第一篇：父母的愛作文

父母的愛可以給我們帶來溫暖，帶來幸福，帶來快樂，我們父母的愛是缺一不可的，你們看看我是從哪里得到溫暖，幸�？鞓返膼邸�

母親對我的愛是鼓勵的愛。

有一次，數(shù)學(xué)考試，我考了95分，我答應(yīng)媽媽了這一次要考到99分的，可是由于我的一時粗心錯了很多不應(yīng)該錯的題，而考砸了，我很擔(dān)心媽媽會責(zé)怪我，可是老師用手機(jī)發(fā)信息給了媽媽，所以想瞞也瞞不住了，我回到家，媽媽心想我的心情一定很失落，媽媽在旁邊鼓勵我，這是媽媽對我的愛。

父親對我的愛是嚴(yán)格的愛。

有一次，我的數(shù)學(xué)考到了100分，我想爸爸一定會表揚(yáng)我的，我想不到的是，爸爸不但不表揚(yáng)我，還讓我要多做練習(xí)，我的心里很不服氣，二話不說的跑進(jìn)房間哭了起來，爸爸進(jìn)來安慰我說：“爸爸，給你這種嚴(yán)格的愛是為了你好，因?yàn)橹挥匈潛P(yáng)的愛，沒有嚴(yán)格的愛，會使驕傲的”。我的哭聲停了下來。

所以說母愛和父愛是不可缺少的，古代的人說過：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。在愛的鼓舞下，努力的向前使去。(轉(zhuǎn)載請注明來源Wm.weilaioem.com)

父母的愛是無私的，是不求回報的。他們把我們帶到了這個世界，這個美麗的世界。父母從我們生下來開始，就拼命的賺錢，他們賺錢是為了養(yǎng)活我們，可我們卻以為這是他們應(yīng)該做的。

父母為了我們，皺紋爬滿了眼角；為了我們，他們的青絲被“染”成了白發(fā)。父母希望我們能跳過“龍門”，變成社會的棟梁。希望我們永遠(yuǎn)健健康康，希望我們不負(fù)重托，找到一個好工作，可我們卻不為他們想想，下面我就給大家講一下我親自經(jīng)歷過的一件事。

還記得我上一年級的時候，早到了學(xué)校，因?yàn)闊o聊，所以和一個淘氣同學(xué)到他家去玩，結(jié)果玩到了放學(xué)的時候。就在那時我母親正騎著自行車買菜回來并被母親發(fā)現(xiàn)了我沒到學(xué)校，逃學(xué)出來玩的事。母親把我?guī)Щ亓思�，在回家的路上，我想：回到家里一定會被母親打一頓的�？晌蚁脲e了，回到家里母親并沒有打我，而是給我講道理，講頭懸梁，錐刺骨的故事。講古人鑿壁借光，聞雞起舞的故事，我聽的津津有味，并深受感動。從此我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不負(fù)父母的重托考上了陜西商洛的雙語學(xué)校。

父愛的愛，猶如清澈的泉水，連綿不斷的山脈，悠悠高山主治不了涓涓流水，因?yàn)檫@山代表父母博大的胸懷，這水代表著父母無私的關(guān)愛。

記得那時我讀四年級的第一學(xué)期，我已與數(shù)學(xué)都考了全班第一名，兩科各97分。我想：媽媽一定很高興的。放學(xué)了，我興高采烈的跑回家。回到家，連忙把試卷拿給媽媽看，自豪的說：“媽媽，試卷發(fā)下來了，我英語和數(shù)學(xué)考了全班第一名”。媽媽一看完試卷，眼睛亮亮的，高興的嚷道：“孩子你真棒！”聽到媽媽的表揚(yáng)聲，我在旁邊笑得像朵花一樣。我懷著自豪感等爸爸回來。不一會爸爸回來了，我連忙把試卷拿給爸爸看。我等待的竟然是一陣“暴風(fēng)雨�！卑职滞蝗淮蟀l(fā)雷霆：“你看你，這么粗心，這么簡單的題都會做錯�！闭f完就把試卷扔在地上，我慚愧地低了頭。后來，我把試卷撿起來，把這次做錯的原因找出來，并改正。

父母的愛是無法用語言來形容的，有的愛是打罵：有的愛是鼓勵；有的愛是溫柔；有的愛是嚴(yán)厲；總之一句話；父愛表達(dá)愛的方式不同，但都是為了我們好，都是為我們的將來著想。我們絕對不能辜負(fù)父母對我們的希望。

當(dāng)每一天母親把熱騰騰的早餐，準(zhǔn)時送到我們面前的時候，也許我們不曾為此感動過??

當(dāng)每一次父親把學(xué)費(fèi)交到學(xué)校，讓我們能夠無憂無慮的在學(xué)校學(xué)習(xí)，也許我們覺得那是應(yīng)該的??

每一天，我們都享受著來自父母的無微不至的關(guān)愛。起床時準(zhǔn)備好的早點(diǎn)，放學(xué)后精心搭配的晚餐，睡覺前溫暖的被窩。父母竭盡所能，為我們提供最舒適的生活，最優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境！我們每一天都心安理得的享受著這一切，我們不但沒有對父母表示感謝，還嫌他們管的太緊，太羅嗦，甚至有擺脫父母管束的想法。

當(dāng)我們與同伴們嬉戲歡笑的時候，我們的父母也許正在心急地趕回家、淘米、洗菜、煮飯??當(dāng)我們甜美的進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，也許我們的父母還在洗衣、掃地、洗碗??然而，這些看似平常的家務(wù)，平凡的事，我們有誰真正體會過這種平凡背后的辛勞呢？

人們常說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，而父母對我們的涌泉之恩，我們又何以回報呢？

小時候，母親千辛萬苦生下我們的時候，我們卻以整夜的哭鬧來報答她；母親教我們咿呀學(xué)語的時候，我們卻以置之不理來報答她；父親將調(diào)羹放到我們手里的時候，我們卻以把飯都掉到桌子上來報答他；父親冒著風(fēng)雨來學(xué)校接我們的時候，我們卻以抱怨他來晚了來報答他??這些都是小時侯不懂事的我們對父母的“報答”。那么今天已經(jīng)明白是非的我們是否應(yīng)該在父親節(jié)和母親節(jié)上為父母獻(xiàn)上一束鮮花或是制作一張卡片；在母親做完家務(wù)后，幫母親捶捶背；在父親工作完后，幫父親倒杯水，說一聲“您辛苦了”。

父母為我們付出的實(shí)在是太多了，我們根本無法回報。但是，我們可以在一些瑣碎、簡單的事情上，給父母一個小小的回報，比如早晨或是晚上睡覺時對父母說一聲“早上好”、“晚安”；在父母做家務(wù)時，幫忙做一些簡單的家務(wù)：掃地、洗菜、煮飯??最重要的是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，掌握知識，長大后成為國家的棟梁、父母的榮耀。

父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就開始愛著我們，直到永遠(yuǎn)。父母的愛，是一種對兒女天生的愛，自然的愛。猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。這能夠維護(hù)生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對我們的愛。古人云：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！蹦赣H的愛猶如于春天里燦爛的陽光，帶給我溫暖，帶給我光明；母親的愛，猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘，為我遮風(fēng)擋雨；母親的愛，總在我困難的時候給予我?guī)椭�，給予我動力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅強(qiáng)的后盾，讓我時時刻刻不再有空虛的感覺。

而父親的愛，是博大精深的，是不拘小節(jié)的。父親的愛，總在我犯錯誤時，給予我正確的指導(dǎo)；父親的愛，總是在我遇到難題時，給予我正確的教導(dǎo)??如果說，母親的愛如水一般深遠(yuǎn)，那么，父親的愛就如同山一般的厚重了。

說起了我父母，我的心頭就涌起無限的感激。父母為了我的成長，嘔心瀝血，這份恩情該如何報答呢？

從小，父母就教育我如何做事，如何做人。他們給我講二萬五千里長征，給我講毛澤東、周恩來，給我講雷鋒的故事、董存瑞炸暗堡??他們告訴我，做事要小心謹(jǐn)慎、對人要誠懇、不可以說謊、要學(xué)會寬容、學(xué)會尊老愛幼，要懂得知恩圖報、懂得無功不受祿??

這一切的一切都是為了什么呢？以前的我總很天真的認(rèn)為，父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的，很自然的事�，F(xiàn)在回頭想想，這是一種多么偉大的精神，有時，我總在想，到底是一種什么樣的力量促使著他們呢，我也很不明白，但這也許是一種責(zé)任，一種對孩子的愛，是無私還是愛憐，但不容置疑的是：他們確實(shí)對我們很好，確實(shí)精心的照顧著我們。就拿每一天來說吧！

每一天的上午，媽媽為我做早餐，每一天的中午，又為我做午餐，每一天晚上，又為我料理晚餐，但每一次在吃飯時，她依然在干活。到了晚上學(xué)習(xí)時，父親又來輔導(dǎo)著我，教我要做每一道題的時候都要認(rèn)真，不能馬虎，父母每天都為了我教育著我。

這樣的每一天，構(gòu)成了幸福的我們，這樣的每一天都是平凡的，又是不平凡的，每一天的是都是小事，有是大事，面對著父母的這分恩情，我應(yīng)該以感激的心化為孝敬的實(shí)際行動，讓我們都來愛護(hù)我們的父母吧。

那是一個天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教室里的衛(wèi)生開始收拾書包，準(zhǔn)備回家�！斑青辍�—”，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門，兩個熟悉的身影閃入眼簾－－是爸爸，還有媽媽，可他們兩個人手里都只有一把傘．媽媽笑了笑對我說：“我和你爸都是直接從辦公室里過來的，沒多帶傘，我倆合打一把吧�！薄安恍校�雨太大，兩個合打一把兩個人都要被打濕，我這把傘給詩豪�！卑职置φf著把傘伸過來�！拔液桶职执蛞话选！闭f著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。

朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，跑步給我送到教室里；我想起了由于打籃球而忘了回家的時間，媽媽急急忙忙四處尋找我時的身影；我想起了給出差在外的爸爸打電話時，話筒里他急切的聲音；我想起了每遇到考試，出家門前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自己�！碧�多太多的往事一瞬間涌出，讓我不覺潸然淚下。

父母的愛就像百合的清香凝成的感動，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒有人會說不愛自己的父母，但是他們能說自己能完全地回報父母的愛嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中，愛就是和你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會疲倦，所以我永遠(yuǎn)不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時熱切的話語：“改一下，再改一下就可以謄了�！蔽乙膊粫�忘記媽媽一大清早起來為我做早點(diǎn)的身影——一生過于漫長，此刻就是幸福。

寫到這，我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉，不敢正視上帝的面容。我想，父母是能夠享受到這個權(quán)利的，他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。

“我愛父母”這四個字，聽著看著都很普通，但這普普通通的四個字，里面卻蘊(yùn)含著非常濃厚的愛。

上幼兒園的時候，和我同班的小朋友上課活動都顯得非常膽大，想到什么就說什么。而我的膽子卻非常的小，上什么課都不舉手回答問題，班里的許多活動也不參加。爸爸媽媽從老師那里知道了我的情況，耐心的指導(dǎo)和教育了我，使我得到了非常大的啟發(fā)。慢慢的，我和班里的小朋友一樣了，活潑開朗，勇于舉手回答問題了，老師也說我的變化非常大。其實(shí)，這都是爸爸媽媽的功勞，我還打心眼里謝謝爸爸媽媽呢。

二年級暑假發(fā)生的一件事，也讓我最為感動。暑假里的一天，不知怎么回事，我突然得了病，皮膚過敏，渾身不舒服。爸爸媽媽趕忙把我送到了醫(yī)院，他們跑前跑后給我找醫(yī)生、看病、買藥。爸爸陪著我輸液，媽媽回家做飯給我送到醫(yī)院，爸爸媽媽就這樣輪流忙碌著。通過幾天的治療和爸爸媽媽的精心照顧，我的病很快就好了，但爸爸也累的感冒了，我非常感激他們。而爸爸媽媽也繼續(xù)無償?shù)臑槲曳��?wù)著??

父母的愛是蜂蜜，永遠(yuǎn)溫馨甜蜜；父母的愛是花朵，永遠(yuǎn)在幸福的地方開放；父母的愛是大樹，永遠(yuǎn)綠葉繁茂；父母的愛是大海，永遠(yuǎn)寬廣而深厚。

讓我們衷心的祝愿各位父母，說一聲“爸爸媽媽，謝謝你們。愿你們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康”。

第二篇：父母的愛作文1

父母的愛

父母的愛是無私的，是不求回報的。他們把我們帶到了這個世界，這個美麗的世界，給我們帶來溫暖，帶來幸福，帶來快樂。父母為了我們，皺紋爬滿了眼角；為了我們，他們的青絲被“染”成了白發(fā)。父母希望我們能跳過“龍門”，變成社會的棟梁。

父母對我的愛是缺一不可的，你們看看我是從哪里得到溫暖、幸福、快樂的愛吧。母親對我的愛是鼓勵的愛。有一次，數(shù)學(xué)考試，我考了95分，我答應(yīng)媽媽了這一次要考個好成績的，可是由于我的一時粗心做錯了很多不應(yīng)該錯的題而考砸了，我很擔(dān)心媽媽會責(zé)怪我，所以就瞞著她。回到家，我的心情很失落，媽媽看出來了，她就在旁邊鼓勵我說：“這些沒考好，下次努力，不要粗心了�！边@就是媽媽對我的愛。

父親對我的愛是嚴(yán)格的愛。有一次，我的數(shù)學(xué)考到了100分，我想爸爸一定會表揚(yáng)我的，我想不到的是，爸爸不但不表揚(yáng)我，還讓我要多做練習(xí)，我的心里很不服氣，二話不說的跑進(jìn)房間哭了起來，爸爸進(jìn)來安慰我說：“爸爸給你這種嚴(yán)格的愛是為了你好，因?yàn)橹挥匈潛P(yáng)的愛，沒有嚴(yán)格的愛，會使你驕傲的，你要知道虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”聽到爸爸說的話，我的哭聲停了下來。在父母愛的鼓舞下，我努力的向前駛?cè)ァ?/p>

父母的愛是無法用語言來形容的，有的愛是打罵：有的愛是鼓勵；有的愛是溫柔；有的愛是嚴(yán)厲；總之一句話；愛的表達(dá)方式不同，但都是為了我們好，都是為我們的將來著想。我們絕對不能辜負(fù)父母對我們的希望。

父母的愛

父愛的愛，猶如清澈的泉水，連綿不斷的山脈，悠悠的高山，涓涓的流水，因?yàn)檫@山代表父母博大的胸懷，這水代表著父母無私的關(guān)愛。父母的愛是無私的，是不求回報的。他們把我們帶到了這個世界，這個美麗的世界，給我們帶來溫暖，帶來幸福，帶來快樂。父母為了我們，皺紋爬滿了眼角；為了我們，他們的青絲被“染”成了白發(fā)。父母希望我們能跳過“龍門”，變成社會的棟梁。 記得那時我讀四年級的第一學(xué)期，我考了一個好的分?jǐn)?shù)，我想：媽媽一定很高興的。放學(xué)了，我興高采烈的連忙把試卷拿給媽媽看，自豪的說：“媽媽，試卷發(fā)下來了，我英語和數(shù)學(xué)考了98分和100分”。媽媽一看完試卷，眼睛亮亮的，高興的嚷道：“孩子你真棒！”聽到媽媽的表揚(yáng)聲，我在旁邊笑得像朵花一樣。我懷著自豪感等爸爸回來。不一會爸爸回來了，我連忙把試卷拿給爸爸看。我等待的竟然是一陣“暴風(fēng)雨。”爸爸突然大發(fā)雷霆：“你看你，這么粗心，這么簡單的題都會做錯�！闭f完就把試卷扔在地上，想不到爸爸不但不表揚(yáng)我，還批評我，當(dāng)時我的心里很不服氣，二話不說的跑進(jìn)房間哭了起來。過了一會兒，爸爸進(jìn)來安慰我說：“爸爸給你這種嚴(yán)格的愛是為了你好，因?yàn)橹挥匈潛P(yáng)的愛，沒有嚴(yán)格的愛，會使你驕傲的，你要知道虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”聽到爸爸說的話，我的哭聲停了下來。在父母愛的鼓舞下，我努力的向前駛?cè)ァ?父母的愛是無法用語言來形容的，有的愛是打罵：有的愛是鼓勵；有的愛是溫柔；有的愛是嚴(yán)厲；總之一句話；父愛表達(dá)愛的方式不同，但都是為了我們好，都是為我們的將來著想。我們絕對不能辜負(fù)父母對我們的希望。

第三篇：父母的愛 作文訓(xùn)練

【五單元習(xí)作資料】

父母的愛

（一）開門見山法：

1 我是媽媽的心肝寶貝，爸爸媽媽一直很愛我。

2從小到大，關(guān)于爸爸媽媽的愛的事例很多，有一兩件事總是讓人久久不能忘記。

3 爸爸媽媽對我們的愛是無窮的，只要我們留心觀察就會發(fā)現(xiàn)。今天，就讓我來為你講一件發(fā)生在我生活里的事吧！

4 我的媽媽中等個子，短短的頭發(fā)，圓圓的臉上常常掛著笑容。 媽媽非常愛我，從小到大，我一直都在媽媽愛的陽光下長大。

5，愛，是一個多么溫暖的字眼啊！母愛是世界上最偉大的愛,因?yàn)槟笎圩顭o私，最徹底，最愿付出而不求回報。由此我想到了我親愛的媽媽。

（二）倒敘開頭法：

1，說到爸爸媽媽的愛，我不禁想起去年國慶節(jié)發(fā)生的一件事。

2爸爸媽媽愛我的事很多，其中讓我一直忘不了的是我過生日時發(fā)生的事。

3，提起父愛，我便想起我的父親，想起了他、、、、、、

（三）引用材料法：

唐朝詩人孟郊說得好：“慈母手中線，游子身上衣”。每位母親都愛自己的孩子，但愛的方式不同。我的媽媽在我的心中一直很嚴(yán)厲，還記得……

1.選好事例

2.寫具體（語言描寫，動作描寫，神態(tài)描寫，心理描寫，比喻，擬人，夸張等修辭手法）

（a）描寫動作： 脫、套、 抱、摸、喂、端、、、、、、

（b）描寫神態(tài)：慈祥、溫和、嚴(yán)厲、臉色蒼白 、眉頭緊鎖、布滿血絲、疲憊不堪

（c）描寫語言：焦急、著急、親切、語重心長、、、、、、

（d）描寫心理：激動、高興、甜蜜、傷心、難過

好段：

1記得一次放學(xué)回家，天突變，電閃雷鳴，無數(shù)顆豆大般的雨點(diǎn)直往地上落。我沒帶傘， 只好眼巴巴地望著同學(xué)們高興地打著雨傘回家。

2在爸爸為我做的事情中，最令我記憶猶新的是 、、、、、、3記得那是周末的一個中午，烈日炎炎，太陽熱辣辣地炙考著大地。、、、、、、

1，看著媽媽眼角的皺紋，疲憊的身體，我不由得低下頭認(rèn)真地做起作業(yè)來??

2，父母的愛是溫暖的外套，時時刻刻溫暖著我，我現(xiàn)在真想真誠地對爸爸媽媽說一聲：我愛你們！

3，我們的爸爸媽媽給我們付出了這么多，讓我們做一個勤奮懂事又

勤勞的好孩子，不辜負(fù)爸爸媽媽一片苦心，從力所能及的事做起。愛媽媽，就給她一個意外的驚喜；愛爸爸，就讓他為你感到驕傲。 4，在母愛的沐浴中行走，我從不感到無助，因?yàn)橛幸环N力量始終支持著我，那就是永不褪色的母愛。現(xiàn)在的日子里，我享受著母親的愛，在以后的日子里，我要學(xué)會愛母親。

?《我為媽媽剪指甲》《怪爸爸，好爸爸》《母愛無邊》《慈母手中線，游子身上衣》《愛的教育》《我成長道路上的一盞明燈》

?媽媽的眼睛

我見過許許多多雙眼睛，有大的，有小的，有善良的，有丑惡的??。在那么多的眼睛中，媽媽的眼睛并不漂亮，兩只眼睛因工作過度勞累而深深地陷了下去，眼睛里布滿血絲。但是，唯獨(dú)媽媽的眼睛一直被深深地烙印在我心里，因?yàn)閶寢尩难凵袷谴葠鄣摹?/p>

記得有一次我生病了，恰巧再過幾天就要鋼琴考級了，我急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，媽媽用愛撫的眼睛望著我說：“陳碩，你只要好好練習(xí)，不管有沒有生病，我相信你一定能彈好”。聽了媽媽這番話，我開始拼命地練習(xí)�？墒窃诳技壞翘�，當(dāng)我看到評委那嚴(yán)厲的目光，在加上我不夠自信，我的雙手開始微微地顫抖。這時我想到了媽媽那鼓勵的眼神，我暗暗為自己加油：“有志者，事竟成，陳碩，你一定能行”。我定了定神，運(yùn)了運(yùn)氣之后，便開始全神貫注地彈起琴來。一曲又一曲，當(dāng)我按下最后一個音符時，我發(fā)現(xiàn)評委的臉上露出了滿

意的笑容。我長長地舒了一口氣，跑出了大廳。只見媽媽在大廳門外站著，不時向大廳里探頭張望，媽媽的眼睛里滿是焦急和不安。我笑了起來，想：“原來媽媽比我還緊張”。那次考級，由于有媽媽的幫助，我取得了很好的成績。

啊！，媽媽的眼睛。在我做錯了事時，媽媽的眼睛里充滿了焦慮；當(dāng)我取得好的成績時，媽媽的眼睛里便會充滿欣慰；在我遇到困難時，媽媽的眼睛里充滿了鼓勵。在人生的道路上，媽媽的眼睛給了我很多力量，它雖然不會說話，但卻勝過千言萬語！想到這里，我心潮又涌起一陣澎湃，耳邊又響起那委婉的歌聲：“媽媽的眼睛，在我心中是一盞明亮的燈??”。

第四篇：父母的愛作文教案

五年級作文第六單元《父母的愛》教學(xué)設(shè)計

教學(xué)目標(biāo)

1．圍繞“父母的愛”這一話題進(jìn)行選擇自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行習(xí)作，能寫出最想對爸爸媽媽說的話，表達(dá)自己真情實(shí)感。

2、討論要點(diǎn)，明確本次訓(xùn)練的重點(diǎn)，既要把事情的經(jīng)過寫清楚，又要把人物的動作、表情和語言具體地寫出來。

3、按照要求，選擇做過的一件事寫下來，做到把經(jīng)過寫具體，動內(nèi)容寫生動。4、讓學(xué)生理解什么是真正的父愛母愛。

教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：圍繞“父母的愛”這一話題進(jìn)行習(xí)作的訓(xùn)練，把事情的經(jīng)過寫清楚。

教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)：把人物動作語言行動表現(xiàn)出來，在習(xí)作的過程中，進(jìn)一步提高書面的表達(dá)能力

教學(xué)準(zhǔn)備1．多媒體課件。2．回憶自己生活中父母對自己關(guān)愛的事例。

教學(xué)過程

一、激發(fā)情感導(dǎo)入新課

1、師：我們在父母的愛中成長，“無論發(fā)生什么，我總會和你在一起！”的承諾是父親對阿曼達(dá)的愛；一本《青年近衛(wèi)軍》是貧窮、慈祥的母親給梁曉聲的愛；“精彩極了”和“糟糕透了”是父母給巴迪的愛……父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴(yán)格的要求。每位父母都愛自己的孩子，愛的方式卻不同。父母的愛，情深似海，我們在愛中一天天長大。其實(shí)生活中我們無時無刻都感受著父母的愛。世界上最愛你的人就是你的父母�？墒牵�在生活中，有沒有你不理解父母或者父母不理解你的時候呢？這節(jié)課就讓我們用手中的筆來書寫父母給我們的愛，讓我們借這次習(xí)作的機(jī)會，和他們交流、溝通一下吧。

2、讀詩歌，感受母愛�！队巫右鳌�

慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。

《媽媽的愛》

一個很熱很熱的夜晚我從夢中醒來媽媽正在給我扇扇子汗水濕透了她的衣衫啊，媽媽的愛是清涼的風(fēng)一個很涼很涼的雨天媽媽到學(xué)校接我一把雨傘遮在我的頭頂雨水打在媽媽身上啊，媽媽的愛是遮雨的傘有一回我病了媽媽抱著我去醫(yī)院摸著我很燙很燙的額頭她著急地哭了啊，媽媽的愛是滴落的淚三八婦女節(jié)那天我給媽媽獻(xiàn)上一束鮮花媽媽把我抱在懷里輕輕地親吻我的臉頰啊，媽媽的愛是甜甜的吻我在媽媽的愛里一天天長大

3、引發(fā)談話

師：每個人都有疼愛自己的母親、父親，請你也講一講父母愛自己的故事。孩子們，閉上眼睛，回顧你和父母在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓那一幕幕在你的頭腦中過電影。只要是給你留下深刻印象的，哪怕只是一個眼神.一個微笑.一個動作.一句話都不要放過，因?yàn)槟嵌际歉改笇δ愕膼�。孩子們，睜開眼睛，把你想到的說出來。

二、分組交流，談想要對父母說的話

1、分組交流（1） 聯(lián)系實(shí)際，暢所欲言

聯(lián)系實(shí)際。你在生活中有過類似的事嗎？給同學(xué)講講你和父母之間的故事，在談?wù)勛约旱南敕�。（先小組討論，然后全班交流。）

(2) 講述心里話，把自己與父母之間發(fā)生的事講給同學(xué)聽，并談?wù)効捶ā?/p>

2、代表匯報a.你抓住和父親母親生活中的一件小事說出了真情。很好。b.父母的言行深深的影響著你，體會到了父母的愛，真情的流露哇。c.從你的淚花中老師體會到了你和父母間的深情，也可以看出，你是個懂得感恩的孩子。d.肺腑之言呀！孩子們，你們說的太好了，老師有個提議，咱們把它形成文字好嗎？

3、這段文字的主題應(yīng)該是什么呢？（板書：父母的愛）

三、結(jié)合“習(xí)作要點(diǎn)討論”，歸納寫法。

1、選擇話題

（1）讀一讀書中的習(xí)作內(nèi)容。（2）選擇自己的習(xí)作話題。

2、質(zhì)疑：寫這段文字的時候，應(yīng)該注意些什么呢？（同學(xué)們可以在小組內(nèi)互相說說，然后在提出來。）

3、小組討論4、板書總結(jié)：選材要以小見大，表達(dá)真情實(shí)感。（板書）

師結(jié)：選材對于一篇文章來說非常重要，同學(xué)們在寫本篇作文時，要抓住生活中的點(diǎn)滴小事，從細(xì)節(jié)入手，去刻畫父母的愛。注意不要走入假.大.空的誤區(qū)。孩子們，記住只有親身經(jīng)歷過才會有感而發(fā)，只有真實(shí)才會感人。所以選材一定要做到，以小見大.表達(dá)真情實(shí)感。

5、教師建議：運(yùn)用本組課文的寫作方法，通過外貌、語言、動作表達(dá)自己的情感。

6、教師歸納

（1）選材要以小見大，表達(dá)真實(shí)情感。（2）寫一件事要按事情發(fā)展的順序?qū)�，把事情的�?jīng)過寫清楚。

（3）寫事情要有重點(diǎn)，要把事情的主要部分寫具體，把人物的動作、表情和語言寫出來。（板書：按順序?qū)懢唧w）

指導(dǎo)學(xué)生在選擇好內(nèi)容的基礎(chǔ)上按起因、經(jīng)過、結(jié)果三部分組織材料，列好提綱。

7、教師示范

（1）教師以具體事例講述自己的故事，述說父母之愛。（2）引導(dǎo)學(xué)生評價。

8、指導(dǎo)擬題：大家別忘了要給這段文字，加上一個恰當(dāng)?shù)哪芡怀鲋黝}的題目。（板書：題目自擬）

四、動筆寫作

五、修改習(xí)作

1、小組交流，互相評改。2、自己修改習(xí)作。

六、佳作賞析

1、小組推薦優(yōu)秀習(xí)作，讓大家賞析。2、作者談自己在修改習(xí)作過程中的收獲。3、朗讀作品。

結(jié)束語：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們分享了各自習(xí)作的同時，也體會了來自父母親不同角度的愛。希望同學(xué)們在今后的日子里與爸爸、媽媽多一份理解，多一份溝通，多一份體貼，多一份關(guān)懷，把握住在我們身邊的那一份幸福。本次作文，同學(xué)們能夠抓住生活中的小事，用真情敘述了一個個感人的故事，反映了父愛.母愛的偉大，真實(shí)感人從同學(xué)們的作文中可以看出，你們都是懂得感恩的孩子。文品如人品老師相信你們的文章經(jīng)過精心修改后，都會是“鳳頭.豬肚.豹尾”的好文章。

第五篇：父母的愛作文2

父母的愛

三年級二班

在這個世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有體會過父母的關(guān)懷？我也擁有無時無刻不在惦記著我，關(guān)心著我的爸爸和媽媽。

我的爸爸干活不怕臟不怕苦掙錢養(yǎng)活我們他對我十分關(guān)心總是給我買好吃的，還經(jīng)常給我零用錢，對我也很寬容。我干了什么錯事，當(dāng)媽媽嘮叨我時，爸爸總站出來為我說話。有一次他在吃肉，看見了我，就把肉給了我自己不吃。他還經(jīng)常領(lǐng)我出去玩，為了我從來都不會不舍得花錢。以前我以為爸爸上班很容易，可是有一天，我到他工作的地方，看見他正扛著很粗的鐵管，當(dāng)是太陽熱地快要把人燒焦了，可是爸爸行扛著這么重的鐵管，衣服都濕透了，可他在家里從不說一聲怨言，他真是我的好爸爸

我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關(guān)心，對我總是無微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好……

每次聽到父母說一些關(guān)心我的話時，我總是深深的體會到他們對我的愛，我將來要好好報答他們，讓他們安享晚年

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