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培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員代表發(fā)言(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-18 07:37:07 | 移動(dòng)端:培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員代表發(fā)言(精選多篇)
第一篇:培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員代表發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師:

大家好!我是蒼南縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的xx,也是本次培訓(xùn)的小學(xué)校長(zhǎng)班的學(xué)員。今天,我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言,深感榮幸。

領(lǐng)雁工程是項(xiàng)省長(zhǎng)工程,也是民心工程,更是事關(guān)百萬(wàn)農(nóng)村教師成長(zhǎng)的德政工程。如果說(shuō)我們是“領(lǐng)雁”,那么這次培訓(xùn)就是我們起飛的平臺(tái)!2個(gè)月來(lái),在教育院的精心組織下,在實(shí)踐學(xué)校的全力配合下,以及在全體學(xué)員的共同努力下,我們承載希望,我們滿載而歸。感謝教育院的周密安排,感謝實(shí)踐學(xué)校的辛勤付出,感謝全體學(xué)員精誠(chéng)的合作,感謝這兩個(gè)月來(lái)在生活上關(guān)心我們、學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們的班主任孫老師!是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一個(gè)交流的平臺(tái),一個(gè)感悟的空間,一個(gè)架設(shè)友誼的橋梁。

兩月時(shí)光,匆匆短暫,但我們?nèi)w學(xué)員卻以飽滿的熱情,抖落疲憊,全心投入,用勤奮和毅力延伸自己的教育快樂(lè),享受教育的幸福人生,我們懷著一顆感恩的心,共同領(lǐng)受這次培訓(xùn)活動(dòng)帶來(lái)的收獲!默然回首,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。我們完成了人生的又一次破繭,化蛹成蝶的瞬間,未來(lái)定格在我們的心靈深處,翻飛成一個(gè)饑渴的舞臺(tái)——永不落幕。

兩個(gè)多月里,我們聆聽(tīng)了20多位教育專家的精彩講座,領(lǐng)略了他們精深博大的教育情懷,感受到了教育管理的深邃與無(wú)窮的魅力,我們感到每一天都在收獲與成長(zhǎng),這些講座,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨,有的是對(duì)教育管理的解讀,有對(duì)教育形勢(shì)的分析,有對(duì)學(xué)校文化建構(gòu)的反思,有對(duì)教師教育實(shí)踐力提升的研究,有對(duì)學(xué)校特色品牌創(chuàng)建及內(nèi)涵發(fā)展的思考,有對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的灼見(jiàn),有對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的前瞻,還有對(duì)如何成為一位優(yōu)秀校長(zhǎng)的思想品讀等,專家、名校長(zhǎng)的講座,一次次使我們思想碰撞,一次次使我們心靈得到凈化與升騰,我們領(lǐng)受著一道道精神大餐,開(kāi)闊了視野,提高了認(rèn)識(shí),看準(zhǔn)了形勢(shì),明確了使命。

本次培訓(xùn)我們還到了溫州各名校進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。一踏進(jìn)實(shí)踐學(xué)校,我們就被學(xué)校濃濃的人文氣息所感染,就被精致優(yōu)雅的校園環(huán)境所吸引,就被先進(jìn)的辦學(xué)理念科學(xué)的管理機(jī)制所折服,敬業(yè)、強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,自信、張揚(yáng)的城市學(xué)子給我們留下深刻的印象。2個(gè)月來(lái),我們聽(tīng)課,我們?cè)L談,我們參觀、我們研討,積極開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),一路感受著名校的辦學(xué)理念,然后一路反思著我們的辦學(xué)軌跡,以及名校的辦學(xué)模式給我們帶來(lái)的啟示,以及能否整合成我們的辦學(xué)方式?

兩個(gè)多月來(lái)的實(shí)踐活動(dòng),我們的收獲是最沉甸的!也許在來(lái)之前,我們只為得到領(lǐng)導(dǎo)信任有幸參加培訓(xùn)而自豪,但今天,我們卻為觀念得到洗禮,理論得到提升,業(yè)務(wù)得到增長(zhǎng)而驕傲!

交流是思想碰撞的前提,在交流中總會(huì)產(chǎn)生新的想法;在交流中我們總會(huì)聽(tīng)到很多,培訓(xùn)中我們學(xué)員之間紛紛就學(xué)校管理進(jìn)行互相的溝通,我們發(fā)現(xiàn),拭去往日的喧囂日子,我們的身旁盡是朋友,師長(zhǎng),學(xué)弟,在學(xué)習(xí)間隙,在培訓(xùn)空擋,無(wú)意中勾勒出和諧、愉悅的人脈,這也是我們最需要的。

同時(shí),通過(guò)培訓(xùn),使我們對(duì)校長(zhǎng)這個(gè)角jue色有了更清晰的認(rèn)識(shí),我們認(rèn)為:1. 校長(zhǎng)應(yīng)該博學(xué)多能,具備比較深厚的專業(yè)素養(yǎng)。2. 校長(zhǎng)應(yīng)該穩(wěn)重堅(jiān)韌。在困難面前百折不撓、勇往直前,始終保持一顆恒心。3. 校長(zhǎng)應(yīng)該謀劃大局,善找突破點(diǎn).4. 校長(zhǎng)應(yīng)該緊抓教育主題,善待學(xué)生、善待教師、善待學(xué)校、善待我們教育事業(yè)。

回顧這些,發(fā)現(xiàn)值得我們的整理的還有很多,也發(fā)現(xiàn)我們成長(zhǎng)了很多,這個(gè)腳印很深的,這個(gè)記憶是很長(zhǎng)的,這個(gè)方向是很遠(yuǎn)的。再次感謝領(lǐng)雁工程給予我們的這次機(jī)會(huì)。

今天,培訓(xùn)即將結(jié)束,但我們終身的學(xué)習(xí)還將繼續(xù),我們不忘領(lǐng)雁的使命,在農(nóng)村教育這片沃土上,用心耕耘,揮灑熱血,奉獻(xiàn)青春,為明天繪就一幅“喜看稻菽千重浪,欣聽(tīng)花果作滔聲”的豐收藍(lán)圖!

相逢是緣,分離是歌。輕輕的,我要走了,正如我輕輕的來(lái),我揮一揮衣袖,帶走漫天云彩。最后寫首小詩(shī)送給大家——

《雁舞溫州》

有一種飛翔

它叫停留

撐開(kāi)盤旋的羽翼

只為

尋找那片綠洲

有一種停留

它叫守候

孵化那顆虔誠(chéng)的種子

等待

生命紅肥綠瘦

謝謝大家!

第二篇:培訓(xùn)中心結(jié)業(yè)學(xué)員代表發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!我叫xx,是東風(fēng)標(biāo)致——xx汽車科技職業(yè)學(xué)院培訓(xùn)中心第二期定向班學(xué)員,很榮幸今天能夠站在這里,代表第二期標(biāo)致班學(xué)員發(fā)言。在此,我代表全體學(xué)員向培育我們的母校致以最崇高的敬意!向一直以來(lái)關(guān)心,關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)和為我們付出辛勞的老師表示最衷心的感謝。謝謝您們!

東風(fēng)標(biāo)致——xx汽車科技職業(yè)學(xué)院培訓(xùn)中心,這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方,也是我們25名學(xué)員腳踏實(shí)地努力拼搏,為實(shí)現(xiàn)自己理想而奮進(jìn)的地方。在這兩個(gè)多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們實(shí)實(shí)在在學(xué)到了很多東西,也成熟了很多。在各位老師的認(rèn)真教導(dǎo)下,我們具備了一定的實(shí)際動(dòng)手操作能力,不僅懂得了更多的做人和做事的道理,而且也具備了作為一名職業(yè)汽車人必須有的職業(yè)道德。我想,這些應(yīng)該都是我們作為一個(gè)優(yōu)秀的“西汽人”和“標(biāo)致人”所必須具有的能力和品格。

今天是東風(fēng)標(biāo)致——xx汽車科技職業(yè)學(xué)院培訓(xùn)中心第二屆定向班學(xué)員結(jié)業(yè)的時(shí)刻,也是我們?nèi)松闹匾D(zhuǎn)折點(diǎn),走出象牙塔,我們將面對(duì)一個(gè)全新的起點(diǎn),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),多年的求學(xué)經(jīng)歷,知識(shí)上沉甸甸的收獲,我們的價(jià)值也即將得到實(shí)現(xiàn)。明天,我們將背負(fù)期望走向另一片更為廣闊的天空,去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師放心,我們不管在哪里,一定會(huì)牢記母!昂竦隆⒉⿲W(xué)、求真、至善”的校訓(xùn),秉承母校的優(yōu)良傳統(tǒng),以我所學(xué),回饋社會(huì),成為對(duì)社會(huì)有用的人。作為職業(yè)汽車人,我們一定不會(huì)忘記學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師對(duì)我們的期望,嚴(yán)以律己、力爭(zhēng)做一個(gè)胸懷大志而腳踏實(shí)地的人,一個(gè)負(fù)有責(zé)任并勇與擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

畢業(yè)!是征程也是驛站,是終點(diǎn),更是我們的起點(diǎn):曾經(jīng)我們總是覺(jué)得畢業(yè)還遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼間就是青春散場(chǎng),各奔東西。此刻,多了一絲的傷感,那是因?yàn)槲覀冋嬲w會(huì)到了“畢業(yè)”這兩個(gè)字的分量。古人說(shuō):“天下無(wú)不散之筵席”,在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都衷心的祝愿母校再譜華章,再書輝煌!

期望著東風(fēng)標(biāo)致xx汽車科技職業(yè)學(xué)院培訓(xùn)中心桃李芬芳!

祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師身體健康,工作順利!

祝各位同學(xué) 事業(yè)有成,前程似錦!

謝謝大家

第三篇:工商局培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員代表發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

大家上午好!

今天是我們培訓(xùn)班第一期學(xué)員結(jié)業(yè)的日子,我有幸代表全體學(xué)員站在這里表達(dá)我們最真誠(chéng)的謝意。感謝以××局長(zhǎng)為中心的市局黨組的正確決策,謝謝你們給與我們的難得機(jī)會(huì)和寬廣平臺(tái)以及堅(jiān)實(shí)的后勤保障。感謝××隊(duì)長(zhǎng)、××隊(duì)長(zhǎng)的嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,謝謝你們?nèi)找古c我們一起堅(jiān)持

。感謝我們的教官、教員,謝謝你們精心備課授予我們豐富的知識(shí)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們百忙之中抽出時(shí)間來(lái)見(jiàn)證我們職業(yè)生涯中重要的一天。感謝培訓(xùn)班的每一位同事,謝謝你們近一個(gè)月以來(lái)對(duì)我的幫助、關(guān)心和支持。我們還要向所有關(guān)心過(guò)我們學(xué)習(xí)生活的領(lǐng)導(dǎo)和同事道一聲辛苦,謝謝你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺幸磺小?/p>

從_月_日到_月_日,短暫而又充實(shí)的__天,我們受益匪淺。軍事技能訓(xùn)練不僅僅讓我們體驗(yàn)到了一種新奇別致的生活,更為最主要的是它鍛煉了我們的體格,磨練了我們的意志。煥發(fā)了我們工作的激情,培養(yǎng)了我們集體主義的榮譽(yù)感。訓(xùn)練場(chǎng)上的每一個(gè)畫面,每一段動(dòng)人的故事,都值得我們永遠(yuǎn)珍藏。短短兩周的業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓我們體驗(yàn)到了緊張、充實(shí)、快樂(lè)、富有。從淺嘗輒止到深刻把握,這里的每一位學(xué)員都能感覺(jué)到自己的變化、成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們學(xué)到的也不僅僅是詳盡全面的業(yè)務(wù)知識(shí),還有指導(dǎo)以后工作正確的方式方法。我們有了這強(qiáng)大有力的理性工具,不再恐慌和懼怕,就可以氣宇軒昂、信心百倍地去努力。其實(shí)我們的工作大有可為,我們每一個(gè)人都可以利用所學(xué)到的知識(shí)開(kāi)創(chuàng)我們新的天地。不到五天的實(shí)習(xí),讓我們完成了從理論到實(shí)踐的升華。實(shí)踐過(guò)程中,由于前兩個(gè)階段訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的鋪墊,我們的工作開(kāi)展的很順利。我們終于發(fā)現(xiàn),我們?cè)僖膊挥酶趧e人后面唯唯諾諾,我們也可以用自己的眼睛和所學(xué)到知識(shí)大膽地去工作、去監(jiān)管、去服務(wù)。我們?cè)诓恢挥X(jué)中找到了努力的目標(biāo)和前進(jìn)的方向,直到這時(shí),我們終于可以釋懷,原來(lái)所有的努力和付出都很值得。

畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn),也是一個(gè)新的起點(diǎn)。這一個(gè)月所有的酸甜苦辣都將在今天畫上一個(gè)句號(hào),這個(gè)句號(hào)也是我們邁向前方的號(hào)角。帶著漸行漸遠(yuǎn)的記憶,帶著裝滿知識(shí)的行囊,我們信心百倍。我們即將離開(kāi)培訓(xùn)中心,走向明天,回到工作崗位。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心,請(qǐng)教員們放心,我們一定珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們一定牢記你們的教誨,我們將在培訓(xùn)班養(yǎng)成的作風(fēng)、學(xué)到的知識(shí)和掌握的實(shí)踐技能,帶回單位,帶到實(shí)際工作中去,傳承廣大,開(kāi)花結(jié)果,為促進(jìn)系統(tǒng)的隊(duì)伍建設(shè)和工商事業(yè)又好又快發(fā)展做出不懈的努力。

最后讓我們培訓(xùn)班全體學(xué)員祝我們工商事業(yè)永葆青春,祝我們的領(lǐng)導(dǎo)工作順利,身體安康,也祝我們自己前程似錦、宏圖大展。

第四篇:畢業(yè)學(xué)員崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言

畢業(yè)學(xué)員崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言

尊敬的各位首長(zhǎng)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們:

您們好!

很榮幸能夠站在這里代表201*年畢業(yè)學(xué)員做崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言,此刻我的心情和大家一樣激動(dòng)無(wú)比。

時(shí)光荏苒,在這短暫的一個(gè)月當(dāng)中,在總隊(duì)、大興安嶺支隊(duì)及培訓(xùn)班各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷與指導(dǎo)下,我們參訓(xùn)的49名學(xué)員圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)。在培訓(xùn)過(guò)程中,全體學(xué)員能夠嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求自己,服從管理,聽(tīng)從指揮,勤于思考,刻苦學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn),我們的軍事技能有了很大的提高,思想認(rèn)識(shí)也更加深刻。我們深知,成績(jī)的取得與各級(jí)首長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)以及培訓(xùn)班的干部骨干們的辛勤工作密不可分,在這里,我謹(jǐn)代表201*年畢業(yè)學(xué)員崗前培訓(xùn)班的全體學(xué)員向你們致以最崇高的敬意!

一個(gè)月的相處,我們共同接受警營(yíng)的洗禮,摸爬滾打,同甘共苦。經(jīng)過(guò)了動(dòng)員教育,參觀了支隊(duì)基層正規(guī)化建設(shè),組織了學(xué)習(xí)文件、輔導(dǎo)授課、軍事訓(xùn)練、體會(huì)交流等專題培訓(xùn)。培訓(xùn)隊(duì)把提高學(xué)員的素質(zhì)能力作為重點(diǎn),把基層工作中容易遇到的問(wèn)題作為難點(diǎn),立足排長(zhǎng)工作需要,科學(xué)組訓(xùn),因材施教。全體學(xué)員在知識(shí)技能方面均有了不同程度的提高,綜合素質(zhì)明顯提升。一個(gè)

月的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),讓我們對(duì)基層經(jīng)常性、基礎(chǔ)性的工作有了初步地了解,熟悉了基層生活環(huán)境,豐富了基層經(jīng)歷,提高了管理能力,增強(qiáng)了基層任職的信心和決心,這些為我們今后的基層任職打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們也更加認(rèn)識(shí)到做好本職工作的重要意義,也進(jìn)一步增強(qiáng)了我們熱愛(ài)基層、扎根基層、服務(wù)基層的光榮感和使命感。

同志們,風(fēng)云際會(huì)正當(dāng)時(shí),百舸千帆競(jìng)風(fēng)流。讓我們?cè)谏霞?jí)黨委機(jī)關(guān)和首長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以本次崗前培訓(xùn)為契機(jī),立足本職崗位、踐行使命、建功警營(yíng),將自己的所學(xué)帶到廣大基層部隊(duì)去。大力發(fā)揚(yáng)森林部隊(duì)“火場(chǎng)精神”和“敢打必勝”的信念,勇上一線打頭陣,不負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的辛勤培養(yǎng)和人民群眾的殷切期望,為森林部隊(duì)的輝煌明天和祖國(guó)綠色生態(tài)事業(yè)不懈奮斗!

培訓(xùn)全體學(xué)員

二〇一四年八月十二日

第五篇:學(xué)員代表在小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我匯報(bào)的題目是春江雁語(yǔ),雁過(guò)留聲——xx縣xx工程小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)側(cè)記。

在這個(gè)xx班里,每一位學(xué)員都是很優(yōu)秀的,很用心的。站在這里,我榮幸之至,作為縣級(jí)xx培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮的學(xué)員代表發(fā)言,就算再過(guò)多少年我也無(wú)法忘記此刻激烈跳動(dòng)的心。只是轉(zhuǎn)眼間,培訓(xùn)即將畫上句號(hào),我知道每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的結(jié)束,又正是回味和懷念的開(kāi)始。

理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究?jī)蓚(gè)階段十幾天,培訓(xùn)是短短的,收獲卻是大大的,坐著是累累的,但是心兒卻是實(shí)實(shí)的。

回味雁之聲——之敬佩聲。回味,理論學(xué)習(xí)時(shí)給我們講授和輔導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、教授、老師,他們不辭辛勞,精心設(shè)計(jì),那廣博的知識(shí)、經(jīng)典的事例、詼諧精彩的語(yǔ)言,讓我們思緒萬(wàn)千,使我們茅塞頓開(kāi)。理論,讓我再一次審視自己曾經(jīng)的所為;理論,也讓我再一次重新定位了自己,讓我的視野變得更為開(kāi)闊,讓我的思想變得更為先進(jìn),更讓我的心靈得到了洗禮。尤其是實(shí)踐階段陪伴我們艱辛走過(guò)的班主任熊老師和導(dǎo)師朱老師,令我們非常敬佩。朱老師遠(yuǎn)道而來(lái),身材高挑,看人時(shí)目光一閃一閃地放光。剛開(kāi)始我們都被她溫柔的語(yǔ)言所蒙蔽,細(xì)聲細(xì)語(yǔ),娓娓道來(lái),可她說(shuō)的話很有力度,很鋒利。她說(shuō):“人就像一個(gè)彈簧,只要一壓,就會(huì)彈出你意想不到的高度。”是呀,我們就如這么一個(gè)彈簧,不定高度,不定深度,而我們也正是在朱老師的壓力下有了動(dòng)力,有了動(dòng)力才有了后來(lái)的亮麗。而我們的熊老師呢,他常用嚴(yán)厲的語(yǔ)言來(lái)鞭策我們。他說(shuō):“你們難過(guò)就是我好過(guò),你們好過(guò)就是我難過(guò)。”雖然他的話不盡人情,但我們知道他是為了我們好。別看平(轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源m.weilaioem.comdash;—之贊嘆聲;匚,四位上課教師,劉國(guó)偉、邢慧芳、方永豐三位老師上課例研究課三上《孔子拜師》、童雪珍老師上同課異構(gòu)課六上《只有一個(gè)地球》。他們真的很辛苦。我也是和童雪珍老師一起備這一課的。大家都有同樣的感受,每一次上公開(kāi)課都是一種煎熬。課前備課是煎熬,上課是煎熬,課后剖析更是煎熬。十一長(zhǎng)假里,因?yàn)橐险n,所以哪里都不能去,只有在家集中注意力備課,第一稿、第二稿、第三稿,多么折磨人,讓你坐立不安,讓你無(wú)所事事,讓你輾轉(zhuǎn)難眠,讓你只愁天亮不愁夜,最好這夜晚不過(guò)去,天亮啦,離開(kāi)課又少一天啦,弄得整個(gè)人患得患失。課堂上四位老師展示了自己獨(dú)特的風(fēng)采,年輕帥氣的劉老師親和力特強(qiáng),那天中午,我們?nèi)ナ程贸燥垼?tīng)到很多孩子們“劉老師,劉老師”不停的喊,原來(lái)是他教過(guò)三(1)班的孩子們興奮地跑過(guò)來(lái)問(wèn)候,真令我們羨慕,我想只要耕耘就會(huì)有收獲;溫柔大氣的邢老師挖掘文本非常透徹,對(duì)于古代名和字的了解不僅是學(xué)生,連我們印象也非常深刻,她以至真至純求得盡善盡美;成熟穩(wěn)重的方老師博古通今,以?shī)W運(yùn)開(kāi)幕式場(chǎng)景來(lái)渲染傳統(tǒng)文化氛圍,追求在想到和得到間要盡力做到。優(yōu)雅淡定的童老師文本處理精當(dāng),教學(xué)目標(biāo)確當(dāng),收獲效果良好。四位教師破繭而出,解脫并超脫,我們也就在他們身上學(xué)到了很多。

回味雁之聲——之驚訝聲;匚,課例研究的四個(gè)大組學(xué)員們,每個(gè)組基于不同的觀察視覺(jué),確立一個(gè)操作性強(qiáng)的課例研究專題。同伴們每次聽(tīng)完課后都“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”,能者盡言,在同伴面前闡述自己的觀點(diǎn),交流自己的經(jīng)驗(yàn),提出自己的疑惑。我深深地感受到學(xué)員們都是那么勤勤懇懇,默默無(wú)聞地做好自己的本職工作,認(rèn)真鉆研與孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭在每個(gè)角落都能看到。這種思維火花的碰撞讓我們對(duì)課例研究有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),報(bào)告初見(jiàn)雛形。尤其是星期三下午各個(gè)組的匯報(bào),讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的盛宴,感受研究的成果,課例研究報(bào)告也就這樣出爐了! 

各位老師、學(xué)員朋友們,人生因志同而道合,因有緣而相聚!今天我們相聚在文化氛圍濃重的大本營(yíng),明天我們將再踏征途,再歷風(fēng)雨,用智慧和信念再鑄新的輝煌。帶著幾分留戀,幾分回味,幾分收獲,我們反思著自己的差距和不足。真正的實(shí)踐還在以后的工作中,我們將會(huì)進(jìn)一步立足實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重思考。讓“不足和差距”成為我們業(yè)務(wù)發(fā)展的動(dòng)力,不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,和自我反思,做一個(gè)終身學(xué)習(xí)型的教師。大雁遷徙時(shí),無(wú)論是排成“一”字,還是排成“人”字,總有一只領(lǐng)頭雁飛在最前方引領(lǐng)方向,并決定著雁群飛行的高度和速度。雖然我們不能決定雁群飛行的高度和速度,但我相信只要雁不停地拍動(dòng)著翅膀飛翔著,就會(huì)有希望……

說(shuō)總結(jié),道離別,期待重逢,互說(shuō)再見(jiàn)。在培訓(xùn)結(jié)業(yè)之際,我們也順利完成了人生的又一次自我破繭。對(duì)未來(lái)我們不做定格,為的是在心靈深處構(gòu)建一個(gè)饑渴的舞臺(tái),并保持這個(gè)舞臺(tái)——永不落幕。站在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表此次培訓(xùn)全體學(xué)員,真誠(chéng)感謝教師進(jìn)修學(xué)校給我們安排如此豐盛的培訓(xùn)盛宴;真誠(chéng)感謝一直關(guān)注并指導(dǎo)我們培訓(xùn)學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐導(dǎo)師朱萍老師;真誠(chéng)感謝一直陪伴我們左右的班主任熊銀富老師;也真誠(chéng)感謝來(lái)自全縣各校的學(xué)習(xí)同伴,正是大家的通力合作,使得我們此次xx培訓(xùn)順利完成。在此我殷切希望,請(qǐng)記住這份濃濃的學(xué)友之情,記住我們培訓(xùn)短暫而快樂(lè)的時(shí)光。特別希望大家能在以后的工作中永遠(yuǎn)保持信息暢通、相互交流。

最后特別祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員朋友——身體健康、工作順利、生活幸福、萬(wàn)事如意!謝謝。送一句話以共勉:教師不是詩(shī)人,但要有詩(shī)人的氣質(zhì);教師不是演員,但要有演員的才能;教師不是哲人,但要有哲人的思考;教師不是將軍,但要有指揮千軍的氣概。

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