2008年5月12日，一場有著巨大破壞力的地震在四川汶川發(fā)生，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。為進(jìn)一步增強全民防災(zāi)減災(zāi)意識，推動提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作水平，下面是由小編為大家整理的“全國防災(zāi)減災(zāi)日主題直播觀后感例文八篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

全國防災(zāi)減災(zāi)日主題直播觀后感例文八篇【一】

　　大家在一生中，可能會遇見很多的天災(zāi)人禍，假如沒親身經(jīng)歷過，那樣在電視或廣播里也應(yīng)該早有耳聞了吧。如：地震、洪水、臺風(fēng)、失火……在面對這部分災(zāi)難時，難道大家只能做任宰的羔羊，坐以待斃嗎?答案是：不！即使不可以阻止災(zāi)情發(fā)生，但在它到來時，大家卻可以憑著有效的預(yù)防、冷靜的頭腦和科學(xué)、適當(dāng)?shù)霓k法，來降低災(zāi)情對大家導(dǎo)致的損失，甚至能保住性命！

　　比如，在地震到來時，大家不是混亂，要冷靜考慮該如何解決。如果在學(xué)校，假如沒能準(zhǔn)時路到籃球場或操場等較空曠的地方時，要趕快蹲到桌子底下，用書包或比較軟的東西護(hù)住頭部，背對首窗戶。要盡可能提早把門打開，以實惠于有人來救時便捷些。假如家是樓房的人，要準(zhǔn)時跑去安全通道，沒來的及的話，就躲在廚房、廁所等結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的房間，也要打開門。當(dāng)然，家住樓房的人更不是不能跳，樓但要選擇好的地方。譬如：要在2、三樓內(nèi)，下面是草坪或水塘的，還可以用綿被裹住身體，減小下落時的沖擊力。

　　再比如，碰到失火時，若是小火，要準(zhǔn)時撲來，但若是大火，要立刻彎下腰，用手或手絹捂住口鼻，跑進(jìn)廁所，用水澆滿整個廁所，以防“閃火”。還要用水把身上澆濕。假如家是樓房，要立刻跑到陽臺，用比較鮮明的東西，如手絹、盆子等向下面的人呼救。當(dāng)然，不發(fā)生失火是最好的，可是如何預(yù)防呢?應(yīng)該注意，在用完煤氣灶時，必須要關(guān)住煤氣閘門，不然，在煤氣泄漏時，比較容易失火，也非常難撲滅。而且，家只有孩子時，必須要把打火機(jī)等物口放在小孩所接觸不到的地方。一航身處樓房的同學(xué)一樓都會有消防栓，平常盡可能不要到那兒玩，如此可以在滅火時節(jié)省很多寶貴的時間。

　　防災(zāi)減災(zāi)，從我做起！從每一個人做起！

全國防災(zāi)減災(zāi)日主題直播觀后感例文八篇【二】

　　看了學(xué)校的直播，對我的觸動很大，讓我對疫情的認(rèn)知又提高了不少。

　　觀看直播中，學(xué)到了如何防疫，如何逃離危險地方等。

　　從中得知，學(xué)校每天都要消毒，因為上學(xué)、放學(xué)時學(xué)生們不知有沒有傳染！所以學(xué)校才會消毒，觀看直播時，發(fā)現(xiàn)學(xué)校會建一個隔離區(qū)，學(xué)生每人必須佩戴好口罩，老師也是如此！

　　到教室時，如果有濕紙巾，就可以擦一下自己的桌面消毒，因為這樣就不會讓細(xì)菌有可乘之機(jī)！我感覺這樣可以大大的提高學(xué)生們的健康與安全。

　　放學(xué)時，每個年級放學(xué)的時間是錯開的，這樣大大減少了疫情感染，我認(rèn)為這樣很好。老師負(fù)責(zé)送學(xué)生去放學(xué)處，學(xué)生之間要保持距離，家長也是如此，可以步行，也可以坐私家車，在學(xué)校住宿的，也要小心，放學(xué)也是一樣，人人佩戴口罩，防止病毒傳染，不要擁擠，要有秩序，我認(rèn)為十分良好，這樣既可以上下學(xué)，也可以不被病毒傳染！

　　觀看直播時，學(xué)校也教我們了一些自救方法，遇到火災(zāi)時要用濕衣服，濕床單披在自己身上或捂住口鼻，如果火勢兇猛，低樓層的就可以跳樓，但是必須是腳先著地，這樣可以大大提高存活幾率。

　　我希望可以早日度過疫情，回到我們的母校。

全國防災(zāi)減災(zāi)日主題直播觀后感例文八篇【三】

　　學(xué)生的平安、健康、快樂成長是家庭、學(xué)校、社會的最大心愿，如何抵御危險、防范侵害對學(xué)生特別是小學(xué)生來說尤為重要。為提升學(xué)校安全管理水平，進(jìn)一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，在突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生地震這一緊急事件時，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，提高師生面對緊急事件的處理能力和防范自救能力，學(xué)校再次制定了地震疏散的演練方案，掌握地震這一自然災(zāi)害來臨時最有效的逃生方法，并于2012年5月21日下午15：00在校園內(nèi)舉行校園防震緊急疏散演練。

　　安全疏散主要得做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。在本次的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，在極短的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中間空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。

　　演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學(xué)生臨危不懼、同心協(xié)力，師生同舟共濟(jì)、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個方面：

　　一、思想上重視

　　為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任總指揮，政教處人員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

　　二、方案上縝密

　　政教處在制定的方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，要求班主任教育學(xué)生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

　　三、效果上良好

　　演練開始前，總指揮通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在即將發(fā)生地震，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，在聽到警報聲后馬上有秩序地撤離。”隨著尖利的警報聲響起，所有在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向年級組長匯報，年級組長再向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，最后分管領(lǐng)導(dǎo)再向總指揮匯報。原校長宣布地震逃生演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室。

　　這次活動全校共有2000多名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場只用了5分多鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)�！。� m.weilaioem.com 轉(zhuǎn)載請注明 ）。

全國防災(zāi)減災(zāi)日主題直播觀后感例文八篇【四】

　　當(dāng)?shù)卣鹜蝗缙鋪頃r，如果我們能夠采取正確科學(xué)的逃生及自救方法，那么就會把人員傷亡降低到最小程度。為強化學(xué)校師生的安全防范意識，提高自救互助能力，按照教育局統(tǒng)一要求，遂平瞿陽二小積極制定預(yù)案，并全力部署做好充分準(zhǔn)備，于5月11日下午開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成：一分鐘課桌下防震演習(xí)活動及地震后的疏散演練�？h公安局蓮花湖有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)受邀前來觀看。

　　首先，由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解校園暴力事件的安全防范的常識，李警官結(jié)合生活實際和生動事例，從有關(guān)安全知識，講到面對安全事故出現(xiàn)的時候如何及時進(jìn)行自護(hù)自救等，并親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課

　　之后開始逃生自救安全演練，有四年級五個班的學(xué)生及六年級四個班的學(xué)生——孩子們在教室里靜靜的學(xué)習(xí)，忽然信號員發(fā)出：“地震警報”信號。（學(xué)校鈴聲）同學(xué)們迅速拿起課本抱頭，鉆到課桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。一分鐘后，信號員發(fā)出“地震解除”信號（哨聲）：老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。在教師的統(tǒng)一組織下，孩子們不著急、不慌亂，紛紛用書本遮捂頭部，有序、快速地跑出教室，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點，成功進(jìn)行了安全撤離。

　　通過這次防災(zāi)減災(zāi)的活動，師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定的提高，同時也培養(yǎng)了學(xué)生一切行動聽從指揮和團(tuán)結(jié)互助的品德。

全國防災(zāi)減災(zāi)日主題直播觀后感例文八篇【五】

　　天有不測風(fēng)雨，人有旦夕禍福。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害，都是人類的敵人。

　　地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動，它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次，其中人們可以感受到的只有5萬次，能夠造成破壞性的強力地震每年約有十幾次，破壞性特大的地震每年約有一次。

　　在地震時，我們須知的有十條分別是：

　　一、躲在桌子等堅困的家居的下面。

　　二、搖晃時滅火，失火時立即滅火。

　　三、不要慌張地向戶外跑。

　　四、將門打開，確保出口。

　　五、戶外的場合，要保護(hù)好頭部，避開危險的地方。

　　六、在百貨公司、劇院時，依工作人員的指示行動。

　　七、汽車靠路邊停車，管制區(qū)禁止停車、行駛。

　　八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。

　　九、避難時要徒步，攜帶物品應(yīng)在最小限度。

　　十、不要聽信謠言，不要輕舉妄動。

　　也許有人會好奇，為什么要在地震時關(guān)火?因為如果不關(guān)火的話，可能會引起火災(zāi)、爆炸等事情，這樣會使危險變得更大。

　　地震是有前兆的，一些微觀前兆，如地變形、地應(yīng)力、地磁、地點等這一類是不能被人們的感覺器官直接巨額超導(dǎo)的。而能被覺察到的前兆有：地下水異常、動物異常、地光、地色等。地下水異常的現(xiàn)象有：干旱井水往外冒、反常升降還有規(guī)律；雨水變渾濁，有臭味并且難聞。在地震前動物還能夠給我們一些前兆：家禽上樹、騾馬不進(jìn)圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……

　　因此，我們要多多觀察，注意防震減災(zāi)！

全國防災(zāi)減災(zāi)日主題直播觀后感例文八篇【六】

　　我們每一個人都要樹立防災(zāi)減災(zāi)意識，力爭把災(zāi)害帶來的損失降到最低程度。

　　災(zāi)害有許多種：地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等。據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1976年唐山大地震，2008年汶川大地震等，均有數(shù)十萬人死亡和受傷。

　　其實，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的，地震發(fā)生前，會有一些預(yù)兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。如果發(fā)現(xiàn)動物有這些反�，F(xiàn)象，必須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。

　　發(fā)生地震時，還有很多自救的方法：地震了，如果被壓在廢墟底下，就不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，保持呼吸順暢，再想辦法求救，如果在家里，必須馬上鉆到堅硬并且沒有倒塌的小房間中躲避，保護(hù)好頭部，以免砸傷。

　　我們哈密常發(fā)生的災(zāi)害主要有火災(zāi)、水土流失等，有些災(zāi)害都是人類自己亂丟明火、砍伐樹木而造成的不必要的損失。所以在日常生活中我們要做到小心用火，不亂丟煙頭；節(jié)約用水，珍惜每一滴水；保護(hù)森林，種植樹木，保護(hù)水土；要多用取之不盡的太陽能；多學(xué)習(xí)一些防震防災(zāi)方面的知識，樹立防范意識。

　　災(zāi)難其實并不可怕，只要人們增強防范意識，就能減少災(zāi)害帶來的損失。讓我們行動起來，共同預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，使我們的明天更加光明燦爛！

全國防災(zāi)減災(zāi)日主題直播觀后感例文八篇【七】

　　災(zāi)難無處不在，但你知道怎樣防災(zāi)才能減少損失嗎?

　　每年的7、8、9月，在北半球的熱帶海面上，氣溫常高達(dá)27℃以上，大量的海水被蒸發(fā)到了空中，就會發(fā)展成一個低氣壓中心，使周圍的冷空氣不斷流入下方補充其空位，形成一個逆時針旋轉(zhuǎn)的空氣漩渦，這就是熱帶氣旋。此時，只要氣溫不下降，這個熱帶氣旋便會越旋越強大，最后形成臺風(fēng)。

　　臺風(fēng)氣旋中有一個極為像眼睛的圓洞，那其實叫“臺風(fēng)眼”。在“臺風(fēng)眼”的中心，氣壓比周圍要低得多，一旦這個“臺風(fēng)眼”停留在海上時，便會使海水掀起滔天巨浪費，翻覆船只，甚至造成海水倒灌。

　　有人會想：臺風(fēng)既然那么強大，難道當(dāng)它到來時，人們就只能坐以待斃，束手無策了嗎?

　　其實，不以為然，只要在臺風(fēng)來前做好防臺措施，損失自然而然就能減少。

　　防臺措施：

　　1、由于臺風(fēng)過后，蔬菜水時的供應(yīng)無法像平常那樣充足，價錢自然會上漲，所以事先應(yīng)買些根莖類蔬菜水果，這樣就不用擔(dān)心飲食不均衡了。

　　2、不要隨便外出，如在外，應(yīng)注意避開危險的招牌掉落在地上的電線。

　　3、應(yīng)收起屋外懸掛的花盆、棚架等，以免落下打傷人。

　　4、住在地勢地洼區(qū)的居民，應(yīng)注意積水情形，盡早遷移到地勢較高的地方。

　　5、臺風(fēng)離開后，應(yīng)立刻打掃房屋四周的衛(wèi)生，以防止傳染病的滋生。

全國防災(zāi)減災(zāi)日主題直播觀后感例文八篇【八】

　　為打造社區(qū)減災(zāi)平臺，構(gòu)建各諧美好社區(qū)。根據(jù)上級要求，結(jié)合我社區(qū)實際情況，開展綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建活動、現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：

　　一、開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳周活動

　　為進(jìn)一步深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳工作，提高社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識、心理承受能力和自救互救能力，營造良好的社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍。我社區(qū)通過展板、宣傳欄等形式面向居民進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳。

　　面向不同人群開展宣傳活動。針對老人和少年兒童開展火災(zāi)自救知識宣傳。針對居民開展關(guān)于地震等災(zāi)難的相關(guān)知識宣傳。

　　通過宣傳，使居民不斷增強防災(zāi)意識，提高自救、互救能力；動員廣大居民相信科學(xué)，不聽信謠傳，當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員，一旦發(fā)現(xiàn)異常，及時上報，形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。

　　二、開展消防應(yīng)急疏散演練活動。

　　為引起社區(qū)全體居民對防災(zāi)減災(zāi)工作的.高度關(guān)注，進(jìn)一步增強居民災(zāi)害風(fēng)險防范意識，廣泛普及災(zāi)害自救互救知識，結(jié)合本地區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作實際和我社區(qū)的具體情況有針對性地制定消防應(yīng)急疏散實施方案，細(xì)致安排部署活動的實施步驟和操作辦法；假定演練背景，根據(jù)活動總體要求，明確指導(dǎo)思想、社區(qū)及轄區(qū)單位在活動中的具體職責(zé)。

　　我社區(qū)高度重視此次演練活動，預(yù)設(shè)一幢樓內(nèi)發(fā)生險情，演練開始：報警器響起、社區(qū)居民安全有序進(jìn)行緊急疏散轉(zhuǎn)移。演練總體情況良好，群眾順利轉(zhuǎn)移、疏散，但是也體現(xiàn)出一些具體問題，如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。

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