律動(dòng)在七月的青春—**郵電大學(xué)“微塵聯(lián)盟”小分隊(duì) 龔爽
驕陽似火的七月,承載著青春的躁動(dòng),我們帶著一份執(zhí)著,攜著一份牽掛,守著一份信念,啟程這個(gè)不一樣的夏天!
天空依舊干凈地容不得一點(diǎn)斑痕,三下鄉(xiāng)的記憶猶如烈日一般騷動(dòng)著我的思緒。六天的行程,好像還在繼續(xù),每一個(gè)細(xì)節(jié)都被雕琢地那么清晰,深深地印在腦海中,揮之不去。六天,很短很短,短到大家不忍離去、不愿說再見,因?yàn)樵谶@段難得的經(jīng)歷里,我們收獲了感動(dòng),體驗(yàn)了成長,感受了責(zé)任,升華了靈魂。這么說,不免有些夸張,可從中得到的卻真的讓我們無法釋懷。
六月,正當(dāng)蟬鳴鳥叫之際,我們響應(yīng)黨和國家的號(hào)召,積極投身于大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,通過自愿報(bào)名的方式,組成了我們“微塵聯(lián)盟”小分隊(duì)。所謂微塵,即青島的一群青年志愿者,而我們悄悄與他們有著同樣的使命和意愿;“微”又正好取我們微電子專業(yè)的第一個(gè)字,“微塵聯(lián)盟”由此而生,小隊(duì)的七個(gè)人也愿意通過此行揮灑自己的青春。激情,由此起航!
身為隊(duì)長,承受的壓力不免讓我有些上火。從組隊(duì)到確定主題、地點(diǎn),可以說是困難重重,此時(shí)又恰逢期末復(fù)習(xí),焦慮煩躁壓得我有些喘不過氣?僧吘棺约菏侨糊堉,如自己垂頭喪氣怎能服眾,又如何提起大家的精氣神。好在老爸老媽也打著長途給我出謀劃策,讓我感受到絲絲溫暖,也漸漸平復(fù)下自己的情緒,理清思路,一邊復(fù)習(xí),一邊籌劃著三下鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這段時(shí)間真的讓我成長不少,學(xué)會(huì)了如何在混亂中理清自己的思路而顧全大局,把握好一個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體脈絡(luò)。
青春就是一個(gè)敢想敢做的時(shí)代,身為學(xué)生黨員和新世紀(jì)接班人的我們有職責(zé)有義務(wù)去感受祖國的變化,關(guān)心新農(nóng)村的發(fā)展。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)我們安排了個(gè)五主要活動(dòng):去敬老院看望孤寡老人、愛心義贈(zèng)衣物、關(guān)愛留守兒童、新農(nóng)村建設(shè)的問卷調(diào)查和成立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。定了這六項(xiàng)活動(dòng),一方面是想實(shí)實(shí)在在做點(diǎn)事情,豐富我們的閱歷,另一方面也是想通過這幾個(gè)實(shí)踐活動(dòng)從不同方面了解不同的新農(nóng)村建設(shè)。
七月的三泉鎮(zhèn),驕陽似火,一條小河蜿蜒穿鎮(zhèn)而過,這個(gè)夏天,注定不平凡,這個(gè)季節(jié),三泉鎮(zhèn)注定會(huì)在一群小紅帽志愿者的歡聲笑語下打破往日的沉寂。三泉是個(gè)比較落后的鎮(zhèn)子,街上除了幾家小賣鋪,甚至沒有個(gè)像樣的超市和菜市場(chǎng),最讓我們頭疼的是沒有網(wǎng)吧,這讓我們?cè)诨貍髻Y料的過程遇到很大困難,沒辦法,大家只有貢獻(xiàn)出手機(jī)流量,給學(xué)校匯報(bào)我們每天的成果。
去敬老院的一天是我們最難忘的一天,這是所有隊(duì)員第一次真正走進(jìn)敬老院。老人永遠(yuǎn)是世界上最可愛的人,無論他們現(xiàn)在身體如何羸弱,無法脫離別人的照顧,畢竟他們?yōu)樽约旱膬号檫@個(gè)社會(huì)或多或少地奉獻(xiàn)過,付出過。我們所有的隊(duì)員也都心懷善心,我們發(fā)自內(nèi)心地希望我們的所作所為能給那群老爺爺老奶奶帶來哪怕很微小的改變,能給他們的生活帶去一點(diǎn)歡樂。前一天,我們從生活費(fèi)中支出一部分買了水果和糕點(diǎn),整理出一些過冬的衣服,也精心地為第二天的節(jié)目點(diǎn)燈夜戰(zhàn)地一遍遍排練。和老人在一起聊天,即便我聽不懂他們?cè)谡f什么,我也點(diǎn)頭應(yīng)和,他們可能很久沒見過外來的孩子們了,我們的到來也許真的對(duì)他們來說很稀罕,很興奮。也許是看到我們,想到自己的過去,拉著我們的手,不停地給我們講他們?cè)?jīng)的故事。拿著我們的送的衣服和點(diǎn)心,有位老奶奶不停地說他們是自己人,是家人...聽到這,所有隊(duì)員心里都有種說不出的酸酸的感覺。這些老人很多都無兒無女,此時(shí)此刻,他們可能真的把我們當(dāng)成自己的家人了。我們的節(jié)目并不是很豐富,手語操,獨(dú)唱,合唱,簡(jiǎn)短的節(jié)目,是我們的心意,只想給爺爺奶奶們帶來點(diǎn)年輕人能給予他們的快樂。
為了看望留守兒童,給他們留點(diǎn)有意義的紀(jì)念,我提議讓他加在我們買好的文具上寫一些激勵(lì)他們的話,畢竟很少會(huì)有人走進(jìn)這個(gè)大山,能帶一些外來氣息進(jìn)去。那天晚上,大家熬到很晚,只為把那幾百個(gè)本子全都寫好,讓“微塵”無處不在。一天的農(nóng)活,大家都被輕微曬傷,可似乎這其中的快樂早已壓制了疲憊身軀的躁動(dòng),難得的體驗(yàn)正式我們成長的足跡。
幾天的繁忙下來,貌似名沒有倦意,更多的是對(duì)這美麗的小鎮(zhèn)和淳樸的鄉(xiāng)親們的不舍。在這個(gè)鄉(xiāng)野小鎮(zhèn),我們“微塵聯(lián)盟”播撒了愛心,收獲了感動(dòng),老人和孩子們純真的笑臉,村民們質(zhì)樸的問候,都是我們得到的最大的收獲。在這樣一段短暫的時(shí)光里,我得到的歷練是前所未有的,身為隊(duì)長的壓力和責(zé)任,顧全大局的義務(wù),這都是在書本里學(xué)不到的,從寫策劃到每天的日程安排,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是對(duì)我人生閱歷的積累,也是對(duì)我整體素質(zhì)的提升。
在三泉鎮(zhèn)短暫的六天,汗水和疲憊不足以讓我們退卻,感動(dòng)和責(zé)任是我們最大的榮耀。六天時(shí)間,我們用我們的青春詮釋著內(nèi)心的使命感,用我們的綿薄之力去進(jìn)我們所能改變著小山村里的人們,用我們自己的方式去感受這小鎮(zhèn)的發(fā)展。我們的行動(dòng)就像我們的隊(duì)名一樣,如空中的塵土,卑微卻又足以彌漫整個(gè)天際,微不足道的行動(dòng),卻能讓我們的內(nèi)心承載巨大的責(zé)任感。
我們的付出,無怨無悔,我們的友誼,歷久彌堅(jiān),這應(yīng)該是我們此行最大的收獲吧。在實(shí)踐中歷練自己,給自己一種義務(wù),增強(qiáng)自己的信心,用心去做好每一件小事,我想著是我這一個(gè)星期最大的感悟了。
青春,仍在繼續(xù),七月的回憶承載著我們的希冀,三泉的余暉縈繞著我們的思緒,微塵,永遠(yuǎn)的記憶。
第二篇:大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐感悟別忘了,我們?cè)谕黄{(lán)天下
有一種生活你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的快樂;有一種快樂你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的純粹。
為期十四天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。說實(shí)話,近半個(gè)月太短暫,我還沒有來得及回味就已經(jīng)結(jié)束。可是,十四天對(duì)我來說又真的很長,第一次策劃如此浩大的實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)歷了它的開始到結(jié)束?粗徊讲阶呦虺晒Γ闹幸矟M是欣慰。雖然過程中充滿了艱辛與困苦,但是我無怨無悔。無論從實(shí)踐開始,還是到實(shí)踐結(jié)束,我一直都在收獲成長,收獲經(jīng)歷。
一、關(guān)于夏令營
支教已經(jīng)結(jié)束很多天,我的心好像還停留在劍閣,停留在沙中。有太多的感動(dòng),我無法在這小篇感想里勾畫清楚,我只能試著用自己笨拙的筆,記下記憶里點(diǎn)滴閃爍的瞬間。當(dāng)我的心被明亮的陽光充滿時(shí),我不想去描繪任何沉重的事。
第一次見到孩子們是在那偌大得會(huì)議廳里。氣氛濃烈的掌聲中,那燦爛如花的笑臉,給千里之外的我們一份親切與溫馨。與三十個(gè)孩子的目光相碰時(shí),我突然間明白了我來這兒的真正目的和意義,也在一剎那讀懂了自己的價(jià)值。原來他們并不像我們狹隘想象中的那樣“笨拙”、“閉塞”、“年少無知”。恰恰相反,他們的朝氣、樂觀和笑容一直感染著我們每一位成員。那個(gè)叫張?jiān)碌呐,從小失去了母愛,父親支撐著整個(gè)家,卻也不幸得了殘疾,但她沒有給我們以脆弱,而是堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。我想,那一刻,我們每個(gè)人心里都濕了。那個(gè)愛笑、喜歡唱歌、寫的一首好詩的男孩李定川,從始至終他都那樣的愛笑,笑得那么質(zhì)樸,愛唱,唱得那樣純真。還有那個(gè),每一次打招呼都是笑盈盈的,叫龐霞的女孩,一直很努力,無論是在聽課,還是在準(zhǔn)備活動(dòng)……我無法將三十個(gè)孩子一一記下,但是他們的笑臉卻都印在我的腦海里。
上課的時(shí)候是我們最開心的時(shí)候,也是孩子們最開心的時(shí)候,我們就像一扇窗,給他們以機(jī)會(huì)了解外面的世界。給他們講大學(xué)生活、介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、講數(shù)學(xué)物理知識(shí),進(jìn)行心理培訓(xùn)、建塔游戲,舉辦辯論賽……他們都積極投入其中。最后的一堂課,是我給他們上的,關(guān)于我的學(xué)生經(jīng)歷。我不曾想到,他們對(duì)我有那樣的好奇,就如一個(gè)陌生的哥哥有著神秘的傳奇。他們聽的那樣認(rèn)真,那么投入。我看到了他們渴望走出大山的眼神,就猶如五年前的我一樣,對(duì)未知的世界、對(duì)不定的將來充滿了憧憬,也充滿的憂慮。“自信、能吃苦、耐得住寂寞”,是我給他們的箴言。窮人的孩子早當(dāng)家,他們身上早就負(fù)擔(dān)了家庭的未來和希望。我一直相信他們,并不比城市里的孩子差。激勵(lì)他們鼓起勇氣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的斗志,走出大山,走向未來,這就是我此次支教的初衷。
孩子的感情是質(zhì)樸而純真的,沒有一絲雜質(zhì),喜歡就會(huì)開心地笑,即使有煩惱也會(huì)隨著會(huì)心地微笑頓時(shí)煙消云散。他們爽朗的笑聲,他們真誠的話,猶如一部經(jīng)典的電影,每一鏡頭都在腦海中重現(xiàn)。五天的支教,影響的不僅僅是我的人生,還有三十個(gè)孩子的未來。
二、關(guān)于社會(huì)調(diào)研
只有深入社會(huì),你才能夠真正了解它,有它的美,有它的丑。
劍閣縣是一個(gè)貧困山區(qū),也是“汶川地震”的重災(zāi)縣之一。第一次踏入四川的土地,第一次踏入這巍峨的大山,我深深地被這景象所折服,連綿不斷的雄峰,翻到山的那一邊依舊看不到盡頭。劍閣的人民,熱情而有淳樸,天生樂觀。當(dāng)?shù)厥┕ひ慌煞泵Γ教幙梢娭亟ǖ嫩E象。通過政府和人民的共同努力,災(zāi)后重建工作進(jìn)展順利,并取得了一定成效。劍閣縣在災(zāi)后重建工作中取得了明顯的成效,經(jīng)濟(jì)增速在全省排名前列。大力開發(fā)旅游資源,劍門關(guān)景區(qū)開發(fā)取得重大勝利;工業(yè)集中區(qū)建設(shè)取得新進(jìn)展,以工業(yè)強(qiáng)縣為目標(biāo),不斷拓展工業(yè)發(fā)展新空間;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)也在努力推進(jìn),不斷發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)。新縣城的建設(shè)也是實(shí)現(xiàn)了重大突破,城市基礎(chǔ)性設(shè)施建設(shè)和民生項(xiàng)目有序的推進(jìn)。在中央提出的“三年重建任務(wù)兩年基本完成”和實(shí)現(xiàn)災(zāi)區(qū)群眾“六有”的目標(biāo)下,黑龍江援建工作進(jìn)展順利,在劍閣縣書寫了壯麗詩篇。xx年重點(diǎn)突出了救災(zāi)、救急和項(xiàng)目規(guī)劃啟動(dòng),xx年全面啟動(dòng)推進(jìn)援建項(xiàng)目,并完成了大批的民生性、基礎(chǔ)性項(xiàng)目,在今年8月中旬將全面完成援建工程建設(shè)任務(wù)。兩年來,黑龍江省從物資、資金、技術(shù)和人才方面給劍閣全方位的援建和支持,取得了顯著的成效。從整體上來說,劍閣縣的災(zāi)后重建工作取得的成效是有目共睹的。
但是,當(dāng)我們深入到鄉(xiāng)下實(shí)地調(diào)研時(shí),有些情況并不是我們當(dāng)初想象那么美好,卻可謂有些不盡人意。在我們走訪的農(nóng)戶當(dāng)中,有很多的農(nóng)民向我們傾訴了心中的苦水。他們的收入微薄,失去了賴以生存的土地,只能靠打零工來維繼生活。生活環(huán)境存在很多的不足,村里道路不整,生活飲水很多都只能從山上或河中取水。農(nóng)村低保分配不公平,政府的政策有的不明朗。甚至有幾位農(nóng)戶在我們采訪時(shí)哽噎起來,讓我們揪心不已。諸如此類的問題,在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村都是普遍存在的。這與我們從政府了解的信息截然相反。我們政府忙著在宏觀項(xiàng)目的建設(shè)出成果的同時(shí),也不能夠忘記傾聽老百姓心聲啊。
在采訪的過程中,很多村民都有這樣的感觸:“中央的政策是好的,是關(guān)心咱們農(nóng)民的,可是到了地方上,好政策就變得執(zhí)行不力了。”在政府和民眾之間,十分缺乏必要的溝通與信任。如果當(dāng)?shù)氐墓賳T能夠?qū)嵉刈咴L農(nóng)村而不是單純地看數(shù)據(jù),如果官員真正能夠以父母官的責(zé)任感去辦事,那么民眾對(duì)地方政府的抱怨和誤解就煙消云散。不能把所有的責(zé)任都推到政府,但農(nóng)民是弱勢(shì)群體,他們的利益得不到保障時(shí)又有誰去替他們爭(zhēng)?
農(nóng)村的發(fā)展重在教育,用知識(shí)改變命運(yùn),改變社會(huì)。我們支教的意義,也就體現(xiàn)在此吧。下寺鎮(zhèn)只是中國廣大農(nóng)村的一個(gè)縮影,農(nóng)村問題和矛盾層出不窮,與建設(shè)和諧社會(huì)目標(biāo)存在很大的差距。作為當(dāng)代大學(xué)生,有責(zé)任、有義務(wù)為我國的農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
三、人物記
一位敬業(yè)負(fù)責(zé)的縣團(tuán)委書記
初見劉書記,年輕有為是我對(duì)他的第一印象,親切隨和、沒有官架子,讓我們之間陌生感很快就消散。記得第一次拜訪離別前,他想到了我們長途奔波勞累、天熱中暑,給每一位成員送上了預(yù)防中暑的藥,讓我心中感到一片溫暖。認(rèn)真負(fù)責(zé),是十幾天接觸下來我對(duì)他的第二印象。為我們聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn),給我們安排實(shí)踐采訪,每天對(duì)我們活動(dòng)的關(guān)心過問,……,直至送我們離開劍閣,劉書記對(duì)我們的關(guān)心和照顧可謂無微不至。奉獻(xiàn)青春,撒汗西部,是我對(duì)他的第三印象。投身西部志愿者七年有余,卻沒有一句絲毫怨言,每天積極忘我的工作,實(shí)在是讓我敬佩和感動(dòng)。能有這樣的書記,有這樣的黨員,那劍閣的明天,中國的明天,就有希望。
一位熱情淳樸的中學(xué)教師
梁老師,沙溪中學(xué)團(tuán)委書記。不高的身材,戴著一副眼鏡,笑起來有點(diǎn)憨,典型的中學(xué)教師代表。他很熱情,為我們安排好住處,為我們布置夏令營的場(chǎng)地,擔(dān)心我們的伙食而讓食堂的師傅專門關(guān)照。他很實(shí)在,當(dāng)我拿著評(píng)分表讓他打分時(shí),他因?yàn)樽约簺]有實(shí)際參與而拒絕打分。他嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的作風(fēng),沒有絲毫的派頭,始終感染著我。
四名可敬的村官
大學(xué)生村官,這是一個(gè)熟悉卻又陌生的集體。因?yàn)槭谴髮W(xué)生,他們和我們一樣有著花樣年華的青春,也同樣懷著昂揚(yáng)的斗志。因?yàn)槭谴骞,他們選擇了到祖國的最需要的基層去,撒下青春的汗水,留下默默奮斗的身影。在和他們進(jìn)行交流時(shí),他們和我們一樣的可愛,有自己的理想和思想。正如村官楊露梅所說的那樣,“到那都是奉獻(xiàn),那就到最基層去吧,為農(nóng)民做點(diǎn)實(shí)事、做點(diǎn)好事”。他們是黨和政府與老百姓聯(lián)系的紐帶,將政策落實(shí)到基層,關(guān)心老百姓,幫助群眾解決困難!從他們身上,我看了他們甘于揮灑青春、無私奉獻(xiàn)社會(huì)的寶貴品質(zhì)。
四、結(jié)束語
首先,這次社會(huì)實(shí)踐,并沒有讓我感到失望,讓我學(xué)會(huì)了很多,也成熟了很多。我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)加入的,作為領(lǐng)隊(duì),卻缺乏相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。由于各方面的原因,造成實(shí)踐團(tuán)初期的不穩(wěn)定,我想我應(yīng)該負(fù)起大部分的責(zé)任。作為一名領(lǐng)隊(duì),應(yīng)當(dāng)以怎樣的角色和心態(tài)去帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成功,應(yīng)當(dāng)如何從整體上考慮團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行,十分需要能力的鍛煉和培養(yǎng)。雖然每晚奮戰(zhàn)到兩三點(diǎn),雖然遇到了種種困難,我一直堅(jiān)信,有那樣一份必勝的信念,戰(zhàn)勝所謂的困難。我始終堅(jiān)信這樣一點(diǎn):一件事情如果要做的話,就一定要把它做好,要么就不做。
其次,這是一次歷練,從學(xué)生到志愿者,從校園到社會(huì)。作為一名大四畢業(yè)生,能夠在大學(xué)的最后時(shí)光參加暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)在是一個(gè)難能寶貴的機(jī)會(huì)。在出發(fā)前,我舍棄了很多的東西,感情上不舍不能讓我百分百地投入到工作之中。魚和熊掌不可兼得即如此吧。但是實(shí)踐得到的鍛煉卻是在哪都換取不來的。天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是考驗(yàn)大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,我們養(yǎng)成的“嬌、驕”之氣得到克服;在實(shí)踐的困難面前,培養(yǎng)了我們的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。這次實(shí)踐,讓我變得堅(jiān)韌頑強(qiáng),養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高、完善自己。
再次,我們的團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐中得到了升華。我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)精英的團(tuán)隊(duì)。小牛的踏實(shí)努力、新生的認(rèn)真執(zhí)著、劉鵬的仔細(xì)、王甫的低調(diào)、美麗和海燕的樂觀開朗、康熙的積極負(fù)責(zé)、驥軒的肯干、鄭慶的熱情、霍霍的成熟、楊帆的陽光向上,及相當(dāng)負(fù)責(zé)的劉老師、程老師。精英的團(tuán)隊(duì),無論是在天津的前期準(zhǔn)備,還是在劍閣的每晚趕任務(wù),無不鮮明地說明了這一點(diǎn)。在一起朝夕相處的半個(gè)月時(shí)間里,一起共事,一起吃飯,一起生活,讓我們彼此之間的友誼不斷深化。我深深地感動(dòng)于每一位成員的辛勤努力、高度責(zé)任感和相互諒解。對(duì)待工作,他們絲毫地不敢懈怠,白天以飽滿的熱情完成工作,晚上準(zhǔn)備至半夜而毫無怨言;對(duì)待隊(duì)友,他們沒有丁點(diǎn)的虛假,有優(yōu)點(diǎn),大聲地贊美,大家相互學(xué)習(xí);有缺點(diǎn),開誠布公地指出來,大家相互提高。我很慶幸能夠與如此優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一道共事,一道努力!
第三篇:201*年暑期“三下鄉(xiāng)”支教感悟日子真的像流水一樣,明亮而透明,涼絲絲地滑過我的靜脈,帶著暗藍(lán)色的時(shí)光一去不復(fù)還,xx年的暑假就這樣悄聲無息的來到了。
在這火紅的季節(jié),我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,深入鄉(xiāng)村,進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐。 通過此次社會(huì)實(shí)踐讓我們褪去了一絲嬌氣、幼稚、浮躁與張狂。
在此次社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,我主要進(jìn)行的是支教活動(dòng),我教的科目是英語。因?yàn)榭荚嚭偷谝淮蜗锣l(xiāng)的緣故,說句實(shí)話,自己在去之前心中完全不明確自己要教他們什么,看著別人在忙教案,才知道要早早把所有的教案弄好,看著別人上網(wǎng)搜來的一沓沓的資料,自己內(nèi)疚得想滅了自己,我是一個(gè)老師?哼,誤人子弟!連自己要教什么都不知道還何談備課。r(shí)間不待人,上網(wǎng)搜是不可能的了,出于內(nèi)疚,自己當(dāng)晚便去圖書館借了幾本書回來,加上自己的資料,感覺到時(shí)應(yīng)該用得上吧!只能這樣了,到時(shí)硬著頭皮上吧!到了吳陽中學(xué),把一切安排妥當(dāng)后,只剩下一個(gè)晚上了,自己靠著平時(shí)的積累,終于把第一堂課給弄出來了,到時(shí)只能靠現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮了。說真的,心里感到很對(duì)不起學(xué)生。所以,自己暗暗發(fā)誓要在之后的教學(xué)中給同學(xué)們補(bǔ)上。
因而,自己在每天朝陽升起的時(shí)候,都拖著疲憊的身軀告別我那可愛的床,吃過早餐后就直奔操場(chǎng),帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行瘋狂早讀。在教他們?nèi)绾握_發(fā)音,如何學(xué)好英語的同時(shí),我看到了我存在的價(jià)值。當(dāng)我操著我那破銅鑼似的聲音大聲朗讀以求激發(fā)他們的熱情的時(shí)候,我覺察到了肩上的責(zé)任,同時(shí)也為自己的負(fù)責(zé)而感到欣慰。我不知道幾天的教學(xué)能否真正給他們帶去什么,但我從教的過程當(dāng)中可以看出他們那看到曙光的眼睛所散發(fā)出的光芒。早讀完畢,得進(jìn)行英語課堂的教學(xué),在上課的過程中,也許自己有點(diǎn)高估了他們的知識(shí)面,畢竟才初一啊,所以我講得有點(diǎn)快,學(xué)生有點(diǎn)接受不了,但整個(gè)過程下來,我邊講腦袋邊在轉(zhuǎn),所以能夠?qū)湔n時(shí)沒有想到的東西照樣傳授給學(xué)生,因?yàn)榀偪裨缱x的緣故,有時(shí)兩節(jié)連堂的英語課下來,我?guī)缀醪荒馨l(fā)聲了,但我繼續(xù)堅(jiān)持了下來,因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)楹韲档脑蚨速M(fèi)學(xué)生們的光陰,我想在幾天的學(xué)習(xí)中教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法而不是單純的英語知識(shí)。我想自己應(yīng)該達(dá)成這個(gè)目標(biāo)了。吃完午飯,我繼續(xù)回到教室里輔導(dǎo)學(xué)生的英語發(fā)音,每個(gè)音的糾正都讓自己體驗(yàn)到了成就感,雖然我犧牲了我的午睡時(shí)間,但我換來的是學(xué)生那開心的笑臉,這就足夠了。因?yàn)樽约和瑫r(shí)也是班主任,所以一個(gè)下午的時(shí)間我都得守在教室的后面。課余時(shí)間時(shí),自己可以說與同學(xué)們玩成一片,這也許是他們與我關(guān)系那么好的原因。也許有人會(huì)覺得這樣自己好像不是一個(gè)老師了,但通過這次的支教,讓我明白有時(shí)放下身份也是一種美。你把他們當(dāng)朋友,他同樣也會(huì)把你當(dāng)朋友。因?yàn)槟阍鯓訉?duì)待別人是別人怎樣對(duì)待你的砝碼。而且也會(huì)因?yàn)檫@樣,他們更用心去上你的課,因?yàn)樗麄兌貌蛔屇氵@個(gè)朋友失望,他會(huì)懂得尊重你這個(gè)課堂時(shí)為老師,下課時(shí)為朋友的人?赡芪艺f的不是很正確,因?yàn)橐膊慌懦麄兪且驗(yàn)槲抑v課快而怕漏掉什么才會(huì)那么用心的情況。晚上,我一有空也會(huì)過去教室輔導(dǎo)學(xué)生,這樣,我的備課時(shí)間就更短了,但是我一次備的內(nèi)容可以上幾節(jié)課都還綽綽有余,還好,沒耽誤學(xué)生,真感嘆自己以前沒荒廢青春 ,心里也暗自下決心以后要把英語學(xué)得更好!也許別人會(huì)認(rèn)為我準(zhǔn)備了好久,其實(shí)不然,只是因?yàn)槲覀湔n時(shí)用心和以前知識(shí)的牢固,這也讓我明白,課不是一天兩天準(zhǔn)備出來的,靠的是平時(shí)。想做一個(gè)成功的教師,就得平時(shí)備課,課上授課。
當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)自己公開課上得不錯(cuò)的時(shí)候,自己感慨良多,雖說靠個(gè)人,但這都要謝謝當(dāng)日栽培我的老師,這也更讓我知道一個(gè)老師的影響可以有多大。這也改變了自己當(dāng)初不想當(dāng)教師的想法,忽然覺得教師真的是一份神圣的職業(yè),身在其中才會(huì)明白當(dāng)中的道理。當(dāng)自己能夠通過自己的人格慢慢去改變,去感化學(xué)生的時(shí)候,你就清楚地知道你離不開這個(gè)職業(yè)了。
從注視著學(xué)生的變化到看著學(xué)生不舍的眼光,心中早已淚流成湖。當(dāng)學(xué)生不愿回家也要目送我們離開時(shí),自己終于知道自己在他們心中的分量。“男兒有淚不輕彈”,但他們打破了記錄,為我們留下了不舍的淚滴,這幫調(diào)皮得懂事的孩子怎能讓人遺忘。
當(dāng)看著他們離別的信箋,憶起收花時(shí)的甜蜜,想起他們追車的瘋狂舉動(dòng)時(shí),心中又開始了一陣陣波瀾起伏。他們那純真的笑臉讓我再次回到了騎在單車上單純的花樣年華。是他們將我?guī)нM(jìn)了時(shí)光隧道,重溫了當(dāng)日單純式的幸福。一切的一切,已經(jīng)不能用言語表得明,只能用行動(dòng)去緬懷這一切,珍惜這一切。
總結(jié)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)為是一次成功的,實(shí)用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐。通過這次社會(huì)實(shí)踐,我清楚地明白了要付諸于行動(dòng)才會(huì)有深的體會(huì),有更多的所得。實(shí)踐出真知,學(xué)以致用,服務(wù)社會(huì)! 社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓人生無憾。
通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),思想碰撞出了新的火花,也讓我充分體會(huì)到了隊(duì)員們的熱情與投入,親身感受到了團(tuán)隊(duì)配合的巨大作用,一個(gè)人的能力畢竟有限。唯有團(tuán)隊(duì)配合才能事半功倍。就拿這次社會(huì)實(shí)踐來說,我們至始至終是以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行的,使我親身感受到了團(tuán)隊(duì)的魅力所在。“ 在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力 ”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化!捌D辛知人生,實(shí)踐長才干”。本次社會(huì)實(shí)踐僅僅是為我們以后的社會(huì)實(shí)踐開了一個(gè)好頭,我們將以本次實(shí)踐為點(diǎn),多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們不能再做“養(yǎng)在深閨”里的“驕子”,每日“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,做著日后事業(yè)有成、飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)了。但愿以后還能有機(jī)會(huì)走出校門,走向社會(huì),投身社會(huì),使自己真正從中受益。
此次社會(huì)實(shí)踐也告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽覀円迷诳嘀凶鳂,因?yàn)闊釔,所以選擇,因?yàn)檫x擇,所以負(fù)責(zé)。
我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。
第四篇:暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐感悟暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐感悟
唐小娟
裴斯泰洛奇曾說:“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法。通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定!敝腔酆椭R(shí)最終踐行于社會(huì)才能用得其所,而且人在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理、培養(yǎng)能力、彌補(bǔ)不足。
今年暑期,我參加了學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),燃燒自己的激情青春,用熱騰的熱血,去澆灌青春之花,讓自己暑期過得有意義,使這盛夏如金秋般碩果累累!叭锣l(xiāng)”雖然是時(shí)間短暫,但讓我得到很多鍛煉,獲得很多歡樂,獲益匪淺。
這次暑期三下鄉(xiāng)給我?guī)砹撕芏嗫鞓,同時(shí)也有很多美好的畫面出動(dòng)了我的心弦,使我感動(dòng)不已。懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和社會(huì)的感恩之心,我們這次的活動(dòng)主題是關(guān)于下鄉(xiāng)支農(nóng),我們下鄉(xiāng)可以給農(nóng)民講講農(nóng)業(yè)知識(shí),例如從科學(xué)的角度分析用什么肥才能使莊稼生長的更高一些,用什么農(nóng)藥能清除自然災(zāi)害,怎樣使玉米產(chǎn)量提高,因此我們來到了我的家鄉(xiāng)長嶺縣光明村,那時(shí)正趕上莊稼生蟲子,嫩綠的葉子都快被蟲子吃的精光,有的嚴(yán)重的玉米櫻也被蟲子侵蝕了,這樣一來農(nóng)作物的產(chǎn)量一定得減產(chǎn),這突如其來的自然災(zāi)害使農(nóng)民們措手不及,個(gè)個(gè)都躊躇滿面,都很擔(dān)心莊稼今年會(huì)絕收,所以每個(gè)人都冒著中毒的危險(xiǎn),甚至是寶貴的生命去地里撣藥,看到此景,隊(duì)長開始分工,讓我們每個(gè)人到各
家各戶去講農(nóng)業(yè)知識(shí),用什么農(nóng)藥對(duì)農(nóng)民身體傷害最小,并且還能殺死蟲子,而且也從穿著上嚴(yán)格要求農(nóng)民,讓他們帶防毒口罩,身穿雨衣,避免農(nóng)藥淋到身上發(fā)生過敏現(xiàn)象,大家都很贊同為我們的建議,每個(gè)人臉上都露出了笑容,他們似乎看到了前方的希望,大家紛紛開始行動(dòng)起來,他們進(jìn)地里撣藥,我們?cè)谝慌詭兔?duì)藥和往噴霧器里對(duì)水,盡力幫農(nóng)民挽救收獲,看著大(公文素材庫m.weilaioem.com)家齊心協(xié)力一起面對(duì)自然災(zāi)害,腦海中頓時(shí)浮出一句話:“團(tuán)結(jié)就是力量”,皇天不負(fù)苦心人,農(nóng)民們都平平安安的度過難關(guān),全鄉(xiāng)的人都十分感謝我們的到來,我們也很高興能和這些地地道道的農(nóng)民一起過這怡人的酷夏。
幾天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,留給我們的更多的是思想與感悟:深入農(nóng)村、了解農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村,是我們吉醫(yī)學(xué)子應(yīng)盡是社會(huì)責(zé)任。在農(nóng)村的社會(huì)實(shí)踐中,我們可以親身地感受農(nóng)民的樸素、善良和對(duì)美好生活的期盼;親身體會(huì)農(nóng)村基層工作的艱辛與不易;同時(shí),我們更能學(xué)到許多在書本上所學(xué)不到的知識(shí),開闊自己的視野,發(fā)現(xiàn)自身的不足,同時(shí)通過一些力所能及的活動(dòng)來為農(nóng)民帶去實(shí)惠,從而體現(xiàn)自身價(jià)值,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長!
第五篇:大學(xué)生三下鄉(xiāng)感悟關(guān)于農(nóng)村合作社的一點(diǎn)感悟
工作仍在繼續(xù),苦難接踵而來。
在收集資料的過程中發(fā)現(xiàn)我國在農(nóng)業(yè)方面網(wǎng)站的設(shè)立和系統(tǒng)的規(guī)劃方面比較欠缺,至今沒有發(fā)現(xiàn)任何一個(gè)網(wǎng)站將關(guān)于農(nóng)的各方面知識(shí)系統(tǒng)化。因此,我覺得我國應(yīng)該重視網(wǎng)上傳道,授業(yè),解惑的發(fā)展。二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,我們要將網(wǎng)絡(luò)的便利發(fā)展到最底層。
我們可以建立一個(gè)總網(wǎng)站,在這個(gè)網(wǎng)站上我們可以將國家關(guān)于三農(nóng)的政策,三農(nóng)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)的生產(chǎn),農(nóng)業(yè)的研究,農(nóng)機(jī)的介紹,農(nóng)機(jī)的市場(chǎng),農(nóng)民的生活,農(nóng)民的文化,農(nóng)村的建設(shè)……一系列關(guān)于農(nóng)的問題綜合起來,建立一個(gè)渠道,一個(gè)方便廣大人民群眾了解農(nóng)的平臺(tái),了解三農(nóng)的政策。這樣通過不斷的了解,不斷的學(xué)習(xí),來充實(shí)自己,增加閱歷。各個(gè)省市再建立一個(gè)此網(wǎng)站的分連接系統(tǒng),在此系統(tǒng)中將各個(gè)地區(qū)的情況因地制宜的展現(xiàn)。這樣不僅能帶動(dòng)區(qū)域與區(qū)域之間的相互促進(jìn),相互學(xué)習(xí),還能為各個(gè)地區(qū)最底層經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造更明確的指導(dǎo)。通過專業(yè)人士的咨詢與研究,為各地區(qū)出現(xiàn)的問題提出最科學(xué)的解決辦法,減少農(nóng)民走彎路。走向一條真正科技致富、科學(xué)生產(chǎn)的道路.
21世紀(jì),我們要充分利用我們的資源,充分的創(chuàng)造我們的財(cái)富,創(chuàng)造我們更加美好的未來!各相關(guān)部門也應(yīng)在這方面給予最大的支持和關(guān)注。
通訊員:董校鵬
作者:王娜 董校鵬
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