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實習(xí)報告(檢察院公訴科)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 12:47:15 | 移動端:實習(xí)報告(檢察院公訴科)

實習(xí)報告(檢察院公訴科)

實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

1.把在課堂上所學(xué)的法學(xué)理論知識與法律實務(wù)相結(jié)合,深化理解,學(xué)以致用;2.熟悉檢察制度和檢察院的管理與工作流程,熟練掌握與檢察業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī);3.學(xué)習(xí)法律文書的規(guī)范寫作;

4.虛心向檢察人員學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng);

5.擴大社交面,提高人際交往能力和與人溝通的重要技能。二、實習(xí)時間

201*年12月5日-201*年2月17日三、實習(xí)地點

福建省泉州市豐澤區(qū)人民檢察院公訴科四、實習(xí)內(nèi)容

根據(jù)我國憲法規(guī)定,人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關(guān),行使國家的檢察權(quán),保障國家法律的統(tǒng)一正確實施。很榮幸這次有機會到豐澤區(qū)人民檢察院作畢業(yè)實習(xí),在此衷心感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持,感謝檢察院工作人員的耐心指導(dǎo)與幫助。通過這兩個多月的實踐學(xué)習(xí),我對檢察制度有了更深入地了解,認識了檢察系統(tǒng)各部分的職能運作,并在與檢察官接觸和交流的過程中收獲了許多東西。

檢察院下設(shè)很多科室,有公訴科、偵監(jiān)科、反貪局、民行科、控申科、行裝科等,我被安排在公訴科,那是檢察院業(yè)務(wù)最為繁忙的科室,主要負責(zé)承辦對轄區(qū)內(nèi)公安機關(guān)和該院內(nèi)部偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴,出席法庭支持公訴,對人民法院的審判活動實行監(jiān)督,對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。實習(xí)期間,在多位檢察人員熱心地帶領(lǐng)和幫助下,我順利完成了以下幾個方面的工作:

(一)整理裝訂卷宗

在這次實習(xí)的過程中,我最先接觸到和做得最多的工作就是整理卷宗了,看起來無聊煩瑣毫無用處,到最后卻發(fā)現(xiàn)自己獲益匪淺。

說實話,剛開始的時候面對上百頁打亂順序的文件我常常會感覺到手忙腳亂不知所措,后來發(fā)現(xiàn)做得多了自然就嫻熟了,比如某個文件要放在什么位,它的前后面分別應(yīng)該是什么,這些都在我頭腦中漸漸形成定位,效率當然也就跟著提高了。其實,卷內(nèi)繁雜的文件歸納概括之后不外乎如下幾大類:1.起訴意見書:主要包括對犯罪嫌疑人基本情況的介紹,公安機關(guān)依法查清的犯罪事實和證明該事實的證據(jù),行為所觸犯的罪名等;2.法律手續(xù)卷:它包括了偵查機關(guān)采取強制措施的申請與執(zhí)行手續(xù)和檢察機關(guān)的批準手續(xù)等,體現(xiàn)了整個偵查活動的合法性、程序性、合理性、正當性;3.口供卷:它是偵查機關(guān)和檢察機關(guān)對犯罪嫌疑人的陳述與辯解以及受害人的陳述的匯總,是對犯罪嫌疑人行為的違法性、嚴重性的認定與鞏固,是對受害人合法權(quán)益受損程度的認定和對案件事實的進一步確認;4.證據(jù)卷:包括物證、書證、證人證言、視聽材料、鑒定結(jié)論等證據(jù),是卷宗的重要組成部分,對案件事實的認定起著至關(guān)重要的作用;5.律師卷:包括各種申請表、證明表、授權(quán)委托書等表征訴訟代理人身份和資格的證明文件,是訴訟代理人參與訴訟的重要憑證;6.判決書:它是法院通過對控辯雙方所提供的事實和證據(jù)進行查證核實之后,依法對被告人定罪量刑所作出的書面決定。由于一份卷宗材料就包含了公檢法三個機關(guān)的整個司法程序,這段時間通過反復(fù)地整理與翻閱卷宗,我對刑事案件的訴訟流程有了更進一步的了解和把握。

排序工作完成之后下一個步驟就是要給材料編頁碼,這看起來簡單實際上又是一項考驗?zāi)托暮图毿牡幕顑。正反兩面有字的都要標,不能漏掉也不能重?fù),否則一個疏忽就會導(dǎo)致從頭再來,白白浪費了大把時間和精力。至于卷宗的裝訂,我總結(jié)了兩個要點:一是鉆孔時應(yīng)嚴格按照“三點一線”來確定,兩端的孔與中間的孔距離要相等;二是穿線時應(yīng)拉緊裝訂線至無松動感,裝訂完成后盡量做到美觀工整?偠灾,“工作簡單卻不能小看,嚴謹細致是其不變的準則”,這就是我在這項工作中最深的體會。有人說,看案卷就像在與一位最后的裁判者對話,能得知提供了以上證據(jù)的原被告將會得到一個怎樣的判決結(jié)果。細心傾聽,善于發(fā)掘,勤于思考,才能在這個看似乏味的工作中體會到其中的意義,認識到法律工作的真諦。不僅如此,通過閱卷我還發(fā)現(xiàn),案件類型是五花八門,犯案人員魚龍混雜,幾乎每天都有不同的罪惡在城市的各個角落上演。這些犯案人員普遍文化水平不高,法律意識淡薄。更加觸目驚心的是,其中還有不少的青少年涉嫌違法犯罪。我想,他們也許和其他同齡人一樣有著燦爛的夢想和憧憬,也許只因為一時的沖動和邪念才走上了這條不歸路,也許從小就經(jīng)歷了家庭的破碎而得不到親人的關(guān)懷,也許是性格的孤僻和偏執(zhí)才釀成了這些過錯?傊矣X得,每個人在成長的過程中都難免犯錯,我們并不能因為一個人曾經(jīng)犯過錯就永遠否定他,而需要給他多一點的機會和關(guān)愛幫助其改過自新,這樣當他以后重新踏上社會的時候才能真正洗心革面,重新做人。

(二)提審犯罪嫌疑人

在檢察院實習(xí),跟隨檢察人員去看守所提審犯罪嫌疑人也是經(jīng)常要做的事情。提審是檢察人員為了進一步了解移送檢察院審查起訴案件的真實情況,審查偵查機關(guān)移送的案卷證據(jù)的真實性和偵查活動的合法性而依法對犯罪嫌疑人進行訊問的活動,它是公訴活動中一個必不可少的環(huán)節(jié)。公訴人員在審查全部案件材料后,都需要對案件事實和證據(jù)進行確認與鞏固,從而尋找更新的突破點和更確鑿的證據(jù),對于事實不清、證據(jù)不足的,需要通過提審進一步了解案件的遺漏,進而指導(dǎo)偵查機關(guān)進行補充偵查。同時,提審也是檢察院行使檢查監(jiān)督權(quán)的一種體現(xiàn),它監(jiān)督著偵查機關(guān)的偵查行為,充分保障著犯罪嫌疑人的合法權(quán)益。但是提審并不是隨便問問就可以查清犯罪事實,它也需要方法和技巧,尤其是對那些經(jīng)常作案的慣犯,他們或多或少都具備反偵查的能力,訊問時只有巧妙地運用證據(jù)逐步揭穿其謊言才能讓真相水落石出。

到現(xiàn)在我還清楚地記得自己第一次提審犯罪嫌疑人的經(jīng)歷。那是我第三次去看守所,在接待室登記過要提審的犯罪嫌疑人后,基于對我的信任和能力的肯定,吳副科長便將一起簡單的盜竊案件交由我提審。來到提審室,趁犯罪嫌疑人還沒被帶到,我立刻把被告人權(quán)利義務(wù)告知書、送達回證、記錄紙、筆和印泥都準備就緒,然后把吳副科長剛才交代的訊問要點再鞏固一遍,整理好思路,這就萬事俱備只欠東風(fēng)了。幾分鐘過去,犯罪嫌疑人在獄警的帶領(lǐng)下就位了。帶著些許緊張和興奮,我首先向犯罪嫌疑人表明了身份,并告知其享有的基本權(quán)利和應(yīng)當履行的義務(wù),接著核對了他的基本情況以及被實施強制措施的時間,之后就偵查機關(guān)所認定的犯罪事實向犯罪嫌疑人提出一系列圍繞時間、地點、人物、動機、工具、行為、結(jié)果等能影響案件定罪量刑的問題,以書面語言記錄問答過程,并在犯罪嫌疑人確認無誤后讓其簽名摁指印?偟膩碚f,這次提審的整個過程都進行得比較順利,吳副科長在旁邊直夸我做得好。

總結(jié)這段時間以來多次跟隨提審的經(jīng)歷,我覺得應(yīng)注意以下幾點:1.根據(jù)我國《刑事訴訟法》第91條的規(guī)定,訊問時,偵查人員不得少于二人;2.筆錄記錄內(nèi)容要清楚、全面、準確,對犯罪嫌疑人供述認罪的情況要記,翻供辯解的也要記,態(tài)度老實的要記,頑固不化的也要記,有回答的要記,場面沉默的也要記,紀錄要如實反映犯罪嫌疑人供述的原意,不能隨意夸大、縮小或者改變;3.訊問結(jié)束時,筆錄應(yīng)交犯罪嫌疑人核對無誤后在末尾簽明“以上筆錄我看過,和我說的相符”的意見,并由其逐頁在頁碼處和涂改處摁上指印。

(三)出庭支持公訴

出庭支持公訴,是指人民檢察院派員出席人民法院開庭審判的公訴刑事案件,進一步揭露犯罪、證實犯罪,協(xié)助法庭作出正確判決的一種刑事訴訟活動。根據(jù)我國刑事訴訟法規(guī)定,人民法院審判公訴案件,除罪行較輕,經(jīng)人民法院同意的以外,人民檢察院都應(yīng)當派員以國家公訴人的身份出席法庭支持公訴。

在開庭前的一段時間里,檢察院會收到法院的出庭通知書,然后檢察人員就要做開庭前的準備了,比如辯論提綱和公訴詞等。每次開庭前檢察人員都會對起訴的證據(jù)進一步審查以熟悉案情,分析預(yù)測被告人及其辯護人可能提出的辯解,并事先擬好應(yīng)對方案。由于沒有工作證,我并不能以公訴人的身份出庭支持公訴,而只能坐在旁聽席旁聽。在這么多次旁聽的經(jīng)歷中,由李檢察官承辦的信用卡詐騙案讓我印象最為深刻。法庭上,她的形象偉大,精神飽滿,舉止落落大方;庭審中訊問環(huán)環(huán)相扣,步步緊逼,切中要害;舉證條理清晰,層層遞進,富有邏輯;辯論重點突出,理由充分,精煉嚴謹,從法律、證據(jù)、情理三個方面一一證明起訴書所指控的事實和罪名;公訴意見觀點鮮明,中肯透徹,有理有據(jù)。面對著鐵證如山的事實,被告人所作的辯解顯得那么蒼白無力,連在場旁聽的群眾也受到了深刻的法制教育,感受到了法律的公正與威嚴。經(jīng)歷這件事后,我深深認識到自己的稚嫩,認識到自己所掌握的法律知識還只是冰山一角,認識到司法工作人員需要有應(yīng)對突發(fā)事件的靈活性。如果日后要想有李檢察官這樣的才能,我還需要更多的磨礪與學(xué)習(xí)。還記的法官曾這樣問過被告人:“你不知道自己的行為是違法的嗎?”“我不知道法”被告人的回答讓我有些震撼;蛟S在法治社會的今天,像被告人這樣認為不知法者無罪的人還為數(shù)不少吧。在法律面前,不知者真的無罪嗎?其實不然。一個人的行為是否構(gòu)成犯罪,要看它是否對社會造成了危害,是否觸犯了刑法,以及是否應(yīng)受刑罰處罰,而不論行為人知不知道法。所以,知法守法不僅是現(xiàn)代公民維護自身合法權(quán)益的需要,還是我們不可推卸的義務(wù)。法律是公正的,單純以“無知而不為罪”為自己的違法行為開脫根本站不住腳,也是與我國法律相違背的。

通過多次的旁聽,公訴人對被告人的訊問、審判長對被告人的詢問給我的感觸和啟發(fā)很深。公訴人,作為控方,其主要目的在于追究犯罪,保護國家和公民的合法權(quán)益,維護社會秩序,所以其訊問方式偏向于引導(dǎo),試圖使被告人做于己不利的供述,認罪伏法。這無可厚非。而審判長,作為中立的裁判者,可以看出他在積極發(fā)問的同時,仍努力保持著中立地位,詢問內(nèi)容盡量不涉及需由被告人自己回答的案件細節(jié)。他追求真相,卻不作任何偏頗的引導(dǎo)。對比之中充分體現(xiàn)出了二者各自的角色特點,讓我受益匪淺。

(四)文書寫作和案例分析

很慶幸自己是來到公訴科,這里的工作人員都很熱情,也很有耐心地教給了我許多務(wù)實方面的知識,并且給我機會進行一些簡單法律文書的寫作。實習(xí)的這段期間,我體會很深的一點就是在工作中,不管何種情況幾乎都要動筆,無論是分析案件還是寫起訴書、審查報告或者公訴意見,都需要很強的文字功底,雖不一定要有文采卻必須具備很強的概括能力,文字表達要有精確度,法律術(shù)語要準確。因為許多文件都是需要領(lǐng)導(dǎo)批準的,必要時還要拿出來大家一起討論,所以概括得是否精煉、得當常常會影響到整個案件的發(fā)展。在實習(xí)過程中,檢察人員都會刻意挑一些犯罪事實清楚、證據(jù)確實充分的簡單刑事案件讓我們試著寫起訴書和審查意見等,但起初我完成得并不怎么出色,因而下定決心很認真很努力地向他們學(xué)習(xí),之后慢慢的便掌握了一些技巧,慢慢的有所進步了。但我知道,這方面是我今后還需要繼續(xù)努力的,由于在平時的學(xué)習(xí)中沒有注重去培養(yǎng)文書寫作能力,而這又是從事法律工作所必不可少的本領(lǐng),因此我要給自己定一個方向,有針對性地鍛煉這方面的能力。

此外在實習(xí)期間,我還試著自己寫相關(guān)的案例分析,運用法律知識分析案例,這些其實并不像我想象的那么難,基本上就是法律條文的具體化與實際化。只要平時打好理論基礎(chǔ),然后認真分析,將相關(guān)的法律條文對應(yīng)上,再根據(jù)具體情況細化,用法律語言表達出來,重要的是讓沒學(xué)過法的人也能夠看懂,那就是一篇成功的案例分析了。起初還是有點難以下筆的,不過訓(xùn)練多了慢慢就找到感覺了,所謂熟能生巧大概就是這個道理吧。我決心,以后要更多地接觸真實的案例,用法律的思維分析社會,不斷提高自己的實踐運用能力,同時我也希望自己在步入社會后能夠運用所學(xué)的法律知識從事相關(guān)的行業(yè),為法治社會作出應(yīng)有的努力。

(五)協(xié)助公訴人員日常工作

在這一點上,工作內(nèi)容很雜,比如打印文稿、文字錄入、蓋章、填寫表格等等,時間上也充滿了不確定性,所以許多感受都只能針對單一事件,沒辦法做概括。但是我明白,正是因為這種工作的特點,要求我時時處在待命狀態(tài),對工作不可有一絲一毫的懈怠,培養(yǎng)了我良好的應(yīng)變能力和認真對待每個細節(jié)的工作態(tài)度。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”,經(jīng)過這次實習(xí)我才算真正體會到這句話的含義。由于實習(xí)期間經(jīng)常要從事一些書記員的工作和內(nèi)勤工作,而這些工作基本上都是按部就班,依葫蘆畫瓢,表面上看幾乎沒用到自己所學(xué)的專業(yè)知識。但只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn),這些瑣事背后實際上都暗藏著許多知識。比如說打印起訴書,就要聯(lián)想到起訴書的格式和內(nèi)容是怎樣的?法律關(guān)于起訴書的份數(shù)是如何規(guī)定的?哪些案件可以由公民自訴而哪些又必須由檢察院提起公訴?相反的在什么情形下需要用到不起訴決定書?這些都是自己要思考的,而不是工作人員說要打印多少份起訴書照著打印出來就完了,很多事情都要靠自己自覺去了解和掌握。五、實習(xí)總結(jié)

不得不感嘆時間過得真的太快,兩個多月的實習(xí)生活不經(jīng)意間就在指縫中悄然流走了,但豐澤檢察院留給我的東西很多很多,酸甜苦辣,付出和回報,工作的苦與累,挫折感與成就感,理論與實踐的沖擊,這些都逐漸在我本來有點浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆形容的感動。

通過這次實習(xí),我不僅收獲了專業(yè)上的知識,還明白了許多為人處事的道理,感觸頗多:第一,理論知識必須通過實踐的檢驗和認可,才能更好的指導(dǎo)實踐工作。雖然實習(xí)單位的工作,我在課堂上都有所耳聞,但到實際中才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實還是很復(fù)雜的,不是光憑一些框架式的理論就能解決。參加實踐對于理論知識的學(xué)習(xí)和深化,是很有幫助的。第二,在實習(xí)的日子里,我逐漸認識到扎實的專業(yè)基本功的重要性,認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性,認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要,也認識到與人相處適應(yīng)社會的必要。第三,邁向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。原來的自己單純地認為世界是純凈美好的,于是太容易被表象影響自己的判斷力、辨別力,但理想與現(xiàn)實的差距總是存在的,要學(xué)會給丑惡、苦難與不幸一個正確的理念和態(tài)度。第四,要做好一個法務(wù)人員,乃至一個公務(wù)員,不僅要有學(xué)識、能力,還要有一顆社會責(zé)任心,一顆良心。當然,我也看到了自己所表現(xiàn)出來的不足。比如,在專業(yè)知識方面,對法律條文的掌握還不夠全面和透徹,以致在處理具體問題時有時會不不知所措,旁聽過程中偶爾會也跟不上節(jié)奏。在與人溝通方面,我還沒有掌握足夠的技巧,有時候訊問犯罪嫌疑人會抓不住重點,無法讓其臣服于我的威嚴。

總之,“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實習(xí),是我走向社會的過渡階段,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位有著很大幫助,在這次實習(xí)中所學(xué)到的知識和經(jīng)驗是我人生中一筆不可多得的財富。

擴展閱讀:檢察院公訴科實習(xí)報告

實習(xí)報告書專用紙

1實習(xí)單位的基本狀況

1.1檢察院公訴科的基本情況

根據(jù)《憲法》和《人民檢察院組織法》規(guī)定,人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關(guān),行使國家的檢察權(quán)。公訴科是檢察院業(yè)務(wù)最多的科室,是檢察院的核心科室之一。1.1.1公訴科的職能

公訴科主要負責(zé)承辦對公安機關(guān)、國家安全機關(guān)和人民檢察院偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴,出席法庭支持公訴,對人民法院的審判活動實行監(jiān)督,對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。

到檢察院公訴科實習(xí)可以讓我親身體驗真實標準的司法程序,跟隨干警提審等,真正了解和熟悉檢察實務(wù)。

2實習(xí)的目的和實習(xí)內(nèi)容

2.1實習(xí)目的

1、將所學(xué)的理論刑法與刑事訴訟法與法律實踐相結(jié)合,鞏固所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn)不足,促進學(xué)習(xí)。

2、熟悉檢察制度,熟悉與檢察業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)。3、與檢察官接觸、溝通,虛心學(xué)習(xí),接受指導(dǎo)。

2.2實習(xí)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)整理卷宗,編寫卷宗目錄。2、跟隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人。3、協(xié)助公訴科工作人員的日常工作。4、跟隨檢察官開庭、旁聽。5、復(fù)印、打印、蓋章的內(nèi)勤工作。

3實習(xí)過程的主要情況

為期兩個星期的實習(xí)期結(jié)束了。在具體的實習(xí)過程中,我了解了國家機關(guān)的相關(guān)職能,細化了一些課堂上的知識,對自己的學(xué)習(xí)和生活也有了一些思考。

來到檢察院前,我就稍微了解了一下檢察院的結(jié)構(gòu):包括偵查監(jiān)督、公訴、瀆職侵權(quán)檢察、民事行政檢察、反貪污賄賂局、控申等部門。

在實習(xí)期間,我嚴格要求自己,遵守紀律,不遲到,不早退,認真完成檢察院工作人員交付的工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的好評,但同時也發(fā)現(xiàn)了自己有許多不足之處。

進入公訴科實習(xí)的兩個星期,我主要從事的就是整理卷宗目錄、幫忙協(xié)助工作人員的日常工作?臻e時間向科室的老師們請教問題,得到很多的指點。

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實習(xí)報告書專用紙

剛進實習(xí)單位時,老師們給我們介紹了一些關(guān)于公訴科工作的基本情況,又給我們一些書籍讓我們學(xué)習(xí)。通過翻看一些卷宗,我對一個案子的大概流程有了一個大致的了解。同時也體會到自己知識的匱乏和淺薄,所學(xué)東西過于膚淺。

在實習(xí)的這段日子里,我發(fā)現(xiàn)我所在的公訴科,工作人員之間的關(guān)系十分融洽,氛圍很輕松,并不像我之前所想象的那樣死氣沉沉。遇到問題大家互相幫助、共同解決。這些讓我深刻了解到,工作中和同事保持良好的關(guān)系十分重要。對于自己這樣一個即將步入社會的大學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是很好的老師。

實習(xí)期間,也有過幾次跟隨檢察官旁聽開庭的經(jīng)歷。因此,對于庭審的步驟有了些許的了解:

1、開庭審理前,書記員應(yīng)當查明當事人和其他訴訟參與人是否到庭,宣布法庭紀律。開庭審理時,由審判長核對當事人,宣布案由,宣布審判人員、書記員名單,告知當事人有關(guān)的訴訟權(quán)利義務(wù),詢問當事人是否提出回避申請。

2、進行法庭調(diào)查,并按以下順序進行:(一)當事人陳述;

(二)告知證人的權(quán)利義務(wù),證人作證,宣讀未到庭的證人證言;(三)出示書證、物證和視聽資料;(四)宣讀鑒定結(jié)論;(五)宣讀勘驗筆錄。

3、當事人在法庭上可以提出新的證據(jù)。

當事人經(jīng)法庭許可,可以向證人、鑒定人、勘驗人發(fā)問。

當事人要求重新進行調(diào)查、鑒定或者勘驗的,是否準許,由人民法院決定。4、進行法庭辯論。按以下順序進行:(一)原告及其訴訟代理人發(fā)言;(二)被告及其訴訟代理人答辯;

(三)第三人及其訴訟代理人發(fā)言或者答辯;(四)互相辯論。

法庭辯論終結(jié),由審判長按照原告、被告、第三人的先后順序征詢各方最后意見。5、法庭辯論終結(jié),應(yīng)當依法作出判決。判決前能夠調(diào)解的,還可以進行調(diào)解,調(diào)解不成的,應(yīng)當及時判決。

實習(xí)期間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自檢察院內(nèi)的工作人員和檢察官們的悉心教導(dǎo),在與他們交談的過程中學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的東西。這是一筆寶貴的財富。

經(jīng)過這次實習(xí)經(jīng)歷,我有這樣一個感悟,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的最基本的問題。對我們在校大學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的太多,他們就是一面鏡子,教會我們很多。

4關(guān)于實習(xí)體會

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實習(xí)報告書專用紙

通過這次實習(xí),我明白了許多新的道理,有了很多新的體會。

(一)在學(xué)校里一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識,扎實打好基礎(chǔ)。從我的實踐和老師們的講述中來看,基礎(chǔ)理論知識對于總體上把握工作的方向,對于某些工作的指導(dǎo),是實踐所不能代替的,加強課堂知識的學(xué)習(xí),對于工作是很重要的。

(二)理論知識必須通過實踐的檢驗和認可,這樣才能與實踐相結(jié)合,才能更好的指導(dǎo)實踐工作。雖然實習(xí)單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實際中,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實還是很復(fù)雜的,不是光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實踐對于理論知識的學(xué)習(xí)和深化,是很有幫助的。

(三)必須擴展知識面,增強綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)不足,彌補欠缺,切實的開展實際工作。這對提高自己是非常必要的,對于了解當事人所處的環(huán)境,對于案件的偵查也有幫助。

(四)在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)根據(jù)這次實習(xí)所得到的經(jīng)驗,處理好課堂學(xué)習(xí)與社會實踐的關(guān)系,以及理論知識與實踐內(nèi)容的關(guān)系。

(五)邁向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。原來的自己單純地認為世界是純凈美好的,于是太容易被表象影響自己的判斷力、辨別力,但理想與現(xiàn)實的差距總是有的,要學(xué)會給予丑惡、苦難與不幸一個正確的理念和態(tài)度。

(六)要樹立法律權(quán)威,法律的公正對當事人是有影響的。刑法和刑事訴訟法也存在教育的功能,我想一個法治國家,需要從培養(yǎng)公民對法律的尊重以及對人權(quán)的尊重,而這尊重其實也是對自己的尊重。法律確認和保護每一個人的自由和權(quán)利,但法律也將制裁侵害他人自由和權(quán)利的行為。

檢察院公訴科實習(xí)報告

寒假,我到惠城區(qū)人民檢察院公訴科實習(xí),時間是從201*年1月18日到2月1日。這次實習(xí)讓我得到了很大的鍛煉,開闊了視野。通過實習(xí),我了解了檢察院公訴科的工作流程,實現(xiàn)了理論與知識的良好互動,充分領(lǐng)略到了法律的力量,培養(yǎng)了我嚴謹與公正的觀念,提高了自身的法律素養(yǎng)和綜合法律能力,積累了不少法律實務(wù)經(jīng)驗,更加堅定了我在法律之路前進的步伐。

在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律,不遲到、不早退,工作表現(xiàn)積極肯干,學(xué)習(xí)主動耐心,認真完成檢察人員交辦的工作,得到領(lǐng)導(dǎo)及檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。在此,我整理實習(xí)記錄,對在惠城區(qū)人民檢察院公訴科實習(xí)期間的見聞、實踐和感受寫下這份實習(xí)報告。

一、關(guān)于實習(xí)單位

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根據(jù)憲法和人民檢察院組織法規(guī)定,人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關(guān),行使國家的檢察權(quán)。公訴科是檢察院業(yè)務(wù)最多的科室,作為檢察院的核心科室之一,事務(wù)較為繁雜。公訴科主要負責(zé)承辦對公安機關(guān)、國家安全機關(guān)和人民檢察院偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴,出席法庭支持公訴,對人民法院的審判活動實行監(jiān)督,對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。到檢察院公訴科實習(xí)可以讓我親身體驗真實標準的司法程序,跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機,真正了解和熟悉檢察實務(wù)。

二、關(guān)于實習(xí)目的和實習(xí)內(nèi)容

(一)實習(xí)目的

1、通過實習(xí),將在大學(xué)期間所學(xué)的理論主要是刑法與刑事訴訟法與法律實踐相結(jié)合,鞏固知識,發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗、促進學(xué)習(xí);

2、熟悉檢察制度和檢察院管理、工作流程;

3、熟悉與檢察業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及檢察人員工作紀律;4、與檢察官接觸和溝通,虛心接受指導(dǎo);(二)實習(xí)內(nèi)容

1、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫;2、看守所發(fā)告知;3、看守所提審犯罪嫌疑人

4、協(xié)助公訴科檢察官的日常工作;5、跟隨檢察官開庭、旁聽;

6、填寫案件登記表、換押證、適用各類程序建議書,復(fù)印打印等內(nèi)勤工作。

三、關(guān)于實習(xí)經(jīng)過

這次實習(xí)是在期末考試期間聯(lián)系的,時間會比較短,而且實習(xí)期間正好碰上了寒冷天氣,所以實習(xí)經(jīng)過相當?shù)男量。來到檢察院,稍微了解一下檢察院的結(jié)構(gòu):包括偵查監(jiān)督、公訴、瀆職侵權(quán)檢察科、民事行政檢察科、反貪污賄賂局、控申科等部門。一下子看到這么多的科室陌生感隨著而來,但是當我?guī)еぷ髯C前來實習(xí)上班,我也會多少有那么點的自豪,即使自己并不是檢察院的正式工作人員。我想我的言行就代表檢察院的形象,從一開始就發(fā)誓不能掉以輕心,一個差錯難堪的不僅是自己,也會給法律抹黑。

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在公訴處,每天每時無人不忙,公訴的案子都是刑事的,比如故意傷害、販毒、故意殺人、搶劫等等,可并沒有失去樂趣,因為對我來說一切都新鮮,伴著些許緊張,漸漸對上班充滿了期待。忙碌的生活總是令人充實,提前感受工作狀態(tài)的緊張感也算是一種磨練吧。

在實習(xí)這段時間里,我經(jīng)歷了不少的“第一次”:第一次認識刑事卷宗、第一次參加提審、第一次發(fā)告知面對全新的工作,在興奮與激動的同時,我更加懂得了謙虛與謹慎的重要性;面對熟悉了的工作,我也學(xué)會了在不斷的思考中感受、體會與學(xué)習(xí)。在這里,我每一天也都提高。

在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上,我注重以下實習(xí)內(nèi)容:

(一)通過閱卷,熟悉掌握辦理刑事案件程序要求和證據(jù)的重要性,適應(yīng)看書與閱卷的反差;

你可以發(fā)現(xiàn)其中對每一個起訴的罪名,犯罪事實,包括時間,地點,動機,目的,手段和其他犯罪情節(jié),還有證據(jù)材料等等都一應(yīng)俱全,從中可以看到偵查員和檢察官們對每一個案件的重視程度和嚴謹?shù)霓k案態(tài)度,同時也讓人發(fā)現(xiàn)一套程序的過程,從拘留,立案,偵查,逮捕,移送審查起訴,到起訴,審判,執(zhí)行收監(jiān)等一系列環(huán)節(jié),這一切體現(xiàn)出刑法和刑事訴訟法的功能和作用以及司法理念的運用。

(二)提審

提審是檢察官為了進一步了解移送檢察院審查起訴的案件的案情,審查偵查機關(guān)移送的卷宗證據(jù)的真實性與偵查活動合法性而依法對犯罪嫌疑人進行訊問的活動。由于檢察官的信任,我前后一共提審過13個犯罪嫌疑人,主要涉及盜竊、搶劫、搶奪、故意傷害、交通肇事等罪。在提審的過程中我很快進入角色,絲毫不馬虎。從填寫提審時間地點、表明身份、核實犯罪嫌疑人基本情況、每一個問題的提出包括認罪與否、犯罪時間地點經(jīng)過到簽名核實我都進行得很順利。整個提審過程讓我對實事求是和敬畏法律的認識更加深刻。沒有絲毫的緊張,如果要說不足的話就是訊問的經(jīng)驗技巧和窮根問底的能力還欠缺。

根據(jù)我的提審經(jīng)歷,我覺得要記好筆錄有以下幾點需要注意:

1、進行訊問時的基本思路。一般來說,首先會表明身份并告知犯罪嫌疑人其享有的基本權(quán)利與應(yīng)當履行的義務(wù);其次會核對犯罪嫌疑人的基本的情況,被實施強制措施的時間;再次會就偵查機關(guān)認定的犯罪事實向犯罪嫌疑人提出一些影響定罪量刑

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的問題,且一般是圍繞時間、地點、人物、動機、工具、行為、結(jié)果等要素提出的;最后還會讓犯罪嫌疑人作最后的補充陳述。

2、記錄應(yīng)當以書面語言記錄問答過程,速度要快且非字字必記。

3、記錄時碰到人名與地名,應(yīng)參見起訴意見書,不能主觀臆斷;對筆錄處有涂改的地方必須讓犯罪嫌疑人確認后印指紋。

四、關(guān)于實習(xí)體會

這次實習(xí),我真正接觸到了檢察院的實務(wù)工作,提高了自己的實踐能力和認知水平,更使我明白了一些道理,體會很深。

(一)我深深感到自己所學(xué)知識的匱乏,從這次來看,課堂知識對于從總體上把握工作的方向,對于某些工作的指導(dǎo)作用,是實踐所不能代替的,加強課堂知識的學(xué)習(xí),對于工作是很重要的。同時也要認識到實踐經(jīng)驗重要性的體現(xiàn)經(jīng)驗往往能提高效率;理論知識必須通過實踐的檢驗和認可;學(xué)校的學(xué)習(xí)脫離實踐的需要,我們只知道這項制度在理論上應(yīng)該是什么樣的,而不知其在實踐中是如何運行的;我們只知道這種情況在法律上是怎樣規(guī)定的,卻不知道其在實踐中是怎樣處理的。

(二)必須擴展知識面,增強綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)不足,彌補欠缺,切實的開展實際工作。這對提高自己是非常必要的,對于了解當事人所處的環(huán)境,對于案件的偵查也有幫助。

(三)在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)根據(jù)這次實習(xí)所得到的經(jīng)驗,處理好課堂學(xué)習(xí)與社會實踐的關(guān)系,以及理論知識與實踐內(nèi)容的關(guān)系。

(四)邁向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。原來的自己單純地認為世界是純凈美好的,于是太容易被表象影響自己的判斷力、辨別力,但理想與現(xiàn)實的差距總是有的,要學(xué)會給予丑惡、苦難與不幸一個正確的理念和態(tài)度。

(五)要樹立法律權(quán)威,法律的公正對當事人是有影響的。刑法和刑事訴訟法也存在教育的功能,我想一個法治國家,需要從培養(yǎng)公民對法律的尊重以及對人權(quán)的尊重,而這尊重其實也是對自己的尊重。除此,大談對法律的信仰是徒勞的。那些犯罪嫌疑人在里面肯定不好過,因為他們不僅僅暫時失去了自由,失去了親人和家的溫暖,而且還要在里面被強制勞動,吃住穿條件極其惡劣,最后等待他們的將是法律的制裁。但是,這就是他們所要付出的代價,你侵害或者剝奪了他人的合法權(quán)益,法網(wǎng)恢恢并將給他人和社會一個公道!我也充分認識到了自由與守法的關(guān)系及其重要性,法律的

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作用就在于調(diào)整各類社會關(guān)系,具體到刑法就是懲治犯罪,保護人民了。法律確認和保護每一個人的自由和權(quán)利,但法律也將制裁侵害他人自由和權(quán)利的行為。

五、結(jié)語

在實習(xí)之后,我需要太多的思考和沉淀,期望能沉淀出法律學(xué)習(xí)堅定的信念和對法律正義追求的執(zhí)著。藉此,我還要感謝幫助我的惠城區(qū)人民檢察院公訴科和各位檢察干警。

以上便是我的實習(xí)報告。

此刻,不得不感嘆時間的流逝,四個星期的實習(xí)竟然這么快就結(jié)束了,真的好舍不得。那些可愛的姐姐、那些教會我很多東西的師傅,尤其是我的指導(dǎo)老師徐檢察官---一個只有29歲的主訴檢察官,一個人超好的大哥哥……平湖市人民檢察院給我的東西實在是太多太多,酸甜苦辣,付出與回報,挫折感與成就感,理論與實踐的沖擊……所有這些,都逐漸在我原本浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。

在此,對平湖市人民檢察院的領(lǐng)導(dǎo)和公訴科的老師們特別是我的指導(dǎo)老師徐建成檢察官表示我最誠摯的感謝!感謝你們辛勤與耐心的指導(dǎo)和幫助!一:實習(xí)單位情況

這次實習(xí),我很幸運地被安排在了檢察院公訴科,一個我向往已久的地方。因為公訴科作為檢察院最繁忙的地方,工作量最大,但也意味著接觸面更大,學(xué)到的東西也更多,為此我感到十分幸運。二:實習(xí)的情況與內(nèi)容

從走進平湖市人民檢察院公訴科的第一天開始,我就發(fā)現(xiàn)這里的案件量非常大,每一位公訴人都要負責(zé)辦理大量的案件,遠遠超出我原來的想象。但因為我是剛進來的實習(xí)生,所以還不能夠接觸辦案。我首先接到的任務(wù),就是公訴科上一年度的卷宗裝訂整理工作,這種工作比較簡單機械,對于我們這些剛剛參與工作的實習(xí)生,就成了這項工作的主要勞動力。每個人的卷宗都報到了裝訂室,堆得高高的,于是我們開始整理卷宗順序,找出缺漏的材料,將這些材料補齊。補這些材料花費了大量的時間和精力,包括出庭筆錄、“三綱一書”等,要完成這些需要看過所有的案件材料,對案情有全面的了解。材料補完以后我們開始取釘、裱糊、打上頁碼、制作卷宗目錄、進行裝訂。裝訂的要求很高,要做到符合標準,整齊美觀,然后進行最后檢查,加蓋公章、補充簽名和完成卷宗皮,到了這里一本卷宗的裝訂才算最終結(jié)素。這項工作差不多持續(xù)了兩周,我中間因為徐大哥給了我出庭旁聽、陪同提審等另外的機會,所以斷斷續(xù)續(xù)地只做了幾天,但最后完工時幾乎所有的人都大大的松了一口氣,也包括我。

正如以上所說,我只整理了一兩天的檔案,徐大哥就讓我跟他一起學(xué)習(xí)處理案件了。先是在他出庭支持公訴的時候帶我去旁聽,還會帶我一起去提審。我還記得第一次走進平湖市看守所的日子,那是在8月5日的上午,一共要提審四個犯人,主要是涉嫌盜竊罪。與我事先想象的犯罪分子面目兇狠,態(tài)度惡劣不同,幾乎所有的犯人都比較配合,清楚的交代了自己的犯罪事實。即使有一些小麻煩,經(jīng)過徐大哥的政策攻心和技巧性訊問也順利的解決了。剛開始,我們實習(xí)生只是作為陪同人員,整個詢問過程幾乎都沒有出過聲,經(jīng)過多次這樣的提審就會有些無聊了。我是很幸運的,因為徐大哥很有意識地培養(yǎng)我獨立辦案的能力,他會在我聽了幾次他的提審之后,給我機會讓我嘗試著去詢問。記得第一次他給我這樣的機會時,我竟然害怕,不敢去詢問犯罪嫌疑人。但是,有一次,一個被取保候?qū)彽姆缸锵右扇藖碚倚齑蟾鐣r,因為徐大哥不在,我就對她做了一次簡單的詢問,并做了(本文來自中科軟件園,轉(zhuǎn)載請注明!)筆錄。這也是我第一次獨立的詢問,第一份獨立完成的筆錄。真的很有成就感。所以在以后的日子里,我珍惜著每一次機會。

沒過幾天,徐大哥就把一個案子交給了我,讓我開始學(xué)習(xí)獨立辦案的能力。那是一個比較簡單的盜竊案件,

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他讓我在辦案中了解掌握最基本的程序和一些文書制作方面的要求。拿到卷宗后,我先仔細閱讀審查了一遍,并填寫了相關(guān)的提押證、告知書等,然后徐大哥和我一起去看守所進行了提審,還好犯罪嫌疑人認罪態(tài)度也較好,這樣一來,案件事實也更加清楚?词厮貋砗螅以俅吻謇碜靼附(jīng)過以及與之相關(guān)的各種證據(jù),然后開始制作審查報告、起訴書等。在徐大哥的指導(dǎo)下,我很快就完成了第一個案子。當我聽到徐大哥說“我已經(jīng)把你的案子拿到法院了”的時候,真的有一種無以言表的成就感!

經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)接觸了好幾個案子了,我的工作已經(jīng)涉及了辦案的各個階段和方面,已經(jīng)基本掌握了辦案的全過程,能夠做到獨立辦一些簡單的案子了。包括整理公安移送的案件證據(jù)材料,提審犯人,完成案件審查報告和起訴書等基本文件材料,但因為身份的關(guān)系,不能夠出庭支持公訴。在這些辦案的過程中,我還有意識的對一些復(fù)雜或疑難案件進行關(guān)注,這些關(guān)注和思考給了我很大的收獲。三、實習(xí)中的認識與體會

由于是在公訴科,我所接觸的全部是刑事案件,一個平湖市僅半年時間就要辦理那么多案件,而且公訴人到現(xiàn)在還持續(xù)著很高的辦案量。以一個縣市推至全國,而且平湖市還是社會治安比較不錯的城市,所以我國現(xiàn)在的犯罪形勢不容樂觀。大部分的案件都是盜竊案件,而其中的作案人員又幾乎都以外來打工人員為主。他們很多人是來平湖打工的,沒有找到工作就幾個老鄉(xiāng)一起從事犯罪活動,這些人屬于流動人口又不好管理,以至于在案發(fā)后給抓捕和取證工作帶來了很大的困難。另外,搶劫、搶奪、敲詐勒索、故意傷害、販賣毒品等案件也頻繁出現(xiàn),大部分案件也暴露出了社會的很多不穩(wěn)定因素。例如黑社會性質(zhì)的團伙,犯罪人員的低齡化(很多犯人的年齡比我還要。酒返姆簽E等等。

在辦案的過程中,正如我在前文中所說到的,是對法學(xué)專業(yè)知識的再學(xué)習(xí)和再認識。公訴科的老師們經(jīng)常會就疑難案件進行討論,我從中獲益匪淺,很多的法學(xué)專業(yè)知識拿到實踐操作領(lǐng)域來討論,又可以有更深入的理解。

另有一點很值得一提的是,以前在學(xué)校學(xué)習(xí)時,說中國的司法系統(tǒng)只重實體,不重程序,以至于對犯罪嫌疑人的權(quán)利保護不夠。通過實習(xí)我發(fā)現(xiàn),這個問題確實存在也不可回避。但讓人欣慰的是,程序問題已經(jīng)得到了很大的重視,這僅從我們要完成的大量程序性文書就可以看出來,這個問題遠沒有像以前在學(xué)校里想象的那般恐怖。

四、實習(xí)結(jié)語

實習(xí)生活在我剛剛開始獨立辦案,還沒有來得及大展拳腳的時候就這樣結(jié)束了,難免有一些不舍和遺憾。在實習(xí)的日子里,我逐漸認識到扎實的專業(yè)基本功的重要性,認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性,認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要,也認識到與人相處適應(yīng)社會的必要。在工作的過程中,我時刻嚴格的要求自己,遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,盡我所能的幫助各位老師辦案,發(fā)揮我在學(xué)校所學(xué)到的專業(yè)知識。我很感謝我的指導(dǎo)老師徐大哥,正是在他的指導(dǎo)和幫助下,我的適應(yīng)能力和工作能力提高得很快,很短時間就能夠獨立完成各項工作。在這些成長的日子里,我實踐、思考、反思、總結(jié),所得收獲都已經(jīng)成為大學(xué)生涯中寶貴的財富。一個月短暫而又充實的實習(xí),它架起了我從學(xué)校到社會的橋梁,承載了我即將面對現(xiàn)實和挑戰(zhàn)的心情,必將終生難忘!

201*年9月20日

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