第一篇:老師師傅代表發(fā)言
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),作為指導(dǎo)教師代表在這里發(fā)言。相信我們所有在場(chǎng)的老師們都有同感:能給充滿活力的青年教師以幫助是信任,是囑托,是榮幸,更是責(zé)任,是壓力。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體指導(dǎo)教師向大家表個(gè)態(tài):作為指導(dǎo)教師我們首先要做到,言傳身教,率先垂范。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給新教師,在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助。認(rèn)真履行“青藍(lán)工程”的所有職責(zé):從高從嚴(yán)要求新教師,使之成為一名稱(chēng)職的班主任,為七十號(hào)小學(xué)的新教師培養(yǎng)工作盡我們的全力。在這我還想和青年教師們說(shuō)幾句心里話:
當(dāng)一名優(yōu)秀的園丁,是每一位教師的追求和理想。要實(shí)現(xiàn)這樣的理想,我們要始終堅(jiān)持做到:
1、虛心學(xué)習(xí),提高自己。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們一起努力,做到勤學(xué)好問(wèn),一步一個(gè)腳印,做好日常班級(jí)管理工作,組織好每一次活動(dòng),為自己不斷的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、學(xué)會(huì)積累,充實(shí)自己。教學(xué)生涯是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程。里面有規(guī)定動(dòng)作,更有不少自選動(dòng)作;有學(xué)習(xí)借鑒,更有創(chuàng)新生成;有程式規(guī)范,更有個(gè)性張揚(yáng);有行為常規(guī),更有情感領(lǐng)悟。因此,要想盡快成熟,就必須學(xué)會(huì)積累,下一
些滴水穿石的功夫,苦練內(nèi)功,顯現(xiàn)個(gè)性,才能縮短成長(zhǎng)周期,站穩(wěn)講臺(tái),并成為受學(xué)生歡迎的老師。
3、互助相長(zhǎng),切磋提升。我們有的教訓(xùn),有的是閱歷,有的是整合;而你們有的是青春,有的是精力,有的是勇氣。因此,在活動(dòng)中,要大膽地提出自己的觀點(diǎn),加強(qiáng)研討,增進(jìn)交流,共同提高。
4、加強(qiáng)研究,勤于筆耕。新的形勢(shì)使我們站到了同一起跑線上。一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切,變成我們共同的話題。因此,希望新教師學(xué)會(huì)把自己的點(diǎn)滴體會(huì)及時(shí)紀(jì)錄下來(lái),寫(xiě)一些切口小而有實(shí)用價(jià)值的文章,積極參加各類(lèi)論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),向各類(lèi)教育雜志投稿,以積淀更多的教育智慧,并學(xué)會(huì)智慧教育,為自己的班主任工作譜寫(xiě)新美的華章。
最后,我想說(shuō),我們將會(huì)和你們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地工作。我相信,今天的“青藍(lán)工程”啟動(dòng)儀式,明天定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!謝謝大家!
第二篇:師徒結(jié)對(duì)師傅代表發(fā)言
師徒結(jié)對(duì)師傅代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,今天我很榮幸能參加師徒結(jié)對(duì)儀式,更榮幸的是能作為師傅代表發(fā)言。說(shuō)實(shí)在的自己從教十多年,做師傅這還是第一次,我感到有點(diǎn)受寵若驚,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)小學(xué)比我優(yōu)秀的老師有很多,我能榮幸地成為一名師傅,這將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。
我想對(duì)在坐的每一位新教師說(shuō)一句:我羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,就有人在注視著你們,關(guān)心著你們,攙扶著你們,你們是幸運(yùn)的。
曾經(jīng)在教學(xué)上我也是個(gè)什么也不懂的、茫然不知所措的新教師,如今我也成了所謂的師傅。實(shí)際上你們新教師身上也有許多值得我們老教師學(xué)習(xí)的地方。你們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)勁頭,你們對(duì)新的教育、教學(xué)理念的掌握,你們運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)等方面都比我們要強(qiáng)得多,因此在我看來(lái)“幫帶”的意義不止是老教師帶新教師,“幫帶”是相互的。希望我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦泄餐嫁q教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,共同探討最適合孩子的教育教學(xué)方法,讓我們?cè)谙嗷W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中共同進(jìn)步!
最后,在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài):作為師傅,我們首先要做到,言傳身教,率先垂范,在教學(xué)上,在師德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。我們會(huì)將自己的工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給新教師,在年輕教師遇到困難時(shí)
一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助。認(rèn)真履行師傅的所有職責(zé),為學(xué)校優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作盡我們的全力。我相信,每個(gè)徒弟都能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。我更愿意我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師個(gè)個(gè)都能成為名家名師。
謝謝大家!
發(fā)言人:資海蓉201*-3-10
第三篇:“青藍(lán)工程”師傅代表發(fā)言
泗水縣卞橋小學(xué)
“青藍(lán)工程”師傅代表發(fā)言
徐海波
各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅徒弟們:
大家好!
今晚我很榮幸地作為青藍(lán)工程師傅代表發(fā)言,心情很激動(dòng),同時(shí)也深感身上的責(zé)任和壓力。心里是忐忑不安的,因?yàn)槲覐氖陆逃虒W(xué)工作的時(shí)間也不算很長(zhǎng),相對(duì)于剛工作一兩年的老師來(lái)說(shuō),只不過(guò)工作的年頭長(zhǎng)了些,遇到的學(xué)生多了些,經(jīng)歷的事情多一些而已。“青藍(lán)工程”是我校全面提升青年教師素質(zhì),促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),營(yíng)造學(xué)習(xí)型學(xué)校的一項(xiàng)長(zhǎng)期而深遠(yuǎn)的舉措。學(xué)校組織師徒結(jié)對(duì),表明了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年教師的重視和殷切期望,同時(shí)也促進(jìn)了老教師進(jìn)一步發(fā)展。以老帶新、以新促老、師徒結(jié)對(duì)、共同提高是青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)的重要目的。
教學(xué)藝術(shù)是博大精深的,正所謂教無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境,我們深知我們雖有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì),但也有不足,青年教師有充沛的精力,旺盛的熱情,有活躍的思維,嶄新的思路,有強(qiáng)烈的求知欲,這些都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。因此,師傅在成就徒弟的同時(shí),也提高了自己。在青藍(lán)工程活動(dòng)中,我將和年輕教師互相學(xué)習(xí),共同探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。
今天我代表所有的師傅們,向?qū)W校和徒弟們鄭重承諾:我們一定會(huì)在不斷提高自我的同時(shí),帶動(dòng)徒弟的發(fā)展,在生活上關(guān)心徒弟,在
工作上幫助徒弟。作為師傅,我們一定自己首先做到敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、為人師表,以身作則,勤勤懇懇地做好每一項(xiàng)工作,認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課,扎扎實(shí)實(shí)地教好每一位個(gè)學(xué)生。并且做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)正直的人,引領(lǐng)青年教師很好的進(jìn)入教師角色,快速提高思想覺(jué)悟。在教學(xué)業(yè)務(wù)各個(gè)方面,我們一定做到首先自己認(rèn)真完成,追求盡善盡美,起到榜樣的作用,同時(shí)指導(dǎo)、督促徒弟在各方面工作中都能高質(zhì)量的完成。讓徒弟多聽(tīng)自己的課,起到指路、示范的作用,也多聽(tīng)徒弟的課,及時(shí)指出課堂中的不足。在教學(xué)常規(guī)、教學(xué)研究、教學(xué)思想等方面對(duì)徒弟毫無(wú)保留。盡自己所能,全面關(guān)心和指導(dǎo)徒弟。為我校的青年教師培養(yǎng)工程貢獻(xiàn)我們最大力量。
還要補(bǔ)充一點(diǎn),所謂“三人行,必有我?guī)熝伞备螞r,在我們卞橋小學(xué)這個(gè)師者薈萃的學(xué)校里,善教善導(dǎo)者比比皆是。我想徒弟不能只向師傅一人取經(jīng),更應(yīng)該向周?chē)睦蠋熖撔恼?qǐng)教,這樣才能吸取眾家之長(zhǎng),形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
我相信在學(xué)校給我們提供的“青藍(lán)工程”這個(gè)平臺(tái)上,每一位徒弟都會(huì)以真心取真經(jīng),每一位師傅都會(huì)以真情喚熱情。今天的師徒結(jié)對(duì),明天定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!
謝謝!
201*年3月22日星期五
第四篇:師徒結(jié)對(duì)儀式上的師傅代表發(fā)言
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!很榮幸參加今天的師徒結(jié)對(duì)儀式,更高興能作為師傅代表發(fā)言。在青劍湖這美麗的新學(xué)校,在學(xué)校辦學(xué)第一個(gè)新學(xué)期里,我有辛收下兩個(gè)新徒弟。此時(shí)此刻我的內(nèi)心很激動(dòng),也很幸福,同進(jìn)我也深深感到身上的責(zé)任和壓力。
首先,我代表在座的師傅們向各位莊嚴(yán)承諾:我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,毫無(wú)保留地傳授給徒弟。在徒弟們遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境,不斷體會(huì)到成長(zhǎng)的喜悅。
其次,我也想對(duì)在座的年輕的老師們表達(dá)三點(diǎn)希望。
一是希望你們要熱愛(ài)學(xué)校。學(xué)校是我們所有人的第二個(gè)家,家是溫暖港灣,有一個(gè)幸福的家才能保證我們每個(gè)人的快樂(lè)成長(zhǎng)。當(dāng)然家也是需要每個(gè)人去奉獻(xiàn)的,尤其是你們這些年輕的老師,要勤于做事,敢于實(shí)踐,盡快成為我們青劍湖這個(gè)家庭里的中堅(jiān)力量。
二是希望你們要熱愛(ài)學(xué)生。學(xué)生是我們工作的對(duì)象,也是我們工作成果的體現(xiàn)。我們要懷著神圣的心情面對(duì)我們的教育工作,因?yàn)檫@是用心靈與心靈的交融過(guò)程。不放棄每一個(gè)孩子,耐心冷靜地處理好每一件事情,讓每一個(gè)孩子都能體會(huì)到你對(duì)他的關(guān)心與幫助,這是最起碼的要求。
三是希望你們要熱愛(ài)教學(xué)。教學(xué)是一門(mén)科學(xué),有許多教育學(xué)、心理學(xué)習(xí)的規(guī)律,希望你們要多多學(xué)習(xí)、理解、應(yīng)用。教學(xué)同是也是一門(mén)藝術(shù),精益求精,沒(méi)有最好,只有更好,希望你們不斷去實(shí)踐思考。我想當(dāng)下最重要的就是做好七認(rèn)真的具體工作。
各位老師,&ld(來(lái)源說(shuō)明好范 文網(wǎng)m.weilaioem.comicrosoft word 文檔
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
上午好!
今天我很榮幸能參加“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式,更榮幸的是能作為師傅代表發(fā)言。在榮幸之余,也深感身上的責(zé)任和壓力。 “青藍(lán)工程”是我校全面提升青年教師素質(zhì),促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),營(yíng)造學(xué)習(xí)型學(xué)校的一項(xiàng)長(zhǎng)期而深遠(yuǎn)的舉措。學(xué)校組織師徒結(jié)對(duì),表明了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年教師的重視和殷切期望,同時(shí)也促進(jìn)了老教師進(jìn)一步發(fā)展。以老帶新、以新促老、師徒結(jié)對(duì)、共同提高是青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)的重要目的。
教學(xué)藝術(shù)是博大精深的,正所謂教無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境,我們深知我們雖有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì),但也有不足,青年教師有充沛的精力,旺盛的熱情,有活躍的思維,嶄新的思路,有強(qiáng)烈的求知欲,這些都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。因此,師傅在成就徒弟的同時(shí),也提高了自己。在青藍(lán)工程活動(dòng)中,我們將和年輕教師互相學(xué)習(xí),共同探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。
今天我代表所有的師傅們,向?qū)W校和徒弟們鄭重承諾:我們一定會(huì)在不斷提高自我的同時(shí),帶動(dòng)徒弟的發(fā)展,在生活上關(guān)心徒弟,在工作上幫助徒弟。作為師傅,我們一定自己首先做到敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、為人師表,以身作則,勤勤懇懇地做好每一項(xiàng)工作,認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課,扎扎實(shí)實(shí)地教好每一位個(gè)學(xué)生。并且做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)正直的人,引領(lǐng)青年教師很好的
進(jìn)入教師角色,快速提高思想覺(jué)悟。在教學(xué)業(yè)務(wù)各個(gè)方面,我們一定做到首先自己認(rèn)真完成,追求盡善盡美,起到榜樣的作用,同時(shí)指導(dǎo)、督促徒弟在各方面工作中都能高質(zhì)量的完成。讓徒弟多聽(tīng)自己的課,起到指路、示范的作用,也多聽(tīng)徒弟的課,及時(shí)指出課堂中的不足。在教學(xué)常規(guī)、教學(xué)研究、教學(xué)思想等方面對(duì)徒弟毫無(wú)保留。盡自己所能,全面關(guān)心和指導(dǎo)徒弟。為我校的青年教師培養(yǎng)工程貢獻(xiàn)我們最大的力量。
當(dāng)一名優(yōu)秀的園丁,是每一位教師的追求和理想。要實(shí)現(xiàn)這樣的理想,我們要始終堅(jiān)持做到:
一、愛(ài)學(xué)校,因?yàn)檫@是你們成長(zhǎng)的土壤。這里有我們代代相傳的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,這里有我們與時(shí)具進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神,這里有我們用自己的信念和行動(dòng)鑄就的苦干精神和實(shí)干精神。而這些精神定會(huì)化為你們前進(jìn)的動(dòng)力,化為你們生命的底色。
二、愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是我們成長(zhǎng)的養(yǎng)料。我們可以向書(shū)本學(xué),只有多讀教育教學(xué)的理論,形成淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能領(lǐng)悟教育的精髓。向名師學(xué),學(xué)習(xí)他們的大家風(fēng)范,學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù)。向同行學(xué),學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)合作。只有博采眾長(zhǎng),才能在自己的教學(xué)中得心應(yīng)手,揮灑自如。
三、愛(ài)自己,做回自己。你們可以學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn),但不要奉若神明;你們可以學(xué)習(xí)名師的瀟灑,但不要刻意地模仿。你們要有自己獨(dú)立的思想,獨(dú)到的見(jiàn)解和獨(dú)特的風(fēng)格,千萬(wàn)不能丟失
自己的個(gè)性,那是一個(gè)人惟一真正有價(jià)值的地方。愛(ài)你自己!拓展自我發(fā)展的空間!
最后,我相信在學(xué)校給我們提供的“青藍(lán)工程”這個(gè)平臺(tái)上,每一位徒弟都會(huì)以真心取真經(jīng),每一位師傅都會(huì)以真情喚熱情。今天的師徒結(jié)對(duì),明天定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!同時(shí)也真誠(chéng)地祝愿你們:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)” 。
謝謝大家!
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