八年級數學備課組總結

八年級數學備課組總結

光陰似箭，一個緊張、充實、有序的學期即將結束。本學期我們組的每位教師都能服從工作安排，認真研究教材教法，團結協(xié)作，積極開展各項活動，完成了教育教學和教研工作�，F總結如下：

主要以集體備課和出卷為主線，同時指導戴老師進行教學工作。

2月27日下午第一節(jié)我們組開展了備課組活動，主要內容：1、分析八年級上期末考試情況，與南海初中進行比較，找差距，找存在的問題，分析學生失分的原因，提出下一步改正措施；2、制訂八年級教學計劃，強調上九年級上學期的反比例函數內容。

3月6日下午第一節(jié)課我們組開展了備課組活動，主要內容：1、分析《頻數及其分布》的重難點，學生在做題中的易錯題。2、出一份《一元二次方程》試卷。

3月13日下午第一節(jié)課我們組開展了備課組活動，主要內容：1、討論《反證法》AB班教案。

3月19日下午第一節(jié)課備課組共同討評戴老師的《頻數分布直方圖》。4月3日下午第一節(jié)課我們組開展了備課組活動：月考試卷質量分析。4月9日下午第九節(jié)課我們組開展了備課組活動：聽評戴老師的《四邊形內角和》

4月17日下午第一節(jié)課我們組開展了備課組活動：集體備課《平行四邊形的性質》和《平行四邊形的判定》

5月2日下午第一節(jié)課我們組開展了備課組活動：期中試卷分析。5月15日下午第一節(jié)課我們組開展了備課組活動：集體備課《特殊的平行四邊形及梯形》

5月22日下午第一節(jié)課我們組開展了備課組活動：集體備課《反比例函數》5月29日下午第一節(jié)課我們組開展了備課組活動：期末復習安排。6月19日下午第一節(jié)課我們組開展了備課組活動：1、出一份綜合試卷2、對個別學生進行談心，鼓勵學生，并做好復習工作。

主要取得成績：

1、初二學生學習數學的興趣比較高，參與性比較強。

2、沈莉莉老師在3月5日上了《公式法》公開課，效果較好。3、每次考試，學生的成績均比較理想。4、對于A.B班走班制，學生和家長反應比較好。

以上所述，只是這一學期來我們備課組教師工作的一部分。當然，我們的工作中還存在著許多不足之處，成績還需提高，教學工作苦樂相伴，我們將一如既往務實地工作，再接再勵，把工作做得更好，真誠地希望領導及學校同仁們給予批評指正，幫助我們提高。

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八年級數學備課組上學期工作總結

八年級數學備課組共有2位教師，我們在“相互學習，共同提高”的指導思

想下，認真研究教材教法，團結協(xié)作，積極開展各項活動，完成了教育教學和教研工作�，F簡要總結如下：一、積極開展集體備課

備課組在開學初就制定了切實可行的備課組計劃。特別是對集體備課制定了嚴格的程序，在集體備課中實行了“三個統(tǒng)一”：統(tǒng)一進度，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一內容。集體備課前，每位老師先認真鉆研教材，主講人寫出簡要方案；集體備課時，每節(jié)內容先由主講人說課，提出授課方案，其他人共同討論，最后形成統(tǒng)一要求，主講人整理出授課思路，寫出詳細的教案，并以講學稿的形式體現出來。每次集體備課，我們也利用這個時間，相互交流上一周教學工作中的得與失，以便集思廣益，取長補短。

二、開展教學研究，提高業(yè)務素質

在學部和數學組的指導下，我們除了認真落實每周一次的集體備課，還積極參與或開展了各類教研活動。堅持常規(guī)聽課，本學期，我們組內教師在校內、組內聽課次數明顯增加，并積極開展組內教研活動，例如，本學期每人都多次舉行了組內公開課，2人開了校級公開課。通過聽課、評課、分析研究，找到不足，研究對策，很好地提高了課堂效率。三、不拘一格的作業(yè)和檢測形式

我們在教學上做到：“低起點，小步驟，快反饋”。前兩個方面，我們組的老師落實在每一節(jié)課上；在反饋上，我們既形式多樣，又快速反饋。課堂練習，鞏固、反饋當天所學內容；周末作業(yè)試卷化，雖然出題、出卷花費老師一定的時間，但針對性極強，本周所學內容的重點、難點，易錯點盡顯卷中，既利于學生對知識的鞏固，也利于家長的監(jiān)督和任課老師的檢查。四、正視差異，關注、服務學困生健康成長

把最普通、最平凡的工作做好，就不普通、不平凡。教書普通，教好就不普通。

我們組2位教師擔任兩個班的數學課教學工作，工作量大，但大家勤勤懇懇，任勞任怨，總是想方設法搞好教學工作，提高教學成績。一學期下來，雖然學生

的學習積極性和學生的學習成績也得到了提高。但我們也看到了困難和不足。如學生的數學基本功較差，在各科激烈的學習競爭中存在著忽視數學學習的現象，對此，如何激發(fā)學生興趣，提高學習效率一直是我們探索和努力解決的問題。但我們相信，在總結本學期經驗教訓的基礎上，在各位同仁的共同努力下，下學期各方面的工作會做得更好，對此，我們充滿信心。

總之，這學期老師們配合默契，不斷探索開拓，表現出良好的師德和敬業(yè)精神。我們力爭在新的一年里，再接再厲，把工作做得更好。22中數學教研組

201*年7月8日

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