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義務(wù)教育自查報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-06-22 16:42:37 | 移動(dòng)端:義務(wù)教育自查報(bào)告

根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)要求,在旗委、旗人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,在教育部門的指導(dǎo)下,按照上級(jí)文件的要求,我校有計(jì)劃、有步聚地開展了普及初等義務(wù)教育工作。按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲的評(píng)估驗(yàn)收辦法》和國教督[201*]9號(hào)、國教督辦[201*]10號(hào)文件要求,我們進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng)。經(jīng)自查,普及初等義務(wù)教育工作各項(xiàng)指標(biāo)完成情況及工作開展情況報(bào)告如下:

一 、基本情況

我校有3所完全小學(xué),5個(gè)教學(xué)點(diǎn) ,共有教學(xué)班 33 個(gè),在校學(xué)生579人,教職工74 人。

二、初等義務(wù)教育各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

1、普及程度

(1)小學(xué)適齡人口入學(xué)率

博榮中心校201*-201*學(xué)年度,適齡人口應(yīng)入學(xué) 567人,入學(xué)567 人,入學(xué)率為100% 。

博榮中心校201*-201*學(xué)年度,適齡人口應(yīng)入學(xué) 524人,入學(xué) 524 人,入學(xué)率為 100% 。

博榮中心校201*-201*學(xué)年度,適齡人口應(yīng)入學(xué)565人,入學(xué)565 人,入學(xué)率為 100% 。

三個(gè)學(xué)年度,適齡女童入學(xué)率均達(dá)到100%。

(2)殘疾兒童、少年入學(xué)率

三個(gè)學(xué)年度中,無各類適齡殘疾兒童、少年。

(3)輟學(xué)率

博榮中心校201*-201*學(xué)年度,上學(xué)年初在校生598人,輟學(xué) 0 人,輟學(xué)率為0 。

博榮中心校201*-201*學(xué)年度,上學(xué)年初在校生589人,輟學(xué) 0 人,輟學(xué)率為 0 。

博榮中心校201*-201*學(xué)年度,上學(xué)年初在校生579人,輟學(xué) 0 人,輟學(xué)率為0 。

(4)畢業(yè)率

博榮中心校201*-201*學(xué)年度,學(xué)年初畢業(yè)班學(xué)生0人,實(shí)際畢業(yè) 0 人,畢業(yè)率為 100% 。

博榮中心校201*-201*學(xué)年度,學(xué)年初畢業(yè)班學(xué)生146人,實(shí)際畢業(yè)146人,畢業(yè)率為100% 。

博榮中心校201*-201*學(xué)年度,學(xué)年初畢業(yè)班學(xué)生89人,實(shí)際畢業(yè)89人,畢業(yè)率為100% 。

2、師資水平

(1)專任教師學(xué)歷合格率

我,F(xiàn)有專任教師 68 人,學(xué)歷合格68 人,學(xué)歷合格率為100 %;

(2)新補(bǔ)充專任教師學(xué)歷合格率

201*年以來新補(bǔ)充專任教師 1 人,學(xué)歷符合規(guī)定及取得相應(yīng)教師資格證書的 1 人,學(xué)歷合格率為 100%。

(3)校長培訓(xùn)合格率

我,F(xiàn)有校長6人,培訓(xùn)合格6人,培訓(xùn)合格率為100 %;

(4)生師比

在校生579人,專任教師68人,生:師比為8.5:1。

(5)代課教師占崗位比。

無代課教師

(6)關(guān)于"教師編制"落實(shí)情況

我校現(xiàn)有教職工72 人,其中專任教師68人,符合自治區(qū)[201*]24號(hào)文件《關(guān)于全日制普通中小學(xué)機(jī)構(gòu)編制管理辦法》的要求。專任教師專業(yè)結(jié)構(gòu)基本合理,能夠滿足教育教學(xué)的需要。

3、辦學(xué)條件

(1)人均圖書冊(cè)數(shù)

學(xué)生圖書3942 冊(cè),生均6.81冊(cè);

教師圖書1453 冊(cè),師均20.18 冊(cè);

(2)校舍生均占有量

學(xué)校校舍建筑總面積 4243.5 平方米,生均 7.33 平方米;

(3)教學(xué)儀器、器材配備

①配項(xiàng)率、配件率

配項(xiàng)率48.36%,配件率為 34.57 % ;

②實(shí)驗(yàn)開出率

實(shí)驗(yàn)課演示實(shí)驗(yàn)開出率為 7.52 %,學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率為 18.66 %;

(4)危房率

我校校舍建筑總面積 4243.5 平方米,其中危房面積 0平方米,危房率為0;

無D級(jí)危房;

(5)大班額、超大班額情況

無大班額、超大班額現(xiàn)象。

(6)關(guān)于發(fā)展"現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育"情況

實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目以來,我校配備了衛(wèi)星地面單收系統(tǒng) 6 套、計(jì)算機(jī)教室 0個(gè)(模式Ⅲ) 個(gè),共利用國家資金12 萬元,地方配套資金0 萬元。

4、教育經(jīng)費(fèi)

(1)關(guān)于"三個(gè)增長"

第一個(gè)增長:

201*、201*、201*三個(gè)年度,預(yù)算內(nèi)教育撥款分別為 208.86萬元、235.60萬元、268.50萬元,分別比上年增長 11.30 %、12.80 %、14.00 %;

第二個(gè)增長:

201*、201*、201*三個(gè)年度,生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)分別為 3140.00 元、3210.00 元、 3300.00 元;三個(gè)年度均達(dá)到了自治區(qū)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),并做到了逐年增長。

第三個(gè)增長:

201*、201*、201*三個(gè)年度,生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)支出中的公用經(jīng)費(fèi)分別為 115.00元, 285.00元,340.00元。三個(gè)年度均達(dá)到了自治區(qū)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),并做到了逐年增長。

201*、201*、201*三個(gè)年度,生均財(cái)政預(yù)算內(nèi)、外公用經(jīng)費(fèi)分別為 411.00 元、480.00 元、570.00 元。

(2)關(guān)于"三個(gè)比例":

第一個(gè)比例(略):

第二個(gè)比例:

201*、201*、201*三個(gè)年度,教育經(jīng)費(fèi)總支出分別為 210.72 萬元、245.62 萬元、268.31萬元,預(yù)算內(nèi)教育撥款占教育經(jīng)費(fèi)總支出的比例分別為 99.1 %、 98.75 % 、99.42 %。

第三個(gè)比例:

201*、201*、201*三個(gè)年度,預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)支出的公用經(jīng)費(fèi)分別為 13.54 萬元、 18.35 萬元、21.06 萬元,預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)支出分別為 210.72萬元、245.62 萬元、268.31 萬元,預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)支出的公用經(jīng)費(fèi)占預(yù)算內(nèi)

教育事業(yè)費(fèi)支出的比例分別為6.43%、7.15%、 6.43 %。

(3)關(guān)于"教職工工資"

我校201*年底以前無陳欠教職工國標(biāo)工資現(xiàn)象。

從201*年實(shí)行"以縣為主"的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制后,旗政府將教職工工資上劃到旗財(cái)政統(tǒng)一管理,在銀行設(shè)立了教職工工資資金個(gè)人專戶,教職工工資做到了按時(shí)足額發(fā)放,沒有出現(xiàn)拖欠。

(4)關(guān)于"預(yù)算內(nèi)教育基建撥款"

201*、201*、201*三個(gè)年度,預(yù)算內(nèi)教育基建撥款分別為 0 萬元、 0 萬元、4.0 0 萬元。

(5)關(guān)于"雜費(fèi)收入"

201*、201*、201*三個(gè)年度雜費(fèi)收入分別為 0 萬元、0 萬元、0萬元;

(6)關(guān)于"多渠道籌措義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)"情況

三年捐、集資 1.2萬元。

(7)關(guān)于落實(shí)"兩免一補(bǔ)"政策和"農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革"工作

①關(guān)于落實(shí)"兩免一補(bǔ)"政策

201*、201*、201*年,上級(jí)下達(dá)的"兩免一補(bǔ)"資金分別為9.76 萬元、 11.2 萬元、 13.56 萬元,學(xué)校也及時(shí)將貧困生補(bǔ)助資金發(fā)放到受助學(xué)生手中;

②關(guān)于實(shí)施"農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革"工作

201*年春季和秋季,上級(jí)下達(dá)的免學(xué)雜費(fèi)補(bǔ)助資金分別為6.28 萬元、6.28 萬元。

201*年春季和秋季,上級(jí)下達(dá)的貧困家庭免費(fèi)提供教科書受助學(xué)生 589 人次;

201*年春季和秋季,上級(jí)下達(dá)的和本級(jí)按比例、要求提供的貧困家庭住宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金分別為萬元、 1.68 萬元,受助學(xué)生 45 人次,資金已全部按要求發(fā)放到學(xué)生手中;

201*年春季和秋季,上級(jí)下達(dá)的農(nóng)村牧區(qū)中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)分別為 6.25 萬元、 6.25 萬元。

5、教育質(zhì)量

201*~201*學(xué)年度

(1)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生各科合格率為:99.10%.

(2)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生體育合格率為:99.10%

(3)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生視力合格率為:100%

(4)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生行為規(guī)范合格率為:100%

三、義務(wù)教育工作開展情況

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 明確職責(zé) 落實(shí)責(zé)任

按照旗人民政府要求,我校啟動(dòng)了普及初等義務(wù)教育工程。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任,確保全校義務(wù)教育工作的全面開展,學(xué)校成立了義務(wù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和專項(xiàng)工作小組。學(xué)校多次召開專項(xiàng)會(huì)議,研究部署開展義務(wù)教育工作。針對(duì)我校普及初等義務(wù)教育工作的實(shí)際情況,學(xué)校與各專項(xiàng)組簽訂了普及初等義務(wù)教育目標(biāo)管理責(zé)任書,為普及初等義務(wù)教育工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

(二)強(qiáng)化宣傳扎實(shí)有效地推進(jìn)義務(wù)教育工作

為使義務(wù)教育工作家喻戶曉,人人明白,讓全社會(huì)都來關(guān)心支持義務(wù)教育工作,我校在"兩基"工作宣傳月期間,采取書寫義務(wù)教育永久性標(biāo)語、懸掛橫幅標(biāo)語,在校園廣播、辦校報(bào)、班級(jí)墻報(bào)、黑板報(bào)、開辟宣傳櫥窗專欄、向?qū)W生家庭及社會(huì)發(fā)放宣傳單等多種形式進(jìn)行宣傳。讓社會(huì)各界對(duì)普及初等義務(wù)教育工作有了較為全面的了解,從而調(diào)動(dòng)了社會(huì)各界合力的積極性。為隨時(shí)了解和掌握全校普及初等義務(wù)教育攻堅(jiān)進(jìn)展情況,學(xué)校義務(wù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時(shí)深入到各專項(xiàng)組,指導(dǎo)各專項(xiàng)組開展工作。

(三)扶貧救助廣泛動(dòng)員積極開展控輟保學(xué)工作

我校為做好控輟保學(xué)工作認(rèn)真做好以下工作:

1、依法控輟,大力宣傳新的義務(wù)教育法,并按照鎮(zhèn)政府制定的《鄉(xiāng)規(guī)民約》的要求,加大執(zhí)法力度,使家長們提高法律認(rèn)識(shí),主動(dòng)送子女入學(xué)。

2、扶貧控輟,認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,建立有效的助學(xué)機(jī)制,保證貧困學(xué)生都能享受國家的惠農(nóng)政策。

3、質(zhì)量控輟,學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校的管理,提高教師的綜合素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,從而使學(xué)生樂學(xué),不輟學(xué)。

4、情感控輟,教師要主動(dòng)地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,幫助學(xué)生排憂解難,從而使學(xué)生樂學(xué)。

5、環(huán)境控輟,學(xué)校以打造“三個(gè)校園”活動(dòng)為契機(jī),使學(xué)校到處充滿綠色,到處溢滿文化,到處流淌和諧,從而使學(xué)生心情愉悅而不輟學(xué)。

(四)積極籌措資金努力改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)校園文化建設(shè)

多方籌措資金,努力改善辦學(xué)條件。在上級(jí)大力支持的前提下,多方籌措資金,竭盡全力善辦學(xué)條件,合理使用教育經(jīng)費(fèi),有錢用在教學(xué)上,有錢用在改善辦學(xué)條件上,加強(qiáng)校園文化建設(shè),使我成為一所標(biāo)準(zhǔn)化的小學(xué)校 。

我校以開展“三個(gè)校園”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),爭創(chuàng)全旗一流中心校為宗旨,加快薄弱校的改造,使我校到處布滿綠色;校園內(nèi)溢滿文化;校園內(nèi)淌滿和諧,致使“兩基”國檢順利過關(guān)。

(五)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)不斷提高整體素質(zhì)

加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)學(xué)校環(huán)節(jié)干部實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,引進(jìn)競(jìng)爭機(jī)制,大力培養(yǎng)后備干部,大膽提拔德才兼?zhèn)涞哪贻p干部,使干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到明顯提高。我們鼓勵(lì)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加區(qū)、市舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)班,選派環(huán)節(jié)干部到各地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和現(xiàn)代化管理水平,為學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化奠定了基礎(chǔ)。

加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)。按照中小學(xué)教師教育的要求,制定了學(xué)校教師培訓(xùn)規(guī)劃。堅(jiān)持崗前培訓(xùn)與崗位培訓(xùn)相結(jié)合、集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合、全員培訓(xùn)與骨干培訓(xùn)相結(jié)合,出去學(xué)習(xí)與請(qǐng)進(jìn)來指導(dǎo)相結(jié)合,把師德教育和新課程改革作為重點(diǎn),以優(yōu)化教學(xué)方式為核以強(qiáng)化制度管理為保障,通過職級(jí)培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、課改培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)和普通話培訓(xùn)等,加強(qiáng)教師繼續(xù)教育工作,全面提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。201*年以來,共培訓(xùn)教師 72 人次,信息技術(shù)培訓(xùn)率為100 %,普通話培訓(xùn)率為 100 %,新上崗教師培訓(xùn)率為 100 %。

加強(qiáng)師德建設(shè),樹立優(yōu)良行風(fēng)。向社會(huì)做出承諾,并通過學(xué)生、家長問卷調(diào)查,建立舉報(bào)制度等形式,自覺接受社會(huì)監(jiān)督,形成校外制約,校內(nèi)強(qiáng)化的管理模式,促進(jìn)教職工道德素質(zhì)的提高。為改革教學(xué)評(píng)價(jià)手段,完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,根據(jù)廣大教職工的意見,對(duì)教師的考評(píng)體現(xiàn)重工作成效與重工作過程并舉、定性與定量相結(jié)合,將評(píng)價(jià)與教師的評(píng)優(yōu)、評(píng)模、評(píng)職、晉級(jí)掛鉤。以此建立了領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)、教師評(píng)、學(xué)生評(píng)的評(píng)教機(jī)制。加大獎(jiǎng)勵(lì)的力度,重獎(jiǎng)教科研、教育教學(xué)工作中有突出貢獻(xiàn)的教師。此舉,有力地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性。

(六)積極推行新課程改革全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校管理

我校從起始年級(jí)開始參加新課程改革實(shí)驗(yàn)。為使新課程改革的理念深入人心,我們除全員參加了旗教師進(jìn)修校組織的新課程改革培訓(xùn)外,還聘請(qǐng)了專家到校作新課程改革的專題講座。同時(shí)還安排本校的優(yōu)秀教師擔(dān)任主講,向全體教師介紹新課程改革的學(xué)習(xí)體會(huì)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,廣大教師積極參與,新課程改革工作成效顯著。來我校聽課并指導(dǎo)工作,對(duì)我校新課程改革工作給予了高度的評(píng)價(jià)。我校自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)初步形成,一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生已成為廣大教職員工的工作信念和教育理念。

在學(xué)生德育方面,我們牢固樹立"育人為本,德育為首"的觀念。為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育,我們深入開展了以愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和優(yōu)良革命傳統(tǒng)為重點(diǎn)的民族精神教育,日常文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,誠信教育和民主法制教育等主題教育活動(dòng),將學(xué)生的行為舉止、生活習(xí)慣的養(yǎng)成與學(xué)生的文明意識(shí)、高尚情操和健康審美情趣有機(jī)地結(jié)合起來。學(xué)校還邀請(qǐng)旗內(nèi)知名人士如防疫員陳山,交警中隊(duì)邱明林來校講學(xué),開闊了學(xué)生的視野,受到學(xué)生的普遍歡迎。我們還結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了心理健康教育,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造了良好的條件。為形成網(wǎng)絡(luò)化教育體系,我校分年級(jí)成立了家長委員會(huì),定期召開家長委員會(huì)會(huì)議和家長學(xué)校會(huì)議,向家長通報(bào)學(xué)生遵守日常行為規(guī)范情況,傾聽家長的意見,互相溝通,收到很好的效果。為發(fā)揮團(tuán)組織、少先隊(duì)等學(xué)生組織的作用,我們還組織學(xué)生開展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如組織學(xué)生開展手拉手獻(xiàn)愛心活動(dòng)。為充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師的作用,今年上半年,我們還組織部分教師和學(xué)生結(jié)對(duì)子,開展了師生愛心手拉手活動(dòng),使幾十名后進(jìn)生得到了老師們貼心的關(guān)懷,感受到了學(xué)校的溫暖,增強(qiáng)了上進(jìn)心。

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,全面實(shí)施"33211"工程,堅(jiān)持上好“三操三課”,大力開展文、體、藝、衛(wèi)活動(dòng),定期舉辦綜合藝術(shù)節(jié)和體育運(yùn)動(dòng)會(huì),定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體常規(guī)檢查。通過這些活動(dòng),加強(qiáng)了體衛(wèi)藝工作,培養(yǎng)了學(xué)生的各方面的能力,提高了學(xué)生的素質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)校的吸引力。

我校要狠抓教學(xué)管理,樹立學(xué)校教育安全第一的思想,切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全管理,消除各種安全隱患,杜絕重大安全事故發(fā)生。

學(xué)校為了創(chuàng)建和諧平安校園,和尼爾基第四派出所建立警民共建單位,邀請(qǐng)民警不定期到校給學(xué)生講解有關(guān)法律知識(shí),同時(shí)還請(qǐng)?jiān)诒拘?汲鋈サ慕痪衩髁謥砦倚O驅(qū)W生講《道路安全有關(guān)知識(shí)》,通過民警、交 警講解有關(guān)法律知識(shí)和有關(guān)案例,學(xué)生愛到教育,漸漸養(yǎng)成了遵紀(jì)守法的良好行為,為創(chuàng)造和諧平安校園奠定了基礎(chǔ),學(xué)校始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”,把安全管理滲透于學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)之中,真正做到使學(xué)生“高高興興到校來,平平安安回家去”確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。

四、存在問題和下一步工作打算

(一)在迎“兩基”國檢的工作中,我們發(fā)現(xiàn)在日常教學(xué)工作中存在的不足:

1、教師歲數(shù)偏大,知識(shí)有待于更新,接受新的教學(xué)理念慢。

2、辦學(xué)條件方面,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備沒有,即使有了遠(yuǎn)程教育網(wǎng),電費(fèi)也付不起。

(二)今后從以下幾方面改正不足之處:

1、以獎(jiǎng)勵(lì)的形式,送老師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們綜合素質(zhì)。

2、多方籌措資金,不斷改善辦學(xué)條件。

我們相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,我校的各項(xiàng)工作一定能再上新臺(tái)階。

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