護理人員在職培訓計劃

護理人員在職培訓計劃

一.對各級護理人員”三基三嚴”培訓的內(nèi)容與安排

1、護理技術操作訓練與培訓

（1）、每月進行一次技術操作的訓練；（2）、每半年進行技術操作考核一次；

（3）、各科由護士長主持每周考核一項操作。

做到基本技能及技術操作人人熟練掌握，人人過關。2、基礎理論知識、專科護理常規(guī)培訓

（1）每月組織全院護理人員業(yè)務學習一次.(2)各科每周組織護理業(yè)務查房。

（3）、各科每周2次護理業(yè)務知識提問。(4)每半年組織基礎理論考試一次.

3、定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案�？评碚撝�識\\院內(nèi)感染知識等。是每個護士都能熟練掌握并認真落實

4\\送出在職人員到上級醫(yī)院進修或短期培訓在職人員,參加省市各級短訓班.

5\\提高護理文件的書寫質(zhì)量,組織護士長不定期進行護理文件互查活動,進一步提高護理表格書寫質(zhì)量,每半年進行一次護理記錄書寫的培訓.三、對各級各類護理人員”三基三嚴”培訓的要求（一）考證后第1年的培訓

1．培訓目標：第一年工作為轉(zhuǎn)正時間，因此一年內(nèi)要鞏固其專業(yè)思想，抓好“三基”（即基礎理論、基本知識、基本技能）與臨床實踐相結(jié)合。工作中要求了解各種工作職責與程序，熟練掌握基礎護理操作技術，了解�？谱o理理論與技能。2．具體要求：安排各科室輪轉(zhuǎn)�？谱o士長、護士長要經(jīng)常組織召開新護士座談會，了解其工作情況及有何困難，并對其工作進行評議，以求不斷克服缺點，盡快成長。

（1）新護士進院前，必須接受護理部組織的“進院教育”和服務規(guī)范訓練。各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的介紹。（2）護士長應結(jié)合每個護士制定出具體培訓計劃。

（3）護士考證后第一年為試用期，須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主，可適當安排藥療工作，兩個月后再參加夜班工作。

（4）一年內(nèi)完成護理病歷10份（按個案護理要求、統(tǒng)一規(guī)格書寫），每份由所在病室護士長評議考核后交科護士長。年終為總體考核的部分依據(jù)。（5）參加所在科室及護理組織的各項業(yè)務學習。

（6）新參加工作的護士應不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)（包括思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和身體素質(zhì)）。工作時，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結(jié)。

（7）年終時，由個人寫好總結(jié)，經(jīng)各科及護理部批準后方可轉(zhuǎn)正，由院方正式錄用。

（二）工作后23年的培訓1．培訓目標：

（1）具有熟練的基礎護理技能。

（2）熟悉各�？谱o理理論、護理要求及護理技術。（3）掌握各�？浦委焹x器（如心電圖機、除顫器、起博器、人工呼吸機、腹膜透析裝置、監(jiān)護儀、輸液泵等）的操作方法。（4）掌握各�？萍膊〉牟∏橛^察要點。

（5）掌握各�？萍膊〉闹饕�治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。（6）要求掌握醫(yī)學術語、各�？朴盟幍挠⒄Z名稱及簡單的專業(yè)英語會話。2．培訓方法：由護理部在年終時，編制下年度全院畢業(yè)后此年限內(nèi)各護士的各科輪轉(zhuǎn)計劃表，由各科按計劃執(zhí)行。各病房護士長須做好具體培訓計劃及考核。（1）安排工作計劃：以臨床護理為主，熟悉各崗位工作的職責與程序。如:臨床護理：5個月。藥療：3個月。主班：1個月。夜班：3個月。

（2）書寫護理病歷5份：每份皆由護士長審批，書寫病歷的成績應記入技術檔案。

（3）基礎護理16項操作：如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。凡每項完成30次或操作合格者得滿分。

（4）�？谱o理技術操作項目：護士長有計劃地安排護士實習機會，并在操作前組織講座與示范。護士每次操作后要由護士長檢查完成情況。并簽名。如在內(nèi)科呼吸系統(tǒng)病房或神經(jīng)內(nèi)科病房經(jīng)常使用人工呼吸器工作時，對新調(diào)入病房的護士首先應組織學習與實習臨床操作。

（5）組織專題護理查房：每月一次。由責任護士報告病例，大家討論，最后由護士長作總結(jié)性發(fā)言。護理查房既可以使護士對此種疾病的發(fā)病原因、臨床癥狀、病理生理變化機理、治療方案、護理要點等有關知識加深了解，又可以提高護理質(zhì)量。護士長須將查房考評成績記錄于考核本內(nèi)。

（6）組織提問：每周二次，由護士長確定提問內(nèi)容，指定一護士回答，其他護士補充，最后由護士長公布標準答案。提問的內(nèi)容可以多樣化，如專科護理、飲食護理、心理護理、基礎護理、并發(fā)癥的預防、制定某病員護理計劃等等。（7）組織考試：每季度或每半年按護理部的部署，組織基礎護理操作考試、�？评碚撝�識與技能考試、護理學基礎知識等。然后由護士長將各項成績分別記入各護士的考核本內(nèi)。

（8）記錄工作表現(xiàn)與病人反應：對政治素質(zhì)諸如服務態(tài)度、儀表、組織紀律、團結(jié)互助精神、出勤情況、病人反應等都記錄于考核表內(nèi)。（三）工作46年的培訓1．培訓目標

（1）具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能，能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護理。（2）熟悉�？谱o理理論、技能及防治疾病的知識。（3）熟練掌握配合各�？茡尵鹊闹�識及技能。（4）能指導護生的臨床實習。

（5）能參加護理科研課題的設計。（6）掌握計算機基礎理論與使用知識。

（7）達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。

2．培訓方法：護理部可根據(jù)個人特長，使其固定于某科工作，也可結(jié)合工作需要，提供到外院短期脫產(chǎn)學習的機會（專科手術配合技能、燒傷科護理、胃腸外高營養(yǎng)護理等）。或使之參加本科及大專的深造，也可鼓勵自學，或以脫產(chǎn)學習等方法進修，以達到護理大專水平。（四）對護師的培訓1．培訓目標：具有綜合護理能力和�？谱o理技能（如監(jiān)護、康復等），屬于定向培養(yǎng)�？山Y(jié)合工作需要與個人特長，使之發(fā)揮教學、科研或管理才干，達到主管護師的任職水平。

（1）具有較堅實的基礎醫(yī)學理論和專科理論知識及熟練的護理技能。（2）熟悉對重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。

（3）掌握本專業(yè)新知識、新技術，能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行身心整體護理。

（4）具有一定的護理管理、預防保健及教學的能力。

（5）具有閱讀、會話與翻譯英語短文的能力（其他外語也可以）。2．培養(yǎng)方法：多以科內(nèi)培訓為主。

（1）多安排危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗。（2）擔任護生及進修護士的帶教工作。（3）參加護理科研課題設計。（五）對主管護師的培訓1．培養(yǎng)目標

（1）具有堅實的基礎醫(yī)學理論并精通�？谱o理理論及技術，能解決本科護理業(yè)務上的疑難問題，指導重危、疑難病人護理計劃的制訂與實施，不斷更新知識，能在管理、教學、科研中發(fā)揮骨干作用（如擔任護士長以上行政領導工作）。（2）具有課堂教學、臨床帶教能力，能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

（3）能寫出一定水平的論文。

（4）逐步達到副主任護師的任職條件。2．培養(yǎng)方法

（1）護理部組織系統(tǒng)講課，每周2小時，聘請院內(nèi)外專家講授新業(yè)務、新技術及各科新進展。并有計劃地安排講授各科常見病預防、治療、康復、護理等知識。（2）有計劃地選送到院外短期學習。

（3）每年寫出1～2篇護理經(jīng)驗總結(jié)性文章，凡有文章在雜志上發(fā)表者，年終予以獎勵。（4）每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學習內(nèi)容進行考試，并將成績記入個人技術檔案。（六）副主任護師及主任護師的培訓1．培養(yǎng)目標

（1）在護理部領導下，能夠負責指導全科護理、科研、教學工作。

（2）指導本科疑難病人護理計劃的制訂、組織指導疑難病例的護理會診及危重病人的搶救和本科護理學術講座。

（3）組織并指導主管護師的查房，并擔任主講，以不斷提高護理人員的業(yè)務水平。

（4）了解國內(nèi)外本科護理的發(fā)展動態(tài)，努力引進先進的技術用于臨床實踐，從而發(fā)展護理學科。

（5）勝任本科生及大專生的講課與臨床帶教工作。

（6）組織制訂本科護理科研計劃和監(jiān)督實施，并寫出較高水平的科研論文（8）向護理部主任提出對全院護理工作的領導、護理隊伍的建設、業(yè)務技術和組織管理等各方面的意見。2．培養(yǎng)方法（1）安排本科各病房的護理查房，并指導主管護師組織的查房，以不斷提高護理水平。

（2）組織主管護師的業(yè)務學習，擬訂教學計劃、編寫教材、并負責講授。（3）負責組織本科護理學術講座和護理病案討論。

（4）負責或參與本科生、大專生的護理教材編寫、課堂講授及臨床帶教工作。（5）協(xié)助護理部做好主管護師與護師的晉職、晉級的業(yè)務考核工作。四、護理部對護理人員的培養(yǎng)與考核方法（一）對各級護理人員的培養(yǎng)內(nèi)容與安排

（1）每月組織一次全院性業(yè)務學習，內(nèi)容包括護理學科及相關學科的新理論、新知識、新技術等。

（2）定期組織短期專題培訓班（如重癥監(jiān)護、急救技術、心理護理、計算機知識、護理教育與科研等）。

（3）經(jīng)常組織全院性的護理查房，總結(jié)對全院護理工作有指導意義的經(jīng)驗和教訓、先進的管理方法等。

（4）每年舉行兩次護理技術表演與護理知識競賽。舉行一次全院優(yōu)秀論文評比活動。

（5）根據(jù)護士外語程度，組織初級或中級外語學習班，形式可為業(yè)務班或脫產(chǎn)強化班。

（二）對各級護理人員的考核方法1．學分制考查方法

適用于各級護理人員的考核，并可勉勵護士勤奮學習、鉆研業(yè)務，以提高工作質(zhì)量。學分的組成

在職護士繼續(xù)教育學分表項目標準學分參加業(yè)務學習次數(shù)20次20參加業(yè)務理論考試6次30項目標準學分參加業(yè)余外語學習自愿10在雜志上發(fā)表文章自愿10參加業(yè)務理論考試3次30講課、參加科研等附加在職護師繼續(xù)教育學分表項目標準學分

參加業(yè)務學習次數(shù)20次20參加業(yè)務理論考試3次30參加技術操作考試1次30參加業(yè)余外語學習積極10在雜志上發(fā)表文章自愿10講課、參加科研等附加

執(zhí)行要求：

（1）業(yè)務學分制將作為鑒定護士業(yè)務能力與培養(yǎng)、晉升的參考依據(jù)。

（2）所有在職護士（除外主管護師），每年必須力爭完成100個業(yè)務學分。（3）每年無故未完成60個業(yè)務學分者，將影響其獎金發(fā)放。對超額完成100個學分者，給予獎勵。2．規(guī)范培養(yǎng)考查法

規(guī)范培養(yǎng)考查法的范圍分四個方面：工作數(shù)量、個人才能、工作質(zhì)量、勞動態(tài)度。根據(jù)中專畢業(yè)后年限分為兩個年資階段。

（1）第一階段：畢業(yè)后2～4年，要求以臨床護理技能為主，兼學專科護理知識和技術。

數(shù)量：一年290個工作日、夜班不少于全年工作日的1/3，基礎護理技術16項，每項至少操作13次，各�？谱o理技術，由科室制訂，每項至少操作1～3次。考試：基礎護理操作考試及理論考試每半年一次，外語考試每年一次�？己耍簳鴮懽o理病歷5份，由護士長評議。

（2）第二階段：畢業(yè)后5～6年，要求熟練掌握基礎護理技能，熟悉�？莆Ｖ夭∪藫尵鹊呐浜希�并具備教學與參加護理科研的能力。

數(shù)量：一年290個工作日，夜班不少于全年工作日的1/3，�？谱o理技術操作每項不少于5次。考試：基礎護理技術考試及�？谱o理技術考試每年一次，新理論知識考試每半年一次，

考核：書寫護理病歷5份，由護士長評議。

質(zhì)量要求：由護士長檢查完成質(zhì)量，并將成績記錄于考核表。

勞動態(tài)度方面：包括護士素質(zhì)、工作主動性、服務態(tài)度、關心集體等方面，記錄考勤并登記差錯事故與受到的表揚。

個人才能：各種考試成績，包括護理查房時的表達能力及質(zhì)量、輔導學生情況、帶教方法與態(tài)度、工作效率及管理水平等。

擴展閱讀：醫(yī)院護士在職培訓計劃201*年

一四八團醫(yī)院201*年護士在職培訓計劃

按照護理工作的規(guī)范，各級護理人員必須在鞏固基礎知識和技能的基礎上繼續(xù)加強學習，不斷掌握新理論，新技術和新方法，適應臨床護理工作需要，以讓患者滿意為工作目標。

一、培訓內(nèi)容

1、復習鞏固護理的基礎知識、基本理論和基本技能。2、復習鞏固專科的醫(yī)學和護理知識、�？萍寄�。

3、學習護理專業(yè)的新理論、新知識及有關教學、科研、管理知識。二、培訓途徑

1、各病房有計劃的組織講課、護理查房和安排讀書報告會。2、參加院內(nèi)、外組織的各種會議、專題講座、學習班等。3、根據(jù)實際開展新護士規(guī)范化培訓，�？婆嘤柡凸芾砼嘤�。三、培訓安排

畢業(yè)2年內(nèi)護理員、護士的培訓。

目標：具有良好護士形象和行為，獨立完成臨床護理中小組護士工作。培訓重點：

1、具有熟練的基礎護理技能（如：排便、排尿異常的護理；會陰護理、體位轉(zhuǎn)換；口腔護理等）。

2、熟悉常見癥狀護理（如：咳嗽咳痰的護理；惡心、嘔吐的護理；腹脹的護理；疼痛的護理；發(fā)熱的護理等）。

3、掌握常用監(jiān)測技術（如：體溫測量、無創(chuàng)血壓測量、血糖監(jiān)測等）。4、熟悉本科責任制整體護理程序，掌握病房護理工作質(zhì)量標準。

實施情況：

1、接受崗前培訓、科室輪轉(zhuǎn)，熟練掌握基礎護理知識和技能。2、熟練掌握各崗位工作程序和職責，實行責護分組管床到人工作方式，為患者做好基礎護理工作，取得護士執(zhí)照，安排夜班工作。

3、參加院、科組織的業(yè)務學習和管理培訓，鼓勵參加護理專業(yè)的電大學習或高等教育自學考試。

4、參加護士禮儀規(guī)范化培訓，做到日常言行舉止端莊，禮儀服務、溫馨服務規(guī)范化。

5、每年參加護理部組織理論考試、技能考核2次/年，不及格者補考直至達標。

畢業(yè)3-6年護士的培訓培訓重點：

1、具有熟練的基礎護理技能（如：臥位護理；體位轉(zhuǎn)換；口腔護理、壓瘡護理等）。

2、熟悉常見癥狀護理（如：咯血的護理；心悸的護理；發(fā)熱護理等）。3、掌握常用監(jiān)測技術（如：心電監(jiān)測、血氧飽和度監(jiān)測等）。4、掌握給藥治療與護理（如皮內(nèi)注射、肌肉注射、密閉式靜脈輸液等）。

5、熟悉本科責任制整體護理程序，掌握病房護理工作質(zhì)量標準。6、學習和熟練搶救技術及相關知識。實施情況：

1、熟練掌握基礎護理知識和技能。

2、熟練掌握各崗位工作程序和職責側(cè)重專科護理及急救知識，以小組護理工作為主，參加夜班工作。

3、參加院、科組織的業(yè)務學習和管理培訓，鼓勵參加護理專業(yè)的電大學習或高等教育自學考試。

4、參加護理部的理論考試2次/年，導尿、鼻飼等技能考核2次/年。護師階段的培訓

目標：承擔專科危重患者的護理，能為患者提供整體護理，積極參與并組織病房內(nèi)搶救，成為病房的業(yè)務骨干并不斷提高教學、管理能力，逐步到達主管護師的水平。

培訓重點：

1、熟悉本專業(yè)系統(tǒng)的基礎理論和專業(yè)知識（心電監(jiān)測和心肺復蘇等）。2、掌握專科常用藥物的給藥方法、常用劑量、毒性反應等。

3、積極參與危重病人的搶救，及時記錄，不斷總結(jié)經(jīng)驗。4、積極收集常見病的相關資料，更好的為病人做健康教育。5、具有一定帶教實習生的工作能力及管理能力。實施情況：

1、以危重患者護理為主，能承擔護理小組長工作。

2、參加院、科組織業(yè)務學習和管理培訓，并結(jié)合自學，完成繼續(xù)教育

25學分。

3、不斷學習�？瞥Ｓ盟幬锏淖饔�、注意事項。

4、護理安全教育每月一次，理論、操作考核每月一次，參加護理查房。5、能勝任各崗位工作，應用護理程序?qū)�患者實施責任制整體護理服務。6、參與科室講課、護生帶教及護理科研設計，積極撰寫論文。主管護師階段的培訓

目標：具有護理�？啤⒔虒W、管理的專項特長，承擔臨床教學工作，開展護理科研、撰寫論文，逐步達到副主任護師水平。

培訓重點：

1、具有護理專科教學、管理的特長，承擔病房帶教工作，開展護理科研，撰寫論文。

2、具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎理論和專業(yè)知識。

3、具有扎實的基礎醫(yī)學理論和管理知識，能夠解決本專業(yè)疑難問題。

實施情況：

1、承擔科室專題講座、護生帶教，協(xié)助科室管理，開展護理科研設計，年終有論文。

2、參加院、科組織的業(yè)務學習和管理培訓，完成繼續(xù)教育25學分。3、參與護理一級質(zhì)控，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

4、參加并指導本科護理查房、護理會診，指導下級護士業(yè)務學習和技能訓練。

5、參加并指導危重病人的搶救及護理工作，協(xié)助解決護理業(yè)務上的疑難問題。

6、參加護理部組織的理論考試、技能考核2次/年。

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