第一篇:競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿
五年級(jí)二班 姜夢(mèng)帆
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!這次我要競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表這一職位,競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿。
我很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信,發(fā)言稿《競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿》。我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)和老師的幫助下虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以站在這里競(jìng)選,是為了鍛煉自己的能力,提高自己的英語(yǔ)水平,同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同升高。如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,首先我會(huì)比以前更努力,使同學(xué)們更加信任我。
我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己:我能當(dāng)好這個(gè)課代表。因?yàn)槲沂衷敢饫^任在這個(gè)崗位上,我會(huì)以滿腔的熱情和大家共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步!
我的演講到此結(jié)束,請(qǐng)大家支持我,謝謝! 《競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿》
第二篇:競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿
尊敬的徐老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我叫***,12歲,今天我要競(jìng)選的職位是英語(yǔ)課代表。這是我人生中第一次競(jìng)爭(zhēng)演講,所以未免有些緊張,上臺(tái)前我猶豫了許久,也曾想打退堂鼓,但對(duì)于英語(yǔ)的熱愛(ài)最終促使我走上了這講臺(tái),希望同學(xué)們多多鼓勵(lì)我,支持我!
我熱愛(ài)英語(yǔ),6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)階梯英語(yǔ)you and me,201*年7月順利地在**過(guò)級(jí)成功。在涪陵城七校上的小學(xué),讀的也是劍橋英語(yǔ)雙語(yǔ)班,201*年11月也順利過(guò)級(jí)。小學(xué)六年,我的英語(yǔ)成績(jī)班里一直都是名列前茅,而且每次我們班主辦學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”時(shí),我都是當(dāng)仁不讓的英語(yǔ)主播,特別是我的英語(yǔ)口語(yǔ)經(jīng)常得到英語(yǔ)老師的表?yè)P(yáng)。
我認(rèn)為英語(yǔ)課代表首先要熱愛(ài)英語(yǔ)、成績(jī)好,才能為大家作表率。其次,英語(yǔ)課代表應(yīng)該有較強(qiáng)的責(zé)任心,要樹(shù)立為老師分憂、為同學(xué)解難、為同學(xué)服務(wù)的思想,做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,更要幫助那些需要幫助的同學(xué)。最后,還必須要有虛懷若谷的精神,只有虛心接受老師和同學(xué)們的意見(jiàn)才能不斷進(jìn)步,做好工作?傊,我認(rèn)為英語(yǔ)課代表的任務(wù)就是“讓同學(xué)們都能愛(ài)上英語(yǔ),和同學(xué)們一起提高英語(yǔ)水平”。
如果不能當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)改進(jìn)自己的不足,更加努力地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積極配合英語(yǔ)課代表的工作,為提高全班的英語(yǔ)成績(jī)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水,為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
最后,在我的演講即將結(jié)束之前,請(qǐng)?jiān)试S我邀請(qǐng)?jiān)谧睦蠋熀屯瑢W(xué)們,和我一起用最真誠(chéng)、最熱烈的掌聲,為所有參加競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)們祝福,為即將上任的班干部們祝福,為我們班級(jí)的美好未來(lái)祝福!
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿
五年1班 孟倩宜 201*-3-27
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是孟倩宜,我想為班集體的謝謝哦成績(jī)的學(xué)習(xí)出一份力,所以,我想競(jìng)選英語(yǔ)課代表。我十分熱愛(ài)英語(yǔ)這門(mén)科目,考試的成績(jī)也都還不錯(cuò)。我每天都認(rèn)真完成作業(yè),絲毫不敢馬虎。老師也經(jīng)常叫我去參加跟英語(yǔ)有關(guān)的各種比賽。
我認(rèn)為做一個(gè)合格的課代表必須要做到以下幾點(diǎn):
一、 每天不僅自己要按時(shí)交作業(yè),也要保證同學(xué)們也要按時(shí)交作業(yè)。
二、 認(rèn)真等級(jí)好沒(méi)交作業(yè)的名單,之后叫他補(bǔ)齊。
如果我能如愿當(dāng)上英語(yǔ)課代表,我一定會(huì)努力做好以上兩點(diǎn),并且每天堅(jiān)持。
請(qǐng)同學(xué)們相信我,我有信心去任勝者份工作,我也有信心把他完成好哦,請(qǐng)同學(xué)們相信我,給我一次機(jī)會(huì)。
感謝大家!
老師小評(píng):
據(jù)老師觀察,你是一個(gè)非常有有責(zé)任心的孩子。你看,班上的課堂記錄登記你從來(lái)都沒(méi)有忘記過(guò)。如果真競(jìng)選,祝你成功!也相信你會(huì)做得非常好!我對(duì)你充滿信心!
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿
五年1班 李志銘 201*-3-27
大家好,我叫李志銘,我是個(gè)男孩兒,我今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下面呢,有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我的優(yōu)點(diǎn)猶如樹(shù)上的樹(shù)葉,數(shù)也數(shù)不清,不過(guò),缺點(diǎn)還是有的,畢竟沒(méi)有十全十美的人嘛。我這次想競(jìng)選英語(yǔ)課代表,我曾獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng),也參加過(guò)比賽。雖然拿不到名次,但是重在參與嘛。
我認(rèn)為自己非常適合當(dāng)英語(yǔ)課代表,首先我熱愛(ài)英語(yǔ)這一門(mén)學(xué)科,之后,我的成績(jī)也挺好,從未試過(guò)有九十分以下。如果競(jìng)選上,我當(dāng)了英語(yǔ)課代表,我一定會(huì)盡力盡責(zé),帶好頭,不會(huì)給班級(jí)丟臉,學(xué)習(xí)上會(huì)比平常更加勤勤懇懇。以前的經(jīng)驗(yàn)使我知道了如何管理早讀和如何管理同學(xué)們的作業(yè),以前當(dāng)過(guò)英語(yǔ)課代表,所以我積儲(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)也挺多,主要是早讀課管理的問(wèn)題。希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì),使我如魚(yú)得水,不斷鍛煉、充實(shí)著自己,F(xiàn)成績(jī)已經(jīng)名列前茅,但不會(huì)驕傲,會(huì)一直保持下去,俗話說(shuō)的好:"虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。"我一定會(huì)努力,更上一層樓。
假如我競(jìng)選上了英語(yǔ)課代表,我一定會(huì)改掉我那不好的缺點(diǎn)(也不是競(jìng)選不上就不改了),多多發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。做到管好自己先,再管別的同學(xué)。我會(huì)告訴大家:如果競(jìng)選上了,先看看我上任一個(gè)星期后,表現(xiàn)怎么樣,再提出我不足的地方,我會(huì)加以改進(jìn),做到令同學(xué)們滿意的課代表。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的課領(lǐng)頭!希望大家能競(jìng)選我成英語(yǔ)課代表!
在學(xué)校里,如果同學(xué)們有什么不明白的地方或者需要我?guī)椭牡胤,我一定?huì)幫,不會(huì)推卸。(更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)首頁(yè)Wm.weilaioem.com)我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真完成老師交代給我們的事情,把班集體的英語(yǔ)成績(jī)都帶動(dòng)起來(lái)。我一定會(huì)好好工作,好好學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,以身作則,同時(shí)大家也可以監(jiān)督我的工作,如果有不對(duì)的地方,一定要跟我提出來(lái),我會(huì)虛心接受同學(xué)們的批評(píng),不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的信任與期望,絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)”希望越大,失望越大“的這一種情況。如果出現(xiàn)了,我將會(huì)請(qǐng)求老師下了我的職,不過(guò),我還會(huì)努力爭(zhēng)取,好好改善,重新做個(gè)令同學(xué)們”贊一個(gè)“的課代表!
希望大家能相信我一次,給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜,不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,謝謝!
老師小評(píng):
寫(xiě)得不錯(cuò),比較坦誠(chéng)。內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)句通順,語(yǔ)言優(yōu)秀。不過(guò)格式不太規(guī)范,內(nèi)容可以精簡(jiǎn)一些,那樣此文一看在行文上便顯得有條不紊。
第四篇:競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿
五年級(jí)二班 姜夢(mèng)帆
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!這次我要競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表這一職位。
我很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)和老師的幫助下虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以站在這里競(jìng)選,是為了鍛煉自己的能力,提高自己的英語(yǔ)水平,同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同升高。如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,首先我會(huì)比以前更努力,使同學(xué)們更加信任我。
我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己:我能當(dāng)好這個(gè)課代表。因?yàn)槲沂衷敢饫^任在這個(gè)崗位上,我會(huì)以滿腔的熱情和大家共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步!
我的演講到此結(jié)束,請(qǐng)大家支持我,謝謝!
第五篇:俞靜蕾競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我這次在班上競(jìng)選的職位是英語(yǔ)課代表,記得拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵,那么,不求上進(jìn)、不努力的學(xué)生也就不是一個(gè)好學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我做事細(xì)心、容不得一絲馬虎,我的愛(ài)好是體育運(yùn)動(dòng),不管是什么運(yùn)動(dòng),我的好奇心都會(huì)驅(qū)使著我去嘗試一下。我在任何課上都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講細(xì)心做筆記,我的優(yōu)點(diǎn)是有耐心、愛(ài)讀書(shū)等等,我的缺點(diǎn)是喜歡惡作劇、記性不好不是很重視成績(jī)······
但是如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,我會(huì)和同學(xué)們一起攜起手來(lái),一起改正我們身上的所有缺點(diǎn),幫助同學(xué)們克服學(xué)習(xí)上的“紙老虎”。我記得老師說(shuō)過(guò):“班委,就要時(shí)刻有班委的樣子、班委就要時(shí)刻記住,自己是老師的左手右手、班委,就要時(shí)刻幫助老師做一些自己力所能及的事!痹诎嗬飵椭瑢W(xué)、幫助老師,這些事我都會(huì)做的一絲不茍、井井有條。
假如我落選了,我不會(huì)灰心喪氣,也不會(huì)氣餒,我會(huì)用自己的微笑迎接新的一天,而且會(huì)在以后的學(xué)習(xí)道路中不遺忘跟家熱愛(ài)學(xué)習(xí),并且改正我的所有缺點(diǎn)。
相信我的同學(xué)們,請(qǐng)把你們手中那寶貴的一票投給我吧!我以后的所作所為是不會(huì)讓你們失望的!謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
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