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小學六年級班主任工作計劃

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小學六年級班主任工作計劃

 

 

  一、班級基本情況

  本班共有51名學生,通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,后進生較多的特點,制定以下工作計劃

小學六年級班主任工作計劃

  二、本學期基本工作要點

  1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,并努力達到要求。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現自己,多參加學校班級的活動。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

  4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有學習習慣差的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

  二、具體措施:

  1、抓好班級考核,杜絕遲到曠課現象,抓好上課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  三、班級主要活動內容

  二月:

  2月24日報名注冊

  打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  制定班級工作計劃

  假期小結

  加強期初行為規(guī)范教育

  “寒假作業(yè)評比”活動

  建立差生管理檔案,制定轉化措施

  三月:

  “學雷鋒樹新風”主題教育活動

  慶祝“三八”婦女節(jié)

  我為媽媽做家務活動

  植樹節(jié)活動

  學生社會實踐活動

  四月:

  “學會生活”系列活動匯報

  學生征文活動

  期中質量檢查

  五月:

  演講

  評比行為達標優(yōu)秀生

  朗讀測試

  書寫測試

  作文片斷比賽

  六月:

  迎六一手抄報比賽

  古詩積累比賽

  假日活動成果展示

  期末復習交流

  畢業(yè)考試

  暑期安排

  經常性工作:

  抓好日常行為規(guī)范

  定期刊出班級黑板報

  召開班干部會議

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