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201*學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告_2 (1)

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201*學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告_2 (1)

201*學(xué)年仁和小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估

自查總結(jié)報(bào)告

為了貫徹〈紅古區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案〉,

大力推行素質(zhì)教育,促進(jìn)我校進(jìn)一步端正教育思想,規(guī)范辦學(xué)行為,努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動(dòng)育人”相結(jié)合。依據(jù)〈紅古區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案指標(biāo)體系〉,學(xué)校自評(píng)小組認(rèn)真開(kāi)展自查、自評(píng)工作,采集、整理各類(lèi)資料和數(shù)據(jù),現(xiàn)就我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下:一、基本情況

我校是一所全日制完全小學(xué),現(xiàn)有教職工14名,在校學(xué)生57名,教學(xué)班6個(gè)。我校從實(shí)際出發(fā),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,辦學(xué)條件極大改善,校園大部分硬化、不斷綠化、美化,環(huán)境怡人,育人氣氛濃厚,教學(xué)設(shè)備不斷添置更新,學(xué)校管理逐漸制度化、規(guī)范化,教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,得到了主管領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

二、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況1、辦學(xué)思想

我校辦學(xué)方向明確,始終堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本,以服務(wù)師生為宗旨,以教學(xué)質(zhì)量為核心,以課改為導(dǎo)向,以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為目的”的辦學(xué)理念,以“愛(ài)國(guó)、文明、守紀(jì)、好學(xué)”為校風(fēng),以“求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為教風(fēng),以“樂(lè)學(xué)、善思、博學(xué)”為學(xué)風(fēng),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校、教師的計(jì)劃里都把素質(zhì)教育放在重要位置,措施得力,大大扭轉(zhuǎn)了素質(zhì)教育不只是搞幾個(gè)興趣小組的片面認(rèn)識(shí),而是把素質(zhì)教育的實(shí)施落實(shí)在課堂上。適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,鞏固率達(dá)100%,無(wú)留級(jí)學(xué)生。

2.制度建設(shè)

學(xué)校充分發(fā)揮教職員工民主管理學(xué)校的職能,實(shí)行教務(wù)會(huì)制度,討論并審議學(xué)校的各項(xiàng)工作。幾年來(lái),學(xué)校完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,包括教師、學(xué)生、衛(wèi)生、安全、后勤、收費(fèi)等多個(gè)方面,力求使各項(xiàng)制度成為一個(gè)系統(tǒng)、一個(gè)序列,體現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化的基本原則。

3.辦學(xué)行為

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),五育并舉,全面育人;面向全體,因材施教;興趣小組,發(fā)揮特長(zhǎng);優(yōu)差平等,多元評(píng)價(jià)。學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),課外作業(yè)符合規(guī)定,無(wú)“三亂”現(xiàn)象,學(xué)校對(duì)勞技、活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)與其它課同等對(duì)待,節(jié)假日不補(bǔ)課,每學(xué)期進(jìn)行一次期末考試。不體罰和變相體罰學(xué)生。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)采用等級(jí)制。

4.德育工作

學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全,學(xué)校對(duì)班主任工作有明確的職責(zé)要求,對(duì)德育工作的相關(guān)人員有定期的培訓(xùn)、完善的考核方案和健全的德育工作常規(guī)制度;每學(xué)年、學(xué)期均制定出比較具體的可操作的,突出實(shí)效的德育工作計(jì)劃,做到了學(xué)期有分析研究。定期召開(kāi)德育工作會(huì)議。學(xué)校重點(diǎn)抓好學(xué)生的思想教育、道德教育、養(yǎng)成教育和陣地建設(shè),使學(xué)生在德智體美勞等方面得到全面發(fā)展。在工作中,我們不斷完善德育管理機(jī)制,精心配備班主任,優(yōu)化班主任隊(duì)伍,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,由各班自編節(jié)目,反映身邊新人新事,進(jìn)行自我教育,自我約束,自我發(fā)展,自我管理。加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比制度,堅(jiān)持規(guī)范每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話(huà)有計(jì)劃、有內(nèi)容,形成序列,利用櫥窗、板報(bào),定期展出國(guó)情圖片資料,向?qū)W生介紹歷史上的重大事件、重要人物。充分挖掘地方傳統(tǒng)文化、節(jié)慶文化對(duì)學(xué)生的教育功能,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀(jì)念日,在學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德。通過(guò)定期上門(mén)家訪、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,使學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育更好地形成合力,促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5.課堂教學(xué)

學(xué)校能按計(jì)劃開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。教師按照教學(xué)計(jì)劃、課程表、教案、進(jìn)度上課,講求教學(xué)策略,創(chuàng)新使用新課程改革所提倡的新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“三項(xiàng)常規(guī)”,月月檢查教案、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)記錄、班務(wù)記錄,每學(xué)期每個(gè)人都要進(jìn)行公開(kāi)課,并說(shuō)課,他人評(píng)議,好的教法得到推廣。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率為100%,學(xué)校進(jìn)行監(jiān)控,儀器使用率高。

6.辦學(xué)成效

我校辦學(xué)條件能基本滿(mǎn)足現(xiàn)行教育教學(xué)的需求,促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的有效實(shí)施。我校學(xué)生畢業(yè)率100%,學(xué)生道德行為合格率100%,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)生具有積極向上精神風(fēng)貌,學(xué)生個(gè)性與特長(zhǎng)得到一定發(fā)展,學(xué)科教學(xué)成績(jī)整體優(yōu)良。受到社會(huì)各界廣泛贊譽(yù)。三、存在問(wèn)題

1、家庭資源開(kāi)發(fā)與利用的較少,與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系較少。2、教師配備缺失較大,一名教師兼任多門(mén)課程或跨年級(jí)任課,沒(méi)有專(zhuān)職的音、體、美教師,導(dǎo)致音、美、體教學(xué)質(zhì)量較低;

3、評(píng)價(jià)體系不完善,對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)以及地方課程、校本課程的評(píng)價(jià),有種無(wú)從下手的困境,操作很困難。四、今后努力的方向

1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育方針和政策,解放思想,更新觀念,認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育的重要性,制定素質(zhì)教育的目標(biāo),上下團(tuán)結(jié),擰成一股勁,務(wù)實(shí)、高效地開(kāi)展素質(zhì)教育。

2、以教師培訓(xùn)為重點(diǎn),培養(yǎng)一流的教師隊(duì)伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,提升教師教學(xué)水平。充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,抓好教師的職業(yè)道德建設(shè),培養(yǎng)教師良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)業(yè)務(wù)進(jìn)修,教研教改活動(dòng),并為他們提供方便,制定切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲措施,推進(jìn)素質(zhì)教育不斷進(jìn)展。

3、以校本教研為主導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)改革,探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

4、完善評(píng)價(jià)體系,建立積極向上的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)學(xué)生的素養(yǎng)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。學(xué)科統(tǒng)考、學(xué)科成績(jī)反饋、學(xué)科考試結(jié)果反饋,均以等級(jí)形式進(jìn)行。

總之,我們不斷規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,狠抓常規(guī)管理工作,優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化德育教育,雖然取得了一定成績(jī),但離上級(jí)的要求還有相當(dāng)?shù)牟罹。因此,我們將齊心協(xié)力,再接再厲,不驕不操,埋頭苦干,腳踏實(shí)地,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨。

擴(kuò)展閱讀:滕建江201*教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告(4) 2

楓香九校201*年度教育目標(biāo)督導(dǎo)評(píng)估

二0一三年十二月

各位領(lǐng)導(dǎo):

楓香九校建校十三年來(lái),在上級(jí)黨委政府的親切關(guān)懷下,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工發(fā)揚(yáng)“以百米沖刺,實(shí)現(xiàn)萬(wàn)米跨越”的精神,狠抓建設(shè)和教育質(zhì)量,艱苦創(chuàng)業(yè),真抓實(shí)干,以爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村一流學(xué)校,建設(shè)一流的教學(xué)環(huán)境、打造一流的教師隊(duì)伍、培養(yǎng)一流的社會(huì)人才、營(yíng)造一流的校園文化為突破口,在跨越式的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)著千萬(wàn)個(gè)學(xué)子成人成材成功的愿望,初步實(shí)現(xiàn)了校園文化的高品位,師生素養(yǎng)的大提升,教學(xué)質(zhì)量的快提高。根據(jù)《石阡縣人民政府教育督導(dǎo)室教育目標(biāo)督導(dǎo)評(píng)估文件》的要求,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)條件,學(xué)校管理等方面。作出自評(píng),結(jié)果為:合格。現(xiàn)將自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

一、學(xué);厩闆r:

楓香九校創(chuàng)建于201*年8月,由原來(lái)的楓香中學(xué)和楓香民族小學(xué)合并而成。離縣城15公里,石岑公路從校門(mén)前穿過(guò),這里環(huán)境優(yōu)美,打油山、萬(wàn)佛山、黃金山、求雨山四大名山環(huán)抱,這里人杰地靈,全鄉(xiāng)侗、仡佬、苗、土家、瑤、漢族子弟在這里求學(xué),校園綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是一所花園式學(xué)校,現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,569余名學(xué)生,教職工48人,其中初中專(zhuān)任教師25人,小學(xué)專(zhuān)任教師19人,中學(xué)高級(jí)教師5人,中學(xué)一級(jí)教師8人,市級(jí)骨干教師1人,縣級(jí)骨干教師2人,師生比例為,小學(xué)部分1:24,初中部分1:19;教師合格率100%。普通話(huà)合格率達(dá)100%,在繼續(xù)教育方面,保證教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對(duì)外交流。每

學(xué)年教師參加部門(mén)組織的集中培訓(xùn)時(shí)間不少于24學(xué)時(shí);學(xué)校占地面積12890平方米、其中綠化面積為3966平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積為6214平方米,小學(xué)生均面積為20.3平方米;初中生均面積為25.2平方米;學(xué)校圖書(shū)共計(jì)17405冊(cè),小學(xué)部分達(dá)到生均23.8冊(cè),初中部分達(dá)到生均37.9冊(cè);在信息技術(shù)教育方面,充分發(fā)揮信息技術(shù)在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展中的重要作用。大力推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)的作用,促進(jìn)教育技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)的高效整合,真正做到面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)。充分發(fā)揮農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程作用,提高了使用效益。

二、辦學(xué)方向

自建校十三年來(lái),我校始終遵循“尚德睿智、唯實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),倡導(dǎo)“崇高健體、益智審美”校風(fēng),以“嚴(yán)謹(jǐn)靈活、扎實(shí)高效”的教風(fēng)和“樂(lè)學(xué)善學(xué)、勤學(xué)博學(xué)”的學(xué)風(fēng),努力實(shí)踐“轉(zhuǎn)變觀念、敢于創(chuàng)新、科學(xué)管理、與時(shí)俱進(jìn)”的辦學(xué)理念作為辦學(xué)方向。

(一)辦學(xué)思想:以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,造就“四有”新人的思想明確,遵循教育教學(xué)規(guī)律,研究和制定措施,教育教學(xué)教改方向明確,把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力,把提高學(xué)生綜合素質(zhì)作為教育教學(xué)改革的方向,并注重辦學(xué)特色,對(duì)提高辦學(xué)效益十分重視;在此我校有固定的教育方針宣傳欄放在全校師生最醒目的地方,同時(shí)能結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定得有各種制度、章程管理、約束全體師生,學(xué)校還落實(shí)得有中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃“201*至201*三年發(fā)展規(guī)劃”和階段性工作計(jì)劃,以及“4+2”特色教育的方案和項(xiàng)

措施,并在組織實(shí)施中,本學(xué)期相關(guān)資料已經(jīng)整理歸檔。(二)辦學(xué)特色和發(fā)展規(guī)劃

1、學(xué)校結(jié)合實(shí)際打造出我校的辦學(xué)特色即:力爭(zhēng)把我校打造成花園式學(xué)校,讓學(xué)生在花香滿(mǎn)院的環(huán)境下成長(zhǎng),讓教師在芳香舒適的環(huán)境中工作。

2、學(xué)校確立以“轉(zhuǎn)變觀念、敢于創(chuàng)新、科學(xué)管理、與時(shí)俱進(jìn)“的辦學(xué)理念,堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的原則,開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)各門(mén)課程,改變過(guò)去只重視中考科目,輕視非中考科目,重智育輕視其他四育的現(xiàn)象,全面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生,注重學(xué)的個(gè)性特長(zhǎng),注重學(xué)生能主動(dòng)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生在校園中健康成長(zhǎng),全方面得到發(fā)展。一方面為上一級(jí)學(xué)校輸送合格的新生,另一方面也為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了一批合格的人才。我校在教學(xué)中無(wú)違背教育方針的現(xiàn)象。

3、根據(jù)上級(jí)規(guī)劃,結(jié)合我校實(shí)際制訂了三年發(fā)展目標(biāo)。近期目標(biāo)為:辦學(xué)水平更上一臺(tái)階,學(xué)校管理在全縣目標(biāo)管理爭(zhēng)創(chuàng)前列。長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)是:以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為根本,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加大教研教改力度,積極推進(jìn)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),從思想和理念上不斷推陳出新,力爭(zhēng)把我校建設(shè)成一所校園美、學(xué)風(fēng)好、教學(xué)質(zhì)量高、符合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的農(nóng)村一流學(xué)校。我校全體教職員工及學(xué)生都在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而不懈地努力。

三、辦學(xué)條件:一年來(lái),學(xué)校在各級(jí)黨委政府的大力之下,在

全校師生的共同努力下,我校的辦學(xué)條件得到了較大的改觀,新修的教師周轉(zhuǎn)房即將竣工,馬上投入使用,大型綜合體育場(chǎng)正在建設(shè)中,

優(yōu)美教室已經(jīng)安裝上班班通,已經(jīng)正式投入使用,各方面的建設(shè)正在有條不絮地進(jìn)行著。

(一)校園建設(shè)方面

1、我校今年在校園建設(shè)方面投入了大量的人力、物力使得校園

在整體布局較為合理,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)相對(duì)獨(dú)立,不會(huì)存在相互干擾,具體表現(xiàn)在食堂和教室,教室和寢室兩兩分開(kāi)各自獨(dú)立運(yùn)行。

2、教室、寢室通風(fēng)條件較好,采光面積科學(xué)而有條理,墻面地面干凈,已創(chuàng)設(shè)有優(yōu)美教室和優(yōu)美寢室,為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)塑造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

3、生活和各項(xiàng)設(shè)施基本滿(mǎn)足師生需求,有獨(dú)立的學(xué)生食堂和教師餐廳,各項(xiàng)安全設(shè)施配套齊全,廁所清潔干凈,男女廁所設(shè)置合理,排污通暢,蹲位數(shù)量符合我校師生配比。

4、供水、供電設(shè)備滿(mǎn)足師生需求,每天早上8:00統(tǒng)一發(fā)放飲用桶裝水,充分保障全校師生飲水安全,在安全用電方面學(xué)校定期請(qǐng)政府供電所人員來(lái)校排查,另外學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排有教師負(fù)責(zé)管理用電等。

(二)校園文化建設(shè)方面

1、學(xué)校建有美觀的櫥窗,專(zhuān)門(mén)展示全校師生的藝術(shù)作品、獲獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)等資料,供外來(lái)人員,學(xué)校師生參觀學(xué)習(xí)。

2、各班有自己獨(dú)特的班風(fēng),學(xué)校有科學(xué)合理的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,周一升旗學(xué)生必須穿校服,教師必須統(tǒng)一著裝,體現(xiàn)了我校全體師生良好的精神風(fēng)貌。

3、學(xué)校通過(guò)每周一次的教師例會(huì)對(duì)全體教師著師德、精神文明、熱情禮貌等方面宣傳,同時(shí)通過(guò)每周兩節(jié)的文明禮儀課對(duì)學(xué)生作文明

禮儀教育,充分體現(xiàn)了我校全體師生激情高昂的精神風(fēng)貌和良好的文明禮儀道德。

(三)德育隊(duì)伍

我校有一支以校長(zhǎng)為為首的黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、思品政治老師和以張傳號(hào)為政教主任的班主任隊(duì)伍。

(四)德育工作開(kāi)展情況

1、在開(kāi)學(xué)初結(jié)合我校實(shí)際,政教主任就制定得有適合我校德育實(shí)施方案和相關(guān)指導(dǎo)意見(jiàn)并下發(fā)到各班班主任手中,切實(shí)有效的管理本班學(xué)生。同時(shí)為拉近學(xué)生和教師之間的距離學(xué)校大力開(kāi)展“三生”、“四愛(ài)”、“五心五好”教育,相關(guān)活動(dòng)資料已整理歸檔。

2、為適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展,在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌下,各科教師教學(xué)中均要涉及到德育和法制教育,并在教案中能體現(xiàn)出來(lái)。

3、為全方位的教育好學(xué)生,使其學(xué)生在各方得到全面發(fā)展,德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求各班主任每月開(kāi)展一次主題班會(huì),內(nèi)容均涉及到“德育教育、禮儀教育、法制教育、文明習(xí)慣”等,相關(guān)資料已收集到教導(dǎo)處;同時(shí),利用每年一次的清明節(jié)掃墓活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

4、為保障后進(jìn)生、留守兒童、單親家庭的孩子多一份關(guān)愛(ài),學(xué)校除根據(jù)自制的幫扶措施外還積極響應(yīng)政府的號(hào)召,萬(wàn)名干部結(jié)窮親下基層一對(duì)一的進(jìn)行結(jié)親幫扶。

5、為充分了解學(xué)生在家在校情況,學(xué)校要求各科任教師必須對(duì)班上學(xué)生進(jìn)行家訪,同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解學(xué)校了解教師了解學(xué)生在校情況,切實(shí)有效的開(kāi)展家訪工作,以至期末能夠客觀、全面綜合的對(duì)學(xué)生做出評(píng)價(jià)。

四、學(xué)校管理:我校在學(xué)校管理方面著重從教師隊(duì)伍管理、

后勤管理、宣傳通訊、文秘檔案管理、勤工儉學(xué)、黨風(fēng)廉政、招生等方面常抓不懈,一年來(lái)各方面工作都取得不菲的成績(jī)。

(一)教師隊(duì)伍建設(shè):我校48名教師中,其中專(zhuān)任教師44名,小學(xué)部分19位教師中專(zhuān)科學(xué)歷達(dá)100%,初中25位教師中本科學(xué)歷達(dá)85%以上,高級(jí)、中級(jí)職稱(chēng)均達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)科結(jié)構(gòu)較為合理,教師能自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德》和《教師八個(gè)嚴(yán)禁》;在教師繼續(xù)教育培訓(xùn)方面,我校除完成按上級(jí)規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)外,還在外聘請(qǐng)專(zhuān)家和優(yōu)秀教師來(lái)我校講座,對(duì)我校教師進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn);在工會(huì)的統(tǒng)籌組織下,對(duì)我校的困難教師進(jìn)行慰問(wèn),特別在生活上給予幫組,對(duì)新來(lái)的特崗教師進(jìn)行學(xué)科指導(dǎo)和精神上的安慰,使其消除離家遠(yuǎn)心里寂寞等方面的困難,并且積極配合鄉(xiāng)里面組織召開(kāi)一年一度的教代會(huì);為加強(qiáng)教師交流學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)和共享,我校今年派出了李紅蓮、羅洪權(quán)兩位教師外出交流學(xué)習(xí),同時(shí)交流進(jìn)來(lái)的有滕建江、徐麗、王學(xué)進(jìn)、宋應(yīng)明、何浪、李茂妮共7位教師,交流率均達(dá)10%以上。

(二)督導(dǎo)考核:為加強(qiáng)教師管理和教學(xué)常規(guī)的督導(dǎo)檢查力度,學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了教師績(jī)效考核方案,并下發(fā)各片區(qū)點(diǎn)校統(tǒng)一實(shí)施。

(三)后勤管理:1、財(cái)務(wù)管理:我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)和財(cái)務(wù)管理制度,堅(jiān)決不允許任何人以任何方式亂收一分錢(qián),各種收費(fèi)均按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,學(xué)校的費(fèi)用一律實(shí)行校財(cái)局管。

2、后勤服務(wù):為加強(qiáng)學(xué)校用電規(guī)范和用電安全,學(xué)校任命周繼兵老師主管學(xué)校各室用電安全,為使全校師生合理使用水,飲用水,不隨意浪費(fèi)水資源,學(xué)校規(guī)定每天早上8:00為領(lǐng)桶裝水時(shí)間,同時(shí)規(guī)定

夏季每天每班領(lǐng)兩桶飲用水,秋、冬季每天每班領(lǐng)一桶飲用水;杜絕一切鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。

(四)宣傳通訊:為加強(qiáng)我校的宣傳工作,同時(shí)讓外界更好了解我校各我方面的動(dòng)態(tài)和各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況,楓香九校多次在石阡報(bào)、銅仁日?qǐng)?bào)上發(fā)表文章,打造出了我校的辦學(xué)特色,同時(shí)也引進(jìn)了一些先進(jìn)學(xué)校的管理措施,下步工作還要加大我校的宣傳力度,把我校的特色“優(yōu)美教室”,“優(yōu)美寢室”,“放心食堂”等宣傳出去以至達(dá)到拋磚引玉的效果。

(五)文秘檔案管理:在文秘檔案管理是我校值得驕傲的地方,不僅得到本校老師的高度贊美,還得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),無(wú)論是在報(bào)送教師個(gè)人檔案材料,還是保管教師個(gè)人檔案方面都走在全縣前列。

(六)勤工儉學(xué):為加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,學(xué)校充分利用我鄉(xiāng)的現(xiàn)成資源,在春季組織學(xué)生幫助茶農(nóng)采茶,所得的費(fèi)用為班級(jí)增添勞動(dòng)工具或?qū)W生的零用錢(qián),既是一種鍛煉,也是一種體驗(yàn)。

(七)黨風(fēng)廉政和招生工作:本年度,楓香九校黨支部以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),我校在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷強(qiáng)化學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。我們始終把“修德、啟智、健體、審美”作為工作宗旨,學(xué)校各項(xiàng)工作都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我們?cè)谕怀鼋逃虒W(xué)主體地位的同時(shí),狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè),做了一些行之有效的工作;學(xué)校黨政班子充分發(fā)揮表率作用,影響和帶動(dòng)學(xué)校一班人共同營(yíng)造勤政廉潔,制定完善了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,定期開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)專(zhuān)題會(huì),認(rèn)真處理來(lái)信來(lái)

訪過(guò)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視群眾的上訪工作,并妥善化解矛盾,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保了學(xué)校黨風(fēng)廉政工作的落實(shí);在招生方面,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)黃勇為組長(zhǎng),以副校長(zhǎng)楊榆為副組長(zhǎng),以胡國(guó)新、朱靜、徐明倫、張傳號(hào)、楊林英、羅杰等為成員的招生隊(duì)伍,具體由胡國(guó)新負(fù)責(zé),確保每年的招生工作順利進(jìn)行。

五、“五項(xiàng)教育”:五項(xiàng)教育工作是今年我縣的一項(xiàng)重要工作,“十二五”檢查為必查同時(shí)也是必須合格的一項(xiàng)工作,為迎接省人民政府的督導(dǎo)評(píng)估,我校在這方面投入了大量的人力、物力、財(cái)力各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到國(guó)家規(guī)定指標(biāo)。

(一)指標(biāo)完成情況

1、入學(xué)率:小學(xué)入學(xué)率:7-12周歲達(dá)100%,初中入學(xué)率:13-15周歲達(dá)86.2%。

2、輟學(xué)率:小學(xué)輟學(xué)率:0,初中輟學(xué)率:2.1%。

3、鞏固率:小學(xué)六年鞏固率:97.3%,初中三年鞏固率:93.39%。4、升學(xué)率:小學(xué)升初中達(dá)99.36%,初中升高中達(dá)96.25%。(二)資料建設(shè):五項(xiàng)教育的資料建設(shè),我校成立五項(xiàng)教育資料室,各項(xiàng)資料齊全,建設(shè)規(guī)范,印證力強(qiáng),得到了鄉(xiāng)人民政府的肯定,和教育局的好評(píng)。

六、存在問(wèn)題和整改措施

1、教師編制不夠,教師任務(wù)較重,沒(méi)有足夠的人力和精力投入教育科研工作,不利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校按編制是54人,其中專(zhuān)任教師應(yīng)為48人,但實(shí)際在編教師只有44人,缺口16人。

2、專(zhuān)業(yè)不配套。目前我校較缺數(shù)學(xué)、政治、心理教育專(zhuān)業(yè)的老師,不利于學(xué)校開(kāi)足課時(shí)開(kāi)齊課程,也不利于教育教學(xué)的提高。

3、教師綜合素質(zhì)是決定學(xué)校發(fā)展的首要因素,我校教師整體素質(zhì)還不夠高,服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng),服務(wù)能力和服務(wù)水平有待提高,擬通過(guò)校本培訓(xùn)、學(xué)歷提高、晉級(jí)培訓(xùn)、教師交流等形式大力培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人,帶動(dòng)全校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

4、積極向上爭(zhēng)取,創(chuàng)造條件,不斷改善辦學(xué)條件,增強(qiáng)服務(wù)水平,滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需要。

5、深入開(kāi)展教研教改工作,使教學(xué)教研風(fēng)氣形成引導(dǎo)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力。

回顧過(guò)去感慨萬(wàn)分,展望未來(lái)任重而道遠(yuǎn)。我校也把此次迎接督導(dǎo)評(píng)估工作作為改進(jìn)工作,提高辦學(xué)水平的有利契機(jī),繼續(xù)堅(jiān)持以民族教育改革實(shí)驗(yàn)和教育科研工作為先導(dǎo),努力探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,辦好人民滿(mǎn)意的教育,為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣強(qiáng)鄉(xiāng)而努力拼搏!

楓香九年制學(xué)校二○一三年十二月二十日

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