改進工作作風自查報告1
改進工作作風自查報告
三岔河中學
我校按照阿榮旗教育局關于開展《“嚴肅工作紀律、整頓工作作風、加強廉潔自律”專項活動實施方案》和《全旗集中“開展嚴肅工作紀律、整頓工作作風、加強廉潔自律”專項活動監(jiān)督檢查方案》的通知要求,為了進一步加強我校全體教職工隊伍思想建設紀律建設、作風建設,嚴肅工作紀律,提高工作效率和服務水平,辦好我校教育,促進我校各項工作健康發(fā)展,結合我校工作實際,制定了三岔河中學開展嚴肅工作紀律、整頓工作作風、加強廉潔自律專項活動方案,并按旗教育局的統(tǒng)一安排部署,按此方案認真逐步落實開展活動。積極認真學習上級有關文件精神,認真解決我校教職工思想、紀律、作風等方面存在的突出問題,著力解決教師存在大局觀念不強、責任意識淡化、作風紀律渙散等突出問題,是我校全體教職工作風有了很大的轉變、制度建設有了很大的完善、推動我校各項工作開展,得到社會的好評和認可。經(jīng)過認真查擺、深刻反思,全體教師對自己的政治業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力進行自我剖析,找出了自身存在的問題,每個人對開展作風轉變這一活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:
一、自查自糾中存在的主要問題
1、學習上不夠主動。部分教師沒有自覺主動的擠時間學習,業(yè)務知識不夠精通。表現(xiàn)在:對待工作滿足于完成上級和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,不是自己積極力求尋找對策,而是單一等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好,運用理論指導實踐,促進工作上還有差距。
2、宗旨觀念有所淡化。部分教師全心全意為群眾服務的宗旨觀念不夠強,思想作風抓得還不夠緊,為群眾提供信息服務做得還不夠。遇到新情況,新問題不能積極主動地想辦法解決,思想不夠解放,改革創(chuàng)新精神還不夠,而強調客觀困難居多。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結合理論學習,對每位教師對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、理論學習不夠。政治素養(yǎng)不高,對科學發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學習,特別是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務知識鉆研不夠。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業(yè)務水平要有提高,必需要對業(yè)務鉆研,而這部分教師在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有指示,不用先急著干,害怕先做做不好。而且尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡單,只安于表面。部分教師把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、整改措施和努力方向
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。今后我校組織認真學習科學發(fā)展觀、鄧小平理論和黨的十八大精神等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成上級領導安排的各項工作。
2、要積極開拓進取,努力提高綜合素質。我校全體教師創(chuàng)造機會不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高全體教師業(yè)務知識水平,加強工作能力,把工作提高到一個新的水平。一定要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。認真按照學校各項規(guī)章制度開展工作,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,做一名學生滿意,家長滿意的教師。
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改進工作作風優(yōu)化企業(yè)發(fā)展
自查報告
按照集團公司《關于改進工作作風的實施意見》和《關于印發(fā)關于對近期轉變作風督查情況的通報》要求,二公司認真貫徹執(zhí)行文件要求,緊密結合工作實際,在各機關部室和項目部廣泛深入地開展了宣傳動員,并做好了學習教育工作,使職工的思想觀念有了轉變,作風建設得到加強,工作質量和辦事效率得到提升,現(xiàn)將改進工作作風工作落實情況報告如下:
一、強化責任,完善工作機制
改進工作作風建設是新形勢下建設學習型、效能型、廉潔型企業(yè)的需要。為此,公司專門就改進工作作風建設工作召開會議,傳達貫徹了文件精神,對改進作風建設工作認真進行了研究部署。一是加強改進工作作風建設工作的組織領導,由班子成員按照“一崗雙責”的要求,負責各自分管的部門和項目部轉變工作作風建設工作的具體落實,形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。二是嚴格對照《關于改進工作作風的實施意見》和《關于印發(fā)關于對近期轉變作風督查情況的通報》文件提出的要求,堅持做到“兩個經(jīng)常”,即:經(jīng)常教育職工要轉變思想、嚴格要求自己;經(jīng)常監(jiān)督檢查轉變工作作風工作落實情況。三是努力構建轉變工作作風建設網(wǎng)絡體系,以公司領導班子為龍頭,分領導班子、部室
和項目部負責人、一般管理人員三個層面,全面推行轉變工作作風建設工作,形成了“黨政統(tǒng)一領導,班子齊抓共管,部門各負其責,職工共同參與”的工作機制。
二、加強學習,筑牢思想防線
把學習教育活動作為推動和促進轉變工作作風建設的重要措施和手段,結合公司實際情況,堅持以學促轉,以教育人。一是大力宣傳,要求各項目部和公司機關張貼并組織人員學習文件精神,對照通報的問題,進行自查自糾,強化工作意識,嚴肅工作紀律,轉變工作作風,做好學習筆記和會議記錄,以便在日常工作中做到自查自省。二是抓教育防范做到“兩個結合”:把轉變工作作風建設要求同搞好全體職工思想政治學習結合起來,注重發(fā)揮職工的積極性和能動性;二是把教育防范同激勵警示結合起來,鑒于集團公司紀委3#文件中通報的問題和違規(guī)案件,要求廣大職工強化認識,做到在教育中防范,在防范中教育。
三、自我剖析,查找自身問題
結合文件精神,我司在廣泛宣傳的基礎上,征意見、查問題、找差距,人人自我對照,自我剖析,查問題,找根源,定措施,抓落實;在自查自省工作中,不走過場,堅決杜絕“懶”表、“空”表現(xiàn)象。歸納起來主要內容是:創(chuàng)新意識不強、思想不夠解放、工作求穩(wěn)怕失、紀律觀念不強、工作效率不高、制度落實不徹底、目標責任制等尚未具體到人。
四、深挖根源,狠抓整改落實
針對存在的問題,認真進行反思,從主觀上查找原因,深刻剖析其產(chǎn)生的根源與危害:一是學習意識淡化。在理論學習上存在應付思想,學習目的性、系統(tǒng)性、計劃性不夠明確,尤其在理論聯(lián)系思想,結合工作實際上不到位、不緊密,導致出現(xiàn)了觀念意識不強的問題。二是對工作形式的認識不夠清晰,存在安心滿足于現(xiàn)狀,不求有功,但求無過的想法,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。三是工作作風還不夠扎實。工作中沒有新的亮點,不善于創(chuàng)新,不能很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作。
公司在轉變工作作風整改過程中,一是抓學習,各機關部室和項目部建立學習制度,將定期組織學習政治理論,學習黨和國家新時期的方針政策,學習公司下發(fā)的文件精神,在全司形成深厚的學習氛圍。二是換思想,加強各級管理人員之間的交流,充分認識自身差距,增強危機意識,不斷探索轉變工作作風的新方法,三是正作風,要通過完善責任制、激勵制等規(guī)章制度,實現(xiàn)“人、崗、責”規(guī)范統(tǒng)一,形成一個務實、創(chuàng)新、高效的戰(zhàn)斗集體。同時,在具體實施上,通過三結合、三表率、三克服、三樹立,力促整改工作扎實開展!叭Y合”:一是把紀律作風教育整頓與自身工作有機結合起來;二是把轉變工作作風教育整頓與建立學習型部門、爭當學習型人才有機結合起來;三是把轉變工作作風教育整頓與績效考核有機結合起來。“三表率”:一是努力爭當刻苦學習的表率;二是爭當真抓實干的表率;三是爭當廉潔奉公
的表率。“三克服”、“三樹立”:一是克服一個“拖”字、牢固樹立較強的事業(yè)心和責任感;二是克服一個“懶”字、牢固樹立雷厲風行、勇爭一流的工作作風;三是克服一個“散”字、牢固樹立齊心協(xié)力、團結奮進的團隊精神。
改進工作作風建設工作任重道遠,我們將緊緊圍繞改進工作作風建設工作的總體要求,認真貫徹各項規(guī)定,在宣傳教育、建章立制、加強監(jiān)督、強化責任、狠抓落實上下功夫,把改進工作作風建設進一步推向深入。
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