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以案促改個(gè)人剖析材料三篇

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以案促改個(gè)人剖析材料(1)

  為認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治,不斷以治標(biāo)促進(jìn)治本”的要求,根據(jù)縣委關(guān)于《XXX縣圍繞典型案例做好以案促改工作實(shí)施方案》的工作要求,縣文聯(lián)今天召開(kāi)以“以案促改”為主題,以剖析案件原因、查找自身不足、堅(jiān)決整改為要求的民主生活會(huì),對(duì)我個(gè)人而言,是一次審視自我、反省自我、剖析自我、提高自我的良好機(jī)會(huì)。下面,根據(jù)對(duì)學(xué)習(xí)講話精神和收看專題片的案件的深刻認(rèn)識(shí),結(jié)合自己的工作實(shí)際,對(duì)鏡反思,將自我剖析情況匯報(bào)如下:

  一、對(duì)照廉潔自律剖析情況。實(shí)際工作中,能夠嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)黨紀(jì),做到政治上清醒、經(jīng)濟(jì)上干凈、生活上自重、作風(fēng)上務(wù)實(shí)、工作上進(jìn)取,在廉潔自律上作出表率。存在的不足:一是對(duì)履行廉潔自律的重大意義理解不深,不透。認(rèn)為落實(shí)廉潔自律是每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任,忽視了自己也是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,也有自己分管和牽頭的工作和單位;二是對(duì)履行廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。在工作中,對(duì)自己分管的協(xié)會(huì)和單位,業(yè)務(wù)工作要求多,講黨風(fēng)廉政要求不夠。

  整改措施:強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。把履行廉潔自律作為一種政治意識(shí)和大局意識(shí)貫穿于日常工作之中,在安排部署業(yè)務(wù)工作的同時(shí),不忘黨風(fēng)廉政建設(shè),讓自己分管和牽頭單位的每一位藝術(shù)人才和同志在干好本職工作的同時(shí),能夠真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和法律意識(shí),遠(yuǎn)離腐敗深淵。

  二、對(duì)照案例中“吃拿卡要”剖析情況。XXX等四起案件中無(wú)一不是通過(guò)起初的“吃拿卡要”,慢慢走向犯罪的深淵,中央“八項(xiàng)規(guī)定”頒布實(shí)施以來(lái),奢靡之風(fēng)雖被狠剎,但講排場(chǎng)好面子思想還沒(méi)有完全消除,這是受人情世故的影響,更是對(duì)自身要求不嚴(yán)格、做不到位的問(wèn)題。存在的不足:一是中共中央“八項(xiàng)規(guī)定”頒布實(shí)施后,在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入,有時(shí)存在身不由己或礙于情面參與其中的現(xiàn)象;二是自認(rèn)為受黨教育多年,思想素質(zhì)是高的,就漸漸放松了自我要求,滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事,黨風(fēng)廉政問(wèn)題和各種不正之風(fēng)還沒(méi)有完全杜絕,勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng),艱苦奮斗精神有所弱化。

  整改措施:一是深入學(xué)習(xí)《黨章》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和“八項(xiàng)規(guī)定”等各項(xiàng)規(guī)章制度要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求,保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁,艱苦奮斗勤儉節(jié)約的作風(fēng)精神,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是從身邊小事做起,做到“防微杜漸”,筑牢拒腐防變思想防線。

  三、對(duì)照黨性鍛煉剖析情況。長(zhǎng)期以來(lái),深受黨的教育培養(yǎng),對(duì)黨感情深,黨性觀念強(qiáng),能夠切實(shí)遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,始終與黨中央保持高度一致。存在的不足:對(duì)照這次“以案促改”學(xué)習(xí)教育及《準(zhǔn)則》基本精神和《條例》基本要求,一是慎微意識(shí)不強(qiáng)。如:對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作和兄弟地市同仁來(lái)我縣交流學(xué)習(xí)中,有時(shí)礙于面子,想把接待標(biāo)準(zhǔn)提高一點(diǎn),打點(diǎn)“擦邊球”;二是慎獨(dú)意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)到外出學(xué)習(xí)交流時(shí),遇到超標(biāo)準(zhǔn)接待,態(tài)度不夠堅(jiān)決,制止不夠到位,思想上有“隨大流”的思想觀念。

  整改措施:深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)。

  


以案促改個(gè)人剖析材料(2)

  要求,X黨委組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分案例》和警示教育案例等,并組織機(jī)關(guān)干部到XX開(kāi)展“不忘XX、牢記XX”主題教育,廣泛征求社會(huì)各界、各層面的意見(jiàn)。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行了認(rèn)真對(duì)照檢查,經(jīng)認(rèn)真梳理、仔細(xì)對(duì)照、深入剖析,主要存在以下問(wèn)題和不足。

  一、存在的主要問(wèn)題及表現(xiàn)

  一

  黨的領(lǐng)導(dǎo)以及黨的建設(shè)方面。全面從嚴(yán)治黨一定程度上存在“上緊下松”的現(xiàn)象,X黨委會(huì)雖然也經(jīng)常研究部署黨建工作,但與經(jīng)濟(jì)工作、項(xiàng)目建設(shè)、民生工程相比仍有一定差距,黨建工作一定程度上還做的不夠好。比如,平時(shí)的基層黨建多是以會(huì)議傳達(dá)會(huì)議、以文件落實(shí)文件,基層支部高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的力度不夠;鶎狱h建工作人員和經(jīng)費(fèi)配備不足,基層支部缺少專職黨務(wù)人員,黨建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)緊張。班子的同志對(duì)分管聯(lián)系的XX、XX黨建工作關(guān)注、過(guò)問(wèn)的還不多,有時(shí)過(guò)問(wèn)一下也是泛泛而談、看看資料、講講黨課,參加一下組織生活會(huì),沒(méi)有深入了解黨建工作存在的問(wèn)題,尤其對(duì)一些XXX黨支部整改沒(méi)有投入精力幫助指導(dǎo),“一崗雙責(zé)”落實(shí)的不夠到位。

  二

  遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和黨內(nèi)政治生活不經(jīng)常、不認(rèn)真、不嚴(yán)肅方面。一是有的班子成員對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)不夠、領(lǐng)會(huì)不深,堅(jiān)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律不夠嚴(yán)格,在自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章、按黨章規(guī)定辦事上做得不夠好,沒(méi)有以黨章黨紀(jì)嚴(yán)格要求、自律約束,對(duì)勤政廉政、清正廉潔的要求遵守還不夠嚴(yán),對(duì)社會(huì)上人情往來(lái)的抵制意識(shí)有所減弱,對(duì)問(wèn)題的警惕性不足、敏銳性下降。二是有的班子成員抓黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”落實(shí)還不到位,認(rèn)為抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是支部的事,與己無(wú)關(guān),把這項(xiàng)工作當(dāng)成額外工作,是“軟指標(biāo)”“軟任務(wù)”,抓不抓無(wú)所謂,沒(méi)有構(gòu)建“整體聯(lián)動(dòng)、齊抓共管”工作機(jī)制。三是有的班子成員面對(duì)當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的各種錯(cuò)誤思潮、錯(cuò)誤主張和錯(cuò)誤言論,如何站在全局的高度來(lái)看待、來(lái)應(yīng)對(duì),從而更好地維護(hù)黨的形象、宣傳黨的政策主張等方面辦法不多,有得過(guò)且過(guò)的想法和畏難情緒。四是班子的同志以普通黨員身份參加黨的組織生活和所在黨支部活動(dòng)不經(jīng)常,個(gè)別同志總是借口公務(wù)繁忙很少參與所在支部的“三會(huì)一課”、講黨課等組織活動(dòng),偶爾參加也是為了完成規(guī)定動(dòng)作的任務(wù)。五是落實(shí)政治生活制度還沒(méi)有做到嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn),特別是在批評(píng)與自我批評(píng)上,一班人在民主生活會(huì)上能夠認(rèn)真開(kāi)展,但平時(shí)落實(shí)不夠好。集體談心強(qiáng)調(diào)比較多、個(gè)人拉袖子的比較少,講共性的問(wèn)題多、講個(gè)性的問(wèn)題少,工作碰頭、談具體事務(wù)的多,敞開(kāi)心扉談思想亮態(tài)度的少。

  三

  履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為、推動(dòng)發(fā)展、打通為民服務(wù)“最后一公里”方面。班子成員能夠擔(dān)起責(zé)任,在各自分管領(lǐng)域推進(jìn)工作、狠抓落實(shí),總體上不存在安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、不敢擔(dān)當(dāng)問(wèn)題,但在推進(jìn)工作中仍然存在一些問(wèn)題。一是攻堅(jiān)克難的意識(shí)還不強(qiáng)。思想上還存在愿意干短期內(nèi)能取得效果的事、容易干的事、出成績(jī)的事,對(duì)一些難事、苦事、見(jiàn)效慢的事、歷史遺留下來(lái)的事,抓的積極性還不高,還缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的膽氣,還存在繞著走、推著干的問(wèn)題。二是跟蹤抓落實(shí)的力度還不夠。在抓工作落實(shí)上一定程度上還存在著重布置、輕落實(shí)的問(wèn)題。有些工作還停留在開(kāi)會(huì)部署,習(xí)慣于當(dāng)“揮手干部”“二傳手”,工作抓而不緊、落而不實(shí),只打逗號(hào)不打句號(hào),凡事需要督促,不到時(shí)間節(jié)點(diǎn)不匯報(bào)甚至到了節(jié)點(diǎn)也敷衍。三是補(bǔ)位、配合意識(shí)不強(qiáng)。班子成員之間有時(shí)還存在主導(dǎo)和協(xié)調(diào)定位不清,相互配合,相互支持還不夠的問(wèn)題,過(guò)于強(qiáng)調(diào)分管,對(duì)于不分管事務(wù)關(guān)心不夠、缺乏整體合力。四是服務(wù)群眾意識(shí)還需不斷強(qiáng)化。雖然大家能積極開(kāi)展入戶走訪、晝?cè)L夜談等活動(dòng),但還存在著深入群眾不夠經(jīng)常,體察民情不夠直接,服務(wù)群眾不夠主動(dòng)的問(wèn)題,還沒(méi)有真正和群眾打成一片。平常忙于日常事務(wù)性工作,沒(méi)有更多時(shí)間和精力深入基層、深入群眾,親自上手解決群眾困難不夠多。

  四

  權(quán)力運(yùn)行和監(jiān)督制約方面。班子能做到將紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,依法依規(guī)行使權(quán)力。凡屬“三重一大”事項(xiàng),除遇重大突發(fā)事件和緊急情況外,由黨政班子以會(huì)議形式集體討論作出決定,保證議事決策言路暢通、公正透明。但民主集中制、權(quán)力行使方面也還存在一些問(wèn)題,如:在脫貧攻堅(jiān)的項(xiàng)目建設(shè)方面,因趕進(jìn)度等原因,有時(shí)沒(méi)有及時(shí)提交班子會(huì),出現(xiàn)“先斬后奏”現(xiàn)象。有的班子成員只關(guān)心分管的領(lǐng)域,對(duì)不直接分管的工作發(fā)表意見(jiàn)不主動(dòng)、不充分,發(fā)表意見(jiàn)“隨大流”,多數(shù)時(shí)候“沒(méi)意見(jiàn)”,沒(méi)有充分發(fā)揮民主決策制度作用。有的領(lǐng)導(dǎo)干部“只求不出事,寧愿不做事”,凡事都要上級(jí)拍板,避免自己擔(dān)責(zé)。個(gè)別班子成員對(duì)執(zhí)行規(guī)章制度的嚴(yán)肅性和極端重要性認(rèn)識(shí)不足,把自己等同于一般黨員,缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)為只要自己干凈干事,不違法違紀(jì)就行了,不能以鐵的紀(jì)律加強(qiáng)對(duì)分管領(lǐng)域的教育、管理和監(jiān)督,對(duì)違反黨的各項(xiàng)紀(jì)律的人和事沒(méi)有做到“零容忍”。

  五

  教育管理監(jiān)督干部方面。一是從嚴(yán)治黨的責(zé)任和壓力傳遞的還不夠。有時(shí)對(duì)分管部門、領(lǐng)域的干部還存在“老好人”“護(hù)犢子”的思想,對(duì)下屬的一些“小毛病”,只要不是紀(jì)律性、原則性的問(wèn)題,提醒的不夠、追究的不夠。二是少數(shù)黨員干部精神狀態(tài)還需進(jìn)一步提振,抓工作的作風(fēng)和抓落實(shí)的力度亟需加強(qiáng)。三是與年輕干部職工的談心交流少,平時(shí)疲于應(yīng)付各級(jí)檢查,放不下架子和年輕干部談心交流,對(duì)干部職工的學(xué)習(xí)生活和工作關(guān)心不夠。四是壓力末端傳導(dǎo)還有差距。盡管我們?cè)谟萌擞脵?quán)用錢等大的原則性問(wèn)題上始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),但對(duì)小事小節(jié)管控還不夠。有的在抓工作搞建設(shè)上精打細(xì)算不夠,用水用電用紙等辦公領(lǐng)域的浪費(fèi)現(xiàn)象,機(jī)關(guān)下班不關(guān)電腦、不關(guān)空調(diào)等細(xì)節(jié)問(wèn)題,還不同程度存在。

  二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

  一是思想理論武裝抓得不實(shí)。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深研細(xì)鉆不夠,對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)、法律法規(guī)、基礎(chǔ)理論學(xué)得少,對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠,沒(méi)有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理,許多時(shí)候淺嘗輒止,與實(shí)際工作“兩層皮”。理想信念教育堅(jiān)持得不夠經(jīng)常,沒(méi)有真正把自己融進(jìn)去,把學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐緊密結(jié)合在一起。沒(méi)有系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。教育方式方法不新,理論聯(lián)系實(shí)際做的不好,學(xué)習(xí)的實(shí)效性也不強(qiáng)。正是這些原因,導(dǎo)致思想理論武裝不到位,在世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”上,還存在著一些問(wèn)題

  二是黨性修養(yǎng)不夠堅(jiān)定。班子成員很多同志都是多年黨齡的老黨員,隨著年齡的增加,有的認(rèn)為黨性修養(yǎng)鍛煉這么多年,已經(jīng)成熟了,已經(jīng)堅(jiān)定了,再怎么加強(qiáng)也不會(huì)有大的提高和進(jìn)步了;有的認(rèn)為自己功勞貢獻(xiàn)不小,多少有些自滿自得、小富即安的想法,進(jìn)取意識(shí)、奮斗精神開(kāi)始消減,出現(xiàn)松懈苗頭,只求過(guò)得去、不出錯(cuò),做的差不多就行了;有的抱著“船到碼頭車到站”思想,放松了對(duì)黨性修養(yǎng)的要求,放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視,放松了共產(chǎn)黨人的理想和追求。還有的同志頭腦里存在封建特權(quán)思想和官本位意識(shí),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到權(quán)力的本質(zhì)是人民的委托和授予,用權(quán)不想接受監(jiān)督。黨性修養(yǎng)在很大程度上決定著工作作風(fēng)。黨性修養(yǎng)不強(qiáng),思想就容易滑坡,精神就容易空虛,作風(fēng)就容易松懈,各種問(wèn)題就會(huì)隨之而來(lái)。

  三是紀(jì)律執(zhí)行不夠嚴(yán)格。X黨委對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)是堅(jiān)決嚴(yán)格執(zhí)行的,對(duì)上級(jí)的決策部署也是不折不扣落實(shí)的,但有時(shí)對(duì)紀(jì)律和決策的落實(shí)情況缺乏比較硬的督促檢查;有時(shí)存在畏難情緒,有些該執(zhí)行的紀(jì)律堅(jiān)持不夠,有些該落實(shí)的決策執(zhí)行不力;有時(shí)對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的一些不良風(fēng)氣,怕得罪人、怕撕破臉,沒(méi)有按照黨的政治紀(jì)律要求,敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),勇于同不良風(fēng)氣和行動(dòng)作斗爭(zhēng)。嚴(yán)格對(duì)照《黨章》《條例》發(fā)現(xiàn),之所以過(guò)去在執(zhí)行上級(jí)規(guī)定上打“擦邊球”“搞變通”,認(rèn)為只要是為了地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,只要是為了工作,違反點(diǎn)紀(jì)律也不會(huì)有問(wèn)題,根子還是對(duì)黨的紀(jì)律尊重不夠、敬畏不夠,紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)格、不徹底、不到位,實(shí)際工作中說(shuō)與做、立言與立行等做得還有差距,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到黨的紀(jì)律是絲毫不能觸碰的紅線、是堅(jiān)決不能突破的底線,沒(méi)有把黨的紀(jì)律當(dāng)成鐵律。

  四是宗旨意識(shí)樹(shù)立不牢。班子成員一切為了人民的思想強(qiáng)化得不夠,“群眾是真正的英雄”的意識(shí)樹(shù)得不牢,部分同志隨著年齡的增大、在基層待的時(shí)間久了,有點(diǎn)麻木了,工作中考慮個(gè)人得失多,考慮群眾甘苦少,對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)多,對(duì)群眾負(fù)責(zé)少,同領(lǐng)導(dǎo)干部坐在一張桌子上的時(shí)間多,同普通百姓坐在一條板凳上的時(shí)間少,與群眾的距離和感情越拉越遠(yuǎn),缺少普通工人、農(nóng)民朋友,難以聽(tīng)到最底層群眾的真實(shí)聲音。召開(kāi)群眾會(huì),也是抱著完成任務(wù)的心理,聽(tīng)不到更多最底層群眾的真實(shí)聲音,工作中難免出現(xiàn)脫離實(shí)際的問(wèn)題、形式主義的問(wèn)題。宗旨意識(shí)不強(qiáng),與群眾感情不深,為民服務(wù)思想不牢固,各種不良風(fēng)氣就會(huì)滋長(zhǎng)起來(lái),根源在于思想深處對(duì)“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”問(wèn)題的認(rèn)識(shí)變得模糊了。五是敢于擔(dān)當(dāng)精神不夠。敢于擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨人最可貴的品質(zhì)。部分班子成員擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)勁頭不足,思想不夠解放,工作按部就班、因循守舊、求穩(wěn)怕變,習(xí)慣用老思維、老辦法、老套路解決問(wèn)題和推進(jìn)工作。隨著工作頭緒越來(lái)越多,班子成員帶頭自我加壓,持之以恒的勁頭少了點(diǎn),缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁,有時(shí)工作漂浮,沒(méi)有真正做到深入抓實(shí);有時(shí)對(duì)某些工作也有所思考,但思想上總有這樣那樣的顧慮,導(dǎo)致好的思路和想法沒(méi)有充分實(shí)踐。很多問(wèn)題表面上是工作問(wèn)題,實(shí)質(zhì)還是責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神不夠、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神不足。

  三、下步努力方向和整改措施

  針對(duì)以上查擺出來(lái)的問(wèn)題和產(chǎn)生原因分析,班子要嚴(yán)格對(duì)照上級(jí)要求,結(jié)合實(shí)際,逐項(xiàng)認(rèn)真抓好改進(jìn)落實(shí),發(fā)揮表率作用。

  第一,要持之以恒樹(shù)立四個(gè)意識(shí),維護(hù)中央權(quán)威。要帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,帶頭真學(xué)、真信、真懂、真用,不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”,更加堅(jiān)定地維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),更加自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。牢固地樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,進(jìn)一步提高政治站位,自覺(jué)向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做,確保中央政令暢通。

  第二,要持之以恒嚴(yán)肅組織紀(jì)律,落實(shí)上級(jí)決定。要堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)決反對(duì)獨(dú)斷專行,堅(jiān)決反對(duì)在貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署時(shí)議而不決、決而不行、行而不實(shí)。加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),堅(jiān)決糾正執(zhí)行紀(jì)律寬松軟的問(wèn)題,以紀(jì)律為利器堅(jiān)決杜絕執(zhí)行上級(jí)決策部署時(shí)等待觀望、敷衍塞責(zé)、陽(yáng)奉陰違、推諉扯皮等惡習(xí)。加強(qiáng)獎(jiǎng)懲制度建設(shè),形成能者上、庸者下、劣者汰的導(dǎo)向,鼓勵(lì)黨員干部敢于擔(dān)當(dāng),用踏石留印、抓鐵有痕的勁頭提高執(zhí)行的能力和效率。做到貫徹執(zhí)行中央和上級(jí)黨委決策部署不打折扣、不做選擇、不搞變通,堅(jiān)決保證政令暢通、令行禁止。強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí),堅(jiān)持重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告,絕不越級(jí)越權(quán),自行其是、欺上瞞下、弄虛作假。

  第三,要持之以恒嚴(yán)明政治紀(jì)律,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)。把忠誠(chéng)作為黨政班子第一位的政治要求和職業(yè)品格,始終站在黨的立場(chǎng)說(shuō)話做事,始終與黨同心同德,以政治紀(jì)律為準(zhǔn)繩,真正做到在黨言黨、在黨愛(ài)黨、在黨憂黨、在黨為黨,說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,忠于信仰、忠于黨、忠于人民,堅(jiān)定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實(shí)人。同時(shí),要心明眼亮、頭腦清醒,始終保持政治敏銳性,不斷增強(qiáng)政治鑒別力,不為傳聞謠言所惑,不為雜音噪音所擾,旗幟鮮明的批評(píng)糾正黨員干部不正確的言論,始終在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。

  第四,要持之以恒加強(qiáng)組織建設(shè),錘煉干部隊(duì)伍。班子要帶頭整治“庸懶散浮拖”等問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的精神、抓落實(shí)的力度、破難題的勇氣,切實(shí)把抓落實(shí)作為履職盡責(zé)的本分、把重實(shí)干作為成就事業(yè)的基礎(chǔ)、把辦實(shí)事作為造福于職工群眾的追求、把求實(shí)效作為一切工作的目標(biāo),努力形成精神更加振奮、作風(fēng)更加清新、工作更加務(wù)實(shí)的黨委班子良好形象。堅(jiān)持注重實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的用人導(dǎo)向,抓好培育、選拔、任用關(guān)鍵環(huán)節(jié),細(xì)化完善領(lǐng)導(dǎo)干部日?疾炜己朔绞,全方位掌握干部思想工作等情況,動(dòng)態(tài)跟蹤管理優(yōu)秀干部人才,切實(shí)配強(qiáng)班子、建好隊(duì)伍。嚴(yán)格按照“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”,保護(hù)那些作風(fēng)正派又敢作敢為、銳意進(jìn)取的干部,為敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng),最大限度調(diào)動(dòng)廣大干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

  第五,要持之以恒加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),保證清正廉潔。班子要帶頭遵守黨的組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,真正把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查,做到廉政建設(shè)和反腐敗工作與各項(xiàng)工作同部署、同落實(shí),營(yíng)造“干凈干事”的良好氛圍。堅(jiān)持把監(jiān)督關(guān)口前移,把重心放在平時(shí),充分運(yùn)用好執(zhí)紀(jì)監(jiān)督“四種形態(tài)”,特別是多運(yùn)用第一種形態(tài),多囑咐、多敲打、多提醒,把從嚴(yán)教育管理監(jiān)督體現(xiàn)在日常,自覺(jué)抵制“四風(fēng)”的侵蝕,以堅(jiān)定的政治定力和政治立場(chǎng),自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣,堅(jiān)決筑牢抵御圈子文化和好人主義防線。堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人,建立行之有效的制度規(guī)范,對(duì)已有制度包括“三重一大”、財(cái)務(wù)、公務(wù)接待、公務(wù)用車等制度進(jìn)行認(rèn)真梳理,對(duì)經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的制度,納入長(zhǎng)效機(jī)制,真正讓制度內(nèi)化于心,外化于行,成為規(guī)范和約束班子成員履職盡責(zé)、干凈干事、廉潔從政的行為準(zhǔn)則。堅(jiān)持開(kāi)展警示性教育,做到以案明紀(jì)、以案促教、以案示警,增強(qiáng)以案促改的針對(duì)性、實(shí)效性。堅(jiān)持身體力行、以上率下,如實(shí)報(bào)告?zhèn)人重大事項(xiàng),認(rèn)真過(guò)好雙重組織生活,切實(shí)管住家里人、管住身邊人,以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)風(fēng)尚、感召群眾。

  


以案促改個(gè)人剖析材料(3)

  按照《***的通知》[***20號(hào)]文件精神,經(jīng)過(guò)全局警示教育大會(huì),結(jié)合自身實(shí)際,對(duì)***扶貧領(lǐng)域典型案例深入對(duì)照反思,深刻查擺問(wèn)題,找出根源,推進(jìn)整改促提升,如有不到之處,敬請(qǐng)指正。

  一、存在的問(wèn)題

  (一)理論解決實(shí)際工作還有一定差距。在平時(shí)的工作中,雖注重新方法新理論的學(xué)習(xí),課下自覺(jué)開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),但在解決具體問(wèn)題時(shí),有時(shí)仍基于過(guò)去的老經(jīng)驗(yàn)老做法,滿足于原有的工作模式,在用新方法新理論應(yīng)對(duì)新問(wèn)題時(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新力度不夠,致使在工作中出現(xiàn)了制度、監(jiān)督等方面的薄弱環(huán)節(jié)。

  (二)法紀(jì)意識(shí)有所淡薄。黨規(guī)法紀(jì)一直是民政局集中學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,但在具體學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)習(xí)形式單一,對(duì)學(xué)習(xí)效果缺乏必要考量手段,致使個(gè)別同志僅僅是記錄筆記了事,沒(méi)有真正入腦入心,在學(xué)習(xí)方式上,典型案例警示教育少,沒(méi)有形成真正的高壓紅線教育,

  (三)監(jiān)督體系不盡健全。從***典型案例的發(fā)生來(lái)看,有多起因群眾的舉報(bào)線索而發(fā)現(xiàn),這體現(xiàn)了群眾監(jiān)督對(duì)于完善民政系統(tǒng)監(jiān)督體系的巨大作用,必將成為民政監(jiān)督體系的有益補(bǔ)充,使之成為黨員干部執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的“哨兵”。

  二、問(wèn)題根源

  針對(duì)以上查擺出的問(wèn)題,我認(rèn)為其根源主要有以下三方面:

  (一)宗旨意識(shí)有所淡化。***典型案例的發(fā)生,充分說(shuō)明了當(dāng)前一些黨員干部在工作時(shí),為民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化,對(duì)于關(guān)系群眾利益的事情視而不見(jiàn),在實(shí)際工作中,沒(méi)有從講政治大局的高度出發(fā),打自己的小算盤,不愿意吃苦,某些干部還有“老好人”思想,沒(méi)有發(fā)揮好對(duì)分管領(lǐng)域內(nèi)工作人員的領(lǐng)導(dǎo)和管理作用。

  (二)理想信念有所動(dòng)搖。在這***典型案例中,一些黨員干部出現(xiàn)工作上的違法違紀(jì)現(xiàn)象,正是因?yàn)樵谄綍r(shí)忽視了對(duì)自己人生觀、價(jià)值觀、世界觀的改造,滿足于過(guò)去,忽視了自身的進(jìn)步,在大是大非面前,沒(méi)有堅(jiān)守住底線,在實(shí)際工作中,對(duì)于工作制度和辦事流程執(zhí)行不規(guī)范,搞變通,打折扣,甚至違法違規(guī)操作。

  (三)黨性鍛煉有所放松。忽視了在平時(shí)工作中經(jīng)常性開(kāi)展自我批評(píng)、自我反思、自我改正的勇氣,在實(shí)際工作中,好逸惡勞,不愿吃苦,對(duì)于工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,執(zhí)行不規(guī)范,對(duì)于細(xì)小的錯(cuò)誤視而不見(jiàn),一聽(tīng)了之。

  三、下一步努力方向和整改措施

  (一)理論學(xué)習(xí)再?gòu)?qiáng)化。要自覺(jué)接受典型違法案例警示教育,形成紅線高壓態(tài)勢(shì),使之成為工作生活的“警醒之鐘”;要自覺(jué)開(kāi)展學(xué)習(xí)效果檢查檢驗(yàn),通過(guò)考試等方式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,推動(dòng)黨紀(jì)國(guó)法教育入腦入心。

  (二)黨性鍛煉再加強(qiáng)。要強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)教育,增添法紀(jì)教育,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀;通過(guò)積極參加民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、主題黨日活動(dòng)、三會(huì)一課等形式提高黨性修養(yǎng),平時(shí)注意加強(qiáng)思想交流,不斷提高服務(wù)水平。采取多種形式,經(jīng)常與周圍同志談心,接受批評(píng),增進(jìn)友誼,縮短距離,相互溝通,共同提高。

  (三)監(jiān)督體系再健全。充分發(fā)揮群眾在監(jiān)督體系的重要作用,暢通信訪渠道,建立群眾信息反應(yīng)處理機(jī)制,及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)心關(guān)切的問(wèn)題,并第一時(shí)間處理, 使之成為黨內(nèi)外監(jiān)督體系的有益補(bǔ)充。

  通過(guò)這次以案促改查擺問(wèn)題和根源,推進(jìn)整改,我深信在今后的工作中,一定能汲取教訓(xùn),提高工作水平和服務(wù)能力,做一名優(yōu)秀的“人民好公仆”。

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