“團結(jié)友愛共創(chuàng)和諧班級”主題班會

《團結(jié)友愛共創(chuàng)和諧班級》

一活動目的：

1.學生在活動中認識團結(jié)互助的重要性。

2.在活動中感悟與人合作的方法以及快樂，學會與人合作。3..增強班級的凝聚力，培養(yǎng)積極向上的班風。二、活動對象：八年五班全體師生三、活動準備：

1.準備好活動所需的道具，多媒體等。2.將學生分好組。四、活動過程：（一）開場白

女：每一個人都要生活在集體之中，無論是學習，工作、生活、娛樂，都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開林一樣。俗話說：“沒有土壤，泰山不能成其大；沒有細流，河海不能就其深�！�

男：高樓大廈是由一磚一石砌成，集體由一個個的個人組成。一個人的智慧和力量是有限的。但是，如果把個人的智慧和力量融入集體之中，就會變成取之不盡，用之不竭的集體智慧和力量；創(chuàng)造出非凡的成就。下面我宣布，（合）五年二班《團結(jié)互助，共建和諧班級》主題班會,現(xiàn)在開始。（二）走近團結(jié)

女：首先請欣賞詩朗誦《團結(jié)是什么》1、詩歌《團結(jié)是什么》團結(jié)是什么？

團結(jié)是滴水的匯聚，是鳥兒的歸宿，是花兒的紛飛。團結(jié)讓滴水不再干涸，使滴水成為海洋中快樂的浪花。團結(jié)讓鳥兒不再孤單飛翔，使她與同伴展翅高飛。團結(jié)讓我們不再害怕，再大的困難我們都不怕。

團結(jié)如縷縷清風，送來溫馨和微笑，吹去心中的陰霾和不安。

曾經(jīng)那激動人心的接力賽，曾經(jīng)那動人心弦的拔河比賽，曾經(jīng)的一幕幕將會永遠在我們心中定格成永恒的感動。

曾經(jīng)的這一切，是團結(jié)，是堅忍，更是永不言敗的信念。

我們是獨一無二的，我們永不言敗！

男：下面請大家來講講我們身邊團結(jié)互助的例子（展示生活中的點點滴滴）

女：有人把班集體比喻為一個大熔爐，班里的同學則像一塊塊的煤炭。

男：大家想要得到溫暖，就必須把自己點燃，放進去，煤塊越多，燒得越旺，那么我們的班集體也就越溫暖。

女：我們要記住，溫暖的班集體不是別人給予的，也不會從天上掉下來。它是全班同學的熱情和愛匯聚起來的。

男：下面請看小品《誰是最重要的？》

2、小品《誰是最重要的？》

眼睛：我是人體中最重要的部位，有了我，人們可以看見世間所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以選擇陽光大道去行走，避免一些黑暗的沖突。人們有了我，可以邁過前方的險阻。

鼻子：不，我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香，人類都是通過我聞到的香味，享受到了大自然的芳香。如果沒有我，人類將無法呼吸，無法凈去空氣中的塵埃，讓支氣管得到新鮮的氧氣，否則人們都會奄奄一息，無法生存。

嘴巴：不是的，我也可以為人類提供氧氣，供他們呼吸，只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴，讓人們滿足愛吃的欲望，可以通過我替人類補充營養(yǎng)物質(zhì)。

耳朵：不對，不對!我才是人體最重要的部位，如果沒有我，你們就不能聽到任何聲音，更不要說什么悠揚的音樂了，別人說的任何事，都不能執(zhí)行，所以我才是最重要的。

腦袋：我是腦袋，我是司令部，你們這群小兵，全都要聽我的。我讓你們向東，就不能向西。不然，我就罷工了，讓你們?nèi)�部癱軟。

手：不要爭了，我才是人身體最重要的部分呢！我的作用最大，沒聽說嗎？勞動創(chuàng)造財富，沒有手，怎么勞動��？有我在，才有錢花呀！

腳：你們說的都不對!我才是人體中最重要的部位，人們有了我，不論道路平坦，還是坎坷，都可以走過。我才是人體最重要的部位。

舍長：好了，不要說了。讓我這個人類評論一下吧！你們都是人體的最重要部分。你們應該團結(jié)一致，攜手共進，才能創(chuàng)造更加美好的未來！

女：有句話說得好：一滴水只有放進大海才永遠不會干涸，一個人只有把自己和集體融合在一起才最有力量！在遇到困難的時候一定要互相幫助，取他人之長，補自己之短，才能更容易的戰(zhàn)勝困難，互

助也是團結(jié)的一個重要方面，下面我們進行兩個小游戲，體會一下協(xié)作和互助的好處。

（三）體驗團結(jié)

1、第一個比賽項目是《兩人三足》。

游戲規(guī)則：每組派6名同學比賽，負責運氣球的2名同學兩條腿被綁在一起，其余2人裝氣球，2人卸氣球。比賽過程中氣球掉落不算數(shù)，最后運送氣球數(shù)量多的一組獲勝。

2、第二個游戲是《報紙上疊羅漢》

游戲規(guī)則：將同學們分為三個小組，在教室的空白地方鋪上三張報紙，讓各個小組的同學站到報紙上，每個小組各自發(fā)揮各自的聰明才智，最后哪個小組站到報紙上的人數(shù)最多，那么這個小組就取得了勝利。

3、請每個小組派代表說說從游戲中你收獲到了什么，有什么感想？

讓獲勝的小組談談心得體會。（這個游戲目的在于培養(yǎng)同學們通力合作的精神，使我們認識到班級是一個整體，只要大家團結(jié)一心，就可以眾志成城。）

女：配合默契是他們?nèi)〉脛倮�的關鍵，讓我們再次用掌聲向他們祝賀。（四）感悟團結(jié)

男：你希望我們五年二班是一個怎樣的班集體？請大家暢所欲言。

（學生討論回答，教師總結(jié)：看來大家都希望我們的集體是一個：1、團結(jié)2、不分你我3、沒有拉幫結(jié)派的4、意見分歧時能包容的5、同學關系像一家人一樣的6、相互懂得遷就、禮讓的7、學習上生活上相互幫助的8、有困難一起解決的9、學習氛圍好的優(yōu)秀的班集體。）

女：在我們班級當中，有些同學為了我們的班集體付出了很多，你能說說你身邊的人為班級的付出嗎？五、班會結(jié)束

男：下面請班主任孫老師講話。

怎樣才能把咱們班變成一個優(yōu)秀的班集體呢？

一個優(yōu)秀的班集體，只是靠班主任，靠班長，靠班干部可以嗎？我覺得不可以，要靠每一個同學的努力。因為往往我們很努力，但卻被個別同學的遲到或者違紀影響到班級。首先大家要像愛護自己的家一樣愛護班級，愛護集體，同學之間相互幫助，樂于為班集體出力，愛護班集體的榮譽。心中要有班榮我

榮，班恥我恥的觀念。

2、宣布班會結(jié)束。

男：通過這次班會，我們體會到了團結(jié)互助的重要性，其實，在我們的生活當中，團結(jié)互助的精神無時不在。我們開心時，希望可以有人一起分享，因為我們知道獨享一切并沒有想象中那么快樂，有時難免也會遇到挫折、失敗和困難，但是并不是所有的時候靠一個人的力量就可以解決的，它需要團結(jié)合作來度過一些難關。

女：作為一個班集體，我們就像一家人一樣，有時想想，世界上這么大，為什么我不跟其他同學同班而就和你們一個班呢？這就是我們所謂的緣分，一轉(zhuǎn)眼，我們大家都相處了大概五年的時間了，而一轉(zhuǎn)眼，我們就要升上中學，大家很有可能就要各奔東西了，所以我們更應該珍惜在一起學習的這段時間。一起團結(jié)互助，讓我們這個大家庭更加的溫馨。

女：最后以一曲《相親相愛一家人》結(jié)束我們今天的主題班會。五、班主任總結(jié)：

今天的活動開展得非常成功，通過這次活動，同學們知道了要團結(jié)，要謙讓。老師希望同學們從現(xiàn)在起要手牽手，心連心，為創(chuàng)建為創(chuàng)建美好、和諧的班集體做出自己的貢獻。

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團結(jié)友愛共創(chuàng)和諧班級》主題班會設計

發(fā)表日期：201*年11月15日【編輯錄入：桃李萋萋】

今天，一拖再拖的班會課終于可以進行了，雖然班會內(nèi)容簡樸，但是意義不小。這個班會的初衷是結(jié)合本班情況所制定的，目的就在于希望同學們能在班會過程中認真地總結(jié)，努力地思索凝結(jié)力在我們班集體中重要性。

在班會開始之前，應朱其建，一位興趣唱歌的同學的要求，我讓他在我們班級中展示了自己的風采。接著在相親相愛一家人的歌聲中，開始了我們的班會課。以下是我們的班會內(nèi)容與流程：

活動意義:高一年級的學生剛剛從四周八方走進一新的班級，在新的環(huán)境、在的集體中，他們正在急切地尋找著自己的位置，這時候，培養(yǎng)他們的集體觀念是非常重要的在班集體中使學生明白團結(jié)力量大，在生活中、學習中發(fā)揚團結(jié)友愛的精神，才能促進個人的健康成長才能更好地維護集體的榮譽，辦好事情。這次活動旨在增強班級的凝聚力使十三班的同學們以飽滿的熱情投入到學習中以更加團結(jié)的態(tài)度生活共同創(chuàng)建我們的和諧班級.

活動時間:第九周星期一下午班會課.

活動地點:教室

活動形式:小品表演室內(nèi)游戲，詩歌朗誦。

活動預備:選出一位同學為詩歌朗誦做好準備，選出八位同學為小表演做準備，報紙三張，多媒體。活動過程：

班會隨著歌曲《相親相愛一家人》開始

一、開場語3分鐘

二、團結(jié)友愛篇：

1、同學表演《最后的答案》5分鐘

眼睛：我是人體中最重要的部位，有了我，人們可以看見世間所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以選擇陽光大道去行走，避免一些黑暗的沖突。人們有了我，可以邁過前方的險阻。鼻子：不，我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香，人類都是通過我聞到的香味，享受到了大自然的芳香。假如沒有我，人類將無法呼吸，無法凈去空氣中的塵埃，讓支氣管得到新鮮的氧氣，否則人們都會奄奄一息，無法生存。

嘴巴：不是的，我也可以為人類提供氧氣，供他們呼吸，只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴，讓人們滿意愛吃的欲望，可以通過我替人類補充營養(yǎng)物質(zhì)。

耳朵：不對，不對!我才是人體最重要的部位，如果沒有我，你們就不能聽到任何聲音，更不要說什么悠揚的音樂了，別人說的任何事，都不能執(zhí)行，所以我才是最重要的。腦袋：我是腦袋，我是司令部，你們這群小兵，全都要聽我的。我讓你們向東，就不能向西。不然，我就罷工了，讓你們?nèi)�部癱軟。

手：不要爭了，我才是人身體最重要的部分呢！我的作用最大，沒聽說嗎？勞動創(chuàng)造財富，沒有手，怎么勞動啊？有我在，才有錢花呀！

腳：你們說的都不對!我才是人體中最重要的部位，人們有了我，不論道路平坦，還是崎嶇，都可以走過。我才是人體最重要的部位。

人：好了，不要說了。讓我這個人類評論一下吧！你們都是人體的最重要部分。你們應該團結(jié)一致，攜手共進，才能創(chuàng)造更加美好的未來！2、游戲：在游戲中體驗團結(jié)合作的力量

游戲一、【“語言接力賽”】8分鐘游戲規(guī)則：從每組第一個同學開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯，如果錯了，就得從頭開始。比一比，看哪一組說得最好，時間花的最少，時間花最多的一組要接受懲罰。接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿；兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿；三只青蛙……

懲罰方法：全小組合唱，團結(jié)就是力量

游戲二、【“眾志成城”】10分鐘

游戲規(guī)則：在地上擺三張報紙，3個組各派4名同學出來比賽。首先，打開報紙，讓5名同學站在上面，堅持1分鐘，而且腳不能踏出報紙。第二輪，將報紙對折，4個同學仍要站在報紙上堅持1分鐘，但腳絕對不能踏出報紙。腳踏出的組出局。第三輪，再將報紙第二次對折，4個同學要想盡一切辦法一齊一塊小小的報紙上，并堅持1分鐘。依次類推，最有辦法堅持下去的五個同學將會勝出，每人獲得一份小禮物。和諧班級篇：1、情景劇5分鐘

①A同學走路，因路滑不小心踩到B同學，使得這同學很生氣，結(jié)果兩人吵起來。

②課代表考單詞，有同學不寫，課代表批評了那個同學，那個同學破口大罵。

③A同學跟同桌B同學借作業(yè)抄說同學之間應該團結(jié)互助，同桌不肯，A同學就聯(lián)合C同學隔離B同學。

小結(jié)：

2、詩歌朗誦（梁佩君）3分鐘

《和諧大家庭》啊朋友親愛的朋友

你和我生長在社會的同一個家庭雖說是姓氏有別性別不同但人之初性本善的祖訓使我們懂得了人世間的真誠啊朋友親愛的朋友都說是家家有本難念的經(jīng)我們在喜怒哀樂中解讀著人生縱然有暴風驟雨的無情潑灑只要我們有愛心的攙扶就能走過風雨見到彩虹和諧大家庭春風暖融融陽光普照錦繡前程和諧大家庭春風暖融融陽光普照我們共享和諧人生啊朋友親愛的朋友

你和我生長在社會的同一個家庭雖說是工作有別事業(yè)不同但愛之心情之誠的格言使我們感受著社會間的真情啊朋友親愛的朋友都說是家家有本難念的經(jīng)我們在悲歡離合中延續(xù)著民風縱然有紛亂矛盾的苦苦纏繞只要我們有和諧的心態(tài)就能創(chuàng)造幸福共享人生和諧大家庭春風暖融融陽光普照錦繡前程和諧大家庭春風暖融融陽光普照我們共享和諧人生

三、結(jié)束語3分鐘

很開心能夠與孩子們渡過開心的時刻，不知道孩子們有沒感受到這份力量了呢？

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