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心理培訓(xùn)心得

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-30 00:13:13 | 移動(dòng)端:心理培訓(xùn)心得

心理培訓(xùn)心得

陜西科技大學(xué)

心理培訓(xùn)心得

管理學(xué)院法學(xué)112班屈江坤

陜西科技大學(xué)

心理培訓(xùn)心得

管理學(xué)院法學(xué)屈江坤

為期兩個(gè)周的心理培訓(xùn)結(jié)束了,兩周四次的講座使我學(xué)到了很多,也明白了很多。很感謝科大給我們提供的這一切,感謝科大大學(xué)生心理健康教育中心的老師,感謝心理協(xié)會(huì)的同學(xué)。

我是法學(xué)的心理委員,其實(shí)在上大學(xué)前我并不知道班里還有心理委員這個(gè)職務(wù)。來到科大在競選班干部時(shí)才知道有,但當(dāng)時(shí)是生活委員兼心理委員。說實(shí)在的我當(dāng)時(shí)還真沒想到學(xué)校會(huì)這么重視這個(gè)職務(wù),我們會(huì)接受這么系統(tǒng)化的培訓(xùn)。通過學(xué)校組織的心理培訓(xùn),我能感受到學(xué)校對(duì)大學(xué)生心理工作的重視,也體會(huì)到了心理委員這一職務(wù)的重要。通過學(xué)習(xí)我明白了心理委員就是生活在同學(xué)中的普遍一員,自助,助人,互助。心理委員,是自覺學(xué)習(xí)、幫組同學(xué)的人,是努力提高自身素質(zhì)、奉獻(xiàn)大家的人,我們是校園心理健康的衛(wèi)士,是開啟同學(xué)心靈之窗的使者。和諧科大,有你有我!

作為一名心理委員,我覺得我有責(zé)任也有義務(wù)幫助那些處在低谷狀態(tài)的同學(xué),使他們能夠沖破心理上的種種障礙,重新認(rèn)識(shí)自我,接納自我,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,使同學(xué)們?cè)谧灾幕A(chǔ)上學(xué)會(huì)互助,在互助中和諧快樂的成長,為和諧校園的建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

心理委員培訓(xùn)中關(guān)于朋輩輔導(dǎo)的方面給我解答了不少疑惑。朋輩容易建立信任,容易采取松弛和表露的姿態(tài),要進(jìn)行朋輩輔導(dǎo)要具有這樣的心理素質(zhì),熱情耐心、真誠負(fù)責(zé)、細(xì)心傾聽、寬容接納。好的朋輩輔導(dǎo)能讓當(dāng)事人情緒好轉(zhuǎn),使當(dāng)事人面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極行動(dòng),讓處在低谷狀態(tài)的同學(xué)的意識(shí)和觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變。身為班級(jí)心理委員要恪守保密原則,并要具有法律意識(shí),還要具備轉(zhuǎn)介能力。這些都會(huì)指引我更好的做好將來的心理委員工作。

11月21日晚,學(xué)校請(qǐng)來了西安交通大學(xué)的潘老師。潘老師以助人自助,快樂成長的主題分別從心理委員自身和同學(xué)的心理問題兩個(gè)方面展開講座。我明白了心理委員是干什么的,需要怎么做,如何做好,應(yīng)關(guān)注自己的心理健康。潘老師的講座中從心理委員自身方面的內(nèi)容包含了心理委員的工作特點(diǎn),工作內(nèi)容及領(lǐng)域,工作方法,工作策略并提出了自己工作中積累的技巧。從同學(xué)的心理問題中,我知道了大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)生常見心理問題,大學(xué)生常見危機(jī)類型,大學(xué)生危機(jī)形式,心理危機(jī)重點(diǎn)干預(yù)對(duì)象和危機(jī)干預(yù)六步法。最后老師還告誡我們要特別呵護(hù)自己的心理健康。

潘老師的講座給我們?nèi)w心理委員一個(gè)正確的定位,讓我們認(rèn)識(shí)到,作為心理委員的我們并不僅僅擁有著一個(gè)委員的頭銜,更是擔(dān)負(fù)著一種責(zé)任和義務(wù),一個(gè)光榮的使命,我們的目標(biāo)是幫助每一個(gè)同學(xué)健康快樂地學(xué)習(xí)、生活、成長,共建一個(gè)和諧、明朗、美好的生存環(huán)境,最終實(shí)現(xiàn)我們共同的理想:關(guān)注大學(xué)生心

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理健康,你我共同成長。潘老師的講座給我留下最深的感受:使我想起畢淑敏的《我很重要》,是的,身為班級(jí)心理委員,我很重要,我要關(guān)心全班的人,我是大家的心靈使者。處處留心皆學(xué)問,很多時(shí)候我們是缺少發(fā)現(xiàn),身為班級(jí)心理委員,我們要學(xué)會(huì)留心同學(xué)的變化,使自己在幫助同學(xué)的同時(shí)也提高了自身的能力。

11月25日晚,學(xué)校心理咨詢中心的董老師也從兩個(gè)方面講解了解決心理問題的建議和方法。第一,老師重點(diǎn)介紹了學(xué)校心理咨詢中心的一些情況,是我們更多的了解了學(xué)校在大學(xué)生心理健康這一塊所做的努力。是我們班級(jí)心理委員心里都有了依靠,我們不用擔(dān)心一些后續(xù)問題。同時(shí),老師還留下了心理培訓(xùn)中心的位置,電話,QQ,微薄。第二,老師又通過對(duì)心理危機(jī)的識(shí)別和干預(yù)向我們介紹了如何確定心理危機(jī),大學(xué)生常見心理問題,心理危機(jī)的表現(xiàn),心理困擾嚴(yán)重情況的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)大學(xué)生心理危機(jī)方法,特別需要關(guān)注的學(xué)生,自殺前的行為,大學(xué)生個(gè)人應(yīng)對(duì)策略,遇到危機(jī)我該如何應(yīng)對(duì),怎樣幫助處于心理危機(jī)中的人等一系列方法和途徑。

經(jīng)過董老師的講座,幫助我們明確心理委員的工作任務(wù),普及心理學(xué)及朋輩心理輔導(dǎo)的基本知識(shí),提高心理問題鑒別能力,促進(jìn)自我探索與發(fā)展,培養(yǎng)和提高心理委員的工作能力。作為心理委員,我們就應(yīng)該多多關(guān)心,關(guān)注周圍的同學(xué),而不是等別人來找自己。我們一定要意識(shí)到自己的任務(wù)和目標(biāo),擔(dān)負(fù)起這個(gè)職位的職責(zé),而不是在一旁告訴別人自己的工作多么無聊,工作的內(nèi)容應(yīng)該是由我們來填充的,而不是職位本身賦予我們的。在以后的日子里,我會(huì)更加積極地配合心理咨詢中心的工作,為科大學(xué)子的心理健康盡自己應(yīng)盡的努力。

董老師的講座給我最深的感受是要學(xué)會(huì)傾聽。很多同學(xué)遇到困難,心情復(fù)雜時(shí),即便幫不上什么忙,只要傾聽,情況也會(huì)好很多。很多時(shí)候,我們心里難過,我們感覺寂寞,我們覺得孤獨(dú)無助,我們就需要一個(gè)人能理解自己,安慰自己。作為心理委員,我們有時(shí)能做的就是靜靜地傾聽。

11月28日晚,學(xué)校心理咨詢中心邀請(qǐng)了幾個(gè)學(xué)院的心理輔導(dǎo)老師來和我們分享交流。每個(gè)老師都詳細(xì)的介紹了自己學(xué)院的情況。從中我發(fā)現(xiàn)了,老師們都把心理健康宣傳與自己學(xué)院實(shí)際相結(jié)合,把活動(dòng)開展的很不錯(cuò)。12月2日晚,是心理委員們之間相互交流。有一半的學(xué)院派代表和全體心理委員進(jìn)行了關(guān)于心理健康問題的交流。期間,又搞了很多的互動(dòng),使講座的氣氛很活躍。

通過培訓(xùn),我知道了自己的心理健康很重要,只有自己健康才能更好地幫助同學(xué)。心理委員的作用不容忽視,雖然我們不能和團(tuán)支書班長相提并論,但它卻關(guān)系每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí),生活,成長。作為一名大學(xué)生,我們?cè)诂F(xiàn)今這個(gè)時(shí)代需要面對(duì)個(gè)方面的壓力,當(dāng)同學(xué)們陷入這樣的低估時(shí),心理委員就應(yīng)發(fā)現(xiàn)這些問題并幫助他們解決這些問題。作為班級(jí)心理委員,要學(xué)會(huì)和大家處理好關(guān)系,學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)傾聽。使自己融入到整個(gè)班級(jí)之中。

換位思考的能力對(duì)我們來說很重要,積極的去關(guān)注多方面問題。要保持積極心態(tài),樂觀的去面對(duì)生活。

有付出就有回報(bào),作為一名心理委員,要誠心地去對(duì)待每一個(gè)人,我想這樣就一定能取得不錯(cuò)的效果。

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擴(kuò)展閱讀:心態(tài)培訓(xùn)總結(jié)

《良好的心態(tài)培訓(xùn)》心得體會(huì)

通過本次培訓(xùn),感觸頗深,令我認(rèn)識(shí)到心態(tài)的重要性,本次培訓(xùn)從以下幾個(gè)方面展開,闡述了心態(tài)的概念,心態(tài)的重要性和人生成功必備的幾個(gè)心態(tài)要素,分別是:學(xué)習(xí)的心態(tài),責(zé)任的心態(tài),主動(dòng)的心態(tài),務(wù)實(shí)的心態(tài),競爭的心態(tài),謙虛的心態(tài)和感恩的心態(tài)。

有人說:態(tài)度決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。歸根結(jié)底還是:態(tài)度決定命運(yùn),可見心態(tài)的重要性。所謂心態(tài),心即心理,態(tài)即態(tài)度.換句話說.心態(tài)就是人的意識(shí).觀念.動(dòng)機(jī).情感.氣質(zhì).興趣等心理狀態(tài)的一項(xiàng).它是人的心理對(duì)各種信息刺激做出反映的趨向.人生的成敗有許多因素的影響,但是起決定作用的就是心態(tài)。成功=心態(tài)(99%)+方法與技巧(1%)。

人的生活并非只是一種無奈,而是可以由自身主觀努力去把握和調(diào)控的,人生的方向是由“態(tài)度”來決定的,其好壞足以明確我們構(gòu)筑的人生的優(yōu)劣。心態(tài)的不同必然導(dǎo)致人格和作為的不同,而且會(huì)有天壤之別。不良的心態(tài)是形成不良性格與不良人生的主要根源,心態(tài)是我們命運(yùn)的控制塔,而且它是我們唯一能夠完全掌握的東西。

在本次培訓(xùn)中令我感觸最深的是:學(xué)習(xí)的心態(tài)和謙虛的心態(tài),告訴我們學(xué)歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,只有以空杯的心態(tài)謙虛的不斷的學(xué)習(xí)才能代表將來,要不斷的吸收別人的優(yōu)點(diǎn)和先進(jìn)的東西才能讓自己提高的更快。還有一點(diǎn)感觸很深刻:就是良好的心態(tài)影響個(gè)人,家庭,團(tuán)隊(duì),組織,最后影響社會(huì)。好的心態(tài)可以讓自己成功,壞的心態(tài)毀滅自己,導(dǎo)致失敗。

通過本次培訓(xùn),在以后的工作中,一定保持良好的心態(tài),虛心向別人學(xué)習(xí),抱著感恩的態(tài)度和主人公的精神,有責(zé)任心的主動(dòng)的做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),幫助其他同事,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和核心競爭力。

從工作的細(xì)節(jié)做起,把自己的工作當(dāng)做人生的事業(yè)去努力,在工作中積極,主動(dòng)。做好每一件事。把每一件事情都盡力做好,把每一件最簡單的工作都認(rèn)真的當(dāng)做大事去完成,力求不出差錯(cuò),做到盡善盡美。

相信通過這種心態(tài)的改變和工作中的堅(jiān)持,一定可以養(yǎng)成良好的心態(tài),具有成功人所具備的心態(tài)因素,有人說一個(gè)行為連續(xù)堅(jiān)持20天可以養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,一個(gè)習(xí)慣連續(xù)堅(jiān)持20天可以形成一種責(zé)任,一種責(zé)任可以培養(yǎng)一個(gè)心態(tài),可見養(yǎng)成一種心態(tài)是需要堅(jiān)持和不懈的努力的,在以后生活和工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),用自己的耐心和每天的努力養(yǎng)成良好的心態(tài)。

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