各中小學(xué)、幼兒園：

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略和《青少年法治教育大綱》，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面提高青少年法治觀念和法律意識(shí)，以及從小培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)的環(huán)保意識(shí)，經(jīng)研究，決定在全縣中小學(xué)、幼兒園組織開展2019年春季學(xué)期“開學(xué)第一課”活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題

中小學(xué)：法潤校園 法護(hù)成長

幼兒園：保護(hù)環(huán)境 熱愛家鄉(xiāng)

二、活動(dòng)時(shí)間

2019年2月

三、活動(dòng)對(duì)象

全縣中小學(xué)、幼兒園

四、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)不同年齡段學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，分層開展宣傳教育。幼兒園側(cè)重開展保護(hù)環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)的環(huán)保知識(shí)普及和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成等；小學(xué)側(cè)重普及憲法常識(shí)和尊法守法行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育；初高中側(cè)重了解基本法律常識(shí)，強(qiáng)化守法意識(shí)，加強(qiáng)校園欺凌防范教育、安全自護(hù)教育及禁毒宣傳教育等。引導(dǎo)中小學(xué)生從小樹立法治觀念，養(yǎng)成自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的思維習(xí)慣和行為方式，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、激發(fā)愛家鄉(xiāng)的美好情感，促進(jìn)青少年學(xué)生、幼兒健康成長、全面發(fā)展。

五、活動(dòng)安排

中小學(xué)：

（一）本次活動(dòng)設(shè)主課堂和分課堂。2月21日上午9：00-10：30，縣教育局在德清二中開設(shè)主課堂，各校派一名教師代表現(xiàn)場觀摩。2月20日至28日，其他學(xué)校設(shè)分課堂，各校集中組織開展法治教育活動(dòng)。

（二）創(chuàng)新教育內(nèi)容和形式。將法治教育有機(jī)融入升旗儀式、主題班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)，運(yùn)用主題板報(bào)、知識(shí)競賽、法治辯論賽、模擬法庭、情景劇、專題講座、法治實(shí)踐等多種形式，增強(qiáng)教育的生動(dòng)性、參與性，強(qiáng)化學(xué)生的法治體驗(yàn)。

幼兒園：

（一）開展主題教育活動(dòng)。2月20日至28日，各幼兒園以“保護(hù)環(huán)境 熱愛家鄉(xiāng)”為主題，根據(jù)地域特點(diǎn)及辦園特色開展系列主題教育活動(dòng)。

（二）創(chuàng)新教育內(nèi)容與形式。將環(huán)保教育有機(jī)融入升旗儀式、主題活動(dòng)、親子活動(dòng)等，通過繪本閱讀、環(huán)保實(shí)踐、情景表演、參觀體驗(yàn)、社區(qū)宣傳等多種形式，增強(qiáng)教育的趣味性、廣泛參與性，以此來增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)與責(zé)任感。

六、活動(dòng)要求

（一）各校要把做好青少年法治教育工作作為落實(shí)教育立德樹人根本任務(wù)的一項(xiàng)重要舉措，以“開學(xué)第一課”為契機(jī)，精心組織法治教育活動(dòng)，要注重內(nèi)容的鮮活，注重學(xué)生的參與、互動(dòng)、思辨，切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量和實(shí)效，并且法治教育常抓不懈；各園要把“保護(hù)環(huán)境 熱愛家鄉(xiāng)”作為本次活動(dòng)的主題，精心開展主題教育活動(dòng)，要注重活動(dòng)內(nèi)容的綜合性、趣味性、游戲性，積極營造人人參與創(chuàng)建文明城市的良好氛圍。

（二）各校（園）要加強(qiáng)宣傳力度，通過新媒體渠道及時(shí)展示活動(dòng)風(fēng)采，要善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗(yàn)和做法，為文化建設(shè)營造良好的輿論氛圍。活動(dòng)材料于3月1日前上報(bào)縣教育局，基礎(chǔ)教育科聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話：xx；學(xué)前教育科聯(lián)系人：陳xx，聯(lián)系電話：xx，郵箱：xx。

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