重癥醫(yī)學科護理工作整改報告
重癥醫(yī)學科護理工作整改報告
問題科室環(huán)境管理不到位:庫房用物多、儀器室有灰塵、緩沖間有雜物、病房內(nèi)衛(wèi)生有待加強等原因分析1.平時對此類區(qū)域管理重視不夠2.庫房內(nèi)報廢的物品堆積,沒有及時處理3.衛(wèi)生區(qū)域分工責任人整理落實流于形式,沒有深入4.衛(wèi)生員工作管理有待加強整改方案負責人1.立即對庫房進行清理,騰出各衛(wèi)生區(qū)域分工負責護士空間合理布局2.緩沖間內(nèi)物衛(wèi)生員品用整理箱裝好擇合理位置放置3.與衛(wèi)生員及各區(qū)域分工人員溝通,并指導徹底清理1.硬性規(guī)定在原先接班時間護士長的基礎上再提前30min上班,各組組長統(tǒng)一閱讀病歷,熟悉病情2.培訓組長、護士長每班督查,抽查熟悉情況,發(fā)現(xiàn)不熟悉給予嚴懲,同時給予指導,提出問題要求解決后方可下班3.加強對重點人員的關注定出培訓計劃,統(tǒng)一標準,強化訓練,每班人人過關后方可下班。1.對我科常見病、多發(fā)病的護理知識進行有計劃的強化培訓2.平時多指導、多提問,激發(fā)主動學習精神1.制定并完善書寫規(guī)范2.加強質(zhì)控及指導3.進行?浦R培訓護士長各組組長護士長齊雪靜各組組長護士長各組組長管床護士對患者1.平時督查不夠2.培訓效果不病情不熟悉、對患理想3.部分護士主動學習精者主要護理措施、神不強4.護士素質(zhì)參差護理重點不熟悉專科護理技術操作不規(guī)范:如呼吸機的使用各?谱o理知識缺乏1.規(guī)范化培訓有待加強2.護士迎檢意識缺乏1.平時培訓效果不理想2.護士主動學習精神不佳護理文書書寫不規(guī)范基礎護理不到位1.對簡化護理文書書寫精神領會不夠2.護士專科護理知識缺乏1.危重患者不能配合口腔護1.加強督查2.重在指導3.堅持護士長理難度大,部分患者體重重、每日做好、每班做好,周二、各組組長大便次數(shù)多,管道多,基礎護三、五重點工作日認真落實理難度大2.護士的責任心及護理水平參差3.重視不夠1.藥品清理流于形式2.院內(nèi)不再使用的藥物未及時處理3.效期藥品未引起足夠重視4.治療班每日A班下班前的藥品清理未落實1.認真整頓、清理一遍2.不再使用的藥品處理掉3.抓好每日清理4.重點負責人員每周清理認真落實護士長每日A班治療班藥品管理不到位重癥醫(yī)學科201*-11-
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重癥醫(yī)學科護理工作計劃
為進一步適應醫(yī)療市場場形勢,圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,本著“以病人為中心”,
以“服務、質(zhì)量、安全”為工作重點的服務理念,創(chuàng)新管理方式,不斷提升急危重病人的護理水平,提高社會滿意度,并為重癥醫(yī)學科護士創(chuàng)造輕松和諧的工作、學習環(huán)境,制定新的一年護理工作計劃如下:
一、繼續(xù)鞏固危重病人基礎、?谱o理質(zhì)量,實現(xiàn)持續(xù)改進、不斷提高的根本目標。
1、科內(nèi)根據(jù)工作年限、職稱,選出1名護理質(zhì)量督導員,日常對護理工作過程中護士長不能體察到的護理行為進行督察,并以指導改進為主要目的,不與護士業(yè)績量化考核掛鉤,督導員每月將發(fā)現(xiàn)的問題和改進的效果在護士例會上反饋一次,提高全體護士主動糾偏和規(guī)范行為的質(zhì)量意識。2、繼續(xù)實行上級護士負責指導、監(jiān)督和檢查下級護士工作。護士長堅持每周3-5次參加床頭交接班。跟蹤督查,發(fā)現(xiàn)為題及時指正。
3、完善科內(nèi)護士各班崗位職責和工作程序標準,學習質(zhì)量標準,每周護士長跟班一輪,按標準對當班護士進行督查和指導,并及時改進和完善。4、加強護工管理,強化護工在護士指導下工作的意識,規(guī)范護工工作職責及行為,保證護理質(zhì)量。
5、繼續(xù)帶領全科護士及時摸索、總結(jié)行之有效的基礎護理新方法,并形成規(guī)范,不斷提高基礎護理技巧,提高病人的舒適感及滿意度。
二、改進學習方法,有效加強常見病、危重病及疑難病的相關理論知識學習,并繼續(xù)強化基礎和?撇僮饔柧殻岣呒膊∽o理技能。
1、利用晨會每周選擇在院的一個病種及時進行相關理論知識和護理常規(guī)的學習,有效提高當日護理內(nèi)涵質(zhì)量。
2、每月組織一次護理三級查房,分別針對一般、疑難危重等不同病種。。3、每月一次按時組織全體護士學習重癥醫(yī)學科?瞥R姴、疑難雜癥的治療護理新動向與體會,并討論、記錄、總結(jié)提高。
4、科內(nèi)每季度集中床邊操練各種重癥監(jiān)護技術一次,做到人人熟悉各種搶救及監(jiān)測儀器的使用與維護,并能熟練配合各種搶救。
5、?谱o理常規(guī)、常用技術操作規(guī)范、常見護理并發(fā)癥的防范與處理、常用搶救藥物的特性、新特藥物說明書等書面化,便于隨時學習知識鞏固。三、強化護理安全意識,加強全員安全教育,繼續(xù)倡導重癥醫(yī)學科內(nèi)的“慎獨”精神和愛傷觀念。
1、堅持現(xiàn)行的制度,每周一次護士長利用晨會組織學習、提問職責制度,并予以安全警示。2、制定職責制度、應急預案學習和考核計劃,每月進行應急能力考核、每季度進行理論與操作考核一次,在原有基礎上不斷強化,并利用每月全科護士例會分析當月全院及科內(nèi)的安全隱患,提出防范措施。
3、強化護士的“慎獨”精神,強調(diào)用藥安全,護士長利用跟班時間及時督查違規(guī)行為,每月組織學習和考核新藥用藥知識一次。
4、以身作則加強思想品德及職業(yè)道德教育,收集一些關于職業(yè)道德和做人規(guī)范方面的文章,利用每月護士例會,組織全體護士學習討論,敘說心得。5、繼續(xù)加強護理文件書寫的培訓、檢查工作,進一步完善護理監(jiān)測記錄單的內(nèi)容,確保護士及時、客觀、真實、完整、規(guī)范地完成護理記錄,確保醫(yī)療護理安全。
四、配合醫(yī)療工作,學習和引進實用的護理新技術、新項目,積極在護理實踐中推廣應用,收集和整理護理科研資料,提高論文發(fā)表率。
1、繼續(xù)開展有創(chuàng)動脈壓監(jiān)測技術,并爭取科內(nèi)護士掌握動脈穿刺置管技能。2、爭取開展持續(xù)聲門下吸引技術,預防呼吸機相關性肺炎。
五、加強繼續(xù)教育學習,利用各種機會和方式,不斷提高護理人員業(yè)務技能1、根據(jù)醫(yī)院學分管理要求,加強科內(nèi)人員繼續(xù)教育管理,人人完成年內(nèi)學分計劃。
2、繼續(xù)鼓勵科內(nèi)護士參加各種學歷教育。
3、加強新護士及三年內(nèi)護士基本技能操作培訓,按護士規(guī)范化培訓要求認真進行
4、重視專科護理人員培養(yǎng),經(jīng)護理部同意爭取安排1-2名護士外出參加危重癥新進展學習班培訓。全員分批到上級醫(yī)院觀摩,提高整體素質(zhì)。六、合理利用科室人力資源,保證護理工作有序進行。
重癥醫(yī)學科護士人員少,護理工作量極不均衡繁,根據(jù)科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,合理排班,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全科護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護理服務。
重癥醫(yī)學科:羅榮芹201*12
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