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個人學業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

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個人學業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

個人學業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

晃眼昨日我還是一名大一新生,居然已經(jīng)是大三了,快畢業(yè)了。想想剛來學校那會,雄心壯志,勢必要創(chuàng)出一番作為來,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)一切都是空口白談,每天碌碌無為,眼看就要畢業(yè)了,再也沒有這么悠閑的日子,每天等吃等睡了。面對未知的將來,對于像我一樣茫然的同學都應該好好的計劃一下了。為自己的未來做好規(guī)劃,制定明確的奮斗目標,就像是大學生活旅程的一絲曙光,帶來了希望。因此,我決定綜合各方面制定了自己的學業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃。更要以腳踏實地的態(tài)度,為了實現(xiàn)目標而奮斗。

所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,人首先要了解自己才能很好的去把握住機遇。我是一名來自工商大學管理學院的學子,專業(yè)是工商管理。我為人謙和,性格較內(nèi)向,不太善于交際,說實話我發(fā)現(xiàn)好像選了一個不太對口的專業(yè)。平時喜歡看書、繪畫、聽音樂、寫隨筆。最大的優(yōu)點就是冷靜、沉著,往往能在困境中絕處逢生,有責任心、細心、耐心,也很能吃苦,在學?偸乔诠學,我堅信:“吃得苦中苦,方為人上人!蔽蚁矚g關注一下社會百態(tài),從一些現(xiàn)象中發(fā)掘生活的智慧。

我對工商管理專業(yè)的了解不是很深刻,當初選這個專業(yè)的時候很迷茫,根本沒什么了解,只是因為是工商大學嘛,就選了這個專業(yè)。工商管理學是研究營利性組織經(jīng)營活動規(guī)律以及企業(yè)管理的理論、方法與技術的學科。涵蓋了管理學、領導學等專業(yè)知識。本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。包括多個二級學科:財務管理、人力資源管理、會計專業(yè)、供應鏈專業(yè)等等。該專業(yè)學生的就業(yè)方向主要有五個:(1)國家和省市各級經(jīng)濟綜合管理部門或行業(yè)管理部門;(2)以大中型工商企業(yè)為主的內(nèi)資企業(yè);(3)外資或涉外經(jīng)營的工商企業(yè),以及國際著名的會計師事務所和其他類型的咨詢服務等中介企業(yè);(4)銀行、證券公司等各類金融機構(5)在國內(nèi)院校繼續(xù)攻讀碩士、博士學位或到國外高校深造學習。起初聽學長、學姐和同學們說這個專業(yè)不是很好,就業(yè)前景不行。不過我認為,現(xiàn)如今全球經(jīng)濟飛快發(fā)展,中國的發(fā)展迅速,社會還是缺少像工商管理這類的綜合型人才的。我的擇業(yè)方向偏向于銀行等金融機構。

為了能夠更好地實現(xiàn)我的就業(yè)夢想,我制定了一系列的目標與計劃:(1)每學期認真學習專業(yè)知識課程,取得較好的成績,無掛科記錄,爭取拿到

獎學金;

(2)大二之前完成英語四、六級和計算機二級;(3)平時多參加有關于本專業(yè)的講座和實訓活動,深入了解本專業(yè)及其就業(yè)走

向;

(4)每天堅持看一些關于英語的書籍,堅持寫讀書筆記;

(5)利用空余時間,多閱讀課外書籍,增長知識面,多參加兼職,體驗社會;(6)多與人交談,鍛煉自己的語言表達能力和交際能力。

雖然說很簡短,但是,只要每天堅持,由小到大、由細變粗,慢慢積累,自己一定能有一番作為。

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目錄

一、前言……………………………………………………………………………2二、自我分析………………………………………………………………………31、基本情況:2、個性特征:

3、目前所具備的知識和能力:4、SWOT分析

三、環(huán)境分析……………………………………………………………………..41、所選的職業(yè)發(fā)展狀況與發(fā)展前景2、本職業(yè)當今的社會需求情況

3、你所處的地域情況、家庭情況、財力情況

四、個人未來十五年的總目標…………………………………………………..61、職業(yè)目標即達到的職務或職稱2、收入目標

五、分階段目標及實施計劃………………………………………………………6

第一階段:201*201*年大學時期1、學習目標及實施計劃2、工作目標及實施計劃3、健康目標及實施計劃4、畢業(yè)意向及實施計劃

第二階段:201*201*年讀研時期1、學習目標及實施計劃2、工作目標及實施計劃3、健康目標及實施計劃4、畢業(yè)意向及實施計劃

第三階段:201*2020年鍍金時期1、學習目標及實施計劃2、工作目標及實施計劃3、健康目標及實施計劃4、畢業(yè)意向及實施計劃

第四階段:20202025熟悉發(fā)展階段1、職業(yè)目標、職務、實施計劃

2、學習培訓(知識、能力、經(jīng)驗、資格證書)3、家庭目標及計劃4、健康目標及計劃

六、評估與反饋…………………………………………………………………..10

1、對自我定位分析的評價修正2、對總目標的評估修正3、對分段目標的評價修正

4、對行動實施計劃的評估修正

5、對實施過程中出現(xiàn)的問題及解決方法

七、結束語、啟示………………………………………………………………..11

一、前言

沒有規(guī)劃,就沒有精彩的人生!

生活中有機會、有陷阱、有挑戰(zhàn)、有誘惑,我們要學會規(guī)劃自己的生活;要找到自己與別人的差異化所在,制定自己的獨特的個人學業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書并且按計劃實施,堅持下去。有一天你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)像你規(guī)劃的那樣,獲得了成功。

遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅。多么雄美的二十歲,擁兵百萬,割據(jù)江東。而現(xiàn)在的我,也正奔向二十的年齡。歲月蹉跎,人生苦短,如白駒過隙。四年易逝,正值青春年少,多想與周瑜一樣。也許正是這樣,大學才是一個舞臺,重要的不是我們身在何方,而是我們心在何處,選擇了便只顧風雨兼程。駐足觀望,電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界太美。

作為一名涉外會計學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?

大學也許才是人生真正的開始,經(jīng)歷大學生活以后也許我會發(fā)現(xiàn)生活突然發(fā)現(xiàn)人生發(fā)生了180大轉彎,肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己。”人生就是在這種不適應中,調(diào)整適應,發(fā)展適應的長河中前進的。大學時代也是一個人職業(yè)生涯中極為重要的一個時期。

俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,芑不殆誤時機,浪費年華?因此,我首先應該科學的規(guī)劃人生,讓人生有意義,不斷地發(fā)現(xiàn)自我,挖掘潛能,實現(xiàn)自我,實現(xiàn)人生夢想。這份切實可行的個人學業(yè)職業(yè)生涯計劃書將鞭策我激勵我,在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

二、自我分析

1、基本情況:

姓名:尤聰性別:男出生年月:1993年10月3日健康狀況:優(yōu)就讀院校:海南大學專業(yè):涉外會計電子郵件:berniniparadise@126.com手機:13006056708QQ:913473560郵編:571737通信地址:海南省儋州市寶島新村海南大學儋州校區(qū)

2、個性特征:

性格:陽光、自信、幽默、充滿激情、精力旺盛、喜歡富有挑戰(zhàn)性的事情,認為天下沒有不

可能的事,但是做事易沖動,缺乏恒心。天賦:沒什么特殊的天賦

氣質:多血質膽汁質混合型。優(yōu)點是精力旺盛、反應敏捷、樂觀大方、善于交際、辦事效率

高、適應能力強;缺點是注意力不穩(wěn)定、性急、興趣容易轉移、恒心不足愛好:旅游、籃球、跑步等情商:一般智商:一般逆商:較高財商:還可以職業(yè)錨:管理型

3、目前所具備的知識和能力:

知識:大一學生的平均較高水平

一般能力:具有一定的英語聽說讀寫能力、計算機的操作能力,以及一定的組織策劃能力自學能力:較高

特殊能力:沒有異于常人的特殊能力

4、SWOT分析

S(優(yōu)勢)具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;擔任過學生干部,有組織協(xié)調(diào)能力;在飯店做過服務生,不怕吃苦,有著很強的服務意識;有很強的學習愿望和學習能力。心地善良,做人很隨和,有極強的邏輯性,處事講原則,有責任感,能夠盡職盡責的完成工作W(弱勢)在畢業(yè)院校上有比較明顯的劣勢;做事過于感性,缺乏理性思考,做事情難以持之以恒;社交圈。挥洃浟Σ;經(jīng)濟基礎薄弱

O(機會)內(nèi)部條件:年輕、精力旺盛、求知欲強、思想意識活躍、敢于挑戰(zhàn)自我、做事專注外部條件:國內(nèi)外經(jīng)濟正在快速的發(fā)展,急需高端的財務人才以及管理人才;大批外資企業(yè)涌入國內(nèi),面臨本土化改造T(威脅)經(jīng)濟危機較為嚴重,就業(yè)人數(shù)逐年增加、外來人才濟濟涌向國內(nèi),導致競爭力越來越強,對從業(yè)人員的素質及綜合能力要求越來越高三、環(huán)境分析

1、所選的職業(yè)發(fā)展狀況與發(fā)展前景

A:專業(yè)分析:

本人所學的專業(yè)為管理類,我們學習會計學,綜合其他經(jīng)濟學科對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優(yōu)先于其他經(jīng)濟專業(yè)學習,為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。會計專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內(nèi)外有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財務信息搜集處理的辦法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位以及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業(yè)知識。B:就業(yè)前景分析

中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才極度缺乏,在加入WYO后,大批外企涌入中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批的管理人員對企業(yè)進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來的十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的管理者來支撐企業(yè)。由于中國的管理科學發(fā)

展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨者本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

2、本職業(yè)當今的社會需求情況

在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)的大學畢業(yè)生涌向人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種情況下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作,越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師(CPA)、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上的搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業(yè)規(guī)劃。

此外,涉外會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關部門調(diào)查,截至今年6月,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的涉外會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業(yè)化邁進的占新挑戰(zhàn)。

3、你所處的地域情況、家庭情況、財力情況

地域情況:海南地區(qū)目前低級別的財務人員過多,但是高端的財務人員及管理人員嚴重缺乏,并且正在建設國際旅游島,逐步與世界接軌,給涉外型會計及管理人員提供了較大的就業(yè)空間家庭情況:家庭和諧,幸福健康

財力情況:收入較少,支出多,負擔過重,負擔過多

四、個人未來十五年的總目標

1、職業(yè)目標即達到的職務或職稱

總體目標:完成涉外會計學學士、管理學碩士、博士的學習,通過CPA和ACCA考試,進入著名外資企業(yè),成為高層管理者。近期目標:通過英語4級、6級、8級考試,計算機二級考試,期末成績拿到3.6以上的基點,通過研究生考試,進入北大或清華深造。職務目標:外企高級企業(yè)管理人才、CFO、CEO

2、收入目標

最初收入:201*-3000月最終收入:201*030000月

五、分階段目標及實施計劃

第一階段:201*201*年大學時期1、學習目標及實施計劃:

學習目標:一年級:探索大學,適應從高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求,下半學年英語過四級,每學期期末考試成績績點達到3.6。每周看完一本書二年級::努力學習,加強專業(yè)知識學習的同時,考取與

目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。參加一些學術競賽與計劃,確定自己要考研,要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。期末成績績點達到3.6。每周看完一本書。英語過6級。

三、四年級:目標鎖定在考研上,解決英語與專業(yè)的問題。

實施計劃:天天一大早六點起床,奔去圖書館門口背兩篇新三,直

到六點五十在圖書館自習室占一個位。然后去超市買兩個油條,一個考場,去教室上早讀繼續(xù)背新三,沒早讀的話就直接去教室,占到教室的前排,使勁不分心不玩手機地聽完三節(jié)還是四節(jié)課,要是沒課就呆在自習室,放學奔去外面搶份好飯,回宿舍吃完,洗洗衣服拖拖地消化下,再聽VOA,一倍速聽完聽1.5,1.5聽完聽2倍,聽困了上床歇中覺,下午繼續(xù)坐直在前排聽完三節(jié)課,放學去食堂搶個饅頭奔回寢室啃完,收拾好書包就去教室上自習,拼到十點半趕在關門前回宿舍,洗漱完了繼續(xù)聽VOA聽新三,聽累了看書,看累了上床睡覺。周六帶一天干糧去泡死在圖書館,周日半天上街采購,半天整內(nèi)務看閑書,晚上繼續(xù)滾教室自習。

2、工作目標及實施計劃:

工作目標:在學有余力的情況下,做兼職,鍛煉自己,提高能力,并為家庭減輕負擔,但只做腦力勞動的兼職,純體力的不做!實施計劃:順利成為海南大學家教人才庫教師之一,在有工作機會的時候,一定竭盡全力,為學生負責,使學生的成績有大幅提高,為自

己以后的家教工作積累經(jīng)驗,為海南大學家教服務中心增光。

3、健康目標及實施計劃:

堅持每天鍛煉,積極參加學校組織的各項體育活動。積極上體育課。每年義務獻血一次,并養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證6-8小時睡眠。

4、畢業(yè)意向及實施計劃:

考研,落足功夫,全力以赴,爭取把目標拿下。

第二階段:201*201*年讀研時期1、學習目標及實施計劃:

考取注冊會計師證、ACCA證、中級口譯證書;踏實學習,充分利用圖書館,多聽名家講座。每周1本書。

2、工作目標及實施計劃:

爭取憑著大學四年的家教經(jīng)驗,及對新概念的透徹了解,去新東方做兼職講師,積累人脈資源,并為出國讀博積累資金。

3、健康目標及實施計劃:

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、衛(wèi)生、睡眠等生活習慣,遠離煙酒、熬夜等各種不良生活習慣。堅持每周鍛煉身體,至少三次以上,定期到醫(yī)院做全面體檢,每年定期義務獻血兩次

4、畢業(yè)意向及實施計劃:

出國讀博,美國,提高自己綜合能力,及通過兼職掙夠出國資金

第三階段:201*2020年鍍金時期1、學習目標及實施計劃:

出國留學的最主要任務仍然是學習,向周圍的教授、來自世界各地的同學學習,拓寬自己的知識面,增強自己的管理學能力,出國不是為了學歷,而是能力,一定要學到本事,回來為中華服務。充分利用圖書館,及各種教學資源,從不缺課,每周一本書。

2、工作目標及實施計劃:

做一切能爭取到的工作,最好是底層,更能了解異國的社會風俗,鍛煉自己的能力,并且能夠負擔自己的生活、學習費用。

3、健康目標及實施計劃:

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、衛(wèi)生、睡眠等生活習慣,遠離煙酒、熬夜等各種不良生活習慣。多打籃球。

4、畢業(yè)意向及實施計劃:

去聯(lián)合國或其他國際性非盈利組織當義工,豐富自己的人生經(jīng)歷。敢于展示自己的才華,表達自己的獨特性。

第四階段:20202025年熟悉發(fā)展時期1、職業(yè)目標、職務、實施計劃:

第一年去聯(lián)合國或其他國際性非盈利組織當義工;

第二年回國,憑歸國博士及聯(lián)合國工作經(jīng)驗爭取到一份外資企業(yè)的中低層管理職位。

第三年到第四年,憑自己的實力,爭取到中高層職位。

2、學習培訓(知識、能力、經(jīng)驗、資格證書)

在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況把握適當時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,

在變動后要盡快地適應工作。拿到注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構、專門領域的資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。

3、家庭目標及計劃:

孝敬父母,;丶铱纯,感謝父母這么多年的付出,給爸爸買輛好車。找到和自己有共同理想,共同奮斗目標的配偶,一起拼打人生。

4、健康目標及實施計劃:

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、衛(wèi)生、睡眠等生活習慣,遠離煙酒、熬夜等各種不良生活習慣。多打籃球。

六、評估與反饋

1、對自我定位分析的評價修正:

我給自己定的方向是繼續(xù)深造學習而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生的能力很強但很多單位不予考慮,特別非名牌大些的本科生。相信經(jīng)過大學期間不屑地努力,我會達到自己的目標,實現(xiàn)自己的夢想!我不愿選擇備選方案先在一家公司里做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。

2、對目標的評估修正:

總目標是自己喜歡的職業(yè),希望能夠朝這個方向盡量發(fā)展,也會為此奮斗努力。但是這也不可能是一塵不變的,生活每天都在變化者,雖然每天都有日出日落但卻是各有不同,所以也只能是盡最大努力。

3、對分段目標的評價修正:

各個階段的目標都清晰明了,會去一步一步的實施,但是也可能會應為各種各樣的原因,導致其實現(xiàn)的過程中的先后順序改變,或者有所延后,但是會努力的實現(xiàn)。

4、對行動實習計劃的評價修正:

雖然定了一定的實施計劃,但是今天又怎么能知道明天會發(fā)生什么樣的事情,也不可能按部就班的依據(jù)計劃走,有些事情就像天要下雨娘要嫁人一樣我們不可能改變,所以只能依據(jù)顯示一步一步的走,隨著時間的推移有些計劃可能改變,所以只能從實際出發(fā),按情況辦事。

5、對實施過程中出現(xiàn)的問題及解決辦法

當然實施過程中也會出現(xiàn)很多問題,走入社會以后會接觸各種各樣的人,也會出現(xiàn)各種各樣的情況,可以根據(jù)不同情況做出解決辦法,也可以向周邊的人求助,比如向自己的老師、長輩、同學、同事等等征求意見尋求幫助,然后找出最優(yōu)的解決辦法。

七、結束語、后記

我糊糊涂涂的降生在這個大千世界,于是我就是一個人了,然后我糊里糊涂的讀了十二年的書,生存了十八年.我就是這樣,總是糊里糊涂的.沒有目標沒有野心,鮮有成績了也稀有犯規(guī)之舉.

曾經(jīng),不敢追尋心底最渴望的理想,我把它藏在最溫柔最沉默的心底角落,我笑自己何苦,在這春花浪漫的季節(jié),我卻看著整片森林的顏色盡逝,我寧可笑自己懦弱,就算流淚,我只會痛惜,像天藍如風輕的風景,在無言的眼眸交流中流逝.

現(xiàn)在我懊悔了,懊悔以前那無知的我,那一次又一次丟失的勇氣.于是我開始尋覓我的過去丟失的一切,看著月光坐過的臺階,看著帶著露珠的潮濕的樹葉,沿著靜靜的小河堤,我無法清晰的看清我要尋找的東西.回宿舍,上樓,我輕輕的推開緊鎖的窗門,風還在輕輕地吹,樹悠悠的搖,我緩緩得在嘴邊揚起一個優(yōu)美的弧度,前面月光下的臺階它還在笑,笑我只是一味的追求丟失的東西,而現(xiàn)在擁有的東西卻不能好好把握,喜歡的東西不懂得去爭取.

落葉于新芽交替著四季得變遷,昭示著歲月的流逝,當風輕輕地透過所有時辰,思想開始學會追隨理想,于是,我開始了自我挑戰(zhàn)自我增值!

我清楚的認識了自己,確立了自己的努力的方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,報復和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必需持之以恒,必須腳踏實地!

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