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黨員個(gè)人理論學(xué)習(xí)心得參考范文

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2022-07-03 10:23:37 | 移動(dòng)端:黨員個(gè)人理論學(xué)習(xí)心得參考范文
  重視理論學(xué)習(xí),提高黨員干部的理論素養(yǎng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面是小編給大家整理的“黨員個(gè)人理論學(xué)習(xí)心得參考范文”,希望對(duì)大家有所幫助!

黨員個(gè)人理論學(xué)習(xí)心得參考范文【一】

  加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)能夠增強(qiáng)廣大黨員干部職工的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí);對(duì)黨員干部牢固樹(shù)立正確的人生觀、世界觀具有重要意義。下面是帶來(lái)的黨員政治理論學(xué)習(xí)心得,歡迎查看。

  “踐行中國(guó)夢(mèng)、城管在行動(dòng)”黨日民主生活會(huì)要求我們青年黨員圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實(shí)干”主題,結(jié)合學(xué)習(xí)心得,深入思考,查找差距,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。積極參與民主生活會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),今年以來(lái),本人在思想、學(xué)習(xí)、工作及廉潔自律方面能堅(jiān)持“四化四到位”,不斷提升自身素質(zhì),保持較強(qiáng)的黨性。

  一、政治學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,確保思想提升到位。

  系統(tǒng)學(xué)大主題報(bào)告《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗》,學(xué)大新修改的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》,《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》等文件,緊跟黨的步伐、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),在真學(xué)、真信、真懂、真用上下功夫,綜合提升個(gè)人政治思想素質(zhì)。加強(qiáng)城管執(zhí)法價(jià)值觀的學(xué)習(xí),從身邊人、手頭事中領(lǐng)悟執(zhí)法人員核心價(jià)值觀的要求,增強(qiáng)為黨和人民服務(wù)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,始終保持忠誠(chéng)的政治本色。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常態(tài)化,確保素質(zhì)提升到位。

  從執(zhí)法工作到“兩違”協(xié)調(diào)再到“三改一拆”信息及綜合工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí),確保素質(zhì)提升。堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常態(tài)化、方法學(xué)習(xí)的常態(tài)化、法律學(xué)習(xí)常態(tài)化、業(yè)務(wù)培訓(xùn)參與常態(tài)化。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)同事做事和解決問(wèn)題的方式方法,高度、全面、整合、方法相結(jié)合形成個(gè)人做事風(fēng)格。加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),民法、刑法、行政法、經(jīng)濟(jì)法等各部門(mén)法全面了解,推動(dòng)工作深入開(kāi)展。積極參與單位組織的法制培訓(xùn)、信息培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),市“三改一拆”辦組織的法制培訓(xùn)、信息培訓(xùn),平湖市組織的黨政信息培訓(xùn)等,提升個(gè)人綜合素質(zhì)。

  三、工作提質(zhì)長(zhǎng)效化,確保能力提升到位。

  “兩違”整治工作提質(zhì)。結(jié)合經(jīng)驗(yàn),將“科學(xué)劃分,確保全市“兩違”工作深入推進(jìn)。“三改一拆”工作提質(zhì)。負(fù)責(zé)全市“三改一拆”信息工作,包括部門(mén)簡(jiǎn)報(bào)、信息上報(bào)、網(wǎng)站運(yùn)行、網(wǎng)絡(luò)信息收集等,不斷學(xué)習(xí)不斷提升,積極上報(bào)信息、編制簡(jiǎn)報(bào)編。城管執(zhí)法宣傳提質(zhì)。對(duì)于城管執(zhí)法局上報(bào)信息,依照要求全面修改,確保信息錄用,根據(jù)資料撰寫(xiě)《市城管執(zhí)法局重拳出擊攻堅(jiān)破難強(qiáng)勢(shì)助推“三改一拆”》、《城管執(zhí)法局開(kāi)展強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)月,助推“三改一拆”行動(dòng)》等文章,收錄于市“三改一拆”簡(jiǎn)報(bào),全面做好城管執(zhí)法“三改一拆”工作宣傳。

  四、廉潔自律自覺(jué)化,確保黨性修養(yǎng)到位。

  積極學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,觀看單位組織的警示教育片,參觀反腐倡廉圖片展覽等等,樹(shù)立廉潔自律的堅(jiān)實(shí)防線(xiàn),切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)警示教育、反腐倡廉等的學(xué)習(xí),增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性,增強(qiáng)拒腐防變的意識(shí)和能力,自覺(jué)接受監(jiān)督。樹(shù)立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變作風(fēng),夯實(shí)廉潔的思想道德基礎(chǔ),形成良好的黨風(fēng)作風(fēng)和精神狀態(tài),形成艱苦奮斗、勤政廉政的優(yōu)良風(fēng)氣,做到拒腐防變、干凈做人、干凈干事。

  今年的政治理論學(xué)習(xí),我科做到認(rèn)真聽(tīng)課,做好學(xué)習(xí)筆記,積極發(fā)言討論。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和四中全會(huì)精神,更加集中時(shí)間,集中精力,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求。每學(xué)習(xí)一個(gè)專(zhuān)題或平時(shí)學(xué)習(xí)理論文章都把自己的思想擺進(jìn)去,與自己的工作緊密地聯(lián)系起來(lái),理論聯(lián)系實(shí)際,深入思考,深刻領(lǐng)會(huì),達(dá)到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。

黨員個(gè)人理論學(xué)習(xí)心得參考范文【二】

  通過(guò)這次對(duì)新黨章的學(xué)習(xí)和思考,對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)享有的權(quán)利、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位,對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解,同時(shí)也看到了自己的不足,如:對(duì)黨的理論,政策,方針,學(xué)習(xí)的還不夠深入,不夠自覺(jué);為人民服務(wù)的熱情還不夠高。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定要按照黨章的規(guī)定來(lái)嚴(yán)格要求自己,克服自己的不足,發(fā)揚(yáng)和保持黨的先進(jìn)性。在以后的工作和生活中還應(yīng)努力做到以下三點(diǎn):

  一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái)。同時(shí),我們每個(gè)黨員要在干好本職工作的過(guò)程中,努力通過(guò)深化認(rèn)識(shí),思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想,心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢(shì),新情況,新工作

  二、保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí),主動(dòng)接受先進(jìn)文化,用先進(jìn)文化武裝自己,并在工作中不斷推動(dòng)這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。

  三、努力把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):"堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。"從中可以看出,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái),既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。對(duì)于從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)行業(yè)的我來(lái)說(shuō),就是要在認(rèn)真扎實(shí)地做好工程技術(shù)工作的同時(shí),不斷動(dòng)腦筋,想辦法,積極開(kāi)拓工作新思路,提高業(yè)務(wù)水平,為國(guó)家、為人民建設(shè)更多更好的住宅來(lái)提高人民的生活水平。這樣才是更好地實(shí)踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

  以上僅是我這幾天黨校學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴心得體會(huì),在未來(lái)的日子里,我會(huì)一如既往地按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終保持思想上、行動(dòng)上的先進(jìn)性,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐黨的宗旨,為永葆我黨的生機(jī)與活力做出自己的貢獻(xiàn)。在下階段及今后的日子里,我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和指導(dǎo)實(shí)際工作的能力,更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作,永葆黨員政治本色,為社會(huì)主義建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨員個(gè)人理論學(xué)習(xí)心得參考范文【三】

  20XX年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的一年,是黨的勝利召開(kāi)的重要一年,也是山東科技大學(xué)深入推進(jìn)“事業(yè)科大、和諧科大、幸?拼”建設(shè)的關(guān)鍵一年。20XX年干部職工政治理論學(xué)習(xí)將以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神和黨的精神為主線(xiàn),繼續(xù)深化中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí),突出重點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)新思路,為堅(jiān)定信心、乘勢(shì)而上,奮力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)展新局面提供思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和文化條件。具體安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大和黨的XX屆X中、X中、X中全會(huì)精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校黨政工作大局,通過(guò)卓有成效的理論學(xué)習(xí)和教育活動(dòng),不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),促進(jìn)發(fā)展,保持穩(wěn)定,為實(shí)現(xiàn)高水平科技大學(xué)建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的思想保證。

  二、重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校黨政工作要點(diǎn)及有關(guān)會(huì)議精神。各單位、各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際制定具體學(xué)習(xí)計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)20XX年學(xué)校黨委、行政工作要點(diǎn)所提出的具體任務(wù)、工作要求,領(lǐng)會(huì)要點(diǎn)精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要深入學(xué)習(xí)第七次黨建和思想政治工作會(huì)議、教職工代表大會(huì)、宣傳思想工作會(huì)議、教學(xué)工作會(huì)議、科技大會(huì)等會(huì)議精神,認(rèn)識(shí)并把握學(xué)校發(fā)展面臨的形勢(shì)與機(jī)遇,高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)工作任務(wù),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

 。ǘ┥钊雽W(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“兩會(huì)”精神。第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議和政協(xié)第十一屆全國(guó)委員會(huì)第五次會(huì)議將于20XX年3月召開(kāi)。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“兩會(huì)”精神,準(zhǔn)確把握并領(lǐng)會(huì)“兩會(huì)”提出的新政策、新思路,緊緊抓住科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的判斷上來(lái),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央今年對(duì)社會(huì)文化教育等各項(xiàng)工作部署上來(lái),自覺(jué)將會(huì)議精神與學(xué)校全年黨政工作要點(diǎn)相結(jié)合,與教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)具體工作相結(jié)合,抓住機(jī)遇,穩(wěn)中求進(jìn),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。

 。ㄈ┱J(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神。20XX年1月6日至7日召開(kāi)的全國(guó)教育工作會(huì)議,是在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆X中全會(huì)精神,繼續(xù)貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和迎接黨的勝利召開(kāi)的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次重要會(huì)議。會(huì)議期間,中央領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)表了重要講話(huà),充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)高等教育科學(xué)發(fā)展的高度重視和親切關(guān)懷。各單位、各部門(mén)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)講話(huà)精神,要站在黨和國(guó)家工作全局和戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展的重要作用,深刻分析學(xué)校發(fā)展面臨的新形勢(shì)新挑戰(zhàn),全面貫徹落實(shí)高校推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù),解放思想,實(shí)事求是,開(kāi)拓創(chuàng)新,加快推進(jìn)學(xué)校建設(shè)步伐。

 。ㄋ模├^續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆X中全會(huì)精神,集中開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。今年是全面貫徹黨的XX屆X中全會(huì)精神的重要一年。XX屆X中全會(huì)是黨的歷史上第一次專(zhuān)題部署文化改革發(fā)展的會(huì)議,標(biāo)志著我們的文化自覺(jué)、文化自信提高到一個(gè)新高度,意義重大而深遠(yuǎn)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆X中全會(huì)精神,準(zhǔn)確把握中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路的科學(xué)內(nèi)涵和基本要求,以深入學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),培育和弘揚(yáng)大學(xué)精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,為學(xué)校改革發(fā)展?fàn)I造良好的文化環(huán)境。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)與新政策的學(xué)習(xí),唱響時(shí)代主旋律,積極營(yíng)造迎接黨的勝利召開(kāi)的良好氛圍。20XX年我們將迎來(lái)黨的勝利召開(kāi),各部門(mén)、各單位要深入開(kāi)展黨的十八精神主題宣傳,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好的主旋律,要通過(guò)學(xué)習(xí)深入了解XX大以來(lái)黨和國(guó)家走過(guò)的不平凡歷程,深刻認(rèn)識(shí)黨的召開(kāi)的重大而深遠(yuǎn)的意義,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,把迎接黨的勝利召開(kāi)激發(fā)出來(lái)的積極性、創(chuàng)造性保護(hù)好、發(fā)揮好,順勢(shì)而為,乘勢(shì)而上,自覺(jué)增強(qiáng)堅(jiān)定加快推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的信心和決心。

  (六)持續(xù)開(kāi)展普法教育,不斷提升干部職工法律素養(yǎng)。根據(jù)20XX年全國(guó)普法工作要求,結(jié)合學(xué)校“六五普法”規(guī)劃,要加強(qiáng)以憲法為統(tǒng)帥的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的學(xué)習(xí),積極開(kāi)展干部職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的普法宣傳教育活動(dòng),充分運(yùn)用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,加大法制宣傳力度,營(yíng)造學(xué)法、知法、守法、用法的輿論氛圍,增強(qiáng)干部職工法治意識(shí),推進(jìn)依法治校、依法治教、依法治學(xué)工作的開(kāi)展。

  三、學(xué)習(xí)要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位、各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)理論武裝的精神動(dòng)力和思想保證作用,加強(qiáng)對(duì)教職工理論學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)與具體指導(dǎo)。要根據(jù)學(xué)校計(jì)劃的總體要求,結(jié)合本學(xué)院、本部門(mén)實(shí)際,細(xì)化學(xué)習(xí)方案,嚴(yán)格執(zhí)行雙周二下午的政治理論學(xué)習(xí)制度,每次學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于1小時(shí),組織好這一常規(guī)性理論學(xué)習(xí)課堂。不能以工作例會(huì)代替理論學(xué)習(xí),不能以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)代替理論學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)要做到有計(jì)劃、有記錄、有考勤登記。

 。ǘ﹦(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。分黨委中心組理論學(xué)習(xí)、處級(jí)干部理論學(xué)習(xí)、職工理論學(xué)習(xí),要采取專(zhuān)題講座、學(xué)習(xí)交流、主題辯論、觀看音像資料、主題實(shí)踐活動(dòng)等生動(dòng)多樣的學(xué)習(xí)形式,要把主題學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)、典型學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),拓寬渠道,創(chuàng)新載體,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的吸引力與感染力,努力提高政治理論學(xué)習(xí)效果。

 。ㄈ┛偨Y(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。各單位、各部門(mén)要圍繞新學(xué)期工作重點(diǎn),把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái),把解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把提高理論水平同提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀能力結(jié)合起來(lái),把發(fā)揮理論指引功效與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要針對(duì)教育改革發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,由分黨委中心組提出研討題目,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)研討活動(dòng),在自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上,年內(nèi)至少要撰寫(xiě)1篇總結(jié)性心得體會(huì)或論文。

黨員個(gè)人理論學(xué)習(xí)心得參考范文【四】

  為切實(shí)做好20XX年局機(jī)關(guān)干部職工理論學(xué)習(xí)工作,進(jìn)一步提高干部職工的理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)和法律知識(shí)水平,增強(qiáng)干部職工的思想政治素質(zhì)和推動(dòng)科學(xué)管理的能力,結(jié)合我局實(shí)際,特制定林業(yè)局20XX年度機(jī)關(guān)干部職工理論學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  按照深入學(xué)習(xí)貫徹黨的會(huì)議精神,不斷提高干部職工科學(xué)發(fā)展的能力、駕馭全局的能力、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能力和建設(shè)現(xiàn)代林業(yè)的能力,努力在真學(xué)上有新收獲,在真用上有新體會(huì),在建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、務(wù)實(shí)型、效能型、廉潔性、和諧型單位上見(jiàn)成效,在推動(dòng)工作上出成果,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、市、縣委的各項(xiàng)部署上來(lái),振奮精神,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷超越,為保障全縣自然生態(tài)安全,建設(shè)好郎溪林業(yè),推動(dòng)郎溪經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),不斷提高干部職工的理論素養(yǎng)

  圍繞貫徹黨的會(huì)議精神,強(qiáng)化形勢(shì)政策學(xué)習(xí)。圍繞紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立XX周年,強(qiáng)化黨的理論和歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)。充分認(rèn)識(shí)面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化,面對(duì)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性,全面準(zhǔn)確把握建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的總體要求和著力點(diǎn),大力營(yíng)造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、抓緊學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,牢固樹(shù)立主動(dòng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和全員學(xué)習(xí)的理念,使局干部職工的學(xué)習(xí)能力不斷提升,知識(shí)素養(yǎng)不斷提高,謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的本領(lǐng)不斷增強(qiáng)。

  學(xué)習(xí)資料:

  1、XXX《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告

  2、在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立XX周年大會(huì)上的講話(huà)

  3、《關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和認(rèn)識(shí)》

  4、《人民的向往就是奮斗目標(biāo)》

  5、其它理論著作

  (二)及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市、縣委召開(kāi)的重要會(huì)議精神,統(tǒng)一思想,振奮精神,結(jié)合實(shí)際,全面落實(shí)好林業(yè)工作任務(wù)

  學(xué)習(xí)目的:以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)、省、市、縣兩會(huì)精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、市、縣委作出的重大決策部署上來(lái),緊密聯(lián)系我局實(shí)際,進(jìn)一步完善發(fā)展思路,拓展發(fā)展空間,創(chuàng)新發(fā)展舉措,提升發(fā)展質(zhì)量,為郎溪林業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)跨越式發(fā)展做出最大的努力。

  學(xué)習(xí)資料:

  1、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和農(nóng)村工作會(huì)議精神;

  2、全國(guó)、省、市、縣“兩會(huì)”精神;

  3、國(guó)家、省林業(yè)廳、市林業(yè)局工作會(huì)議精神及相關(guān)專(zhuān)業(yè)會(huì)議精神;

  4、市委、市政府、縣委、縣政府其他重要會(huì)議精神;

  5、時(shí)事政治理論;

  6、其它及時(shí)性文件。

 。ㄈ┥钊腴_(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,切實(shí)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)

  學(xué)習(xí)目的:深入學(xué)習(xí)中央、省、市、縣委有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)文件,掌握黨的路線(xiàn)方針政策,學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章,著力加強(qiáng)黨紀(jì)觀念,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨的宗旨意識(shí),強(qiáng)化廉潔自律意識(shí),進(jìn)一步樹(shù)立和弘揚(yáng)良好作風(fēng),為做好本職工作提供強(qiáng)大動(dòng)力。

  學(xué)習(xí)資料:

  1、《黨章修正案學(xué)習(xí)問(wèn)答》

  2、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責(zé)任追究辦法》;

  3、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》

  4、先進(jìn)典型事跡、反面案例;

  5、其它相關(guān)資料。

 。ㄋ模┙M織學(xué)習(xí)關(guān)于林業(yè)管理工作中需要的有關(guān)知識(shí),提高綜合素質(zhì)和依法行政能力

  學(xué)習(xí)目的:認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》、《公務(wù)員依法行政讀本》等相關(guān)法律知識(shí),把學(xué)習(xí)法律與學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等結(jié)合起來(lái),提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)依法行政的意識(shí)、能力和水平。

  學(xué)習(xí)資料:

  1、國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》;

  2、《公務(wù)員依法行政讀本》;

  3、林業(yè)管理的法律法規(guī),林業(yè)管理相關(guān)政策、理論和制度;

  4、《社會(huì)主義法治理念讀本》;

  5、其它相關(guān)資料。

  三、學(xué)習(xí)要求

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排

  根據(jù)縣委、縣政府的部署及要求,各單位分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)審定學(xué)習(xí)安排,親自抓學(xué)習(xí)。要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容要結(jié)合工作實(shí)際,有針對(duì)性、時(shí)效性。每個(gè)學(xué)習(xí)日的組織者負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)或進(jìn)行理論講課,要提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)(講課)材料,組織者要提前熟悉所學(xué)內(nèi)容,做到傳達(dá)與通讀相結(jié)合,有詳有略、重點(diǎn)突出。學(xué)習(xí)方式采取集中學(xué)習(xí)、干部講課與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。集中學(xué)習(xí)包括集體學(xué)習(xí)討論、舉辦知識(shí)講座、收看視頻專(zhuān)題、進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo)等形式。

 。ǘ﹪(yán)格規(guī)范學(xué)習(xí)管理

  每月第二周五下午上班時(shí)間為集中學(xué)習(xí)時(shí)間。參加人員為局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各黨支部書(shū)記、各林場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)、各林業(yè)站站長(zhǎng)、機(jī)關(guān)全體干部職工。因集體活動(dòng)或其它臨時(shí)性事務(wù)等原因不能按期組織學(xué)習(xí)或進(jìn)行理論講課的,有辦公室負(fù)責(zé)臨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間。因故不能參學(xué)的,要提前向辦公室請(qǐng)假。全體干部尤其黨員干部要做真學(xué)真懂真用的表率,要做到每人至少備一本學(xué)習(xí)筆記,同時(shí)做到學(xué)習(xí)原著有摘錄,專(zhuān)題輔導(dǎo)有記錄,討論發(fā)言有提綱,思考體會(huì)有文章,專(zhuān)題調(diào)研有報(bào)告。辦公室要及時(shí)收集歸檔講課稿,同時(shí)要做好理論學(xué)習(xí)考勤工作,建立考勤登記記錄。

 。ㄈ┞(lián)系實(shí)際創(chuàng)新方法

  要樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),要堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與專(zhuān)題講座、專(zhuān)題發(fā)言與專(zhuān)家講授、理論學(xué)習(xí)與研討交流相結(jié)合的方法,積極運(yùn)用學(xué)習(xí)講壇、報(bào)告會(huì)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí),要始終把開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,把學(xué)習(xí)理論的成果轉(zhuǎn)化為管理工作的正確思路、促進(jìn)工作的政策措施,為推動(dòng)林業(yè)事業(yè)新發(fā)展提供科學(xué)決策。

 。ㄋ模┳杂X(jué)接受檢查考核

  按照要求,全體干部職工要認(rèn)真搞好自查,每季度要參加組織的理論考試,年底提供年內(nèi)自己撰寫(xiě)的學(xué)習(xí)體會(huì)文章或調(diào)研報(bào)告、理論學(xué)習(xí)筆記本等有關(guān)資料。

  四、學(xué)習(xí)安排

 。ㄒ唬┩躞銜(shū)記(局長(zhǎng))負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)計(jì)劃的總協(xié)調(diào)、總調(diào)度。

 。ǘ└鞣止茴I(lǐng)導(dǎo)是學(xué)習(xí)的組織者,要結(jié)合所分管的工作安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,各有關(guān)科室要做好協(xié)助工作。

 。ㄈ┚唧w安排:——1月(組織者:戴毓義);——2月(組織者:李文田);——3月(組織者:吳玉林);——4月(組織者:劉 波);——5月 (組織者:孫文斌);——6月(組織者:);——7月(組織者:戴毓義);——8月(組織者:李文田);——9月(組織者:吳玉林);——10月(組織者:劉波);——11月(組織者:孫文斌);——12月(組織者:李永喜);

  (四)如遇特殊情況,組織者須向王筱書(shū)記(局長(zhǎng))報(bào)告并說(shuō)明情況后,可與其他組織者相互協(xié)商,代為組織學(xué)習(xí)并可另行安排內(nèi)容。

黨員個(gè)人理論學(xué)習(xí)心得參考范文【五】

  今天再一次看到我的入黨申請(qǐng)書(shū),真是心潮澎湃、熱血沸騰。我的思緒又回到了學(xué)生時(shí)代。那時(shí),我周?chē)性S多積極要求上進(jìn)的同學(xué)紛紛向組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。作為班長(zhǎng),同時(shí)又是校學(xué)生會(huì)主席兼團(tuán)委委員的我,自然不甘落后,于是在對(duì)黨組織還不是非常了解、對(duì)黨員概念還很懵懂的情況下,我就向組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。接下來(lái)的等待在我來(lái)說(shuō)是非常漫長(zhǎng)的。我想可能是自己表現(xiàn)不好,開(kāi)始查找不足之處,其實(shí)也就是在這個(gè)時(shí)候,我才開(kāi)始真正了解 “黨員”的含義。從一些資料和周?chē)h員的身上,我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)的入黨動(dòng)機(jī)是不正確的,入黨并不是撈取政治資本的手段,更不能隨大流。黨的性質(zhì)決定:黨要實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的奮斗目標(biāo),就需要一批青年聚集在黨的旗幟下,為之奮斗,只有加入中國(guó)共產(chǎn)黨,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)。入黨之所以光榮,是因?yàn)槊恳幻细顸h員的身上,都體現(xiàn)著一種精神,這種光榮是與責(zé)任和奉獻(xiàn)分不開(kāi)的,有困難,要勇于承擔(dān);有好處,要先考慮別人;有義務(wù),要帶頭奉獻(xiàn)。

  我開(kāi)始嚴(yán)格要求自己,努力地工作、學(xué)習(xí)。我的真誠(chéng)得到了組織的肯定,這一學(xué)年正式被批準(zhǔn)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。記得在黨旗下光榮而莊嚴(yán)的宣誓時(shí),我的心情是多么的激動(dòng),那一刻是將要改變我一生的時(shí)刻。現(xiàn)在,每當(dāng)我看到黨旗、黨徽或聽(tīng)到共產(chǎn)黨員這個(gè)稱(chēng)呼,心里就一熱,忍不住想起宣誓時(shí)的情景。 “我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定??”隨著誓言在黨旗下回響,我的身心得到了一種升華。誓言就是承諾,我將牢記這莊嚴(yán)而神圣的一刻,為黨的事業(yè)奮斗終身。( m.weilaioem.com 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明 )。

  重溫入黨誓詞,使我對(duì)黨的性質(zhì)有了更深刻的理解。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。首先,中國(guó)共產(chǎn)黨就是一個(gè)崇高的稱(chēng)號(hào),這個(gè)稱(chēng)號(hào)凝聚了無(wú)數(shù)革命先烈作出巨大犧牲所賦予的理想,反映了我們對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識(shí),也是對(duì)我們每一個(gè)黨員的思想和行動(dòng)提出的明確規(guī)范。“先鋒”就是說(shuō)黨員要時(shí)時(shí)處處走在群眾的前面,必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為共產(chǎn)主義奮斗終身。隨著同志“三個(gè)代表”重要思想深入人心,使我的馬克思主義理論水平、思想政治覺(jué)悟得到進(jìn)一步提高,作為黨員應(yīng)盡的義務(wù)進(jìn)一步端正。一個(gè)共產(chǎn)黨員的最起碼的要件就是“學(xué)習(xí)”。從我們黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人毛主席到現(xiàn)在的胡,無(wú)不教育和提醒我們廣大黨員要“學(xué)習(xí)”,一個(gè)不懂馬克思列寧主義經(jīng)典理論、不懂將之與中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合的毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及黨的最新動(dòng)態(tài),是不能被理解成為真正的共產(chǎn)主義者的;一個(gè)沒(méi)認(rèn)真研讀過(guò)黨章不了解黨的歷史、黨的宗旨、黨的組織、黨員的權(quán)利義務(wù)的人是不配成為一名黨員的。所以,我刻意的在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己以往對(duì)黨的認(rèn)知不足,改變以往對(duì)黨表面、膚淺的看法。通過(guò)深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史、黨的章程及在新的歷史條件下黨的基本任務(wù)、目標(biāo),在心中進(jìn)一步明確我們的黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。我始終堅(jiān)信黨員是一面旗幟,哪里有艱險(xiǎn),哪里就有共產(chǎn)黨員。黨員是為人民服務(wù)的,不是貪圖享樂(lè)的,永遠(yuǎn)充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。要扎扎實(shí)實(shí)地為群眾辦好事,辦實(shí)事,走到群眾中去,想群眾之所想,急群眾之所急。

  通過(guò)這次保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展,更加深了我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解和認(rèn)識(shí)。“三個(gè)代表”重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗(yàn)得出的一個(gè)重要結(jié)論,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。“三個(gè)代表”不是三個(gè)方面的簡(jiǎn)單相加,而是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),是發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進(jìn)文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,更要在實(shí)際工作中踐行“三個(gè)代表”。

黨員個(gè)人理論學(xué)習(xí)心得參考范文【六】

  這一次學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《回信北大支教團(tuán)鼓勵(lì)學(xué)子實(shí)踐》《紀(jì)念白求恩》《為人民服務(wù)》《愚公移山》這四篇文章。其實(shí)在會(huì)前我就已經(jīng)認(rèn)真的讀過(guò)了對(duì)這幾篇文章也有一些自己的看法,月19日晚上我黨支部的全體黨員又一次聚在院辦會(huì)議室里進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。大家的發(fā)言中,也聽(tīng)到不同的想法,對(duì)四篇文章的理解也更為深入。

  所生活的范圍實(shí)在有限,很多同志都談到《回信北大支教團(tuán)鼓勵(lì)學(xué)子實(shí)踐》這篇文章。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”胡對(duì)我青年學(xué)生的熱切期盼。作為一名在校大學(xué)生。對(duì)社會(huì)的解也不夠深入,僅僅對(duì)自己生活圈子的事情有所了解,而對(duì)社會(huì)上的事情很大程度上是依靠網(wǎng)絡(luò);ヂ(lián)網(wǎng)雖然強(qiáng)大,可以讓我知道發(fā)生在世界各地的事情,為我搜集各種信息,但同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展良莠不齊,除了提供正確的客觀的信息外,還會(huì)附帶很多非客觀的不正確的不科學(xué)的言論和信息,這些對(duì)于對(duì)網(wǎng)絡(luò)有很大依賴(lài)性的大學(xué)生的影響是非常大的因?yàn)槲胰狈?shí)踐,對(duì)社會(huì)缺乏深刻的認(rèn)識(shí),很容易被一些錯(cuò)誤的言論所誤導(dǎo),就如前段時(shí)間的反日游行一樣,本來(lái)好的意愿卻被心懷不軌的壞人利用,造成了思想上的偏差,產(chǎn)生了偏激的行為。

  只有深入實(shí)際,所以。對(duì)社會(huì)有了客觀的認(rèn)識(shí),對(duì)發(fā)生的事情有自己的想法,能運(yùn)用在學(xué)校學(xué)到知識(shí)對(duì)其進(jìn)行正確的分析,就不會(huì)輕易被錯(cuò)誤的思想所影響。同時(shí),也可以對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn),實(shí)踐過(guò)程中,結(jié)合實(shí)際情況對(duì)理論進(jìn)行改進(jìn)和完善,從而對(duì)事物客觀規(guī)律有更深刻的認(rèn)識(shí),也能更好的解決所遇到問(wèn)題。

  政府腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重,例如現(xiàn)在很多人都認(rèn)為中國(guó)官場(chǎng)黑暗。但其實(shí)很多人都是從新聞媒體,網(wǎng)絡(luò)上看到關(guān)于貪官的報(bào)道,就以偏概全,錯(cuò)誤的認(rèn)為所有的政府官員都是那個(gè)樣子。這中間不乏媒體的夸大渲染成分,如果我自己去實(shí)際調(diào)查,親身體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)并不像是所聽(tīng)到那樣,雙百”人物可能就在身邊。

  現(xiàn)在很多人都埋怨甚至質(zhì)疑我何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)真正的共產(chǎn)主義,《愚公移山》這篇文章也給了一些啟發(fā)。認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)越來(lái)越像資本主義,產(chǎn)生的問(wèn)題越來(lái)越多。事物的發(fā)展都是遵循客觀規(guī)律的曲折中發(fā)展的還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題是無(wú)法避免的但只要我堅(jiān)持馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,不斷完善社會(huì)制度,解決各種矛盾,總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想,這只不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題而已。實(shí)現(xiàn)不了還有下一代,一批接一批的共產(chǎn)黨人都會(huì)為了這個(gè)偉大的理想奮斗終身。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?不僅我要有堅(jiān)定的信念,同時(shí),也要使身邊的群眾也和我一樣,對(duì)國(guó)家的發(fā)展充滿(mǎn)信心和希望,一起努力,為實(shí)現(xiàn)我共同愿望而奮斗。

黨員個(gè)人理論學(xué)習(xí)心得參考范文【七】

  要學(xué)好小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是“四多”,即多看、多記、多想、多寫(xiě)。 多看,就是多看一些期刊和雜志,例如我們學(xué)校就有《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》、各種教育期刊、《教書(shū)育人》、《教學(xué)案例》等刊物,F(xiàn)在因特網(wǎng)覆蓋全球,而且內(nèi)容無(wú)所不包,我們還可以到網(wǎng)上去搜查更多的我們所需要的東西。

  那么,拿過(guò)一本刊物,我們具體看什么呢?主要關(guān)注三方面內(nèi)容:一是符合課程基本理念的教學(xué)片斷或案例要多看。二是能開(kāi)闊我們的思路,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)的案例或教學(xué)片斷要多看。三學(xué)生的現(xiàn)代化思維與傳統(tǒng)的正確的思想觀念相碰撞,教師怎樣引導(dǎo)的案例或片斷要多看。

  多記,首先要克服懶惰思想?吹揭粋(gè)好材料,一定要把它及時(shí)地記下來(lái),千萬(wàn)不要有“等”的思想。因?yàn)橐坏,可能就錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),過(guò)后就不想抄了。俗話(huà)說(shuō),好記性不如爛筆頭。所以,一旦發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的材料,一定要第一時(shí)間把它記下來(lái)。其二,所記內(nèi)容一定要分門(mén)別類(lèi)記載。這樣將來(lái)要用到的時(shí)候,查找起來(lái)比較方便。請(qǐng)同學(xué)們看一下我記載的材料。其三,所有資料都要記下它的出處。一是查找方便。因?yàn)槲覀冇涊d的材料有時(shí)不是全部的內(nèi)容,而有時(shí)我們又想看看所記內(nèi)容前后寫(xiě)了些什么,這樣我們就可以按照出處手到擒來(lái)地把所需要的材料找來(lái)。二是寫(xiě)論文的時(shí)候如果用到這個(gè)材料,就要在論文的最后注明這個(gè)材料的出處,證明這個(gè)材料既有據(jù)可查,又避免了抄襲的嫌疑。

  多想。即多思考。從那些方面進(jìn)行思考呢?第一,對(duì)于一些好的教學(xué)片斷或案例,我們要從不同的角度去發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值所在。學(xué)生的主動(dòng)性得到了很好的發(fā)揮,并且教師充分尊重了學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn)。然而之所以有這樣的教學(xué)效果,我覺(jué)得得力于老師富有啟發(fā)性的提問(wèn)。通過(guò)這樣的思考和發(fā)現(xiàn),這個(gè)案例對(duì)我們的教學(xué)實(shí)踐來(lái)說(shuō),就會(huì)提供更多的參考或?qū)嵱脙r(jià)值。第二,充分利用遷移的方法,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法的有效遷移。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好的案例,并確定它會(huì)給我們的教學(xué)帶來(lái)意想不到的收獲的時(shí)候,我們就要想一想,這個(gè)案例中的課文與小學(xué)課本中的那篇課文相似?我在講這個(gè)相似的課文的時(shí)候可不可以也采用

  這個(gè)教學(xué)方法?我將怎樣做?反復(fù)思考、斟酌,即加深了對(duì)案例的理解,又為以后的教學(xué)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  多寫(xiě)。就是及時(shí)地把自己的思想形成論文寫(xiě)下來(lái)。下面給同學(xué)們介紹兩種教學(xué)論文的寫(xiě)作方法。一種是教育敘事,一種是教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)析。先講第一種。什么是教育敘事?就是老師們?cè)诮逃龑?shí)踐中發(fā)生的有意義、有價(jià)值的故事,把這些故事記錄下來(lái),加上作者的反思和感悟,就是教育敘事。又稱(chēng)案例研究。案例研究中的案例有那些特點(diǎn)呢?第一真實(shí)性;第二故事性;第三啟發(fā)性,第四研究性。它的形式一般是前半部分是案例,后半部分是反思。再講第二種:教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)析。就是你看到一節(jié)優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)錄,你不禁為它課堂上所呈現(xiàn)的教育思想、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式等叫好喝彩,你被它深深地吸引了,感動(dòng)了,這時(shí)候是你的思維積極活動(dòng)、思考的最佳狀態(tài),你要把它及時(shí)地寫(xiě)下來(lái)。因?yàn)樗悄阒腔刍鸹ǖ谋虐l(fā),是你深思熟慮的結(jié)果。

  開(kāi)始寫(xiě)時(shí),你可以什么也不用顧及,只是把你的想法、認(rèn)識(shí)寫(xiě)下來(lái)就是了。寫(xiě)完后,你冷靜下來(lái),再回過(guò)頭看一看你自己寫(xiě)的東西,就要一方面補(bǔ)充所寫(xiě)的內(nèi)容,一方面對(duì)所寫(xiě)的內(nèi)容進(jìn)行分條縷析地修改。一般情況下,對(duì)一篇課文的教學(xué)實(shí)錄或設(shè)計(jì)的評(píng)析,要總結(jié)出三方面的優(yōu)點(diǎn),并且用簡(jiǎn)潔、完整、對(duì)稱(chēng)的語(yǔ)言加以歸納概括。

黨員個(gè)人理論學(xué)習(xí)心得參考范文【八】

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),近期我所在黨組織開(kāi)展了黨員學(xué)習(xí)。我積極參與黨小組關(guān)于此次活動(dòng)的學(xué)習(xí)與討論,通過(guò)對(duì)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)精神的認(rèn)真學(xué)習(xí),我有如下體會(huì)。

  第一,作為黨員要勇于踐行群眾路線(xiàn)。貫徹落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)是保持黨的先進(jìn)性和純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的迫切需要。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的締造者。只有黨同人民保持血肉聯(lián)系,國(guó)家才能繁榮穩(wěn)定,人們才能幸福安康;只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地。面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前,黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,黨內(nèi)還存在著嚴(yán)重的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。對(duì)此,我們一定要從堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的高度深化認(rèn)識(shí);從永葆黨的性質(zhì)和宗旨的高度深化認(rèn)識(shí);從完成黨的使命的高度深化認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力,努力做一名自覺(jué)維護(hù)和踐行黨的宗旨的模范。

  從黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的目的意義看,這次開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的根本目的是使黨員干部牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以?xún)?yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起。通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,來(lái)使廣大黨員干部對(duì)照自己、檢查自己、修正自己,來(lái)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。作

  為一名基層黨員,雖然我不是在黨和政府有關(guān)部門(mén)工作,但我更應(yīng)該將黨為人民服務(wù)的宗旨貫徹到自己的工作和生活中,樹(shù)立黨員先鋒模范帶頭作用。

  第二,作為黨員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我們的黨始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng),面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)不動(dòng)搖,這是我們的黨在世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下,在面臨許多前所未有的新情況、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)的狀況下做出的重大戰(zhàn)略部署,它著眼于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,著眼于黨的先進(jìn)性和和純潔性,這是黨的做出的重大部署。作為一名基層黨員,就是要立足實(shí)際,正確分析自己所處的生存與發(fā)展環(huán)境,客觀認(rèn)識(shí)自身在學(xué)習(xí)、工作與生活過(guò)程中所取得的成績(jī),堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。時(shí)刻加強(qiáng)黨的政治理論學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求,孜孜以求,學(xué)而不厭,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,提高自己服務(wù)本領(lǐng)

  立足自身工作,我認(rèn)識(shí)到作為黨員我更應(yīng)該嚴(yán)格遵守國(guó)

  家和黨組織關(guān)于黨建的各項(xiàng)規(guī)定和制度,時(shí)刻銘記我黨為人民服務(wù)的宗旨,深入貫徹黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)精神,要始終團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē)龊帽韭毠ぷ,?jiān)持走群眾路線(xiàn),服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。

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