報社社會實習(xí)報告

報社社會實習(xí)報告

（一）實習(xí)心得大學(xué)生暑期社會時間活動是高校人才培養(yǎng)目標的有效途徑，是推進大學(xué)生“素質(zhì)拓展計劃”的重要舉措。作為大一生活學(xué)習(xí)的總結(jié)，我也參加了社會實習(xí)活動。得到了實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的贊譽，而且在實習(xí)活動中拓展了自身的綜合素質(zhì)，增了知識，長了才干。（一）實習(xí)心得

大學(xué)生暑期社會時間活動是高校人才培養(yǎng)目標的有效途徑，是推進大學(xué)生“素質(zhì)拓展計劃”的重要舉措。作為大一生活學(xué)習(xí)的總結(jié)，我也參加了社會實習(xí)活動。得到了實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的贊譽，而且在實習(xí)活動中拓展了自身的綜合素質(zhì)，增了知識，長了才干。

很快的，署假又過來了，面對最后一年的校園生活，想著剛剛過去的最后一個署假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足

xx工人日報的新聞中心最大的特點就是一般沒什么人在辦公室，以至于我過了很長一段時間才在辦公室見過每個人。他們一般都在外面跑新聞，只有趕稿的時候才會出現(xiàn)在辦公室，或者說，只是來交稿的時候出現(xiàn)在報社。跟著“來無影，去無蹤”的老師們學(xué)習(xí)，確實有點難度。

每天上班，辦公室是我開門，總是要等很久才有記者來上班。初來的幾天，我每天第一個去，坐著看半天報紙，然后上網(wǎng)找料，經(jīng)常找不到新聞線索，我心里很著急，幾乎都是老師給我一個電話，聯(lián)系一下，就開始出去或者電話采訪。很多時候我不知道該怎么辦，彷徨。1、高溫系列采訪

才來了一天，也還不認識什么老師，帶我的老師又常年不在辦公室。史老看我們有點小空，于是，讓我和另外一個實習(xí)生去外面采訪一下高溫下的務(wù)工人員。我們在九蓮社區(qū)門口發(fā)現(xiàn)了一個縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼后，就開始和他們聊了起來，雖然他們都不愿意多講，更不愿意我們把他們寫到報紙上去，但最后也勉強地了解到了我們需要的信息。回來努力寫稿，直到下午一點多才記得還沒吃飯。2、稿件不能發(fā)

夏老師常跟我說：“自己去找找有什么好寫的，然后發(fā)到我郵箱。”由于我還沒有自己的消息網(wǎng)，所以，我經(jīng)常去論壇找還沒被發(fā)掘過的消息。突然被我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)移動集團彩鈴的帖子“我的彩鈴都被和諧了！”心想著終于找到可寫的了，于是我打電話去了移動的人工服務(wù)臺，以辦業(yè)務(wù)為由取得了一些信息，也寫了一篇稿子，心里很喜。第二天，夏老師就來辦公室說這篇稿子不能發(fā)，因為報社的領(lǐng)導(dǎo)和移動的老板關(guān)系很好。這樣的理由我很無語，不得不接受，也算是一種體會。3、電話采訪

電話采訪是采訪中經(jīng)常會用到的，而最經(jīng)常用的號碼就是114查詢臺。在這期間，我電話采訪過游泳池的水質(zhì)檢查、救救白血病小孩和康師傅“自來水事件”。電話采訪最容易吃閉門羹，打過去不接或者告訴你應(yīng)該找哪個部門，采用迂回戰(zhàn)術(shù)是常常碰見的�！翱祹煾怠钡氖录�我不知道打了多少電話去各個公司，比如統(tǒng)一，都只有“嘟嘟”的聲音，看來還是要平衡下自己的情緒。

4、實習(xí)生出差

據(jù)說，我們報社實習(xí)生是不能出差的，而我卻偷偷地去了，還是代表整個報社，說來心里也挺慌的。我們報社和杭州電臺、電視臺聯(lián)合主辦了一個“和諧中秋”的活動，主要是在全省評選最感動的外來務(wù)工人員。夏老師突然有事，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一個人去了，什么都不知道的小菜鳥，就這樣跟著他們一行人去了臺州和溫州，跟著采訪了三個人，一切還算順利。這種處在初級階段的人，還是在旁邊多學(xué)習(xí)老師們才是對的。

經(jīng)過這四個星期的社會實習(xí)，我學(xué)到了很多東西，一些在課本中無法學(xué)到的東西。怎么跟不同的人相處，怎么跟不同身份的人說話，怎樣處理突發(fā)的狀況。還有一些是我將要學(xué)的知識，比如攝影和新聞寫作，這些我都在實習(xí)中提早得到了鍛煉。社會實習(xí)是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺，我才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實習(xí)密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行，實習(xí)中看！通過實習(xí)，我在各個崗位上都得到了鍛煉，并且對于如何將理論與實習(xí)相結(jié)合有了新的體會。

1、做記者，深入到工作第一線采訪，鍛煉了自己與人交往溝通的能力，并對采訪的準備、技巧和總結(jié)整理問題的能力有了提高，學(xué)習(xí)借鑒他人、分析內(nèi)外因素、克服內(nèi)外矛盾。2、接觸不同的人，和不同的人打交道，上至報社社長、主任下至普通記者、編輯員、廣告員，形形色色，各具特點，同時也培養(yǎng)了我對不同事情的獨特觀察，鍛煉了我獨立思考的能力，為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。

3、加班撰寫稿件，不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我學(xué)會了如何才能提高工作效率，如何準確地抓住新聞點。

4、經(jīng)過報社老師們的言傳身教，我懂得了做工作首先要熱愛這項工作，只有熱愛了才能干好這項工作，還懂得了處世之道“害人之心不可有，防人之心不可無”。

5、在思想認識上的提高。從報社老師們身上不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識，更重要的是學(xué)到了他們身上那種吃苦耐勞，不怕困難的奉獻精神。記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。（二）建議事項

要拓展自己的知識面，使自己的知識系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會的方方面面，光有書本知識是遠遠不夠的。要求自己在以后的學(xué)習(xí)中多想，多讀，多學(xué)。要求自己的寫作水平一定要過硬。

在實習(xí)中不斷對自己所學(xué)的知識進行更新，進行補充。

擴展閱讀：報社社會實踐報告

暑假報社實踐報告

假期剛開始之際，同學(xué)們都異常興奮，這是我們大學(xué)以來的第一個暑假，大家三五成群的討論者如何能夠快樂，有意義的度過這個假期，我也在思量著怎樣才能不虛度這美好假日中的每一天。

高中的時候，我們整日埋頭于書本和試卷之間，努力地汲取書中的知識，而現(xiàn)在我已經(jīng)不如大學(xué)，相對于高中，已經(jīng)有多一些的時間來從社會經(jīng)驗，工作能力，為人處世等各個方面來完善自己，大學(xué)時我們進入社會的過渡階段，在這個階段怎樣才能走好每一步，使自己變得更加成熟，優(yōu)秀，獨立顯得尤為重要，所以我不僅要學(xué)會度數(shù)，還要學(xué)著從這個社會中汲取知識和營養(yǎng)。于是，我決定在暑假中參加社會實踐，依靠自己的雙手和大腦，憑自己的能力來攫取我人生中的第一桶金，通過親身體驗讓自己更進一步的了解和認知這個社會，融入這個社會，并能從社會實踐中找出差距，彌補不足，學(xué)到更多知識和社會經(jīng)驗，從而提高自身能力，完善自己。

在今年暑假的x月x日x月x日，我在某報社進行了為期30天的社會實踐。正式開始上班的前一天晚上，我安奈不住心里的激動，和爸爸媽媽討論者工作的環(huán)境，需要干什么，我能不能勝任這份工作，畢竟是我第一次工作，能順利堅持下去嗎，該怎樣向那些經(jīng)驗豐富的前輩們學(xué)習(xí)，又該學(xué)些什么，一連串的問題涌現(xiàn)出來。晚上躺在床上翻來覆去睡不著，既興奮又緊張，同時還有一點擔(dān)心害怕，怕自己什么都不會或者總是出錯，不過更多的還是期待。初來乍到，迷茫與挫折肯定是少不了的，但如果我自己未開始就已經(jīng)膽怯，這次實踐必定失敗無疑，所以我應(yīng)該鼓起勇氣，對自己充滿信心，相信自己，盡快地適應(yīng)那個陌生的工作環(huán)境，找到奮斗目標，多觀察多學(xué)習(xí)多思考，不能忘記這次社會實踐的目的是什么，不管工作過程中有什么挫折，我都要巧妙冷靜的應(yīng)對，堅強勇敢地堅持下去，就像歌詞中說的“下一站是不是天堂，就算失望不能絕望”。

第二天一大早我就起床了，認真梳洗完畢，做好了一切準備，踏上了我的工作之路，心想這下我也體驗了一下上班族的生活。第一天去報社報道，著實讓我緊張了好一陣。走在辦公樓，過道上，樓梯間，辦公室里，人們互相搭著話，聊的都是報紙上最新的新聞，我感覺到報社的氛圍正在一點一點感染著我，我也想要盡快融入這個緊張有序的生活中。因為我剛來報社，對這里的工作了解得比較少，這里的老師就先給我安排了一些比較簡單的工作，多觀察其他的工作人員在干什么，怎么去工作，幫忙打打下手之類的，還讓這里的一位姐姐多給我指導(dǎo)指導(dǎo)，有什么不懂得可以問她，使我盡快適應(yīng)這個工作環(huán)境，了解工作內(nèi)容，然后投身于工作中去。

過了兩天，編輯正式安排給我的第一個工作是接聽熱線，這項工作是所有新成員的第一課。接聽電話要把事件重點記下來，最重要的是聯(lián)系方式，以備日后記者和對方聯(lián)系，熱線電話一個接一個地打來，內(nèi)容真叫一個復(fù)雜多樣，電話那邊的人也是性格迥異，但是所有來電都要耐心的聽，用心溝通，使所述事情能更加清晰明了，然后做好記錄。在接熱線的過程中，我最大的感覺是無能為力，雖然是關(guān)注身邊的急事難事怪事趣事，但熱線組是無法切實為市民排憂解難的，又能讓市民得到關(guān)注，但當(dāng)市民需要切實幫助的時候，我真的感覺很復(fù)雜，也十分無奈。但中間也確實接到一些有意思的電話，很多熱心市民關(guān)注身邊的生活。接熱線的同時也提高了我與人溝通，篩選信息的能力。

后來編輯開始讓我逐漸接觸一些采訪方面的內(nèi)容。剛開始安排給我的活兒比較簡單，就是接到任務(wù)后，盡快找到現(xiàn)場，確認新聞的真實性和具體情況。但這件事做起來可不像想象的那么容易。我要熟悉本市的地圖概況，盡快完成任務(wù)才能使新聞出爐的實踐越短，所以我節(jié)約往返于路上及尋找地點的時間，對于一向路癡的我，經(jīng)常讓我忙的不可開交。在這段時間，報社的許多工作人員都很耐心的指導(dǎo)我，幫助我。有時我犯了錯誤或者做的不夠好，他們都會幫我找出原因，告訴我應(yīng)該注意什么。慢慢的，編輯開始讓我陪同一些經(jīng)驗豐富的記

者外出作采訪，學(xué)系他們的采訪方法，技巧等等。作為記者，采訪的功力一定要到位，好的采訪是出好稿子的基礎(chǔ)。很多時候沒聞到，問不清楚造成文章沒有說服力，還要補采或者重采。新聞最重要的真實性，用事實說話，要對讀者負責(zé)，對自己寫出來的稿子負責(zé)。

未來確保新聞的真實性，我們都要親自深入現(xiàn)場，親自采訪。在采訪過程中，我仔細觀察和琢磨記者的訪問過程，感到掌握采訪技巧十分重要。怎樣發(fā)問才能使被采訪者直接又全面真實地說出新聞內(nèi)容，激發(fā)被訪者主動提供新聞。被訪者不同，他們的性格也都不同，這就需要記者根據(jù)情況不同而變換采訪方式和溝通渠道。做采訪語言要組織好，一般會提供準備好要提問的問題，不能太隨便，也不恩給你廢話連篇，一定要抓住重點。有時訪問過程中會有一些突發(fā)狀況，這時應(yīng)變能力就非常重要。另外，采訪時的禮儀也是不能忽略的一點。在實踐過程中，我深知新聞寫作是多么重要，做好采訪后，如果僅因為寫作水平有限而沒能做出好的報道，達不到預(yù)期的效果就太可惜了。用看似簡單的語言怎么把事情敘述的更加吸引人，那就在于提高寫作能力，掌握寫作技巧，新聞對成稿時間要求特別短，也就是要保證新聞的“新”，這自然要求記者有著較高的寫作水平，較強的語言運用能力。老師告訴我要多觀察，看問題直擊其核心，精髓，不能只看表面，要看的更為深入。另外還必須極其認真、細心，不能出現(xiàn)錯別字，否則就容易給大家造成誤導(dǎo)。語言的運用等方面也要十分注意，例如句子的復(fù)雜程度，書面語言，總體表達上等等。雖然很麻煩，很辛苦，但忙過之后，真的很有收獲，覺得付出這些都是值得的，很充實，欣慰，很有成就感。

后來，老師們又教給了我一些報紙排版和軟件使用上的知識技術(shù)。這次實踐我發(fā)現(xiàn)在工作中需要的許多能力是我們平時在書本上學(xué)不到的。真的讓我獲益匪淺。短暫的社會實踐一晃而過，在這個過程中我學(xué)到了好多東西，老師們都說我有了很大進步，爸媽也說我變了好多，懂事了，成熟了，同時我也領(lǐng)悟到了不少道理和經(jīng)驗，這些東西都讓我終身受用。那種能吃苦耐勞的敬業(yè)精神，人際交往能力，與人溝通，提高心理素質(zhì)，對待工作要有耐心和熱情，要勤快等都需要我們大學(xué)生親身去實踐才能有深刻體會，不能只是紙上談兵。然而，在現(xiàn)代社會，大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生缺少的其實就是這種能力。我認為這次我不虛此行。社會實踐結(jié)束后，我作了如下總結(jié)：

第一，做事要認真，對于新聞的時間、地點、人名一定要寫正確。圖片的選擇上也要

很仔細，注意構(gòu)造。外出采訪裝備一定要認真檢查，像錄音筆，采訪本，筆，U盤等都不能忘記帶。在核對文稿的時候更要有耐心，認真核對不能出錯。

第二，知識面要廣。報社的工作人員要和社會各階層的人打交道，對于不同領(lǐng)域的人，

如果不了解的話，就會導(dǎo)致無從下手，工作沒辦法進行。所以在采訪前的準備工作要做的充分，對于采訪的領(lǐng)域多做些了解。不要在采訪中顯得盲目。這就要求我們平時要多讀書，生活閱歷也要比較豐富，擴充知識面，才能把工作做好。

第三，要有職業(yè)道德。新聞工作者就是把真實的事實反映給人民群眾，影響非常大。

所以記者就要有正確的價值觀，這樣才能把真實的新聞傳遞給大家。要為社會負責(zé)，也要為自己負責(zé)，這樣才能真正發(fā)揮報紙的作用。

為期20天的社會實踐雖然很短，但是確實鍛煉了自己，無論是采訪還是寫作，還有如何與人溝通也有了新的認識，讓我看到了自己和專業(yè)工作人員的差距，讓我有更大的動力去提高自己。由于這份工作的特殊性，讓我能夠更加深入地走進社會，了解社會，能夠全方位的認知社會，有了許多切身的體會。這次實踐活動，我感到真的十分有意義，有必要，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。

另外，還要十分感謝所有幫助過我的老師，他們的耐心指導(dǎo)令我感動，他們的職業(yè)道德和熱情讓我敬佩，更讓我懂得了一名社會工作者的責(zé)任。

在今后的生活和工作道路上，雖然社會競爭十分激烈，但我要在這次社會實踐的基礎(chǔ)上

更加努力，不畏艱難，認真敬業(yè)，努力奮斗，彌補不足，不斷為完善自己，使自己成為適應(yīng)當(dāng)代社會的合格大學(xué)生，并為社會多做貢獻。

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