度與層次。住房要最高級(jí)的，小車要最豪華的，辦公環(huán)境要最舒適的，甚至走起路來都要前呼后擁的，高高在上，以此來證明自己的成就感，不能夾做尾巴做人，不是以謙虛的心態(tài)，不恥下問的作風(fēng)來提高自己的修養(yǎng)，更不能以負(fù)罪憂憤的精神來激勵(lì)后代，以精神抖擻奮發(fā)有為面對(duì)困難，負(fù)重前行，極易走向精神空虛、貪圖享受滑向社會(huì)寄生蟲的可悲下場(chǎng)。

　　三、用神重在信仰上防腐。狄更斯說過，這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代。一些人看到物質(zhì)財(cái)富大量集聚，新事物層出不窮，生活條件步步改善，只看到安逸有利的一面，往往忽視了人的價(jià)值、人存在的意義。宗教認(rèn)為：人活在世上是來贖罪的，因?yàn)槲覀兩�活美好而犧牲了自然界大多�?shù)生命、精力和時(shí)間，是要有報(bào)應(yīng)的。比如說我們活著是因?yàn)槲覀儗⒒钌�生的植物、�?dòng)物宰殺吃了，有他們的死才有我們的生，這一因果報(bào)應(yīng)成就了我們，將來隨時(shí)也會(huì)報(bào)復(fù)我們。若不想通，就以自鳴得意自夸自擂，顯示人類的生產(chǎn)與征服能力，將是萬劫不復(fù)的惡性循環(huán)�？纯次覀兩�存的環(huán)境吧！藍(lán)天白云鶯歌燕舞人與自然和諧相處的景色不見了；清澈見底魚蝦成群涓涓溪流的風(fēng)光難以尋覓；生物鏈斷裂，人的活動(dòng)占據(jù)了許多動(dòng)物植物的生存空間，迫使這些動(dòng)植物們慢慢消亡，那是多么可悲啊！環(huán)保的壓力又有多大呢?督察整改、關(guān)停企業(yè)到底是為什么?難道不能源頭控制了嗎?

　　老少暢談無憂無慮其樂融融，沒有焦慮、沒有浮躁、沒有痛苦的桃源生活環(huán)境又到哪里去追尋呢?土豪橫行、獨(dú)斷專橫、揮金如土這些個(gè)信仰缺失的暴發(fā)戶，又能為我們子孫后代留給多少精神財(cái)富呢?中華民族的崛起難道就只能依靠王寶強(qiáng)們了嗎?中華民族屹立在世界之林就只有靠治理地球污染，將簡(jiǎn)單問題復(fù)雜化，或通過增加地球的負(fù)擔(dān)，爭(zhēng)奪物質(zhì)財(cái)富滿足自生需求，來改變?nèi)祟惿�存的命運(yùn)了嗎?歸去來辭，往者不可諫來者猶可追！美麗的心靈才能造就美麗的生存空間，才能為子孫后代可持續(xù)發(fā)展留一塊凈土，共享舒適安寧美好之樂！

機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)心得總結(jié)優(yōu)選范本【四】

　　夜校學(xué)習(xí)是理論學(xué)習(xí)，能力培訓(xùn)，經(jīng)濟(jì)交流的平臺(tái)，這一年來，我以自我學(xué)習(xí)和參加組織的學(xué)習(xí)講座相結(jié)合的方式堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，并且努力工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。現(xiàn)將總結(jié)如下：

　　一、堅(jiān)定信念，筑牢堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)。一年來，始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論，堅(jiān)持樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、利益觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛祖國(guó)、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，對(duì)黨的事業(yè)充滿信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

　　二、勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，不斷學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。一是政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大報(bào)告及十七屆四中、五中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)“科學(xué)發(fā)展觀”的深刻內(nèi)涵。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)。結(jié)合自己的工作實(shí)際特點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)人口和計(jì)劃生育系列法律法規(guī)知識(shí)，利用業(yè)余時(shí)間，參加了法律本科的學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)法律法規(guī)知識(shí)，不斷充實(shí)豐富自己，提高依法行政能力。三是重視專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，計(jì)生工作直接面對(duì)基層群眾，在深入基層，進(jìn)村入戶過程中，向身邊的同事領(lǐng)導(dǎo)和村干部學(xué)習(xí)了許多實(shí)際工作方法。平時(shí)，多看、多問、多想，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請(qǐng)教問題。將機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)、各種工作會(huì)議作為學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，以促使我在業(yè)務(wù)工作上迅速成長(zhǎng)起來。

　　三、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)。我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)需要仔細(xì)、需要耐心、更需要責(zé)任心的工作，小小的差錯(cuò)都會(huì)影響報(bào)表數(shù)據(jù)的質(zhì)量，會(huì)影響到全年報(bào)表數(shù)據(jù)的真實(shí)準(zhǔn)確，這就需要我務(wù)必做到仔細(xì)再仔細(xì)，小心再小心，做到統(tǒng)計(jì)信息準(zhǔn)確無誤。在接待來訪群眾的工作中，堅(jiān)持按照工作要求，熱情接待來訪群眾、認(rèn)真聽取來訪群眾反映的問題，提出的要求、建議。同時(shí)，對(duì)群眾要求解決但一時(shí)又解決不了的問題認(rèn)真解釋，耐心做好群眾的思想工作，讓群眾相信政府。

　　在這一年的時(shí)間里，我在思想和工作上逐步成長(zhǎng)、成熟，但由于我參加計(jì)生工作的時(shí)間較短，經(jīng)驗(yàn)尚淺，與科室其他同事相比還存在差距。在今后的工作中，我不僅要繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn)，更要客觀地面對(duì)自己的不足，比如政治理論基礎(chǔ)還不扎實(shí)，做實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)尚淺，處理問題上不夠創(chuàng)新等等，并在日后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)，在實(shí)踐中磨練、提高、完善自己。

機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)心得總結(jié)優(yōu)選范本【五】

　　在校黨委組織領(lǐng)導(dǎo)下開展的“黨員干部集中學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)于今天圓滿結(jié)束了，但是“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，共樹形象”的主題卻深深烙進(jìn)了我腦子里。這次的學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中不可缺少的，滿足了自身需要與工作需要的雙重要求，是及時(shí)的適時(shí)的，更為掀起學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)新高潮積蓄了無窮能量。

　　在這四天中，我們黨員干部共同學(xué)習(xí)了《人民日?qǐng)?bào)》社論——《在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好作風(fēng)》，孫立坤主任《心靈拾穗》有關(guān)篇章，觀看了記錄片《大國(guó)崛起》及金正昆教授的《教師禮儀教程》。所學(xué)內(nèi)容豐富好看形式新穎見解獨(dú)到，我們每一位教育工作者都應(yīng)當(dāng)全面地、系統(tǒng)地學(xué)、深入地學(xué)，更重要的是堅(jiān)持、認(rèn)真、深入領(lǐng)會(huì)，時(shí)常提醒自己學(xué)習(xí)，這是對(duì)工作的提高。這次的作風(fēng)轉(zhuǎn)變，是對(duì)全校黨員干部的一次檢驗(yàn)，學(xué)習(xí)討論的機(jī)會(huì)。本人積極參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，深受教育。

　　“八論”中倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部良好風(fēng)氣，這也是值得我們教師借鑒的。其中，“勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)以致用”告訴我們：要把學(xué)習(xí)當(dāng)成增長(zhǎng)才干開闊眼界提高素養(yǎng)的途徑，學(xué)習(xí)也是作好教師工作的重要基礎(chǔ)，教育別人的人更應(yīng)當(dāng)是擁有智慧頭腦和卓識(shí)遠(yuǎn)見的人，應(yīng)該是勤學(xué)善用的人；“真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效”則要求我們?cè)诟髯缘墓ぷ髦谐浞终{(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性，改革創(chuàng)新，迎難而上，說實(shí)話辦實(shí)事求實(shí)效，切忌夸夸其談，浮漂急噪；“艱苦奮斗，勤儉節(jié)約”中說“歷來成家必有儉，歷來敗家必有奢”，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)衡量一個(gè)人精神狀態(tài)的標(biāo)尺，它能夠起到砥礪意志陶冶情操的作用，形成凝聚人心的狀態(tài)。這些發(fā)人深思令人警醒的言辭讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年里更加明白自己的任務(wù)，為轉(zhuǎn)變作風(fēng)刷新形象迎接挑戰(zhàn)鼓足了干勁。 《大國(guó)崛起》中說荷蘭人傳承著這樣一句話——“照顧好自己的生意”，其國(guó)家對(duì)于發(fā)展工商業(yè)的專注程度由此可見一斑。這不由使我聯(lián)想到鄧小平作出改革開放發(fā)展經(jīng)濟(jì)的決策的初衷可能與此相似，想成為真正的大國(guó)，只有經(jīng)濟(jì)富裕了，地位才能有，在世界上的話語(yǔ)權(quán)自然就大了，崛起壯大的機(jī)率也才會(huì)更大。而我們學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵也貴在專注于“核心”事業(yè)作大作強(qiáng)。金教授的講座，也讓我們每一個(gè)教師深有感觸。“百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)教師為本”。教師之本又在哪呢?我認(rèn)為在于師德師風(fēng)。

　　師德，即教師的職業(yè)道德；師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別的重要，因?yàn)�，教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。

　　對(duì)于師德師風(fēng)問題，不少教育家及國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述：孔子提出：“躬自厚而薄責(zé)于人”，“以身立教，為人師表”等；也說過：“教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。”綜上所述，我們清楚地意識(shí)到：正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。

　　我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。（ m.weilaioem.com 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明 ）。

　　1、愛崗敬業(yè) 首先，要熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。

　　2、尊重學(xué)生 每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學(xué)生當(dāng)做平等的人看待，不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這門學(xué)科。

　　3、努力進(jìn)取 作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。

　　4、以身作則 教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

　　這是我對(duì)師德師風(fēng)的一些體會(huì)。我自己要從以上各方面努力。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。

機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)心得總結(jié)優(yōu)選范本【六】

　　首先，感謝組織部對(duì)我們年輕干部的關(guān)懷，感謝給我們提供這樣一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，雖然只有短短一周時(shí)間，但我仍覺得自己收獲良多。 荀子曾經(jīng)說過：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。而在剛剛過去的世界讀書日上，在三秦書月的活動(dòng)中，如何讓人們利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，一直是一個(gè)熱門話題。沒錯(cuò)，隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的日益加快，人們的空余時(shí)間也越難越碎片化，對(duì)很人來說，學(xué)習(xí)可能就是公交車上看會(huì)新聞，上廁所時(shí)看會(huì)報(bào)紙，睡覺前復(fù)習(xí)會(huì)業(yè)務(wù)。

　　抽出一段時(shí)間專門學(xué)習(xí)，坐在課堂獲得名師指點(diǎn)，對(duì)很多人來說是一件渴望而不可求的事。但盡管集中學(xué)習(xí)要付出高額的經(jīng)濟(jì)成本和時(shí)間成本，但我仍然要說，集中學(xué)習(xí)，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，是，而且必須是黨員干部學(xué)習(xí)的重要途徑。沒錯(cuò)，碎片化的學(xué)習(xí)是我們?nèi)粘ｉ_展學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自己的重要途徑，但碎片化學(xué)習(xí)卻極易導(dǎo)致學(xué)習(xí)的庸俗化和功利化。你會(huì)只看新聞標(biāo)題而不是深刻理解他背后的政策意圖，你會(huì)閱讀通俗著作而忽視經(jīng)典，你會(huì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)而忽視理論學(xué)習(xí)。也許這對(duì)一個(gè)普通人來說足夠了，但對(duì)我們黨員干部來說卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。眼望星空，腳踏大地。一個(gè)合格的黨員，他的工作要盡可能踏實(shí)，接地氣，但他的思想，他的理論思想體系卻要高屋建瓴，時(shí)刻與中央保持一致，時(shí)刻領(lǐng)會(huì)全局的政策部署和政策意圖。只有這樣，才能真正執(zhí)行好國(guó)家的政策，真正站在全局看問題，看工作，否則，極有可能淪為一個(gè)過分重視部門、小圈子利益的人，一個(gè)搞上有政策下有對(duì)策的人。而要塑造一個(gè)有全局觀的思想體系，僅靠個(gè)人私下學(xué)習(xí)是不夠的，必須定期化的開展集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)馬列經(jīng)典，學(xué)習(xí)中央政策，學(xué)習(xí)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，學(xué)習(xí)那些經(jīng)常被個(gè)人學(xué)習(xí)忽略的，不愿意學(xué)的東西。

　　同時(shí)，集中學(xué)習(xí)的另一個(gè)好處是方便大家交流討論。黨校學(xué)員來自不同地方、不同部門和不同工作領(lǐng)域，來自四面八方、五湖四海，大家的知識(shí)積累、經(jīng)驗(yàn)積累和個(gè)人經(jīng)歷、政治閱歷也都不同。這種學(xué)員構(gòu)成，給大家提供了一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。孔子說：“三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，擇其不善者而改�?rdquo;；《禮記》中說：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。”諸葛亮說：“集眾思，廣忠益。”這些古語(yǔ)一是說明人與人之間要進(jìn)行交流思想、交流學(xué)識(shí)、交流經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)活動(dòng)；二是對(duì)交流出來的東西要進(jìn)行分析、比較和辨別，凡是好的就學(xué)習(xí)遵從，不好的就自省自戒，這樣就可以達(dá)到相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。古人這種交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，值得借鑒和應(yīng)用。大家在黨校學(xué)習(xí)過程中，交流工作經(jīng)驗(yàn)、暢談心得體會(huì)、切磋研究成果，肯定能夠取得集思廣益的效果。

機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)心得總結(jié)優(yōu)選范本【七】

　　作為一名機(jī)關(guān)黨員干部，要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在工作中生活上做到“守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率”。把維護(hù)政治紀(jì)律放在首位，自覺在思想上、政治上同黨中央保持高度一致。在工作中自覺執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，服從廳黨組的領(lǐng)導(dǎo)和安排，遵守黨風(fēng)廉政的各項(xiàng)要求，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)工作，改善環(huán)境質(zhì)量，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

　　一是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。特別是加強(qiáng)新黨章和黨的十八大及十八屆五中、六中全會(huì)精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致；牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民；保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。

　　同時(shí)也要加強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)和規(guī)范性文件的學(xué)習(xí)，全面掌握各方面的規(guī)定和要求，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高工作能力和工作質(zhì)量，妥善處理嚴(yán)格把關(guān)和優(yōu)化服務(wù)關(guān)系。

　　二是不斷改進(jìn)作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位；自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；堅(jiān)持用權(quán)為民，遵循組織程序，服從組織決定，不超越權(quán)限辦事，不跟組織討價(jià)還價(jià)；管好親屬和身邊人，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益，認(rèn)真如實(shí)填報(bào)《領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)規(guī)報(bào)告表》。

　　三是不斷解放思想，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。進(jìn)一步解放思想，更新觀念，在實(shí)際工作中，創(chuàng)新工作方式，簡(jiǎn)化工作程序，提高工作效率。嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗�。�?jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，敢于擔(dān)責(zé)。努力克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)，積極工作，迎難而上。進(jìn)一步提高對(duì)基層主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，服務(wù)重大項(xiàng)目建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在環(huán)評(píng)管理工作中，繼續(xù)注重宏觀管理和服務(wù)，加強(qiáng)對(duì)各地環(huán)評(píng)管理工作的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。

　　四是以實(shí)際行動(dòng)提升工作質(zhì)量和服務(wù)意識(shí)。在工作中要堅(jiān)持依法依規(guī)辦事，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一尺度，傾聽基層環(huán)保部門和群眾的訴求、見解和意見，維護(hù)群眾合法權(quán)利。特別是對(duì)社會(huì)關(guān)注度高，可能引起公眾強(qiáng)烈反響的項(xiàng)目，環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作要滿足公眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。要用客觀公正的態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)體現(xiàn)公平正義，盡最大努力讓群眾滿意，讓服務(wù)對(duì)象滿意。

機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)心得總結(jié)優(yōu)選范本【八】

　　根據(jù)組織的關(guān)心和安排，我有幸參加第2期__干部夜校的學(xué)習(xí)，經(jīng)過一個(gè)晚上的學(xué)習(xí)，自己學(xué)到了不少理論知識(shí)，感受很深，頗受教育�，F(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下：

　　一、平等的培訓(xùn)機(jī)會(huì)與培訓(xùn)方式的創(chuàng)新，既體現(xiàn)了學(xué)習(xí)上的公正、公平，又富有__干部理論培訓(xùn)特色，值得探索和推廣 由于今年才參加工作，以前沒有參加過類似的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　從某種程度上說，組織安排自己對(duì)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)過少。工作中自己也僅學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論知識(shí)，對(duì)不涉及或者很少涉及自己工作的知識(shí)沒有積極主動(dòng)地去學(xué)去鉆。這次鄉(xiāng)黨委在多方調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)施人才戰(zhàn)略和構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)要求，對(duì)全鄉(xiāng)干部采取集中培訓(xùn)和夜校講座學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認(rèn)為很好，它一方面克服了多數(shù)人因工作繁忙沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一方面又充分體現(xiàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)人人平等的原則，在全鄉(xiāng)倡導(dǎo)出了一種富有創(chuàng)新的培訓(xùn)方式與濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)提高全鄉(xiāng)干部的綜合素質(zhì)和管理能力具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義，值得進(jìn)一步總結(jié)、探索、推廣。

　　二、正確認(rèn)識(shí)培訓(xùn)目的與端正學(xué)習(xí)態(tài)度，虛心聽認(rèn)真記又善于理論結(jié)合實(shí)際的思考更有實(shí)效性學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，也在于培養(yǎng)提高人。

　　建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型班子，首先就是要把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)變成自覺學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的人。我認(rèn)為，這次培訓(xùn)的目的應(yīng)體現(xiàn)在"三個(gè)著力"上，即：通過學(xué)習(xí)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)。政治素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)干部頭等重要的素質(zhì)，是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的核心。提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)的重要途徑之一就是抓好學(xué)習(xí)，特別是緊密聯(lián)系實(shí)際、系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)理論。學(xué)會(huì)運(yùn)用中國(guó)化的馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中的實(shí)際問題，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力。牢固樹立與"三個(gè)代表"重要思想的先進(jìn)性要求相一致的政績(jī)觀、人才觀、群眾觀，不斷增強(qiáng)拒腐防變的能力，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣；通過學(xué)習(xí)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)略素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)略素質(zhì)，是指善于進(jìn)行戰(zhàn)略思維、能夠駕馭全局和應(yīng)付各種復(fù)雜局面的能力。提高戰(zhàn)略素質(zhì)，首先是積極應(yīng)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化的挑戰(zhàn)的需要。我們黨作為國(guó)際政治舞臺(tái)上的重要戰(zhàn)略主體，必須站在時(shí)代和全局的高度，把握發(fā)展方向，用好發(fā)展機(jī)遇，謀劃發(fā)展大計(jì)。同時(shí)，隨著改革開放的不斷深入，我國(guó)的社會(huì)階層構(gòu)成發(fā)生了新變化，利益關(guān)系的調(diào)整變化不斷出現(xiàn)許多新的情況。領(lǐng)導(dǎo)干部只有以敏銳的戰(zhàn)略頭腦，才能積極穩(wěn)妥地處理各種人民內(nèi)部矛盾，推進(jìn)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)；通過學(xué)習(xí)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)文化素質(zhì)。厚實(shí)的知識(shí)積累和較高的科學(xué)文化素質(zhì)，是領(lǐng)導(dǎo)干部勝任本職、成就事業(yè)的基本保證。在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型班子的過程中，領(lǐng)導(dǎo)干部要有"知識(shí)恐慌"和"本領(lǐng)恐慌"意識(shí)，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)科學(xué)文化和現(xiàn)代管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，惟有如此，才能使干部不斷適應(yīng)新世紀(jì)新階段國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展需要，在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、贏得主動(dòng)，承擔(dān)起全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

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