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研究生學(xué)習(xí)報(bào)告總結(jié)

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研究生學(xué)習(xí)報(bào)告總結(jié)

研究生學(xué)習(xí)報(bào)告

尊敬的老師:

經(jīng)過(guò)一年辛苦的奮斗,201*年9月,我如愿來(lái)到了河南大學(xué)的黃河文明與可持續(xù)發(fā)展研究生中心就讀我所喜歡的區(qū)域經(jīng)濟(jì)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的校園生活,我逐漸適應(yīng)了研究生的學(xué)習(xí)和生活方式,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的課程,在課間時(shí)間廣泛閱讀和專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,和其他利于個(gè)人自身發(fā)展的書(shū)籍,例如法律,金融投資,心理學(xué),英語(yǔ)等等門類的書(shū)籍。隨后在即將到來(lái)的導(dǎo)師學(xué)生雙選會(huì)之后,我相信我的研究生生活又會(huì)有很多不同,會(huì)有更多使學(xué)習(xí)與實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合的機(jī)會(huì)。在之前經(jīng)歷的這一段時(shí)間里,通過(guò)集中學(xué)習(xí)深造,學(xué)習(xí)能力、外語(yǔ)水平、專業(yè)理論及自身素質(zhì)都得到了很大的提高,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況及體會(huì)匯報(bào)如下:

一、掌握了一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高了學(xué)習(xí)能力。通過(guò)研究生課程的學(xué)習(xí),我體會(huì)最深的是研究生是一種素質(zhì)教育,與本科教育有很大的不同,本科教學(xué)大多是灌輸式的大而全的教育,學(xué)生是被動(dòng)式的接受,講究知識(shí)的博大,所以大都很膚淺,很表面。而研究生階段是一種啟發(fā)式的,以學(xué)生參與、討論為主的互動(dòng)式教學(xué)。像我們現(xiàn)在開(kāi)設(shè)的專業(yè)課中,如劉東勛老師的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)研究問(wèn)題分析課程,艾少偉老師創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué)探討課程,顏銀根老師區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)課程,都在課程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自助學(xué)習(xí)的積極性,有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)和討論能力,和本科教育的滿堂灌形成了鮮明的對(duì)比。在課程中,研討旨在提高學(xué)生的思維能力、引發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的興趣方向。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力學(xué)習(xí),我的表達(dá)能力,寫(xiě)作能力,搜集整理信息的能力,尤其是研究能力都有了很大的提高,使知識(shí)內(nèi)化為自己為一種能力。二、英語(yǔ)水平得到很大的提高,開(kāi)闊了視野,拓寬了知識(shí)面。研究生階段非常注重英語(yǔ)的學(xué)習(xí),因?yàn)閷I(yè)學(xué)術(shù)研究需要閱讀大量的外文資料,了解國(guó)內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)前沿及動(dòng)態(tài)。在校期間英語(yǔ)部分的學(xué)習(xí)分為三大塊:英語(yǔ)精讀、英語(yǔ)口語(yǔ)和專業(yè)外語(yǔ)。英語(yǔ)精讀旨在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,英語(yǔ)口語(yǔ)是為了提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力,即運(yùn)用語(yǔ)言的能力。而專業(yè)外語(yǔ)是為了提高學(xué)生獲取自己相關(guān)研究領(lǐng)域的外文資料的能力。經(jīng)過(guò)自己的勤學(xué)苦練,現(xiàn)已達(dá)到六級(jí)水平,并能熟練查閱各種外文資料。但是與外教老師近距離交流的方面還是比較欠缺,因?yàn)橐郧翱谡Z(yǔ)和聽(tīng)力就是我英語(yǔ)嚴(yán)重的短板,在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)期間,一方面緊跟著學(xué)校安排的英語(yǔ)課程學(xué)習(xí),另一方面我又購(gòu)買了瘋狂英語(yǔ)口語(yǔ)900句,在課間時(shí)間逐漸把自己的劣勢(shì)轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì),通過(guò)課外讀物的學(xué)習(xí)使我對(duì)國(guó)外的文化、經(jīng)濟(jì)、風(fēng)土人情等有了更近一步的了解,同時(shí)又為我掌握國(guó)外我所在專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)前沿提供了很大的便利。

三、對(duì)專業(yè)理論進(jìn)一步系統(tǒng)的學(xué)習(xí),結(jié)合自身情況培養(yǎng)自己的興趣點(diǎn)。

在本科學(xué)習(xí)的期間就對(duì)金融投資方面比較感興趣,并且比較偏向于畢業(yè)了到政府方面工作,所以選擇了河南大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科區(qū)域經(jīng)濟(jì)。在黃河中心學(xué)習(xí)的這兩個(gè)月中,我了解到的信息開(kāi)始確實(shí)讓我有些小失望,黃河中心的區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)并不是主要研究經(jīng)濟(jì)方面,更多的是偏地理比較多,這和我的初衷確實(shí)有些出入,不過(guò)我相信這并不會(huì)減滅我對(duì)金融投資方面學(xué)習(xí)的熱忱,我會(huì)根據(jù)往后自己所選導(dǎo)師的研究方向和自己的興趣良好的結(jié)合起來(lái),找到兩者比較滿意的契合點(diǎn)。

四、歷練了我的品格,提升了自身素質(zhì)。一是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要從小事做起,搞學(xué)術(shù)是一個(gè)很嚴(yán)肅的事情,一定要抱著一絲不茍的態(tài)度來(lái)研討問(wèn)題,例如在一開(kāi)始閱讀國(guó)內(nèi)外經(jīng)典文獻(xiàn)的時(shí)候要精讀,而不是淺嘗輒止,仔細(xì)弄明白文章中每個(gè)專業(yè)名詞的內(nèi)涵,例如在閱讀苗長(zhǎng)虹老師的《技術(shù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)地理學(xué)的視角》的時(shí)候,其中多次出現(xiàn)過(guò)“新產(chǎn)業(yè)空間”、“第三意大利”等名詞,如果我們只是淺顯的大概構(gòu)思一下其中的意思,而不去深究的話,可能會(huì)鬧出很多笑話。二是要學(xué)會(huì)怎樣與別人合作,學(xué)習(xí)和生活都是一個(gè)人與人互動(dòng)的過(guò)程,它存在于師生之間,也存在于同學(xué)之間,生活中互相照顧幫忙,在學(xué)習(xí)中互相交流思想,都是一個(gè)雙贏的做法。這不僅僅出現(xiàn)在研究生的學(xué)習(xí)期間,在整個(gè)人生都是不斷發(fā)展的,我們只有在每一個(gè)過(guò)程都不斷的提高自己,讓他人舒心,幫他人提高,同時(shí)也是在完善自身。三、講實(shí)話不浮夸,過(guò)分夸大事實(shí)、不誠(chéng)實(shí)的、欺騙的行為是所謂的國(guó)際趨勢(shì),用盡一切辦法,包括欺騙,去“推銷”自己,我堅(jiān)信一個(gè)有品德的學(xué)者應(yīng)該是誠(chéng)實(shí)的,要對(duì)自己、對(duì)科學(xué)、對(duì)社會(huì)都能堅(jiān)守誠(chéng)信的品德。著名的哲學(xué)家和文學(xué)家胡適說(shuō)過(guò)兩句話,第一句是“大膽假設(shè),小心求證”,第二句是“有一分證據(jù)說(shuō)一分話”。這將作為我以后的的座右銘。

總之,在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,我各方面都得到了很大的提高,但是我知道自己現(xiàn)在和優(yōu)秀的研究生標(biāo)準(zhǔn)是有很大差距的,我會(huì)堅(jiān)持不懈完善自己,努力構(gòu)建自己的專業(yè)知識(shí)框架,提高自己的綜合專業(yè)素養(yǎng),最后投身于最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)揮自己的價(jià)值。

報(bào)告人:xxx

日期:201*年11月15日

擴(kuò)展閱讀:研究生總結(jié)報(bào)告

入學(xué)以來(lái)個(gè)人小結(jié)(包括政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐、論文工作等的收獲、體會(huì)和健康狀況)時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼研究生的生活已經(jīng)過(guò)去了一半;厥走^(guò)去的一年多的時(shí)間,我覺(jué)得過(guò)的還是比較充實(shí)的,有很多收獲,但同樣也有很多不足和失誤。在研二進(jìn)入下半年的時(shí)候,為了使自己的工作能夠順利有序的進(jìn)展下去,我想對(duì)前面的工作、生活及學(xué)習(xí)的方面進(jìn)行一個(gè)小的總結(jié),目的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)足缺點(diǎn),為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。下面我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面分別對(duì)自己的這一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),分別從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。首先在思想政治方面,我時(shí)時(shí)刻刻要求自己在思想上保持與時(shí)俱進(jìn),于是我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思想,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,緊抓“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,貫徹“兩會(huì)”的精神,并參加了學(xué)校組織的黨課學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自己的思想政治修養(yǎng)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),我還積極參加黨組織的其他各種活動(dòng),在班級(jí)召開(kāi)的黨員學(xué)習(xí)會(huì)上積極發(fā)言。在學(xué)習(xí)方面,研一期間,主要是以基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)為主,學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)的課程比較齊全,個(gè)人選擇地自由度也比較大,每個(gè)人都能根據(jù)自己個(gè)人的興趣及專業(yè)要求進(jìn)行自由靈活的選擇。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,上課時(shí)我總是集中精力聽(tīng)老師講課,并做好隨堂筆記;在課余時(shí)間,我會(huì)鞏固自己所學(xué)專業(yè)知識(shí),因?yàn)樽约罕究扑鶎W(xué)知識(shí)與研究生階段專業(yè)方向有一定出入,因此我經(jīng)常去圖書(shū)館查閱與自己將來(lái)專業(yè)方向有關(guān)的資料,除此之外還積極的聽(tīng)取各類學(xué)術(shù)報(bào)告,學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)知識(shí)的同時(shí),體會(huì)到了老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)精神、并汲取了他們豐富的經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)略他們淵博的知識(shí),這使我受益匪淺。因此,在學(xué)習(xí)方面,我感覺(jué)自己收獲還是比較大的。在生活上,我也積極參加學(xué)校院系組織的各種學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。在宿舍,時(shí)刻保持宿舍清潔以創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;在教室,決不做影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的事情。經(jīng)常會(huì)與大家交流心得體會(huì),促進(jìn)相互了解;與同學(xué)們、師兄們搞好關(guān)系,創(chuàng)造一個(gè)和諧的科研氛圍。雖然每天待在實(shí)驗(yàn)室查資料、做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間多了,但是我還是沒(méi)有忘記鍛煉身體,會(huì)抽空去操場(chǎng)跑步,畢竟身體健康才可以更加有勁頭地投入到科研中。在過(guò)去的一年半時(shí)間內(nèi),無(wú)論是在思想還是在學(xué)習(xí)和生活方面我都取得了一定的進(jìn)步,而這些進(jìn)步離不開(kāi)楊老師和各位師兄們的悉心指導(dǎo)和幫助的。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候需要選課,對(duì)所要從事的專業(yè)內(nèi)容還掌握不清,是楊老師和師兄們經(jīng)過(guò)仔細(xì)商量和探討才擬定出對(duì)我以后學(xué)習(xí)有重要意義的課程;在我對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)有些茫然的時(shí)候,也是老師給我指導(dǎo),并借給我相關(guān)書(shū)籍教導(dǎo)我該如何入手,給與我很大的幫助。不僅在學(xué)習(xí)上,得到了很多幫助,生活上以及平時(shí)做人做事上從老師那也學(xué)到了很多,受益匪淺。上面的總結(jié)主要是我自己的收獲及感受,這些今后是應(yīng)該繼續(xù)保持的,但是還存在很多不足之處,主要體現(xiàn)在表達(dá)能力特別是書(shū)面表達(dá)能力上的欠缺上,同時(shí)科研工作也還缺乏一定的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,對(duì)基礎(chǔ)性的知識(shí)掌握得不夠深入,這是我在今后要特別注意提高的地方;對(duì)在實(shí)踐中出現(xiàn)的一些突發(fā)情況思考不夠深入不夠透徹,采取的解決方式也不夠成熟,這些需要在今后的工作學(xué)習(xí)中逐步提高?傊,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要努力不斷改正自己的缺點(diǎn)及不足,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,樹(shù)立新的目標(biāo),順利完成畢業(yè)論文。我也深信,在楊老師的悉心指導(dǎo)和師兄弟們的熱心幫助下,我一定能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中更上一層樓。

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