畢業(yè)思想?yún)R報(bào)

德育總結(jié)

在大學(xué)四年里，自己無論從思想上，學(xué)業(yè)上都有了很大的進(jìn)步和提高。

首先，自己申請(qǐng)入黨到最終轉(zhuǎn)為正式黨員的過程中，通過黨組織的幫助和自己的努力學(xué)習(xí)，自己的思想覺悟水平上了一個(gè)臺(tái)階。

來到大學(xué)里，一切都是嶄新的。陌生的環(huán)境，天南海北的同學(xué)，陌生的學(xué)習(xí)和生活方式，都需要我們趕快適應(yīng)。我逐漸地習(xí)慣了這里的生活，把全部的熱情都投入到忙碌的學(xué)習(xí)，多彩的活動(dòng)當(dāng)中。所謂大學(xué)，我認(rèn)為這里就是大人的學(xué)校，生活完全自主。你可以選擇忙碌充實(shí)，也可以整天無所事事。因此，我們需要一個(gè)目標(biāo)一個(gè)遠(yuǎn)大理想來指導(dǎo)我們大學(xué)的生活，指引我們正確地使用自己的大好青春時(shí)光。

懷著這樣的思想，我決定加入黨組織。把自己的理想同共產(chǎn)主義理想結(jié)合在一起，用馬列主義指導(dǎo)自己的行動(dòng)，為國(guó)家的發(fā)展人民的利益而奮斗。

我遞交了入黨申請(qǐng)書后，繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)。中我還在系黨校和校學(xué)校學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中聽老師們每一次精彩的演講。在課下積極思考，消化吸收。講授的知識(shí)都化為了自己的見解，增長(zhǎng)了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，開闊了視野，對(duì)世界局勢(shì)，當(dāng)前安全形勢(shì)都有了非常清晰的了解。而且，逐漸用唯物主義思想武裝自己的頭腦，學(xué)會(huì)用唯物主義的觀點(diǎn)思考和解決問題。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我也努力向一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)看齊。作為一名黨員，就要犧牲小我，始終把人民利益放在第一位。在平時(shí)，我也努力實(shí)踐這一點(diǎn)。在平時(shí)寢室中，多幫助同學(xué)，在班里活動(dòng)中總是多付出一些。作為班里的團(tuán)支書，我希望能夠以身作則，用實(shí)際行動(dòng)影響同學(xué)們。班里有兩名黨員，我除了平時(shí)向他們學(xué)習(xí)外，還定期地請(qǐng)他們與同學(xué)們交流先進(jìn)思想；十七大時(shí)，我還和大家一起召開了十七大學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，就科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)等黨章中新增加的問題作了分析學(xué)習(xí)討論。同學(xué)們?cè)谟懻撝卸硷@示了很大的熱情，就一些問題進(jìn)行探討和爭(zhēng)論，大家紛紛認(rèn)識(shí)到黨的這些重大決策的重要意義，并且都表示，作為一名新世紀(jì)的青年要為國(guó)家作貢獻(xiàn)，要奮發(fā)圖強(qiáng)，充分利用好現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)條件，成為優(yōu)秀的高科技人才。

之后在大二上學(xué)期，201*年11月11日，我成為了中共預(yù)備黨員。成為預(yù)備黨員后，我更加努力學(xué)習(xí)馬克思主義，尤其是學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)知識(shí)，希望能透徹的理解科學(xué)發(fā)展觀，并將其利用于指導(dǎo)自己的生活和實(shí)踐。

科學(xué)發(fā)展觀，在大的方面對(duì)國(guó)家的發(fā)展有所幫助。從小的方面講，對(duì)每個(gè)人的發(fā)展，對(duì)學(xué)生工作的展開都有很大的幫助。在這里，不談那些教條的東西，主要講一講自己對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的體會(huì)。

科學(xué)發(fā)展觀，就是在處理事情時(shí)，首先用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題，其次用科學(xué)的而非冒進(jìn)的發(fā)展觀點(diǎn)看問題。就拿我們現(xiàn)階段的大學(xué)生活來說，這是一段非常重要的時(shí)期。我們?cè)谶@段時(shí)間，公共課基本都結(jié)束了，專業(yè)課與選修課都比較少，而且相對(duì)比較簡(jiǎn)單。這時(shí)很多同學(xué)就有了懈怠的情緒。覺得這些課比較容易過，只要期末好好突擊一下，或者把大作業(yè)做完就萬事大吉了。所以有時(shí)早上就懶得起床上課，晚上有時(shí)玩的很晚。說實(shí)在話，有時(shí)這種想法還會(huì)在我心中縈繞，有時(shí)自己感覺課業(yè)壓力比較輕的時(shí)候，也想多放松放松。如果從發(fā)展的觀點(diǎn)來看，這類思想是非常錯(cuò)誤的。這段時(shí)間是非常關(guān)鍵的，可以說是大學(xué)最需要努力與自覺的時(shí)間。這段時(shí)間課少了，并不意味著可以松懈。而正是要利用這段相對(duì)空閑的時(shí)間，為我們今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。尤其是像我一樣還沒有掌握什么技術(shù)的同學(xué)更要抓緊，培養(yǎng)自己的興趣點(diǎn)，抓緊這一段寶貴的時(shí)間，選擇自己比較感興趣的點(diǎn)，學(xué)習(xí)一些技術(shù)，了解一些目前業(yè)界發(fā)展的最新進(jìn)展。

不光要求發(fā)展，而且要科學(xué)的發(fā)展。單純的每天對(duì)著電腦編程，我想不是什么可取的方法。自我的發(fā)展也要講求科學(xué)，尤其是科學(xué)的選擇方法，安排時(shí)間。個(gè)人的科學(xué)發(fā)展，光學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)也是不夠的，作為一名黨員，我也要多看一些歷史、人文、哲學(xué)類的書籍，充實(shí)自己的思想。

在工作中，也要運(yùn)用科學(xué)發(fā)展的觀點(diǎn)。為同學(xué)們服務(wù)，是很要講究科學(xué)的方法的。比如作為一名小班支書，看到有些同學(xué)平時(shí)出現(xiàn)懈怠的情況，譬如連續(xù)幾天玩玩游戲之類的。就要用科學(xué)的方法來管理教育。首先，不要擺出一副教育批評(píng)的姿態(tài)，而是要善意的提醒與建議。比如提醒他最近有什么需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)等等。當(dāng)然，情況比較嚴(yán)重后，還是要向上級(jí)報(bào)告，與輔導(dǎo)員一起解決。

在黨員考察期的一年里，我努力學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高；積極工作，不放過任何可以鍛煉的機(jī)會(huì)，使自己的能力有了較大的提高，有效地保證了自己能夠圓滿地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。由于我以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，因此，在作風(fēng)上，比過去有了很大改進(jìn)。一年來，我一直在努力提高自己的工作能力，克服過去的種種缺點(diǎn)，盡量做到完善；而且我認(rèn)真聽取了同學(xué)的意見和建議，虛心接收批評(píng)，對(duì)于已做的工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，吸取教訓(xùn)、積累經(jīng)驗(yàn)。

之后，在支部大會(huì)上，由黨支部全體黨員投票決定，同意了我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。

在大三這一年，我成為正式黨員后，堅(jiān)持學(xué)習(xí)我們黨的重大決議，以及閱讀一些我們黨早期的光輝著作，例如，自己看了毛澤東同志的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)發(fā)展報(bào)告》等著作，對(duì)我黨新民主主義時(shí)期的革命指導(dǎo)思想有了一定了解。另外，還積極參加黨組織的活動(dòng)。例如，參加計(jì)算機(jī)學(xué)院3706黨支部紅色1+1在延慶縣

自己在大三當(dāng)上大班團(tuán)支書，為團(tuán)支部服務(wù)。在兩年的時(shí)間里，本人努力工作，積極配合上級(jí)團(tuán)組織，帶領(lǐng)團(tuán)員們好各項(xiàng)活動(dòng)；并且在平時(shí)，注意同學(xué)們的思想動(dòng)向及生活學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)與支部干部一起幫助那些遇到問題的同學(xué)，另外配合班長(zhǎng)做好班級(jí)活動(dòng)和日常管理各項(xiàng)工作。

大四這一年中，我除了完成好學(xué)業(yè)工作外，也堅(jiān)持思想上的學(xué)習(xí)提高，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)在正在進(jìn)行黨史的學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間，閱讀老師提到的重要的黨的著作，提高思想覺悟。

總的來說，自己在大學(xué)中，時(shí)刻希望能用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的行為。用黨的理論武裝自己的思想，逐漸做到用唯物主義指導(dǎo)實(shí)踐。希望自己離開大學(xué)后，能繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，彌補(bǔ)缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取早日為國(guó)家發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)！

擴(kuò)展閱讀：畢業(yè)生思想?yún)R報(bào)

思想?yún)R報(bào)

敬愛的黨組織：

對(duì)于大四的畢業(yè)生來說，這一學(xué)年最重要的事就是確定要自己畢業(yè)以后的走向。有準(zhǔn)備考研的，有準(zhǔn)備出國(guó)的，有準(zhǔn)備考公務(wù)員的，還有磨刀霍霍海投簡(jiǎn)歷，爭(zhēng)取在職場(chǎng)有所建樹的。所有的選擇懷揣著我們對(duì)未來美好的夢(mèng)想，其中考研和出國(guó)是屬于往更高的學(xué)術(shù)層次發(fā)展，這值得鼓勵(lì)和提倡。而就業(yè)則是擺在更多數(shù)學(xué)生面前的選擇，這更值得我們關(guān)注和探討。

陽春三月，各地公務(wù)員省考陸續(xù)展開，我所認(rèn)識(shí)的許多同學(xué)參與其中，本人也有陪一諍友前往上海考當(dāng)?shù)氐墓珓?wù)員的經(jīng)歷。感受著在各地趕考的緊張氛圍，我也對(duì)大學(xué)生就業(yè)有了一點(diǎn)自己的思考。

學(xué)生最關(guān)心和關(guān)注的就是就業(yè)問題，在今年的政府工作報(bào)告當(dāng)中“就業(yè)”這兩個(gè)字也是出現(xiàn)頻率最高的詞匯之一。溫總理在今年的政府工作報(bào)告關(guān)于就業(yè)的部分中提到，堅(jiān)持實(shí)施積極的就業(yè)政策，落實(shí)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的方針，加強(qiáng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，鼓勵(lì)自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，支持創(chuàng)辦小型企業(yè)。長(zhǎng)久以來，青年創(chuàng)業(yè)一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題。在本屆兩會(huì)上，代表、委員們紛紛就如何有效發(fā)揮、整合現(xiàn)有資源，為青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造更好的外部環(huán)境與條件而建言獻(xiàn)策，青年企業(yè)家委員則把自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹給越來越多的有志于創(chuàng)業(yè)的青年。

金融危機(jī)的到來，原本積重難返的大學(xué)生就業(yè)問題變得更加嚴(yán)峻：一方面，全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)劇增，這些應(yīng)屆畢業(yè)生急需要就業(yè)；另一方面，許多用人單位削減校園招聘名額，使人力資源供需出現(xiàn)了嚴(yán)重的不均衡，畢業(yè)生就業(yè)面臨最冷“寒冬”。雖然現(xiàn)階段的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r有所復(fù)蘇，但是大學(xué)生就業(yè)和市場(chǎng)供給之間的結(jié)構(gòu)性矛盾仍然十分突出，“公務(wù)員熱”的持續(xù)升溫就是最好的一個(gè)證明。那么在嚴(yán)峻的形勢(shì)下，做為應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)呢？我認(rèn)為：第一：提升學(xué)生“硬件”與“軟件”。對(duì)于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展而言，唯一可控的就是提高他們的就業(yè)能力。外在環(huán)境的變化，使學(xué)生可以充分認(rèn)識(shí)到就業(yè)的艱難，進(jìn)而通過各種手段提升學(xué)生們“內(nèi)功”，最終提升他們的就業(yè)能力。第二：改變學(xué)生舊有觀念，樹立正確的擇業(yè)觀。在現(xiàn)今大環(huán)境下，學(xué)生可以拓寬自己的就業(yè)面，有更多的選擇。說到底，公務(wù)員也只是萬千職業(yè)中的一種，所謂“三百六十行行行出狀元”，只要自己努力，相信大家都會(huì)有美好的明天。每一個(gè)過來人都會(huì)經(jīng)歷就業(yè)和擇業(yè)的困惑，我想有了政府和社會(huì)各界的共同努力，用人單位和大學(xué)生觀念的轉(zhuǎn)變，每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生都能找到一份屬于自己的職業(yè)。而說到自己，雖然目前擁有一份別人羨慕的工作，但是自己仍然要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，持續(xù)關(guān)注國(guó)家大事，更新觀念，并樹立學(xué)習(xí)的理念，好好學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，在今后的崗位中貢獻(xiàn)自己的力量。

友情提示：本文中關(guān)于《畢業(yè)思想?yún)R報(bào)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，畢業(yè)思想?yún)R報(bào)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《畢業(yè)思想?yún)R報(bào)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.weilaioem.com/gongwen/756064.html

• 上一篇：201*年度教師年度考核登記表
• 下一篇：電大學(xué)生自我鑒定