第一篇：某會計專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報告

專業(yè)實(shí)習(xí)報告

一. 實(shí)習(xí)單位簡介

中天恒會計師事務(wù)所是1995年經(jīng)中華人民共和國財政部批準(zhǔn)成立、改制前隸屬審計署的會計師事務(wù)所，其始終恪守“誠信敬業(yè)，提供增值服務(wù)”的服務(wù)宗旨，堅(jiān)持“穩(wěn)步發(fā)展，以強(qiáng)做大”的發(fā)展思路，不走盲目擴(kuò)張之路，通過多年不懈努力，現(xiàn)自身已發(fā)展成從業(yè)人員312人，具有國有大型企業(yè)集團(tuán)年度會計報表審計、銀行年度會計報表審計、資產(chǎn)評估、甲級工程造價咨詢等資質(zhì)，業(yè)務(wù)收入數(shù)千萬,客戶遍布全國各地的大型中介服務(wù)機(jī)構(gòu)，是財政部、審計署、國家稅務(wù)總局、國家教委、國資委、北京財政局等單位中標(biāo)認(rèn)定或推薦的長期合作單位，是注冊會計師協(xié)會公布的百強(qiáng)所之一。

中天恒會計師事務(wù)所的工程造價咨詢服務(wù)以北京中天恒達(dá)工程造價咨詢有限責(zé)任公司（中天恒達(dá)）的名義承擔(dān)。中天恒達(dá)的前身是其工程審計部，由于業(yè)務(wù)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，為更好地服務(wù)于客戶于201*年6月成立中天恒達(dá)，并經(jīng)中華人民共和國建設(shè)部批準(zhǔn)，取得工程造價咨詢單位甲級資質(zhì)證書。中天恒達(dá)由一流的專業(yè)的財務(wù)管理人員、注冊會計師、注冊造價工程師、注冊監(jiān)理工程師和注冊咨詢師為客戶提供工程造價咨詢、工程項(xiàng)目管理咨詢、基本建設(shè)項(xiàng)目預(yù)結(jié)（決）算審計審核等服務(wù)，滿足客戶基本建設(shè)項(xiàng)目全過程的專業(yè)需要。

二. 引言

201*年春季，我在北京中天恒會計師事務(wù)所進(jìn)行了為期約兩個月的專業(yè)實(shí)習(xí)。在整個實(shí)習(xí)過程中，我深刻感受到了理論知識和實(shí)踐之間的差距，每天忙碌的工作鍛煉了我實(shí)踐知識的能力又歷練了自己的毅力。在理論與實(shí)踐的碰撞中，我獲益良多，實(shí)踐工作提升了我認(rèn)識理論知識的深度，而理論知識又使我能夠發(fā)現(xiàn)、研究和解決實(shí)踐中遇到的問題。為了使我的實(shí)習(xí)更有意義，我每天記錄、思考，整個實(shí)習(xí)過程結(jié)束后我再回首，發(fā)現(xiàn)會計、審計理論的實(shí)踐仍然存在相當(dāng)多的問題。下面我將對我在實(shí)習(xí)單位發(fā)現(xiàn)的幾個主要問題進(jìn)行分析探討，并進(jìn)一步總結(jié)實(shí)習(xí)，以期有所收獲。

三. 專題探討

在這個部分，我將在事務(wù)所實(shí)習(xí)工作中發(fā)現(xiàn)的問題分成四個專題，分別是獨(dú)立性、注冊會計師社會責(zé)任、審計工作和會計師事務(wù)所的管理。通過這四個專題的論述來對本次實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

專題一、獨(dú)立性問題

1. 注冊會計師的獨(dú)立性問題

以前在審計課堂上我就注意到，雖然有各種法律法規(guī)、審計準(zhǔn)則規(guī)范注冊會計師的行為來保證他們的相對獨(dú)立性，但是要注冊會計師保持絕對獨(dú)立是不可能辦到的，因?yàn)楸粚徲媶挝痪褪亲�冊會計師的客戶。這次實(shí)習(xí)給了我一個很好的機(jī)會了解注冊會計師獨(dú)立性在現(xiàn)實(shí)條件下的狀況。而且注冊會計師在出具報告時要考慮到三方面的影響，一是來自會計師事務(wù)所的壓力，二是來自被審計單位對報

告性質(zhì)的壓力，如無保留意見還是保留意見的報告。三是來自自身經(jīng)濟(jì)利益的壓力，因?yàn)樵谖宜鶎?shí)習(xí)的國內(nèi)會計師事務(wù)所中，注冊會計師的經(jīng)濟(jì)收入主要通過兩方面，一是固定收入，二是項(xiàng)目工資提成；所以注冊會計師可能通過對經(jīng)濟(jì)利益的大小來權(quán)衡工作的認(rèn)真程度以及報告意見的重視程度，由此就可能造成報告失實(shí)等問題。

2. 會計師事務(wù)所的獨(dú)立性問題

會計師事務(wù)所的獨(dú)立性問題主要是由于與被審計單位長時間合作造成的。就我參與的幾個項(xiàng)目中，被審計單位大多與會計師事務(wù)所有很長時間的合作，因而會產(chǎn)生由于慣性而造成的對本次審計的細(xì)節(jié)忽視，如有些報告直接根據(jù)去年的報告來寫，然后把數(shù)據(jù)換成今年的即可。

會計師事務(wù)所在有些項(xiàng)目中，會事先與被審計單位溝通，先定下給出的報告類型，然后再進(jìn)行審計工作，這對于注冊會計師和審計工作的獨(dú)立性產(chǎn)生了直接的重大影響。而且審計工作結(jié)束后還會再與被審計單位進(jìn)行一次溝通，被審計單位會根據(jù)需要對審計報告做出修改要求，會計師事務(wù)所再交給注冊會計師修改報告以達(dá)到被審計單位的要求，在此環(huán)節(jié)中，獨(dú)立性問題再一次受到侵害。 3. 可能的解決方案

增加外部復(fù)核，包括會計師事務(wù)所內(nèi)部的層級復(fù)核以及可能的由其他事務(wù)所或無關(guān)聯(lián)關(guān)系的專業(yè)人員進(jìn)行的復(fù)核。尤其對于會計師事務(wù)所內(nèi)部已經(jīng)存在的層級復(fù)核審核制度要由制度真正落實(shí)到工作當(dāng)中，據(jù)我實(shí)習(xí)的事務(wù)所觀察，內(nèi)部層級審核雖然存在，但是由于時間以及成本問題，審核力度不能達(dá)到很高的水平，而且很多審核人員不具備專業(yè)勝任能力，只是履行了形式上的程序，不能真正達(dá)到高水平的控制風(fēng)險以及避免失誤的目的。

注冊會計師方面在目前的情況而言，只能在會計師事務(wù)所達(dá)到較好的獨(dú)立性的水平的基礎(chǔ)上才能真正的履行獨(dú)立性職責(zé)，否則則只能在個人道德層面上進(jìn)行約束，但是這在實(shí)際操作中很難得到實(shí)踐，也不便于評價衡量。所以在現(xiàn)在境況下，必須先對事務(wù)所的行為進(jìn)行制度法律約束，規(guī)范會計師事務(wù)所之間的競爭，反對低價低質(zhì)量的競爭。規(guī)范審計行為，反對流于形式的操作；對于長時間合作的被審計單位和會計師事務(wù)所進(jìn)行重點(diǎn)規(guī)范。

專題二、注冊會計師社會責(zé)任

注冊會計師這樣一個職業(yè)，決定了其應(yīng)對社會公眾承擔(dān)責(zé)任。注冊會計師的的產(chǎn)生和發(fā)展，是因?yàn)槠淠軌蛟侏?dú)立的基礎(chǔ)上對企業(yè)管理層編制的財務(wù)報表進(jìn)行審計，并提出客觀、公正的審計意見，可以為企業(yè)會計信息外部使用人提供決策的依據(jù)。而在這些社會公眾中，也即這些會計信息外部使用人中，有現(xiàn)有和潛在的投資人、債權(quán)人以及政府有關(guān)部門等所有與企業(yè)有關(guān)并關(guān)心企業(yè)的人士，政府部門等作為當(dāng)前社會的強(qiáng)勢群體，會被注冊會計師在審計時直接或者間接的考慮進(jìn)去；在我所實(shí)習(xí)過程中以及現(xiàn)在所說的注冊會計師的社會責(zé)任，主要是指中小投資者以及中小債權(quán)債務(wù)人，據(jù)我參加的項(xiàng)目以及從其他項(xiàng)目組中的觀察和感受而言，注冊會計師在執(zhí)行審計過程中，對這一部分人的責(zé)任考慮較少，主要原因可能有以下幾個方面：

一是注冊會計師在執(zhí)行項(xiàng)目時要遵從會計師事務(wù)所的時間安排，有時時間很緊，不能做到考慮全面，為了較快的完成任務(wù)，所以在審計時會傾向于大股東或投資者的利益要求，從而做出了利于大股東的工作報告。

二是中小投資者因?yàn)樗�占股份比例原因，可能在企業(yè)管理層中所占位置較低

或較少，而注冊會計師在執(zhí)行項(xiàng)目時，往往與管理層接觸較多，在不自覺中通過資料提供等接觸很容易的向管理層方面靠攏。

三是在一些非股份制公司中，則更為明顯，因?yàn)槠髽I(yè)會計信息外部使用人除了較為明確的政府部門和管理當(dāng)局外，其他的表現(xiàn)不清晰、不確定，故而在注冊會計師執(zhí)行審計工作時則更為傾向與管理當(dāng)局的特定用途，比如向上級政府部門的利潤報告等等。

總而言之，注冊會計師在審計工作中，由于各種因素的影響，不可能考慮到全部企業(yè)會計信息外部使用人，所以其報告有時具有很大的局限性，有時如果注冊會計師沒有注意其工作的質(zhì)量，還會對很多企業(yè)會計信息外部使用人造成曲解或者誤解傾向。

專題三、審計工作

據(jù)我參與的審計項(xiàng)目以及通過與在事務(wù)所實(shí)習(xí)的同學(xué)討論中得知，審計小組在具體的審計過程中有很多漏洞以及程序上的不合規(guī)現(xiàn)象。雖然在很多文件中有很多要求程序上的形式為實(shí)際審計內(nèi)容服務(wù)，但是在實(shí)際操作過程中，由于種種因素，審計程序執(zhí)行的并不如意或者說雖然執(zhí)行了但對實(shí)質(zhì)性工作沒有起到應(yīng)有的作用。

首先，審計工作程序未完全執(zhí)行，實(shí)質(zhì)性程序執(zhí)行情況不理想。比如說有些盤點(diǎn)，比如現(xiàn)金、存貨盤點(diǎn)等，有的由被審計單位直接提供而不是會計師事務(wù)所自己取得，有的則沒有通過實(shí)際的盤點(diǎn)，而通過報表等文件的數(shù)字自行編制所得；故而存在很大的漏洞。再者如詢證函等工作，有些在實(shí)際審計工作中做了，也發(fā)出去了，但是后續(xù)工作執(zhí)行的不夠，而且也沒有起到應(yīng)有的對應(yīng)收應(yīng)付等往來款的證實(shí)監(jiān)督作用。詢證函在執(zhí)行中很多成了完成形式上程序的一種行為。

其次，在審計工作中，都是編寫工作底稿和報告同時進(jìn)行，也即審計報告不是通過工作底稿等資料而得出，相反，有時工作底稿中的某些數(shù)字要根據(jù)報告中的數(shù)字進(jìn)行修改。雖然寫報告和工作底稿工作同時進(jìn)行是現(xiàn)在審計工作中的已經(jīng)不成為潛規(guī)則的規(guī)則。而工作底稿則主要是為了應(yīng)付程序上的工作，比如我所在的事務(wù)所要求每一個項(xiàng)目都要有電子版和紙制版的工作底稿才能確認(rèn)。而這也是上級管理部門的要求，而在實(shí)際工作中，卻沒有起到較為明顯的作用，而更多的是成為了一種應(yīng)付事務(wù)所內(nèi)審的形式。

第三，據(jù)在其中一個事務(wù)所參加一個公司的ipo審計的時候，程序執(zhí)行的較為嚴(yán)格，因?yàn)槲宜鶇⑴c的項(xiàng)目都不是很大，且很多都是經(jīng)常合作的單位，所以程序上難免出現(xiàn)了很多漏洞；由此也看出一個問題，也即會計師事務(wù)所在對經(jīng)常性的合作單位進(jìn)行審計的時候，容易做出一些程序上的放松和精神上的松懈，所以有時也容易造成審計上的漏洞和失誤，雖然對這種客戶每年都會更換人員進(jìn)行審計，但是由于很多資料的一貫傳承性和有意的強(qiáng)調(diào)往年的合作可能就會造成工作上的不謹(jǐn)慎。比如我所在第一個項(xiàng)目小組中，由于被審計單位連續(xù)幾年都是由我所在的事務(wù)所進(jìn)行審計，所以我們的項(xiàng)目小組在審計時很多情況都是參照去年的報告或者操作規(guī)程和程序。

專題四、會計師事務(wù)所管理

會計師事務(wù)所作為注冊會計師的組織以及管理單位，在管理方面存在問題則可能會導(dǎo)致項(xiàng)目工作以及注冊會計師在工作中出現(xiàn)問題，所以想成為一個優(yōu)秀的會計師事務(wù)所必然要加強(qiáng)管理。現(xiàn)就針對我所實(shí)習(xí)的會計師事務(wù)所提出一些問

題。

會計師事務(wù)所由于業(yè)務(wù)性質(zhì)的原因，大量的工作都在年底和年初部分，所以每個項(xiàng)目的時間都很十分有限，所以有時出于對時間和工作的考慮，會省略或者忽視一些審計環(huán)節(jié)，從而可能會對報告質(zhì)量產(chǎn)生影響。

其次，是對以前年度的工作底稿的查閱問題，雖然事務(wù)所會對所有的工作底稿進(jìn)行歸檔保存處理，但是這一規(guī)定才剛實(shí)施不久，據(jù)我所實(shí)習(xí)的事務(wù)所而言，是剛實(shí)施一年左右，以前的底稿便無法查閱，但是即使是這一年之內(nèi)的工作底稿的查閱也不太方便，一是電子版的不好查詢，歸檔的是紙制版的查閱起來比較浪費(fèi)時間，而在年底年初這些時間比較有限的時間內(nèi)，查閱以前年度的工作底稿更是不方便。而且由于人員流動過大，很多工作底稿的電子版無法進(jìn)行查閱，而且即使電子版也有很多版本，很難準(zhǔn)確的應(yīng)用。所以我認(rèn)為會計師事務(wù)所應(yīng)該建立一個工作底稿和報告的數(shù)據(jù)庫，方便查閱，或者將最終電子版也即跟紙制版相同的一個版本做歸檔處理，以方便進(jìn)行查閱或者審查。

第三，由于審計行業(yè)內(nèi)的人員流動比較頻繁，所以作為會計師事務(wù)所中的人員流動也會產(chǎn)生很多問題，其中主要在審計項(xiàng)目上的問題是項(xiàng)目小組成員的輪換或者更換問題。我所參與的一個項(xiàng)目就是中途更換了項(xiàng)目經(jīng)理，之后的很多工作做了重復(fù)性的工作，兩者之間的接合不好，做了很多重復(fù)性的工作，不僅令被審計單位不滿意，也很影響工作效率，浪費(fèi)時間。而且由于人員流動原因，很多離職人員離職之后對自己所做的工作交接的不好，比如電子版的已做工作的交接，或者資料的交接，其中主要原因在于：一是交接效率較低，有時如果后來的項(xiàng)目小組不去主動索要可能交接時間會更長；二是交接的準(zhǔn)確度有時也較低，因?yàn)殡x職之后很多資料不好再組織，所以有些資料只是初版或者中間版，而不是最終版，所以很多數(shù)據(jù)還需要重新收集。

四. 總結(jié)

總而言之，通過這接近兩個月的實(shí)習(xí)，我有了很多的收獲，不僅僅是在理論知識上，在很多的方面，比如生活上，以及對未來職業(yè)的設(shè)想上。在事務(wù)所實(shí)習(xí)過程中曾經(jīng)有一位同事給了很多意見，給了我很多啟發(fā)，她鼓勵我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的更新自己的知識結(jié)構(gòu)，而且對于在未來職業(yè)的選擇上，她也鼓勵我盡自己最大的努力去追求適合自己的好的企事業(yè)單位，而不要將目標(biāo)放在事務(wù)所上。雖然有些話有些事自己也曾知道，但是通過一位在事務(wù)所工作多年的人的經(jīng)歷，給了我很深的印象。

在實(shí)習(xí)的日子里，也越發(fā)覺的自己的知識還掌握的不夠，知識結(jié)構(gòu)也不全面，在很多方面只了解表面而不知所以然，故而要不斷的學(xué)習(xí)，即使以后工作了也要不斷的學(xué)習(xí)，更新豐富自己的知識，更要多多的涉獵，不僅僅局限于自己的專業(yè)范圍內(nèi)。通過實(shí)習(xí)，也更加了解了理論知識在實(shí)踐領(lǐng)域中的應(yīng)用，而且通過這種將知識應(yīng)用到實(shí)踐中的活動，對理論本身理解的更加深刻，更加有了具體的認(rèn)識，對于很多的會計流程、會計處理有了清晰明了的認(rèn)識，之前由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，對會計的概念只是一個概念上、印象上的認(rèn)識，雖然學(xué)些了很多會計課程，但是對于會計的實(shí)際應(yīng)用還是一知半解，現(xiàn)在通過實(shí)習(xí)，不僅對會計的概念有了較具體的認(rèn)識，而且審計過程中接觸到了各個環(huán)節(jié)，因而有了較為全面具體的概念形象。

第二篇：201*年廣告專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報告

大學(xué)生實(shí)習(xí)報告

一、實(shí)習(xí)基本情況

實(shí)習(xí)時間201*年11月—201*年4月，共半年時間。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：壽縣安豐麥田廣告圖文制作中心。

實(shí)習(xí)內(nèi)容 ：我在學(xué)校期間學(xué)的是動漫專業(yè)，由于各方面的原因，實(shí)習(xí)我選擇了廣告專業(yè)，在工作室實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了很多以前在書本上學(xué)不到的東西，對廣告多了更深的了解。廣告涉及到很多方面，廣告的宣傳力也是很大的，總之，廣告無處不在，與我們的生活息息相關(guān)。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：柴修

實(shí)習(xí)形式 ：在工作室接單子，根據(jù)客戶意見設(shè)計出客戶滿意的效果圖，機(jī)器操作，最后把成品交給客戶。

實(shí)習(xí)成果：學(xué)習(xí)到了書本上沒有的知識，實(shí)際操作能力提高，接觸了更多的事物，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。了解了更多關(guān)于廣告的知識，及一些基本操作。

二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果

達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主，

同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

工作能力。在實(shí)習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作，同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報告，成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè)，實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議，做了許多實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。

實(shí)習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。 實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作，還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗(yàn)。 總結(jié)交流。我們在實(shí)習(xí)期間，和以前的同學(xué)保持著聯(lián)系，我們總結(jié)交流著各自的經(jīng)驗(yàn)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。

實(shí)習(xí)總結(jié)：廣告是一個需要經(jīng)驗(yàn)積累與創(chuàng)新的行業(yè)，深入其中，方知其中的不簡單。有很多的東西值得我們?nèi)パ芯矿w會，需要我們不斷的學(xué)習(xí)新鮮的知識，不斷的開闊眼界，不能太過于死板硬套，專業(yè)知識的扎實(shí)牢固對工作是一個很大的保證�？傊�，要不斷的學(xué)習(xí)，不能停止不前。

第三篇：廣告學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報告

實(shí)習(xí)報告

xx學(xué)專業(yè)學(xué)生xx

指導(dǎo)老師xx

實(shí)習(xí)目的：希望通過這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會，可以了解廣告公司運(yùn)作，了解報刊媒體的工作，了解代理公司日常業(yè)務(wù)活動以及這個行業(yè)的整體狀態(tài)，并從中認(rèn)識到與策劃設(shè)計活動有關(guān)的人力、資金、社會的關(guān)系，還能拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加廣告的理論和實(shí)際應(yīng)用知識，在社會競爭中，鍛煉和提高自己的能力，更重要的是評估自己今后的事業(yè)方向。

實(shí)習(xí)單位：濟(jì)南匯豐源廣告有限公司，是一家集影視創(chuàng)作、制作發(fā)布、營銷策劃于一體的專業(yè)廣告公司，獨(dú)家買斷山東衛(wèi)視及農(nóng)科頻道《鄉(xiāng)村季風(fēng)》、《鄉(xiāng)村農(nóng)資大賣場》等欄目廣告。

公司理念：專業(yè)、敬業(yè)、卓越、超越。

實(shí)習(xí)時間：201*年1月14日—201*年5月9日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：濟(jì)南

實(shí)習(xí)收獲：主要有三個方面：一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿地完成了�？平虒W(xué)的實(shí)踐任務(wù)；二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；三是為這次寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報告積累了素材和資料。

輾轉(zhuǎn)不覺，我的實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活，也開闊了我的眼界。正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這次的實(shí)習(xí)也是理論指導(dǎo)實(shí)踐，理論應(yīng)用于實(shí)踐的一次機(jī)會。在實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了許多書本上無法體驗(yàn)的知識，也很高興可以用書本學(xué)校學(xué)習(xí)的知識解決實(shí)際中遇到的問題。通過實(shí)習(xí)，我感觸頗多，對許多問題多了深一層次的思考。終于明白西點(diǎn)軍校的至理名言：no excuse!在工作中，有些問題是不能犯的。你所需要做的就是努力把自己的任務(wù)做好，不要找任何借口。我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)對于我們畢業(yè)后更快地融入社會有很大的助益，增長和積累了一些工作和社會經(jīng)驗(yàn)。同時，也能夠?qū)λ哪陙硭鶎W(xué)的理論知識有一個綜合的考驗(yàn)，也是給自己的大學(xué)交一份實(shí)用的答卷吧。

當(dāng)我自信滿滿地帶著四年所學(xué)走出去實(shí)習(xí)，應(yīng)聘廣告方面的單位實(shí)習(xí)生時，卻有了些困擾，那就是“精通”，除了沒有經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，覺得自己什么都會一些或者了解，但卻找不到自己的強(qiáng)項(xiàng)。特別是平時學(xué)習(xí)的也都是理論，對實(shí)際的具體操作有些陌生。我想這個問題應(yīng)該在現(xiàn)在很多未畢業(yè)的大學(xué)生身上斗或多或少地存在。

經(jīng)過一段時間的招聘信息搜尋和投遞簡歷，在與企業(yè)進(jìn)行了雙向選擇之后，我最后進(jìn)入濟(jì)南的一家廣告公司實(shí)習(xí)。之所以選擇這家公司，首先就是實(shí)習(xí)崗位與自己的專業(yè)對口，然后就是公司小有規(guī)模，各種規(guī)章制度都很健全，我覺得自己在這里有學(xué)習(xí)和自我提升的的空間。同時也被公司 “專業(yè)、敬業(yè)、卓越、超越” 的理念和文化氛圍所吸

引。

考慮到與專業(yè)對口，以后就業(yè)很大可能從事相關(guān)行業(yè)，因此我相當(dāng)珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。由于我熱愛文字，并且在校期間還從事相關(guān)的工作，有一定的文字功底，就在公司的廣告部實(shí)習(xí)，做文案，也接過幾個策劃案。因?yàn)楣�司�?guī)模不是特別大，我也得以參與了市場調(diào)查，獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。

濟(jì)南匯豐源廣告有限公司是我初涉社會的開端，很多東西從這里開始。俗話說，萬事開頭難。第一天，甚至以后的兩三天我都不知道該做什么。沒有了歸屬感，甚至想放棄，幸好我堅(jiān)持了下來。業(yè)務(wù)很快上手了，其實(shí)一些軟件學(xué)校里也有學(xué)過，例如

photoshop。不過edius卻沒有學(xué)過，在前輩的指導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)edius軟件與我們在學(xué)校所學(xué)的dayang非編有些類似。所以在前輩的精心指導(dǎo)下，在從前所學(xué)的基礎(chǔ)上，我對這款軟件很快上手了。于是,很快在三天之內(nèi)我就可以很熟練的進(jìn)行視頻的一些剪輯工作，幫前輩分擔(dān)瑣碎的編輯工作。這是我入公司后的的工作中的第一項(xiàng)小成功吧。

我的主要業(yè)務(wù)就是寫廣告文案，接手文案的撰寫工作后，我明白看似簡單的文案一點(diǎn)也不簡單。開始我寫的文案，經(jīng)理都不滿意，覺得隨意，太天馬行空，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持創(chuàng)意是廣告的靈魂。而且在寫文案的過程中，由于對客戶的要求沒有特別的重視，導(dǎo)致最后不得不一次次的修改，使客戶滿意。剛開始，看著自己欣賞的文案一次次的修改，知道最后的面目全非，心里是想不通的。后來，我進(jìn)行了自我反思。畢竟文案不是像藝術(shù)作品或者小說一樣可以隨心所欲，文案重要的是要傳達(dá)客戶所要表達(dá)的理念，折射出產(chǎn)品或者企業(yè)的靈魂，達(dá)到受眾的認(rèn)可。我在以后的文案寫作中，并沒有因?yàn)榭蛻舻囊�求而放棄了自己的�?jiān)持。而是在自己專業(yè)的基礎(chǔ)上，在認(rèn)真分析市場定位、品牌特征的基礎(chǔ)上，針對客戶所要希望表達(dá)的方向精益求精的寫出文案，力求在客戶和文案創(chuàng)作中找到平衡點(diǎn)。事實(shí)是，我也在不斷地進(jìn)步。

經(jīng)過幾個月的鍛煉,我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ鞑皇情]門造車，而是與客戶不斷接觸和溝通,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場的發(fā)展。我發(fā)現(xiàn)了與人溝通的重要性，并且也學(xué)習(xí)怎么樣更好的與人溝通。有時候，讓客戶認(rèn)同你的作品，不是靠你去反駁或者去辯論，而是應(yīng)該更多地從專業(yè)和客戶的角度去思考問題，去解決問題。當(dāng)你的作品真正的是在為客戶考慮，而不是單純展示自己的文學(xué)才華或者天馬行空的創(chuàng)意的時候，一切問題都會迎刃而解。

很早我就知道，市場調(diào)查是一個很苦很難的工作。同時，我也一直認(rèn)為做市場調(diào)查最鍛煉一個人，是最能夠提高自己能力的工作。很激動，市場調(diào)查時我們認(rèn)識實(shí)習(xí)的一部分。我們每三人一組，每組負(fù)責(zé)一家商場。商場中的調(diào)查開始時比想象中的要難。但總體來說沒有想象中的那么難。調(diào)查過程中也遇到了幾位非常不配合的顧客，我都依然用微笑和再見答復(fù)他們。這次市場調(diào)查讓我學(xué)到了很多，如何待人，如何把握受眾的心理，同時我也體會了干每一行都是不容易的，不努力是哪一行業(yè)干不了，干不好的。

經(jīng)過幾個月的實(shí)習(xí)，我有以下體會：

首先，在還沒有進(jìn)公司之前就要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度，為以后的工作做準(zhǔn)備，做起事來才能得心應(yīng)手；其次，要學(xué)會與人相處、與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系，并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒；再次，要學(xué)會嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。因?yàn)�，公司是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情。工作，來不得半點(diǎn)馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失；最后，要學(xué)會虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路；也要為自己定好方向。期間，想起了清華大學(xué)校長留給畢業(yè)生的一段話：“未來的世界：方向比努力重要，能力比知識重要，健康比成績重要，生活比文憑重要，情商比智商重要！”

實(shí)習(xí)期間有很多的第一次，就比如第一次領(lǐng)工資。雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會，這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢，當(dāng)時我真的是激動的要哭，那種感覺真的是無法形容的美妙。

實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，不管經(jīng)歷一段怎樣的過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校園時就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無疑是難得而珍貴的社會體驗(yàn)。感謝公司為我提供這樣一個學(xué)習(xí)和交流機(jī)會。我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí)，而不是一份真正的工作。雖然實(shí)習(xí)時間短，但是我想，對于我而言，是一個很重要的轉(zhuǎn)折。

在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對工作感覺無從下手，茫然不知所措，這讓我非常難過。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，而一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少，這時才真正領(lǐng)悟到 “學(xué)無止境”的含義。這也許是我個人想法，不過我們接受的教育和實(shí)踐的確有很長一段距離。實(shí)習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面，盡力做到與實(shí)踐相結(jié)合。

實(shí)習(xí)期間我最大的感想就是學(xué)校所學(xué)時不能完全應(yīng)用到工作中的，因?yàn)樗鶎W(xué)的理論是死的東西，而實(shí)踐是活的。在實(shí)習(xí)的地方，什么都是從新開始。才實(shí)習(xí)一個多月，也很難說具體學(xué)到什么，但是有一點(diǎn)是肯定的，在公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西。而且，工作中很需要獨(dú)立與人打交道的能力。一句話：能力比知識重要。知識在一個人的構(gòu)架里只是表象的東西，就相當(dāng)于有些人可以在答卷上回答如何管理企業(yè)、如何解決棘手的問題、如何當(dāng)好市長等等，但是在現(xiàn)實(shí)面前，他們卻顯得毫無頭緒、不知所措。他們的知識只是知識，而不能演化為能力，更不能通過能力來發(fā)掘他們的潛力。現(xiàn)在很多企業(yè)都在研究能力模型，從能力的角度來觀察應(yīng)聘者能否勝任崗位。當(dāng)然，高能力不能

和高績效直接掛鉤，能力的發(fā)揮也是在一定的機(jī)制、環(huán)境、工作內(nèi)容與職責(zé)之內(nèi)的，沒有這些平臺和環(huán)境，再高的能力也只能被塵封。雖說一開始有人帶，但困難天天會有，而且很多，因?yàn)槭呛軐?shí)際的問題，很多時候也不得不茫然地面對�，F(xiàn)在，我覺得我已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些問題，當(dāng)遇到困難時去想辦法解決，我覺得這種能力是很重要的。

之前我總是盼望早點(diǎn)到社會參加工作，因?yàn)樯鐣�對于我很新鮮�？墒钱�(dāng)我離開學(xué)校，真的進(jìn)入社會實(shí)習(xí)后，才體驗(yàn)到工作并不是我想象中美好。每天早上都要按時起床，上班，到下午六點(diǎn)才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎，每天都要打起精神工作。剛開始上班的時候，我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只有我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看著簡單，其實(shí)要做好它很不容易。

除了剛開始的疲累與不適應(yīng)外，在工作中還是很充實(shí)的。在這兩個月里我真的學(xué)到了很多，也鞏固了以往許多知識�，F(xiàn)在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題，這樣其實(shí)我很開心，我也有信心把現(xiàn)在的工作做好！因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠栴}的到來，因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的！

我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲�？傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。通過實(shí)習(xí)我認(rèn)識到：僅僅靠在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要我們?nèi)��?shí)踐,走進(jìn)廣告公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我這次實(shí)習(xí)的目的。我明白，在今后的工作終還會遇到許多新的東西，這些東西往往會帶給我新的體驗(yàn)和體會。因此，我堅(jiān)信：只要用心發(fā)掘，勇敢地嘗試，就一定會有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

信奉在哈佛廣為流傳的一句話：

if you candream it,you can make it!

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第四篇：大三學(xué)生實(shí)習(xí)報告

大三學(xué)生實(shí)習(xí)報告

當(dāng)我第一次踏進(jìn)廣東電視臺《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門時，根本沒有想到，在之 后的兩個月，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多 東西，和他們成為朋友，更重要的是，我在實(shí)習(xí)過程中拿到了開啟通往社會之路大門 的六把鑰匙。

第一把鑰匙：真誠 你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去電視臺實(shí)習(xí)，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳 聞，說他們在單位要么被當(dāng)成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會和他 們一樣。

踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成 了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底 真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問 候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。 僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒 有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工 作分配給我。

其實(shí)，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。

節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的mtv時，有幾個鏡頭總覺得不滿 意，但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到，他 竟欣然的接受了。在他面前，我只是一個毫無經(jīng)驗(yàn)的小字輩，但我覺得對待工作我們 不應(yīng)該論資談輩，有意見或建議，只要對工作有利，都應(yīng)該誠懇的說出來，大家一起 探討。其實(shí)來源于 http://shixi..com/，只要你是真誠的，誰會在乎你資歷小，又有誰會小看你呢？

從那以后，每次編輯剪片，都會找我去看片子提意見，她曾告訴我，我提的意見 和建議很中肯，非常有用，把我心里美的啊，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r值。 真誠，讓我走出了顯示自身價值的第一步。

第二把鑰匙：溝通 你知道他，但你記住他的名字嗎？你認(rèn)識他，但你了解他嗎？

“你能將人和名字對上號嗎了”導(dǎo)演從我手中接過《生存大挑戰(zhàn)》集訓(xùn)人圍選手的 名單，劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊，30多名來報到的選手，怎么可能一一 記住他們的名字？而且導(dǎo)演讓我負(fù)責(zé)的是選手的簽到，又沒我熟悉選手，我心里嘟膿 著。

導(dǎo)演沒再說什么，只見他把名單和選手熟練的對上號，還和他們天南地北的侃。 后來我了解到，其實(shí)導(dǎo)演和各位選手之前也只見過一次面而已。

之后，我們帶選手上陽春集訓(xùn)。每晚我們都要開工作會議，對各個選手進(jìn)行評 價，討論誰更適合進(jìn)入決賽。有時，對某個選手的看法，我和導(dǎo)演會有很大不同，但 我總堅(jiān)持自己是對的�；貜V州后，導(dǎo)演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價，我總 覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。

再后來，首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程，在比賽中，各人真面目顯露，我這才發(fā) 現(xiàn)，導(dǎo)演看人真是看準(zhǔn)了，每個人的表現(xiàn)正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服 他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的，為什么他比我更了解選手呢？答案很簡 單，他對選手進(jìn)行了大量的采訪，平常一有機(jī)會就與選手聊天。我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運(yùn)用。

第五篇：中文系學(xué)生實(shí)習(xí)報告

中文系學(xué)生實(shí)習(xí)報告

學(xué)生實(shí)習(xí)報告怎么寫？以下是好范文提供的中文系學(xué)生實(shí)習(xí)報告范文，可作參考。

前言

本人在北京華文學(xué)院學(xué)習(xí)兩年漢語了，從一個漢字也不認(rèn)識的高中畢業(yè)生，到現(xiàn)在已能流利地聽、說、讀、寫中文，并且將在今年7月完成學(xué)業(yè)，取得華僑大學(xué)�？飘厴I(yè)證書和北京華文學(xué)院中級班結(jié)業(yè)證書�，F(xiàn)將本人畢業(yè)前的實(shí)習(xí)情況匯報如下。

實(shí)習(xí)概況

我們于201*年11月30日至12月10日在福建省實(shí)習(xí)，了解另一所母校———華僑大學(xué)，了解其海外學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提高對學(xué)習(xí)中華文化的重要性和必要性的認(rèn)識，增進(jìn)對祖籍國的情感和學(xué)習(xí)漢語的自覺性。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

首先是了解母校。華僑大學(xué)華文學(xué)院是對外漢語教學(xué)單位，是中國教育部首批公布的有資格招收外國留學(xué)生的單位之一，是國務(wù)院僑辦首批華文教育基地之一，是國家漢辦支持周邊國家漢語教學(xué)重點(diǎn)學(xué)校之一。 華文學(xué)院的前身———集美華僑學(xué)生補(bǔ)習(xí)學(xué)校是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，并委托著名愛國僑領(lǐng)陳嘉庚先生于1953年主持創(chuàng)辦，專門招收海外華僑學(xué)生、華裔青年以及外籍學(xué)生的特色學(xué)校。為適應(yīng)海外華文教育迅速發(fā)展的需要，1997年國務(wù)院僑辦決定將集美僑校并入華僑大學(xué)，與華僑大學(xué)對外漢語教學(xué)部合并，成立華文學(xué)院。這就是我的母校。

其次，我們與三年級(下)的同學(xué)一起聽報刊閱讀課：“遏制 ‘白色瘟疫’的蔓延”。這節(jié)課非常有意思，老師的教學(xué)方法很好，不但讓我們動腦筋回答問題，而且給我們有關(guān)的文章和照片，讓我們更了解閱讀的內(nèi)容。

另外，我們和華僑大學(xué)的師生一起進(jìn)行交流和聯(lián)誼，互相介紹了在北京和廈門學(xué)習(xí)、生活的體會。這是我第一次在很多人面前用漢語發(fā)言，講北京的氣候，尤其是廈門人沒有感受到的冬天。雖然那時很緊張，但我非常高興，因?yàn)橛羞@樣的機(jī)會鍛煉自己，提高漢語水平。

學(xué)校還安排我們參觀了今年開始使用的新校區(qū)。新教學(xué)樓的面積比舊樓大很多，很現(xiàn)代，風(fēng)景很美，設(shè)備先進(jìn)而(更多請搜索m.weilaioem.com)且充足，這引起了我讀專科以后到華僑大學(xué)繼續(xù)讀本科的興趣。

然后，我們又聽了一次課———介紹福建概況。福建是我的祖先出生的地方，聽了這門課以后，我可以理解我的祖先過去所經(jīng)歷的艱難和他們對故鄉(xiāng)的深厚情感，這讓我既感動又興奮。

華僑大學(xué)有兩個校區(qū)，一個在廈門，另一個在泉州。我們也參觀了泉州校區(qū)，那里生態(tài)環(huán)境很好，花香鳥語詩情畫意，為學(xué)生提供的設(shè)備非常好，學(xué)費(fèi)也不高。對我來說，是很值得去上的大學(xué)。

學(xué)校安排的實(shí)習(xí)活動豐富多彩，我們還游覽了廈門的名勝古跡和武夷山等地，去過的地方都既美又獨(dú)特。我最喜歡鼓浪嶼。廈門鼓浪嶼鋼琴博物館是中國唯一、世界一流的鋼琴博物館，展示了產(chǎn)自世界各地的稀世鋼琴珍品。此外，最吸引我的是土樓。福建土樓是東方文明的一顆明珠，它以歷史悠久、種類繁多、規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)奇巧、功能齊全、內(nèi)涵豐富著稱，具有極高的歷史、藝術(shù)和科學(xué)價值，被譽(yù)為“東方古城堡”、“世界建筑奇葩”，“世界上獨(dú)一無二的、神話般的山區(qū)建筑模式”。因其大多數(shù)為福建客家人所建，故又稱“客家土樓”。我家也是客家人，所以我對土樓很感興趣，到那兒好像回到家里一樣。

收獲

1.通過聽課、學(xué)習(xí)、交流，親眼看到福建的名勝古跡，我不僅學(xué)到了豐富的知識，而且提高了對學(xué)習(xí)中華文化的重要性和必要性的認(rèn)識。

2.了解了我的母校———華僑大學(xué)華文學(xué)院。

3.作為華裔新一代的我，找到了祖輩的足跡，感受到故鄉(xiāng)———福建山美水美，是我們海外兒女魂?duì)繅衾@的故土。

結(jié)語

這是一次讓我收獲很多、印象很深的實(shí)習(xí)。感謝老師們對我的耐心幫助！ 通過一年來的學(xué)習(xí)和這次實(shí)習(xí)，我體會到五千年的中華文化歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)她。

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