高校學(xué)生黨建工作總結(jié)

以黨建為核心，探索大學(xué)生思想政治教育新途徑

一、建立三項(xiàng)保障：制度、機(jī)制、程序

我校黨委要求各黨支部加強(qiáng)對(duì)發(fā)展黨員工作的領(lǐng)導(dǎo)；把發(fā)展學(xué)生入黨作為一項(xiàng)經(jīng)常性的重要任務(wù)來(lái)抓，擴(kuò)大黨在青年學(xué)生中的群眾基礎(chǔ)，將更多優(yōu)秀的青年學(xué)生吸引到黨組織中，使大學(xué)生中的黨員和入黨積極分子人數(shù)不斷增加；明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，把培養(yǎng)、教育、考察貫穿于發(fā)展黨員的全過(guò)程，努力提高發(fā)展黨員的質(zhì)量，培養(yǎng)更多具有崇高信仰和進(jìn)步追求的服務(wù)于社會(huì)和人民的黨的新生力量。

校黨委制定了《關(guān)于加強(qiáng)發(fā)展學(xué)生黨員工作的意見(jiàn)》、《發(fā)展黨員工作程序》等一系列制度性文件，這從制度上保障了大學(xué)生黨員發(fā)展工作的落實(shí)。同時(shí)不斷強(qiáng)化工作機(jī)制和組織機(jī)制，05年以來(lái)，我校實(shí)現(xiàn)了黨的組織在學(xué)校內(nèi)全覆蓋，完善了組織體系，配備了專職從事學(xué)生工作的黨支部書記或副書記以及專兼職組織員。目前我校已基本構(gòu)建成大學(xué)生黨建的科學(xué)管理機(jī)制，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨委組織部門扎口負(fù)責(zé)，學(xué)工處、團(tuán)委協(xié)調(diào)配合，系黨支部貫徹實(shí)施，專兼職組織員共同把關(guān)的工作格局。

通過(guò)不斷完善共青團(tuán)“推優(yōu)”制度，認(rèn)真落實(shí)入黨聯(lián)系人和入黨積極分子的培訓(xùn)培養(yǎng)制度，全面實(shí)行發(fā)展學(xué)生黨員公示制，推廣接收預(yù)備黨員票決制，堅(jiān)持發(fā)展對(duì)象的預(yù)審制度，完善預(yù)備黨員教育考察制度，建立入黨材料歸檔制度等，我校發(fā)展學(xué)生黨員工作已逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

按照“早播種、早選苗、早培養(yǎng)”的方針，建立了黨章學(xué)習(xí)小組、業(yè)余黨校。通過(guò)制定廣泛教育、重點(diǎn)培養(yǎng)、適度發(fā)展的黨員發(fā)展“三步走”的工作方式，實(shí)現(xiàn)了從普通學(xué)生到入黨積極分子到發(fā)展對(duì)象到預(yù)備黨員每一個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣的培養(yǎng)教育體系。

四年來(lái)，我校學(xué)生課余黨校共培訓(xùn)學(xué)生入黨積極分子603人。其中，201*年121人，201*年120人，201*年127人，201*年235人。課余黨校的學(xué)習(xí)成為大學(xué)生的人生導(dǎo)航站。

二、樹立“五好”示范，發(fā)揮學(xué)生黨員的表率作用

我校自201*年起，積極、全面、深入推進(jìn)“紅卡示范，創(chuàng)建五好”品牌黨建活動(dòng)，工作扎實(shí)，卓有成效，獲得教育系統(tǒng)品牌黨建一等獎(jiǎng)。在“學(xué)習(xí)好、服務(wù)好、業(yè)績(jī)好、形象好、評(píng)價(jià)好”五好示范要求中，專門制定了《學(xué)生黨員示范要求》，即要求學(xué)生黨員做到堅(jiān)定信念、肩負(fù)使命，具有敏銳的政治意識(shí)，在思想上體現(xiàn)先進(jìn)性；牢記宗旨、顧全大局，具有明確的黨員意識(shí)，在作風(fēng)上體現(xiàn)先進(jìn)性；志存高遠(yuǎn)、服務(wù)祖國(guó)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，在奉獻(xiàn)上體現(xiàn)先進(jìn)性；遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己，具有堅(jiān)定的組織意識(shí)，在紀(jì)律上體現(xiàn)先進(jìn)性；勤于鉆研、掌握本領(lǐng)，具有自主的學(xué)習(xí)意識(shí)，在創(chuàng)新上體現(xiàn)先進(jìn)性。

加強(qiáng)學(xué)生黨建，關(guān)鍵是發(fā)揮學(xué)生黨員的表率作用，給廣大同學(xué)帶好頭、領(lǐng)好路。比如在勤奮學(xué)習(xí)、服務(wù)社會(huì)、義務(wù)勞動(dòng)、“抗震救災(zāi)”、無(wú)償獻(xiàn)血和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動(dòng)中學(xué)生黨員都起到帶頭表率作用，用自己的行動(dòng)為黨旗增添光彩，發(fā)揮了一名黨員一面旗幟的作用。目前系黨支部已創(chuàng)建了許多好的做法：如，黨的工作深入班級(jí)、宿舍，設(shè)立了學(xué)生黨員值班制、學(xué)生黨員志愿者服務(wù)中心等。我校獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生90%以上為中共預(yù)備黨員或入黨積極分子。學(xué)生黨員對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)真正起到表率引領(lǐng)作用，較好地營(yíng)造和形成了崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的政治氛圍。

三、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”黨組織，形成奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍基層黨組織建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作的組織保證。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，是加強(qiáng)黨在高校執(zhí)政能力的重要內(nèi)容，也是非常緊迫的一項(xiàng)任務(wù)。我校學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神，打造學(xué)習(xí)型黨組織，建立黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)日制度，采取讀書報(bào)告、專題講座、學(xué)習(xí)研討、知識(shí)競(jìng)賽、黨員論壇、參觀考察等形式。個(gè)人學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合，營(yíng)造奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍，不斷提高理論水平和學(xué)習(xí)效果。學(xué)生黨員始終參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)黨員學(xué)生“信念意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)”等四種先進(jìn)性意識(shí)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨員教育的全程化。

四、建立政治“堅(jiān)定型”學(xué)生黨員團(tuán)隊(duì)，唱響理想信念主旋律

胡錦濤同志指出，培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人，是我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問(wèn)題。政治上的堅(jiān)定是培養(yǎng)人的關(guān)鍵。所以我們把加強(qiáng)學(xué)生黨建，探索思想政治教育的新途徑作為一項(xiàng)課題來(lái)抓。從培養(yǎng)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政主體來(lái)看，一方面，大學(xué)生的成才追求應(yīng)該成為黨建工作的動(dòng)力，而黨建工作應(yīng)該成為大學(xué)生成才追求的導(dǎo)航燈。我們認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作應(yīng)以黨建為核心，與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)黨的基層建設(shè)結(jié)合起來(lái)。我校注重建立政治“堅(jiān)定型”的學(xué)生黨員團(tuán)隊(duì)，并以此輻射引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義，唱響主旋律，營(yíng)造奮發(fā)向上的精神面貌，為黨的事業(yè)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)者與接班人。

擴(kuò)展閱讀：大學(xué)學(xué)生黨建工作經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)材料

大學(xué)學(xué)生黨建工作經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)材料

我院現(xiàn)有學(xué)生x人，學(xué)生黨員x人，其中正式黨員x人，預(yù)備黨員x人，女生黨員x人，全院黨員共分設(shè)x個(gè)學(xué)生黨支部管理。學(xué)院的學(xué)生黨建工作在黨委的高度重視和大力指導(dǎo)下，不斷擴(kuò)大形式、豐富內(nèi)容，通過(guò)開展“三個(gè)堅(jiān)持”、“三個(gè)開展”、“三項(xiàng)設(shè)立”工作，目前已建立起了完善的黨員監(jiān)控體系，確保了黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的有效發(fā)揮。

三個(gè)堅(jiān)持：堅(jiān)持“六個(gè)成熟”、堅(jiān)持“三會(huì)一課”、堅(jiān)持公開承諾1、堅(jiān)持“六個(gè)成熟”，嚴(yán)把學(xué)生入黨關(guān)

黨員是黨組織的“細(xì)胞”，黨員的質(zhì)量直接關(guān)系到黨的生命。我院在學(xué)生黨員發(fā)展工作中，堅(jiān)持“六個(gè)成熟”原則，從思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)、社會(huì)實(shí)踐、群眾基礎(chǔ)以及獲獎(jiǎng)榮譽(yù)等方面對(duì)入黨積極分子進(jìn)行全面考察。

（1）政治思想成熟：堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策，特別是在重大斗爭(zhēng)中立場(chǎng)堅(jiān)定，是非觀念明確；入黨動(dòng)機(jī)端正，共產(chǎn)主義信念堅(jiān)定，全心全意為人民服務(wù)的思想牢固；能自覺(jué)對(duì)照黨章嚴(yán)格要求自己，如實(shí)開展自我批評(píng)，不斷提高思想道德素質(zhì)。

（2）學(xué)習(xí)能力成熟：學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良，在發(fā)展入黨前一學(xué)年內(nèi)，沒(méi)有不及格課程；大二、大三、大四年級(jí)學(xué)生發(fā)展入黨前一學(xué)年平均成績(jī)績(jī)點(diǎn)分別在2.8、2.7、2.5以上，同年級(jí)國(guó)防生同比降低0.1；通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試(成績(jī)?cè)?25分以上)。（3）社會(huì)實(shí)踐成熟：積極參加學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)的各項(xiàng)集體活動(dòng)，積極參加校內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐；積極配合學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)開展各項(xiàng)工作，對(duì)安排的任務(wù)能認(rèn)真按時(shí)、保質(zhì)完成；曾擔(dān)任過(guò)班團(tuán)干部、團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部或社團(tuán)干部（至少擔(dān)任過(guò)其中的一項(xiàng)），且工作上積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心盡職。

（4）日常表現(xiàn)成熟：嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在日常學(xué)習(xí)、生活和學(xué)生干部工作中表現(xiàn)良好，無(wú)任何違紀(jì)行為；在公益活動(dòng)和志愿者活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)；至少獲得過(guò)一次校級(jí)（含）以上綜合性榮譽(yù)或表彰，如：三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、志愿者服務(wù)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀國(guó)防生（干部）等。

（5）群眾基礎(chǔ)成熟：密切聯(lián)系同學(xué)，能從身邊做起，從小事做起，從我做起；有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，樂(lè)于關(guān)愛(ài)同學(xué)，熱心為同學(xué)服務(wù)；師生關(guān)系融洽，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有良好的群眾基礎(chǔ)，能深得同學(xué)好評(píng)。

（6）培訓(xùn)經(jīng)歷成熟：已參加團(tuán)校、普通黨校、黨校骨干班培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)，且在培訓(xùn)期間能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)培訓(xùn)紀(jì)律和要求，無(wú)任何因遲到、早退、缺課等被點(diǎn)名批評(píng)記錄。“六個(gè)成熟”原則的堅(jiān)持，使我院學(xué)生黨員發(fā)展工作有文可依、井然有序、行之有效，在廣泛吸收學(xué)生入黨的同時(shí)，確保了發(fā)展黨員的質(zhì)量。學(xué)院每年約有x名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)展入黨，占全院學(xué)生總?cè)藬?shù)的8%。2、堅(jiān)持“三會(huì)一課”，嚴(yán)格黨員日常管理

“三會(huì)一課”制度是黨的基層支部應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度、注重黨員繼續(xù)教育、實(shí)時(shí)開展黨員活動(dòng)，對(duì)于提高支部凝聚力，嚴(yán)肅黨員紀(jì)律，激發(fā)黨員活力有重要作用。

（1）定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)：定期召開全體黨員大會(huì)學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治，討論黨員發(fā)展與轉(zhuǎn)正，開展批評(píng)與自我批評(píng)、民主測(cè)評(píng)；定期召開支部委員會(huì)初擬黨建制度、工作計(jì)劃和學(xué)習(xí)主題；定期召開黨小組會(huì)安排工作任務(wù)、分析思想動(dòng)態(tài)、推薦群眾入黨。“三會(huì)”制度的堅(jiān)持嚴(yán)把了學(xué)生入黨關(guān)、嚴(yán)格了教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)了思想作風(fēng)，切實(shí)提高了黨支部的號(hào)召力和戰(zhàn)斗力，提高了黨員的政治覺(jué)悟和黨性修養(yǎng)。

（2）定期舉辦黨校培訓(xùn)，按時(shí)上好黨課：在學(xué)校黨委黨校的統(tǒng)籌下，學(xué)院黨支部每學(xué)期舉辦一期黨校培訓(xùn)，時(shí)長(zhǎng)一個(gè)半月。培訓(xùn)對(duì)象主要為學(xué)生黨員和入黨積極分子，其中各班級(jí)每期參加培訓(xùn)的人數(shù)不得超過(guò)班級(jí)總?cè)藬?shù)的40%。黨課授課教師一般聘請(qǐng)長(zhǎng)期從事黨務(wù)工作的、授課經(jīng)驗(yàn)豐富的黨政領(lǐng)導(dǎo)或知名教授。授課形式完全擺脫傳統(tǒng)的說(shuō)教式、填鴨式，各授課教師大都采用講座式、互動(dòng)式教學(xué)，以寓意深遠(yuǎn)的實(shí)例、通俗易懂的文字、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言將看似深?yuàn)W難懂、枯燥乏味的黨性知識(shí)講述得生動(dòng)翔實(shí)、惟妙惟肖、淋漓盡致。（3）實(shí)時(shí)開展黨員活動(dòng)：近幾年來(lái)，黨支部組織開展了一系列黨員活動(dòng)，如“增強(qiáng)黨性，做合格共產(chǎn)黨員”黨課講座、“花明樓-韶山”紅色之旅、“立志成才，報(bào)效祖國(guó)”征文及主題演講比賽、清明節(jié)烈士陵園掃墓等。以精彩絕倫的教育講座、絢麗多姿的比賽活動(dòng)、實(shí)效果好的行動(dòng)舉措增進(jìn)了黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、豐富了組織生活、培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)情操。3、堅(jiān)持公開承諾，增強(qiáng)黨員責(zé)任意識(shí)

堅(jiān)持黨員承諾制是引導(dǎo)黨員增強(qiáng)黨性觀念、加強(qiáng)黨性鍛煉的有效途徑，是發(fā)揮黨員先鋒模范作用的客觀要求。我院以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，在學(xué)生黨員中推行黨員承諾制，并將其與濃學(xué)風(fēng)、正考風(fēng)、樹新風(fēng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，與創(chuàng)建文明寢室、文明班級(jí)、文明學(xué)院等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，相輔相成，共同提高。

（1）共性承諾：所有新發(fā)展黨員在入黨之日需對(duì)照《黨章》所規(guī)定的黨員義務(wù)做出承諾，堅(jiān)定理想信念，純正入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)決執(zhí)行黨組織的決定和決議，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，發(fā)揮黨員的“旗幟”作用。

（2）自律承諾：所有黨員需參照大學(xué)生黨員具體標(biāo)準(zhǔn)和黨員責(zé)任崗職責(zé)，嚴(yán)格自律，自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，勤于學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于奉獻(xiàn)，忠實(shí)履行崗位職責(zé)，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)完成各項(xiàng)工作，不出現(xiàn)任何不端行為，共同唱響“從我做起，向我看齊，對(duì)我監(jiān)督，有困難找我”的口號(hào)。

（3）專項(xiàng)承諾：在某些重要時(shí)刻或發(fā)生重大事件，如在學(xué)校迎接本科教學(xué)水平評(píng)估、黨建工作評(píng)估之際，在畢業(yè)生黨員離校之際，要求黨員對(duì)專項(xiàng)事情作出專項(xiàng)承諾，積極發(fā)揚(yáng)先進(jìn)性與責(zé)任意識(shí)，勇挑重?fù)?dān)，率先垂范，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使得“哪里有需要，那里就有黨員，哪里有黨員，那里就有成績(jī)”。

三個(gè)開展：開展民主評(píng)議、開展師生懇談、開展跟蹤考察1、開展民主評(píng)議，推選黨員先進(jìn)典型

定期對(duì)黨員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)和鑒定，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要措施。我院學(xué)生黨支部定期每年開展一次民主評(píng)議黨員活動(dòng)，評(píng)選表彰優(yōu)秀黨員，妥善處理不合格黨員，進(jìn)一步完善黨員教育與管理，提高黨員整體素質(zhì)。

（1）形式和內(nèi)容：黨外群眾測(cè)評(píng)、黨內(nèi)互評(píng)和支部評(píng)議三者相結(jié)合，主要針對(duì)黨員的理想信念、道德品質(zhì)、組織紀(jì)律、生活作風(fēng)、學(xué)習(xí)與工作表現(xiàn)等方面進(jìn)行評(píng)議，著重考察先鋒模范作用的發(fā)揮情況。

（2）獎(jiǎng)勵(lì)與處罰：按黨員總?cè)藬?shù)10%比例評(píng)選優(yōu)秀、推介典型，對(duì)所有表現(xiàn)優(yōu)秀者在全院范圍內(nèi)張榜公開表?yè)P(yáng)并對(duì)優(yōu)秀正式黨員頒發(fā)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)證書，鼓勵(lì)再接再厲、永葆先進(jìn)，倡導(dǎo)其他黨員和團(tuán)員學(xué)生以先進(jìn)典型為榜樣，勇追猛趕，齊頭并進(jìn)；對(duì)綜合評(píng)議不合格的黨員除進(jìn)行公開批評(píng)外，院黨委領(lǐng)導(dǎo)、支部書記將主動(dòng)找其談話，找出問(wèn)題所在，將其引導(dǎo)扭轉(zhuǎn)到正途上來(lái)，對(duì)屢教不改者，是預(yù)備黨員的予以延期轉(zhuǎn)正甚至取消預(yù)備黨員資格；是正式黨員的視情節(jié)輕重給予“警告”處分直至“開除黨籍”。

在我院近三年的民主評(píng)議活動(dòng)中，涌現(xiàn)了一大批表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生黨員，其中有38名正式黨員被授予學(xué)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，12名預(yù)備黨員獲得全院張榜公開表?yè)P(yáng)。2名測(cè)評(píng)反映在某些方面有待改進(jìn)的高中黨員在院黨委領(lǐng)導(dǎo)、支部書記的引導(dǎo)教育下，及時(shí)糾正惡習(xí)、改過(guò)自新，均已達(dá)到了一名合格共產(chǎn)黨員的要求。2、開展師生懇談，助力學(xué)生思政教育為更好的貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和可靠接班人，學(xué)院建立了黨委書記、副書記、支部書記定期與學(xué)生懇談的制度，在每周日晚上有目的性、有針對(duì)性地安排學(xué)生與書記們懇談交流。懇談安排表在每學(xué)期初發(fā)到各班級(jí)，提前告知每個(gè)學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。

(1)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀：始終把學(xué)生基本的道德、誠(chéng)信品質(zhì)放在第一位，樹立“成才必先成人”的理念，保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，培養(yǎng)講誠(chéng)信、有教養(yǎng)、由品味的高尚的高素質(zhì)大學(xué)生。

(2)了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活狀況，并幫助學(xué)生制訂學(xué)習(xí)成才規(guī)劃：通過(guò)開展師生懇談、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況，把關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處，指導(dǎo)他們探索有效的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，主動(dòng)從中學(xué)的應(yīng)試教育過(guò)度到大學(xué)素質(zhì)教育，引導(dǎo)和培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，揚(yáng)起風(fēng)帆朝著遠(yuǎn)大理想奮進(jìn)。

（3）了解教師在教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題：師生懇談既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考，也要通過(guò)傾聽學(xué)生的意見(jiàn)、了解教師的教學(xué)效果，并及時(shí)向有關(guān)人員反饋，促進(jìn)教學(xué)建設(shè)。師生交流懇談活動(dòng)的開展，扭轉(zhuǎn)了在大學(xué)生思想政治教育工作中，僅依靠說(shuō)教式的，單一、初淺的思想品德授課教育無(wú)法讓學(xué)生接受的局面，學(xué)院絕大部分學(xué)生樹立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，積極向黨組織靠攏，在校學(xué)生95%以上遞交了入黨申請(qǐng)，黨校培訓(xùn)結(jié)業(yè)率90%以上，黨校骨干班培訓(xùn)結(jié)業(yè)率60%左右，學(xué)生黨員比例維持在12%左右；學(xué)生的求知個(gè)性大大增強(qiáng)，在各類學(xué)科競(jìng)賽中均取得了良好成績(jī)；學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)豐富，學(xué)生參與率和好評(píng)率較高。

3、開展跟蹤考察，確保黨員成長(zhǎng)質(zhì)量

重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象跟蹤考察制度是保證黨員質(zhì)量的需要，也是發(fā)展對(duì)象成長(zhǎng)進(jìn)步的需要。學(xué)生黨支部在實(shí)際工作中認(rèn)真履行考察制度，嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，保證黨員成長(zhǎng)質(zhì)量。跟蹤考察具體要求：

（1）重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象在考察期內(nèi)必須自覺(jué)接受黨支部的教育、培養(yǎng)和考察，積極主動(dòng)地向組織如實(shí)匯報(bào)思想，積極參加黨組織開展的活動(dòng)，努力從思想上入黨。

（2）重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的介紹人要從多方了解其思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的情況，將考察情況以書面形式匯報(bào)學(xué)生黨支部，并認(rèn)真客觀地填寫半年考察意見(jiàn)。

（3）介紹人須定期與不定期地與培養(yǎng)對(duì)象談話，談話內(nèi)容包括對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及黨的基本知識(shí)、黨建基本理論的認(rèn)識(shí)，還可以具體聯(lián)系學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面的具體情況展開談話，談話必須有記錄。

（4）重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的群眾座談會(huì)由其介紹人或支部指定人員主持召開，與會(huì)人員必須具有代表性，其意見(jiàn)須如實(shí)記錄、上報(bào)。

（5）考察期間，介紹人協(xié)助黨支部整理好重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的個(gè)人材料，包括入黨申請(qǐng)書、個(gè)人自傳、政審材料、團(tuán)組織意見(jiàn)以及群眾座談會(huì)記錄等，不得遺漏或更改介紹對(duì)象的個(gè)人材料。

（6）考察期間，在肯定介紹對(duì)象的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，介紹人必須實(shí)事求是地指出其缺點(diǎn)和不足，待其條件成熟時(shí)積極向黨組織推薦。

三項(xiàng)設(shè)立：設(shè)立黨員示范崗、設(shè)立學(xué)風(fēng)督察組、設(shè)立年級(jí)黨小組1、設(shè)立黨員示范崗，塑造黨員良好形象

為進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部的號(hào)召力和吸引力，明確黨員責(zé)任，塑造黨員良好形象，并以此加強(qiáng)黨員管理與監(jiān)督，促進(jìn)宿舍文明建設(shè)，我院在學(xué)生黨員中實(shí)施了學(xué)生黨員責(zé)任崗制度和“一個(gè)黨員一面旗幟”公示制度。

（1）在學(xué)生宿舍設(shè)立黨員寢室責(zé)任崗：要求黨員在宿舍區(qū)自覺(jué)帶頭注意生活細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，帶頭搞好宿舍環(huán)境衛(wèi)生，做到優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我“家”、嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進(jìn)我“家”、清潔環(huán)境進(jìn)我“家”。同時(shí)熱心幫助身邊同學(xué)解決在學(xué)習(xí)、生活等方面的困難，力爭(zhēng)做到處同學(xué)之所處，想同學(xué)之所想，給同學(xué)之所需。

（2）在學(xué)生宿舍櫥窗樹立“一個(gè)黨員一面旗幟”：在學(xué)生宿舍出入口櫥窗公示支部設(shè)置和黨員照片等信息，激勵(lì)黨員自覺(jué)帶頭刻苦鉆研，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率；帶頭嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和校紀(jì)校規(guī)，弘揚(yáng)正氣，敢于向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的表率；帶頭正確對(duì)待個(gè)人得失，一切以集體利益為重，積極主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨，帶領(lǐng)同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù)，爭(zhēng)做樂(lè)于奉獻(xiàn)的表率。

（3）、在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)立黨員意見(jiàn)箱：及時(shí)了解學(xué)生對(duì)黨支部、學(xué)院黨委以及學(xué)校的意見(jiàn)和建議，對(duì)反映特別突出的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查，深入分析，及時(shí)糾正，致力于在學(xué)生中形成“一切行動(dòng)聽指揮、一切困難找組織”的共識(shí)。2、設(shè)立學(xué)風(fēng)督察組，狠抓班級(jí)課堂考勤

學(xué)風(fēng)是治學(xué)之風(fēng)、做人之風(fēng)，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂，是培育優(yōu)秀人才的重要保證。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)院在黨支部中設(shè)立學(xué)風(fēng)建設(shè)督察組，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，由黨員帶動(dòng)和督促全院學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，共同營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。

（1）實(shí)施辦法：在全體黨員中按專業(yè)班級(jí)分布抽調(diào)部分責(zé)任性強(qiáng)、積極性高的黨員組成學(xué)風(fēng)建設(shè)督察組，督促6個(gè)學(xué)生黨支部安排黨員每周對(duì)所管轄的班級(jí)隨機(jī)抽查4個(gè)班次的主干課程到課率情況。各支部的考勤數(shù)據(jù)匯總后由督察組統(tǒng)計(jì)，并將考勤結(jié)果在全院范圍內(nèi)張榜公布。

（2）獎(jiǎng)懲措施：對(duì)學(xué)生到課情況優(yōu)秀的班級(jí)提出公開表?yè)P(yáng)，并在學(xué)生參加黨校骨干班培訓(xùn)、學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選等方面給予適當(dāng)傾斜；[蓮山課件]對(duì)連續(xù)缺課率較高的班級(jí)提出批評(píng)，并取消該班級(jí)所有集體榮譽(yù)參評(píng)資格；對(duì)連續(xù)缺課2次或一學(xué)期累計(jì)3次以上缺課的學(xué)生提出批評(píng)，取消其本學(xué)期推優(yōu)入黨、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的資格，并由班主任和輔導(dǎo)員老師找其單獨(dú)談話，督促扭轉(zhuǎn)逃課現(xiàn)象，集中精力搞學(xué)習(xí)，扎實(shí)提高學(xué)業(yè)成績(jī)。

學(xué)院依托黨支部學(xué)風(fēng)建設(shè)督察組，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了良好成效，學(xué)習(xí)氛圍日漸濃厚，學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性大大增強(qiáng)，學(xué)生期評(píng)成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到40%；歷屆考研上線率維持在30%，且考取“985”、“211”工程學(xué)校者居多數(shù)，有2名學(xué)生被國(guó)外大學(xué)錄��；學(xué)生違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象越來(lái)越少，班級(jí)學(xué)生4年不能正常畢業(yè)的學(xué)生不到1人。3、設(shè)立年級(jí)黨小組，擴(kuò)充支部工作職能

為進(jìn)一步健全黨支部體制和職能，完善黨員的教育、監(jiān)督、管理和發(fā)展工作，我院在黨支部中成立黨小組和黨章學(xué)習(xí)小組，有力保障了支部各項(xiàng)工作的圓滿完成。

（1）黨小組的設(shè)立與職能：按“高年級(jí)黨員人數(shù)多，每班成立一個(gè)黨小組，低年級(jí)按年級(jí)成立黨小組”的原則，每個(gè)支部均設(shè)立4至6個(gè)黨小組，各組選定組長(zhǎng)1名，副組長(zhǎng)1至2名，組長(zhǎng)納入支部委員管理行列。黨小組的主要職責(zé)是組織學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí)，教育監(jiān)督每個(gè)黨員的日常行為，督促黨員履行支部決議、完成支部布置的任務(wù)，加強(qiáng)黨員和團(tuán)員群眾的聯(lián)系，確保黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用的發(fā)揮。

（2）黨章學(xué)習(xí)小組的設(shè)立與職能：原則上按班設(shè)立，每班成立一個(gè)黨章學(xué)習(xí)小組，由班級(jí)團(tuán)支部書記兼任組長(zhǎng)，黨章學(xué)習(xí)小組的主要職責(zé)是以自學(xué)和講座輔導(dǎo)相結(jié)合的形式開展學(xué)習(xí)、討論、交流、座談等活動(dòng)，在廣大同學(xué)中宣傳黨的基本路線、方針、政策，宣傳學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生入黨程序，并在各項(xiàng)活動(dòng)中考察入黨積極分子，推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為發(fā)展對(duì)象，充實(shí)黨員隊(duì)伍。

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