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2020年度工作總結(jié)大會(huì)上的講話

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2020年度工作總結(jié)大會(huì)上的講話

  同志們:

  2012年是黨的十八大和省第十二次黨代會(huì)勝利召開的喜慶之年,是我校深入貫徹國(guó)家和我省中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要,進(jìn)一步落實(shí)“十二五”發(fā)展規(guī)劃,提升發(fā)展質(zhì)量的關(guān)鍵之年。校黨委、校行政緊緊依靠各級(jí)組織和全校師生員工,鼓足干勁,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),使年初制定的各項(xiàng)任務(wù)均取得積極進(jìn)展和較好成績(jī),F(xiàn)在,新年啟始,回顧總結(jié)2012年工作成績(jī),研究部署2013年工作任務(wù),對(duì)確保學(xué)校改革發(fā)展事業(yè)承上啟下和深入推進(jìn)具有重要作用。下面,我受黨委委托就去年主要工作做一總結(jié),并對(duì)今年的主要工作做一部署。

2020年度工作總結(jié)大會(huì)上的講話

  一、2012年工作回顧

  過(guò)去的一年,學(xué)校以提高發(fā)展質(zhì)量為主線,改進(jìn)工作思路,創(chuàng)新工作方法,主要工作取得新進(jìn)展、新突破。

  ——突出本科教學(xué)工作中心地位,著力提高本科教學(xué)質(zhì)量。先后出臺(tái)《青海師范大學(xué)關(guān)于全面提高本科教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于實(shí)施本科專業(yè)綜合改革工程的意見(jiàn)》和《本科專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人制度實(shí)施辦法(試行)》等重要文件,明確了今后一段時(shí)期本科專業(yè)綜合改革的努力方向、組織管理工作和具體改革內(nèi)容,強(qiáng)化了本科教學(xué)工作的中心地位,建立了有利于本科教學(xué)質(zhì)量提升的體制機(jī)制。通過(guò)深化本科專業(yè)綜合改革工程,將專業(yè)建設(shè)與教學(xué)團(tuán)隊(duì)、精品課程建設(shè)密切結(jié)合起來(lái),強(qiáng)化本科專業(yè)內(nèi)涵。以學(xué)校、院系、教研室三級(jí)質(zhì)量保障機(jī)制為重點(diǎn),內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估體系進(jìn)一步優(yōu)化,教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評(píng)估長(zhǎng)效機(jī)制基本形成,本科教學(xué)管理與教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

  ——積極探索調(diào)整專業(yè)布局結(jié)構(gòu),著力明確專業(yè)發(fā)展方向。根據(jù)省委、省政府對(duì)全省高等教育發(fā)展的戰(zhàn)略部署,結(jié)合青海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展未來(lái)對(duì)高層次人才的實(shí)際需求,在對(duì)新青海建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要以及全國(guó)、區(qū)域、省內(nèi)專業(yè)結(jié)構(gòu)布局綜合調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,研究制定了《青海師范大學(xué)關(guān)于學(xué)科專業(yè)布局調(diào)整的意見(jiàn)》,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)布局,確立了強(qiáng)化文理基礎(chǔ)學(xué)科,拓展教師教育、“雙語(yǔ)”教師培養(yǎng),大力發(fā)展工學(xué)專業(yè)的功能,明確學(xué)校的專業(yè)建設(shè)與發(fā)展方向。

  ——穩(wěn)步推進(jìn)教師教育改革,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。緊密結(jié)合我省基礎(chǔ)教育改革實(shí)際,制定《青海省高等教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目“教師教育改革”實(shí)施方案》。出臺(tái)《青海師范大學(xué)各級(jí)各類教育教學(xué)改革研究與建設(shè)立項(xiàng)項(xiàng)目管理辦法》等制度,加強(qiáng)和規(guī)范了教學(xué)研究項(xiàng)目建設(shè)和管理工作,提高了專業(yè)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力;I建教師發(fā)展中心,整合全校教師培養(yǎng)培訓(xùn)資源,大力推進(jìn)教師培訓(xùn)和教學(xué)實(shí)踐改革。強(qiáng)化師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)體系建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)和學(xué)術(shù)研究行為,營(yíng)造良好的教學(xué)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)氛圍。

  ——學(xué)科建設(shè)取得新突破,著力增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)以驗(yàn)收評(píng)估工作為重點(diǎn),按照立項(xiàng)建設(shè)規(guī)劃要求,加大資金投入,加強(qiáng)了地理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、中國(guó)史等建設(shè)學(xué)科優(yōu)秀科研成果的產(chǎn)出和二級(jí)學(xué)科研究方向的凝煉,為順利通過(guò)驗(yàn)收評(píng)估奠定了良好基礎(chǔ)。同時(shí),學(xué)科建設(shè)以博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)工作為平臺(tái),整合學(xué)科資源,凝練學(xué)科發(fā)展方向,積極促進(jìn)專業(yè)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,學(xué)科特色進(jìn)一步凸顯,學(xué)科水平進(jìn)一步提高,學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)一步增強(qiáng)。

  ——加強(qiáng)科研項(xiàng)目攻關(guān),著力提升科研創(chuàng)新和產(chǎn)學(xué)研轉(zhuǎn)化水平。積極探索開展科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的前瞻性研究,大力開展重大科研項(xiàng)目攻關(guān)工作,科技創(chuàng)新能力持續(xù)提升。2012年,獲批國(guó)家各級(jí)各類競(jìng)爭(zhēng)性科研項(xiàng)目72項(xiàng),資助科研經(jīng)費(fèi)總額達(dá)1879萬(wàn)元,其中,“祁連山濕地生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)保護(hù)技術(shù)集成與示范”項(xiàng)目被國(guó)家科技部列入科技支撐計(jì)劃。圍繞我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的實(shí)際需求和重大科技問(wèn)題,持續(xù)推進(jìn)校企合作深度,加大產(chǎn)學(xué)研轉(zhuǎn)化力度,積極鼓勵(lì)和支持科技成果產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,提高校企合作與產(chǎn)學(xué)研轉(zhuǎn)化水平。

  ——加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作,著力提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量。初步建立一支相對(duì)穩(wěn)定、專兼結(jié)合、專業(yè)化的師資隊(duì)伍,加強(qiáng)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)。積極探索學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作新機(jī)制,組建學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)六級(jí)網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍,形成就業(yè)市場(chǎng)開辟、畢業(yè)生管理與服務(wù)、學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)生考前培訓(xùn)等“四管齊下”的就業(yè)工作模式,全面提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。2012屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率為84.25%,年終就業(yè)率為93.55%,創(chuàng)歷年新高。

  ——多管齊下,確保校園和諧穩(wěn)定。認(rèn)真開展新一輪“基層組織建設(shè)年”活動(dòng),加快基層黨組織建設(shè),夯實(shí)基層組織基礎(chǔ),充分發(fā)揮黨團(tuán)員在維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定中的重要作用。加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作,構(gòu)建“三近、三統(tǒng)、三責(zé)”大思政工作格局,深入開展民族團(tuán)結(jié)和反自焚宣傳教育,師生自覺(jué)維護(hù)校園穩(wěn)定的思想基礎(chǔ)進(jìn)一步強(qiáng)化。建立健全聯(lián)點(diǎn)責(zé)任、矛盾隱患排查化解、應(yīng)急處置等機(jī)制,層層落實(shí)維穩(wěn)責(zé)任,切合工作實(shí)際,創(chuàng)新方式方法,著力形成維穩(wěn)工作常態(tài)機(jī)制,確保校園穩(wěn)定和諧。

  2012年我校工作雖取得了可喜成績(jī),但我們不能因此消極懈怠,我們的工作仍面臨很多困難和挑戰(zhàn),存在著一些不容忽視的問(wèn)題。一是如何抓住全省高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的機(jī)遇期,完善學(xué)校服務(wù)社會(huì)功能,提高學(xué)校在地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)中的作用和地位。二是在學(xué)科建設(shè)和專業(yè)布局調(diào)整中,如何在確保重點(diǎn)學(xué)科的同時(shí),加強(qiáng)薄弱學(xué)科建設(shè),促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展。三是如何提高青年教師隊(duì)伍的教育教學(xué)能力、學(xué)科帶頭人及優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)科研能力,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體教學(xué)科研能力的提升。四是如何提高科學(xué)研究原創(chuàng)性,改變重科研項(xiàng)目申報(bào),輕科研成果產(chǎn)出的問(wèn)題。五是如何改進(jìn)作風(fēng),重嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),祛輕率浮躁,切實(shí)樹立起良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng),推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。

  二、2013年工作的總體要求和主要任務(wù)

  今年是學(xué)校深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,深化體制機(jī)制改革,堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)“十二五”發(fā)展規(guī)劃實(shí)施的重要一年,謀劃落實(shí)好今年的工作意義重大。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,深入實(shí)施教育規(guī)劃綱要,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以人才培養(yǎng)為根本,著力深化體制機(jī)制改革,全面提高教育質(zhì)量,切實(shí)維護(hù)安全穩(wěn)定,不斷增強(qiáng)為我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的服務(wù)能力,提升學(xué)校辦學(xué)層次和水平,努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)再上新臺(tái)階。

  下面,我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)下今年的六項(xiàng)主要工作。

  1、以深入學(xué)習(xí)十八大精神為主線,把握改革發(fā)展新趨勢(shì)。全校上下,尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻領(lǐng)會(huì)十八大對(duì)人才培養(yǎng)提出的新部署新要求,學(xué)深學(xué)透十八大對(duì)高等教育工作提出的新思想新論斷。發(fā)揮學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì),組織開展形式多樣的宣講教育活動(dòng),深化宣講效果,促成宣講共識(shí),切實(shí)把握好改革發(fā)展新形勢(shì),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)良好發(fā)展。

  2、以深化教育教學(xué)改革為關(guān)鍵,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  繼續(xù)推進(jìn)教師教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目。實(shí)施教師教育創(chuàng)新平臺(tái)項(xiàng)目建設(shè),<整合教師教育資源,創(chuàng)新教師教育體制,促進(jìn)教師教育學(xué)科和教師專業(yè)能力發(fā)展。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,實(shí)施卓越教師教育培養(yǎng)計(jì)劃,探索農(nóng)村牧區(qū)小學(xué)教育全科教師培養(yǎng)模式。提升本科教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)推進(jìn)“本科教學(xué)工程”,不斷加強(qiáng)特色專業(yè)、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)名師、精品課程、優(yōu)質(zhì)課程資源等相關(guān)教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)。強(qiáng)化本科教學(xué)自我評(píng)估,進(jìn)一步完善 “三級(jí)三類”教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估體系。推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),健全師德考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度,努力建成一支數(shù)量有保證、質(zhì)量有保障的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  3、以學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn),提升學(xué)校辦學(xué)層次和水平

  全力以赴開展工作,確保順利通過(guò)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收。建立健全博士研究生教育各項(xiàng)規(guī)章制度,全面做好遴選博士研究生指導(dǎo)教師、制定招生計(jì)劃和培養(yǎng)方案等前期各項(xiàng)工作。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、專業(yè)建設(shè),順利推進(jìn)博士研究生招生、培養(yǎng)和學(xué)位授予工作。繼續(xù)做好專業(yè)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整工作。根據(jù)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求實(shí)際,加快推進(jìn)調(diào)整增設(shè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)當(dāng)前及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展所急需的理工類專業(yè)工作,提高學(xué)科專業(yè)布局與青海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展任務(wù)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整目標(biāo)契合度,加大應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才培養(yǎng)力度,提升學(xué)校為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的能力和水平。

  4、以大學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,做好就業(yè)教育、指導(dǎo)和服務(wù)工作

  繼續(xù)加強(qiáng)我校就業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè),提高大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)課水平。加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),大力開辟就業(yè)市場(chǎng)。加強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐基地建設(shè),開展多層次、多形式就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)技能培訓(xùn)。推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

  5、以黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)為抓手,增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)水平和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控力度。狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè),不斷增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大干部的黨性修養(yǎng)、政治意識(shí)和大局意識(shí),提升領(lǐng)導(dǎo)水平、工作能力和整體素養(yǎng)。加快基層黨組織建設(shè)步伐,創(chuàng)新基層黨組織活動(dòng)形式和內(nèi)容,切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織工作活力,努力提升基層黨建科學(xué)化水平。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“二十一條規(guī)定”,大力改進(jìn)工作作風(fēng),全面開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。全面開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作,排查廉政風(fēng)險(xiǎn),制定防控措施,構(gòu)建權(quán)責(zé)清晰、流程規(guī)范、風(fēng)險(xiǎn)明確的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)干部選任、基建工程、物資設(shè)備采購(gòu)、招生考試、學(xué)術(shù)誠(chéng)信等重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度。

  6、以維穩(wěn)工作為保障,確保校園的和諧與穩(wěn)定。準(zhǔn)確把握維護(hù)穩(wěn)定工作的新形勢(shì)和新要求,以開展反自焚宣傳教育工作為契機(jī),突出重點(diǎn),抓好落實(shí),加快形成源頭治理、動(dòng)態(tài)管理、應(yīng)急處置相結(jié)合的維穩(wěn)工作長(zhǎng)效機(jī)制,有效預(yù)防和打擊敵對(duì)勢(shì)力和非法宗教團(tuán)體對(duì)校園的滲透。繼續(xù)發(fā)揮教師、輔導(dǎo)員和黨團(tuán)員的重要作用,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的掌握,強(qiáng)化安全教育,暢通信息情報(bào)渠道,完善校內(nèi)及周邊治安措施,提高校園整體防范水平。

  同志們,學(xué)校今年的工作任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,大家務(wù)必結(jié)合實(shí)際情況,強(qiáng)化工作措施,明確工作要求,不斷深化思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,求真務(wù)實(shí),齊心協(xié)力,把學(xué)校各項(xiàng)工作推向新的高度。

  謝謝大家!

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