零起點(diǎn)短期援外學(xué)員漢語培訓(xùn)工作研究論文
零起點(diǎn)短期援外學(xué)員漢語培訓(xùn)工作研究
【摘要】援外學(xué)員的漢語一般都是零起點(diǎn)，要在短時(shí)間內(nèi)引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)漢語，就不能按部就班地組織漢語培訓(xùn)。文章針對(duì)零起點(diǎn)短期援外學(xué)員的漢語教學(xué)提出一些切實(shí)可行的建議，并經(jīng)過筆者兩年的實(shí)踐總結(jié)，探索出“重視聽說，興趣為主”的教學(xué)新模式�！娟P(guān)鍵詞】援外；零起點(diǎn)；短期；對(duì)外漢語
【中圖分類號(hào)】g644【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】b【文章編號(hào)】2095-3089（201*）17-00-01
近年來，中國的對(duì)外援助發(fā)展很快。這些援外學(xué)員在華培訓(xùn)期間，對(duì)中國文化和語言的熱情，讓援外培訓(xùn)中自然而然地增加了對(duì)外漢語這方面培訓(xùn)。
比較發(fā)現(xiàn)，針對(duì)中國援外項(xiàng)目中的來華援外學(xué)員的對(duì)外漢語教學(xué)與普通的語言類院�；蛘Z言培訓(xùn)單位不同的是：援外學(xué)員的漢語培訓(xùn)以興趣為主，不以系統(tǒng)的漢語學(xué)習(xí)為目的。一、教學(xué)原則
教學(xué)原則是從一定的教育和教學(xué)目的出發(fā)，在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，根據(jù)對(duì)教學(xué)過程客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)而制定的指導(dǎo)教學(xué)工作的基本要求。
在零起點(diǎn)短期對(duì)外漢語教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注意以下原則：（一）教師的引導(dǎo)與學(xué)員的自覺相結(jié)合的原則
作為有目的、有計(jì)劃的教學(xué)活動(dòng)，教師在任何情況下都應(yīng)當(dāng)起到引導(dǎo)作用。按照信息論的觀點(diǎn)，教師不僅僅是信息的傳遞者，還是信息源。在短期班教學(xué)中，教師承擔(dān)導(dǎo)演的作用，課程的進(jìn)度、授課的方式、內(nèi)容的選擇等方面都是在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的。另一方面，教師的一切教學(xué)引導(dǎo)，都必須符合學(xué)員的需求，需要學(xué)員主動(dòng)的配合，自覺的學(xué)習(xí)。所以這一原則就顯得尤為重要。（二）培訓(xùn)目的與因材施教相結(jié)合的原則
援外項(xiàng)目中的對(duì)外漢語培訓(xùn)目的是聽說為主，培養(yǎng)興趣，為推廣漢語做努力。根據(jù)培訓(xùn)目的，我們希望通過漢語培訓(xùn)增加學(xué)員對(duì)漢文化的興趣，但同時(shí)考慮到學(xué)員個(gè)體差異性，他們往往來自世界各國，各自學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力等都不盡相同，所以也應(yīng)遵循因材施教的原則。二、教學(xué)要素（一）教學(xué)對(duì)象
零起點(diǎn)短期班的援外學(xué)員，主要有以下特點(diǎn)：1.學(xué)習(xí)時(shí)間短。一般在2周-3周。2.來華目的不是學(xué)習(xí)漢語。
3.構(gòu)成不同。學(xué)員來自不同國家，母語不同。4.年齡不同。學(xué)員都為成年人，但年齡差異也不同。5.學(xué)習(xí)態(tài)度不同。有的學(xué)員學(xué)習(xí)積極，有的比較隨性而行。（二）教學(xué)主體
作為引導(dǎo)作用的對(duì)外漢語教師，在教學(xué)活動(dòng)中必須具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，沒有扎實(shí)的功底，教師就不能靈巧自如地講清楚知識(shí)點(diǎn)，無法幫助學(xué)員答疑解惑。另外，在這些知識(shí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，還要具
擴(kuò)展閱讀：致201*級(jí)新生的一封信
目錄
致201*級(jí)新生的一封信……………………………………………1
我們的師大…………………………………………………………3
新生報(bào)到須知…………………………………………………………6
于新生暑期學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》的通知……………………………11
于本科學(xué)生大學(xué)英語暑期學(xué)習(xí)的通知……………………………12
新生安全須知………………………………………………………124
新生助學(xué)貸款須知…………………………………………………19
于學(xué)生床上用品的情況說明……………………………………
22家校聯(lián)系途徑………………………………………………………24
我的大學(xué)我做主……………………………………………………28
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施完備的實(shí)驗(yàn)室，還有風(fēng)景秀的校園，豐富多彩的校園生活，以及許許多多美的。你將在這所充滿自由、理性與創(chuàng)造力的大學(xué)里，體會(huì)到學(xué)識(shí)的寶貴和人生的真諦！
為了幫助你盡快了解大學(xué)、融入和適應(yīng)新的環(huán)境，我們編印了這本《201*年新生入學(xué)南》，希望能給你提供一些幫助。最后祝全體201*級(jí)新生
身體健康，學(xué)習(xí)步！
浙江師范大學(xué)201*年7月
201*年新生入學(xué)南
我們的師大
浙江師范大學(xué)本部位于國家歷史文化名城金華市，地處浙江中部，北依滬杭，南聯(lián)閩粵，交通便捷。學(xué)校占地面積3300余畝，建筑面積100余萬平方米。校園環(huán)境清幽，綠樹成蔭，芳草似錦，與國家級(jí)風(fēng)景名勝雙龍洞交相輝映、相得益彰，是求知成才的理想之地。
浙江師范大學(xué)前身為杭州師范�？茖W(xué)校，創(chuàng)建于1956年。1958年升為杭州師范學(xué)院。1962年，杭州師范學(xué)院與浙江教育學(xué)院、浙江體育學(xué)院合，更名為浙江師范學(xué)院。1965年，浙江師范學(xué)院仍杭州搬遷至金華現(xiàn)校址。1980年被列為省屬重點(diǎn)高校。1985年更名為浙江師范大學(xué)。201*年、201*年、201*年浙江財(cái)政學(xué)校、浙江幼兒師范學(xué)校和金華鐵路司機(jī)學(xué)校相繼入。
浙江師范大學(xué)是一所以教師教育為主的多科性省屬重點(diǎn)大學(xué)，現(xiàn)有初陽學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、法政學(xué)院、教師教育學(xué)院、杭州幼兒師范學(xué)院、體育與健康科學(xué)學(xué)院、人文學(xué)院、外國語學(xué)院、音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、文化創(chuàng)意與傳播學(xué)院、數(shù)理與信息工程學(xué)院、化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院、地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院、國際文化與教育學(xué)院、行知
我們的師大
學(xué)院（獨(dú)立學(xué)院）等18個(gè)學(xué)院61個(gè)專業(yè)，全日制本�？圃谛Ｉ�25480余人，研究生（含專業(yè)學(xué)位研究生）4300余人，各類成人高等學(xué)歷教育學(xué)生15000余人。在職教職員工2640余人，專教師1460余人，具有正高職稱教師300余人，副高職稱教師680余人，具有博士學(xué)位教師470余人，其中中國科學(xué)院院士1名、共享中國科學(xué)院院士4名、中國工程院院士1名，國家“千人計(jì)劃”入選者1人，長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授2人，國家突出貢獻(xiàn)專家1人，享受國務(wù)院特殊津貼26人，“國家新世紀(jì)百千萬人才工程”入選者2人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者4人，教育部高校教學(xué)導(dǎo)委員會(huì)成員4人；省特級(jí)專家1人，省有突出貢獻(xiàn)專家2人，省“百人計(jì)劃”入選者1人，省“錢江高級(jí)人才”特聘教授5人，省“新世紀(jì)151人才工程”第一、事層次入選者38人，省高校中青年學(xué)科帶頭人53人。學(xué)校為首批國家級(jí)語言文字范化示范校之一，擁有教育部確定的全國重點(diǎn)建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地、鐵道部確定的鐵路機(jī)車司機(jī)培訓(xùn)基地、浙江省高校師資培訓(xùn)中心、浙江省幼兒師資培訓(xùn)中心、浙江省幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)中心等人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。
浙江師范大學(xué)現(xiàn)有1個(gè)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，3個(gè)省重中之重學(xué)科，3個(gè)省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，1個(gè)省級(jí)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，1個(gè)省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地，1個(gè)國家體育總局體育文化研究基地，16個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；4個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，8個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，12個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，1個(gè)
201*年新生入學(xué)南
國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，2門國家級(jí)精品課程，1門國家級(jí)雙語教學(xué)示范課程，曾獲4項(xiàng)國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。201*年，學(xué)校成為博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位，現(xiàn)有5個(gè)一級(jí)學(xué)科、63個(gè)事級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、6個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)，是中職教師在職攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)單位。學(xué)校教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施先、功能齊全，圖書館、資料室現(xiàn)有紙質(zhì)圖書300余萬冊(cè)、電子圖書185萬余種；擁有實(shí)驗(yàn)室48個(gè)，其中省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)。實(shí)驗(yàn)室總面積12萬余平方米，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值達(dá)2.8億元。
浙江師范大學(xué)堅(jiān)持開放辦學(xué)，先后與美國、英國等40余個(gè)國家的100余所高等院�；蚪逃龣C(jī)構(gòu)建立了合作和交流系。1996年學(xué)校在喀麥隆建立漢語培訓(xùn)中心；1997年取得招收長(zhǎng)、短期來華留學(xué)生資；201*年獲教育部“教育援外基地”資，長(zhǎng)期承擔(dān)我國教育援非高層培訓(xùn)工作；201*年經(jīng)教育部、公安部和國家工商行政管理局批準(zhǔn)成立“出國留學(xué)服務(wù)中心”，為大師生自費(fèi)出國留學(xué)提供相服務(wù)；201*年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，獲中國政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生招生資；201*年，學(xué)校先后在烏蘭、喀麥隆建立了孔子學(xué)院。
充滿生機(jī)和活力的浙江師范大學(xué)將秉承“礪學(xué)礪行、維實(shí)維新”的校訓(xùn)，朝著把學(xué)校建設(shè)成為綜合性、高水平、特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo)闊步邁。
新生報(bào)到須知
新生報(bào)到須知
一、報(bào)到
1．新生入學(xué)一律憑我�！朵浫⊥ㄖ獣吩诙ǖ钠谙薜叫＾k理入學(xué)手續(xù)。如有特殊原因，不能按期到校報(bào)到者，應(yīng)先向所在學(xué)院請(qǐng)假，假期一般不得超過兩周。未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假逾期者，除因不可抗力等正當(dāng)由以外，視為放棄入學(xué)資。
另：入學(xué)時(shí)需準(zhǔn)備本人一寸半身正面克照片八張，供辦理學(xué)生證、借書證等使用。
2．根據(jù)鐵路部門定，新生乘坐火車仍家所在地到學(xué)校，可憑《錄取通知書》享受半價(jià)優(yōu)惠，新生在報(bào)到途中應(yīng)注意安全，保管好有證件、財(cái)物等。
二、報(bào)到時(shí)間和地點(diǎn)
1．時(shí)間：9月11日（請(qǐng)不要提前報(bào)到）
2．地點(diǎn)：（1）浙江省金華市迎賓大道688號(hào)浙江師范大學(xué)校內(nèi)（在定時(shí)間，我校在金華火車西站、汽車東站、南站、西站均設(shè)有接待點(diǎn)），也可乘18、21、37、55、127、330路公交車及學(xué)校校車到校。自備車可走杭金衢高速（G60）、金溫
201*年新生入學(xué)南
高速（G25）、臺(tái)金高速（S26）、甬金高速（G1512）至金華市區(qū)（G60第17出口）下，第一個(gè)紅綠燈處右拐，即可到校。
（2）錄取在我校杭州幼兒師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)（本科）、動(dòng)畫以及藝術(shù)教育（兒童美術(shù)教育方向）專業(yè)的新生請(qǐng)到浙江師范大學(xué)校本部（金華市迎賓大道688號(hào)）報(bào)到。
錄取在我校杭州幼兒師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)（“五年制大專班”以及“專升本”）的新生請(qǐng)到浙江師范大學(xué)杭州校區(qū)（杭州市文事路125號(hào)）報(bào)到。
（3）錄取在我校職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院的新生請(qǐng)到浙江師范大學(xué)婺東校區(qū)（浙江省金華市環(huán)城北路639號(hào)）報(bào)到。（在定報(bào)到時(shí)間，可乘學(xué)校新生接送車，也可乘11、12、28、36路公交車直達(dá)）。
三、組織和戶口關(guān)系
1．組織系
黨員組織系必須經(jīng)縣（市、區(qū)）以上黨委組織部門介紹，出具組織系介紹信，轉(zhuǎn)到浙江師范大學(xué)黨委組織部，其中非浙江省的新生黨員組織系須轉(zhuǎn)到浙江省委教育工委組織處。團(tuán)員組織系須經(jīng)畢業(yè)學(xué)校團(tuán)委辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)，轉(zhuǎn)到浙江師范大學(xué)團(tuán)委。
2．戶口系
（1）新生可根據(jù)本人意愿決定是否將戶口遷入學(xué)校,如需遷
新生報(bào)到須知
入的，須在開學(xué)時(shí)提交戶口系，逾期不再辦理。戶口系遷入后，在校期間原則上不能辦理遷出手續(xù)；
（2）《戶口遷移證》和《居民身證》上的公民身編號(hào)必須一致；
（3）錄取在我校杭州幼兒師范學(xué)院的新生，如需遷移戶口，遷往地址為：浙江省杭州市文事路125號(hào)；其他學(xué)院的新生如需遷移戶口，遷往地址為：浙江省金華市婺城區(qū)迎賓大道688號(hào)。遷往地址不正確的或簽日期非本年度的，必須換新的戶口遷移證；
（4）《戶口遷移證》上必須蓋有當(dāng)?shù)貞艨诠茌牴矙C(jī)的戶口專用章；
（5）請(qǐng)于報(bào)到時(shí)將《戶口遷移證》上交給各學(xué)院；（6）咨詢電話：0579-82282268
四、新生復(fù)查
新生入學(xué)后，學(xué)校在三個(gè)月內(nèi)按照招生定行復(fù)查。復(fù)查合者予以注冊(cè)，取得學(xué)籍。復(fù)查不合者，由學(xué)校區(qū)別情況，予以處理，甚至取消入學(xué)資。
凡屬弄虛作假、私舞弊者，一經(jīng)查實(shí)，取消其學(xué)籍。情節(jié)惡劣的，交有部門查究。
五、繳費(fèi)須知
201*年新生入學(xué)南
1.繳費(fèi)方式
為方便你繳納學(xué)費(fèi)，我校采用“農(nóng)業(yè)銀行金穗卡繳費(fèi)”方式。金華市農(nóng)業(yè)銀行城西支行已統(tǒng)一為每位新生開立繳費(fèi)金穗卡（在校期間繳納學(xué)費(fèi)都使用此卡），金穗卡（請(qǐng)及時(shí)到農(nóng)行網(wǎng)點(diǎn)或自動(dòng)取款機(jī)修改初始密碼。不要與帶磁性的物品如手機(jī)放在一起，以防消磁）隨“錄取通知書”一起寄上，請(qǐng)你務(wù)必在8月28日前將應(yīng)繳費(fèi)總額存入繳費(fèi)卡中。學(xué)校將仍繳費(fèi)卡中自動(dòng)扣除應(yīng)繳費(fèi)總額，開學(xué)報(bào)到時(shí)由學(xué)院給收費(fèi)票據(jù)。此卡除繳存學(xué)費(fèi)外，也可用于你的日常生活費(fèi)存取及學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)清算，請(qǐng)妥善保管此卡（就讀我校正常期限內(nèi)，銀行將克除此卡的年費(fèi)）。如遇疑問，請(qǐng)打電話0579-82359961向金華市農(nóng)業(yè)銀行城西支行咨詢。如不慎遺失，可直接撥打0571-95599電話，口頭掛失，有期5天，在有期內(nèi)請(qǐng)及時(shí)到金華地區(qū)農(nóng)業(yè)銀行（其他銀行無）辦理正式掛失和補(bǔ)辦金穗卡手續(xù)，同時(shí)在銀行辦理更改繳費(fèi)卡卡號(hào)手續(xù)。浙江省內(nèi)新生也可憑學(xué)生考生號(hào)到農(nóng)業(yè)銀行省內(nèi)各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)柜點(diǎn)繳費(fèi)，不收手續(xù)費(fèi)。（咨詢電話：0579-82282433）
2.繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
（1）學(xué)費(fèi)：音樂表演本科專業(yè)9000元（專業(yè)學(xué)費(fèi)6000元+預(yù)收學(xué)分學(xué)費(fèi)3000元）；其他藝術(shù)類本科專業(yè)7000元（專業(yè)學(xué)費(fèi)4000元+預(yù)收學(xué)分學(xué)費(fèi)3000元）；師范類本科專業(yè)（含職教師資、專升本）4000元（專業(yè)學(xué)費(fèi)1000元+預(yù)收學(xué)分學(xué)費(fèi)3000元）；其他本科專業(yè)（含專升本）4400元（專業(yè)學(xué)費(fèi)1400元+
新生報(bào)到須知
預(yù)收學(xué)分學(xué)費(fèi)3000元）；高職專科類專業(yè)6000元；師范類專升本4000元（專業(yè)學(xué)費(fèi)1000元+預(yù)收學(xué)分學(xué)費(fèi)3000元），非師范類專升本4400元（專業(yè)學(xué)費(fèi)1400元+預(yù)收學(xué)分學(xué)費(fèi)3000元）。本科生和專升本學(xué)生實(shí)行學(xué)分制收費(fèi)，專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年不變，學(xué)分學(xué)費(fèi)按40個(gè)學(xué)分預(yù)收，每學(xué)分75元，每學(xué)年結(jié)束后結(jié)算所修學(xué)分學(xué)費(fèi)。
（2）住宿費(fèi)：300-1200元/年，因?qū)W生公寓條件不同，住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不等。學(xué)生公寓床位由學(xué)校統(tǒng)一安排，不能自行挑選。學(xué)生暫按1200元（四人間）標(biāo)準(zhǔn)預(yù)交，婺東校區(qū)學(xué)生暫按800元標(biāo)準(zhǔn)預(yù)交，扣款時(shí)以實(shí)際住宿標(biāo)準(zhǔn)扣除，多余款留在卡內(nèi)。
（3）教材代管費(fèi)包括：教材費(fèi)800-900元/年，其中音樂學(xué)院新生教材代管費(fèi)900元，其他新生800元；每學(xué)年預(yù)交；教材代管費(fèi)按實(shí)結(jié)算。
應(yīng)繳金穗卡總額：音樂表演本科專業(yè)11100元；其他藝術(shù)類本科專業(yè)9100元；師范類本科專業(yè)6000元；其他本科專業(yè)6400元；高職本科（職教師資）專業(yè)5600元；高職�？茖I(yè)7600元。有收費(fèi)問題可查詢“價(jià)服務(wù)校園”專題網(wǎng)（網(wǎng)址：）。收費(fèi)查詢用戶號(hào)及初始密碼都為學(xué)生考生號(hào)。
3.其他
（1）床上用品、生活用品可自帶，也可在報(bào)到時(shí)按招標(biāo)采購價(jià)向廠家自行購買，費(fèi)用自理。
（2）新生到校后須參加軍訓(xùn)，軍訓(xùn)服裝費(fèi)由學(xué)生自理，在
201*年新生入學(xué)南
軍訓(xùn)前按招標(biāo)采購價(jià)（75元/套）自行購買。
六、其他
（1）學(xué)校原則上不允許一年級(jí)學(xué)生帶電腦校。
（2）學(xué)校將于9月11日晚麗行201*級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)面對(duì)面交流，希望各位家長(zhǎng)參加。
新生報(bào)到須知
關(guān)于新生暑期學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》的通知
各位同學(xué)：
《學(xué)生手冊(cè)》是學(xué)校維護(hù)正常教學(xué)秩序的章制度。為了使201*級(jí)同學(xué)更好地學(xué)習(xí)與執(zhí)行學(xué)校的章制度，在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有章可循，學(xué)校將在201*級(jí)新生入學(xué)后行有《學(xué)生手冊(cè)》知識(shí)的考試�？荚囍攸c(diǎn)為：《普通高等學(xué)校學(xué)生管理定》、《學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》、《考試管理定》、《本（專）科學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》、《本（專）科學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法》、《本（專）科學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)定辦法》、《學(xué)生資助工作管理辦法》、《學(xué)生公寓（宿舍）管理定》、《學(xué)生宿舍安全用電管理暫行定》、《學(xué)生違紀(jì)處分定》等。
請(qǐng)各位同學(xué)在假期能好好學(xué)習(xí)相條例，為以后的大學(xué)生活做好充分準(zhǔn)備。
浙江師范大學(xué)教務(wù)處、學(xué)生處
事一年七月
201*年新生入學(xué)南
關(guān)于本科學(xué)生大學(xué)英語暑期學(xué)習(xí)的通知
各位同學(xué)：
大學(xué)英語課程學(xué)習(xí)是大學(xué)生全面提升個(gè)人綜合人文素養(yǎng)的重要組成部分，也是大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)通過大學(xué)英語四、六級(jí)考試這一目標(biāo)的必要途徑。為了更好地幫助新生做好與高中英語教學(xué)的銜接和過渡，我們將于7月下旬寄《全新版》大學(xué)英語第一冊(cè)（英語試驗(yàn)班、英語、翻譯、日語、對(duì)外漢語、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育、旅游管理與服務(wù)教育、汽車維修工程教育、應(yīng)用電子技術(shù)教育、藝術(shù)類、體育類、專升本、高職專科專業(yè)新生除外）。本教材為我校大學(xué)英語必修階段主干教材，新生入學(xué)后，除上述專業(yè)外的考生均須參加大學(xué)英語摸底考試，考試成績(jī)及高考英語單科成績(jī)將作為大學(xué)英語分級(jí)教學(xué)的主要依據(jù)�？荚囈员緝�(cè)書第一至第四單元中TextA的內(nèi)容為主。因此，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真做好大學(xué)英語暑期學(xué)習(xí)：
1．多渠道了解與課文主題和內(nèi)容相的文化知識(shí)，如作者的生平，人物介紹，相課文的英美文化教育，社會(huì)生活以及風(fēng)土人情等背景知識(shí)。
2．注重仍文章主題和結(jié)構(gòu)著手，通過緊密結(jié)合上下文，學(xué)習(xí)語言知識(shí)和語言技能，綜合培養(yǎng)聽、說、讀、寫、譯的實(shí)用能力。
3．語言的學(xué)習(xí)包括課文的難點(diǎn)以及句型等。第一至第六單元中
本科學(xué)生大學(xué)英語暑期學(xué)習(xí)的通知
TextA的重點(diǎn)詞匯和結(jié)構(gòu)可結(jié)合課后練習(xí)加以學(xué)習(xí)和鞏固。TextB的詞匯只要求初步的識(shí)別。
4．在欣賞課文時(shí)，注重對(duì)課文的體裁，修辭手段和寫作特色的賞析。
請(qǐng)同學(xué)們作好充分準(zhǔn)備，為大學(xué)英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
浙江師范大學(xué)教務(wù)處、學(xué)生處
事一年七月
201*年新生入學(xué)南
新生安全須知
親愛的新生朋友：
你好！恭喜你成為浙江師范大學(xué)的一員，九月，你將懷著無限憧憬開始大學(xué)生活。大學(xué)生活豐富多彩，校園環(huán)境優(yōu)美，治安狀況良好，但同時(shí)，我們也要提醒大家：今天的校園不是世外桃源，而是一個(gè)開放的社會(huì)，在這里同樣可能生盜竊、詐騙等案件，因此，我們提醒新生朋友，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，牢固樹立安全防范意識(shí)。
一、報(bào)到途中注意事項(xiàng)
1.注意人身、財(cái)產(chǎn)、飲食安全，不乘坐無、無證、無票車輛，不參與車內(nèi)賭博、游戲、抽獎(jiǎng)等活動(dòng)，不飲用他人食品和飲料，妥善保管攜帶的行李，不要讓攜帶的行李離開自己的視線；
2.注意保護(hù)個(gè)人及家信息，不要輕易向陌生人透露，以防被人利用；
3.上下車時(shí)不要擁擠，謹(jǐn)防財(cái)物被盜；
4.大額現(xiàn)金請(qǐng)存入銀行，注意保管好銀行卡密碼，不要用身證號(hào)、生日、電話號(hào)碼作為密碼。
新生安全須知
二、到校后注意事項(xiàng)
1.新生報(bào)到期間，往來人員多且雜，要注意看管好電腦、手機(jī)、錢包等貴重財(cái)物，手頭不要留存大量現(xiàn)金，宿舍無人時(shí)要注意窗鎖門，防止盜賊溜門入室；
2.寢室鑰不得隨意交給他人，不得留宿外人；寢室里嚴(yán)禁動(dòng)用明火，嚴(yán)禁使用電爐、電熱棒等電熱器及私拉接電線等；
3.拒絕上門推銷人員，一要防止因?yàn)橘徺I偽劣產(chǎn)品受騙，事要防止被人“順手牽羊”拿走貴重物品；不要輕信“借信用卡轉(zhuǎn)賬”“借錢急用”等謊言，防止落入騙子精心編織的圈套；
4.在學(xué)校教室、圖書館、食堂、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所，書包等物品不要離身或委托專人保管。
三、校園安全案例
【案例重現(xiàn)】
騙子行騙花樣多，時(shí)時(shí)刻刻需謹(jǐn)慎
葉某，我校某專業(yè)201*級(jí)學(xué)生。一日，葉某在課上不斷收到一個(gè)陌生號(hào)碼來的短信，短信的內(nèi)容雜亂無章，不知所云。之后，這個(gè)陌生號(hào)碼還不斷打來電話，葉某接起電話后，電話那邊又沒人應(yīng)答。面對(duì)惡意騷擾，正在專心聽課的葉某無奈之下將手機(jī)機(jī)。
201*年新生入學(xué)南
與此同時(shí)，葉某的父母也接到了陌生人的電話。那人聲稱自己是葉某學(xué)校的老師，葉某今天在學(xué)校生意外，此刻正在醫(yī)院搶救，急需他們匯錢到定的銀行賬戶上。放下電話，葉某的父母心急如焚，立即給孩子打電話，而此時(shí)葉某的手機(jī)正處于機(jī)狀態(tài)。雖然擔(dān)心女兒的安全，但是葉某的父母感覺到有蹊蹺，于是他們給葉某所在學(xué)院的學(xué)工辦老師打電話詢問情況。老師聽了情經(jīng)過后，立即派人尋找葉某，結(jié)果現(xiàn)葉某安然無恙，正在教室上課。
這時(shí)，大家才恍然大悟，原來這是一場(chǎng)精心策劃的騙局。
【案例評(píng)論】
類似這樣利用手機(jī)行詐騙的案例在我校生過多次。家長(zhǎng)接到陌生電話或短信，稱其子女在校生了意外，急需錢行搶救，讓家長(zhǎng)匯錢到定的銀行賬戶。家長(zhǎng)接到電話或短信后，第一反應(yīng)便是給子女打電話，而孩子的手機(jī)則因?yàn)轵_子的騷擾處于機(jī)狀態(tài)。有些家長(zhǎng)慌亂之中來不及核實(shí)情況就匆忙匯錢，導(dǎo)致上當(dāng)受騙。
針對(duì)上述情況，在此給同學(xué)們一點(diǎn)建議。平時(shí)要和父母保持密切的聯(lián)系，告知父母自己在學(xué)校的情況，同時(shí)給父母留下室友、班主和輔導(dǎo)員老師的電話號(hào)碼，以便父母在遇到緊急情況時(shí)，可以通過另外的渠道取得聯(lián)系核實(shí)情況。此外，也應(yīng)告訴家人于這種短信欺詐方面的知識(shí)，謹(jǐn)防被騙。
新生安全須知
201*年新生入學(xué)南
新生助學(xué)貸款須知
各位新生家長(zhǎng)：
首先祝賀您的孩子順利考入浙江師范大學(xué)！在手捧《錄取通知書》欣喜的同時(shí)，也許您正在為籌措學(xué)費(fèi)而深感憂慮。為幫助學(xué)習(xí)勤奮、家經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，我校建立了以勤工助學(xué)為主體、以國家助學(xué)貸款為主要形式，“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”五位一體的貧困學(xué)生資助體系。下面，就新生助學(xué)貸款問題向您做具體說明。
國家助學(xué)貸款分為生源地助學(xué)貸款和就學(xué)地助學(xué)貸款。
一、生源地助學(xué)貸款
生源地助學(xué)貸款是向家所在地的農(nóng)村信用社、銀行等金融機(jī)構(gòu)申請(qǐng)辦理的無需擔(dān)�；虻盅旱闹鷮W(xué)貸款。為使我校家經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠多渠道獲得國家資助，原則上要求學(xué)生首先向生源地銀行申請(qǐng)助學(xué)貸款，向貸款經(jīng)辦金融機(jī)構(gòu)提供以下信息，以便貸款由經(jīng)辦金融機(jī)構(gòu)直接匯入學(xué)校：
戶名：浙江師范大學(xué)開戶銀行：工行金華浙師大支行
賬號(hào)：1208013109049800195
新生助學(xué)貸款須知
匯款時(shí)請(qǐng)注明貸款學(xué)生姓名及考生號(hào)，款到后先抵扣貸款學(xué)生的學(xué)費(fèi)，多余的貸款轉(zhuǎn)入學(xué)生的繳費(fèi)卡中。
二、就學(xué)地助學(xué)貸款
對(duì)于家經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難，且在生源地?zé)o法貸款的學(xué)生實(shí)施就學(xué)地助學(xué)貸款。貸款的最高額度為6000元/年，在校期間總額不超過24000元。我校貸款的程序?yàn)椋?/p>
1.每年9月，學(xué)校開展家經(jīng)濟(jì)困難新生認(rèn)定工作，認(rèn)定時(shí)學(xué)生必須持有加蓋“基層單位”和“民政部門”公章（兩章缺一不可）的《浙江師范大學(xué)學(xué)生及家情況調(diào)查表》。
2.被認(rèn)定為家經(jīng)濟(jì)困難的新生于201*年10月向所在學(xué)院提出助學(xué)貸款的申請(qǐng)，在辦理了相的手續(xù)后，方可獲得貸款。
3.經(jīng)辦銀行將貸款先轉(zhuǎn)入學(xué)校賬戶，抵扣貸款學(xué)生的學(xué)費(fèi)后，多余的貸款轉(zhuǎn)入學(xué)生的繳費(fèi)卡中。
為方便您的孩子入學(xué)后行家經(jīng)濟(jì)困難新生認(rèn)定，請(qǐng)您協(xié)助您的孩子按要求準(zhǔn)備《浙江師范大學(xué)學(xué)生及家情況調(diào)查表》（此表隨錄取通知書寄送），于開學(xué)報(bào)到后交所在學(xué)院學(xué)工辦。對(duì)于申請(qǐng)就學(xué)地助學(xué)貸款，我們希望家長(zhǎng)慎重考慮。如同意子女在校期間申請(qǐng)貸款，請(qǐng)按要求填寫《浙江師范大學(xué)學(xué)生及家情況調(diào)查表》中“助學(xué)貸款承諾”一欄，若您的子女偽造簽名，一經(jīng)現(xiàn)，取消貸款資，按照學(xué)校相定
201*年新生入學(xué)南
嚴(yán)肅處理。
于學(xué)生床上用品的情況說明
關(guān)于學(xué)生床上用品的情況說明
為了方便新生，維護(hù)學(xué)生利益，學(xué)校通過招標(biāo)確定了被列入浙江省教育廳、浙江省纖維檢驗(yàn)所學(xué)生床上用品纖維制品定生產(chǎn)廠家優(yōu)價(jià)為新生供應(yīng)床上用品，由廠家向?qū)W生直銷。屆時(shí)新生可自愿到學(xué)校定地點(diǎn)交款、領(lǐng)取。
201*學(xué)生床上用品配置清單（每套）序號(hào)123456789品名2.5斤云絲被5斤棉胎4斤墊胎（含90*200的細(xì)布套）高密支全棉被套高密支全棉床單高密支全棉枕套滌綸蚊帳500枕芯牛筋包規(guī)格（cm）150×201*50×20585×195155×210110×21540×65質(zhì)量指標(biāo)標(biāo)明材料等級(jí)質(zhì)量三級(jí)棉四級(jí)棉40×40、130×6840×40、130×6840×40、130×68數(shù)量111222111190×195×16021眼（帳鉤一付）38×6385×19015D云絲58×45×5010竹席全套共13件，合計(jì)每套床上用品價(jià)：385元左右201*年新生入學(xué)南
注：
1．其中棉胎和床上纖維制品必須按照國家GB18383201*《絮用纖維制品通用技術(shù)要求》組織生產(chǎn)。2．被套、床單、枕套所定均為縮水后。
3．蚊帳、枕芯、竹席、牛津包等投標(biāo)樣品需標(biāo)明質(zhì)量標(biāo)。4．以上相產(chǎn)品“色牢度”等技術(shù)標(biāo)標(biāo)必須符合國家以及行業(yè)有定和檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。
家校聯(lián)系途徑
家校聯(lián)系途徑
學(xué)校教育和家教育是大學(xué)生教育的兩大重要組成部分，只有家�；�(dòng)，才能形成全面育人的教育局面。為此，在學(xué)生大學(xué)求學(xué)期間，學(xué)校希望能與各位家長(zhǎng)資源共享，協(xié)調(diào)一致，形成合力，共同承擔(dān)孩子的教育責(zé)。
學(xué)校將于9月11日晚麗行201*級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)面對(duì)面交流，希望各位家長(zhǎng)參加。
平時(shí)，家長(zhǎng)可以通過電話、郵件、見面會(huì)談等方式，與學(xué)校學(xué)生處、教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、后勤集團(tuán)學(xué)生公寓管理中心、學(xué)院學(xué)生工作辦公室等學(xué)生管理與服務(wù)的相部門取得聯(lián)系，了解自己孩子在校期間學(xué)習(xí)、生活等情況。
一、學(xué)生處
招生辦（0579-82282245，）
學(xué)生管理科（0579-82282124，82282299，）
職業(yè)展與就業(yè)服務(wù)中心（0579-82282516，）
201*年新生入學(xué)南
二、教務(wù)處（0579-82282522）
您可以了解到學(xué)校的人才培養(yǎng)模式、課程設(shè)置等，也可了解孩子在校期間各學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和考試成績(jī)（您也可以登陸行成績(jī)查詢。帳號(hào)為學(xué)生學(xué)號(hào)，密碼為學(xué)生選課系統(tǒng)密碼）。
三、財(cái)務(wù)處（0579-82282433）
您可以了解到每年學(xué)生學(xué)費(fèi)收繳情況等。四、保衛(wèi)處（0579-82282268）
您可以了解到校內(nèi)安全、學(xué)生戶籍的遷移情況等。五、后勤集團(tuán)學(xué)生公寓管理中心（0579-82282528）您可以了解到學(xué)生的住宿情況等。六、各學(xué)院學(xué)工辦
您可以了解到學(xué)生在校期間各方面表現(xiàn)情況。
家校聯(lián)系途徑
各學(xué)院學(xué)工辦、教務(wù)辦聯(lián)系電話如下（金華區(qū)號(hào)0579）：
學(xué)院名稱初陽學(xué)院經(jīng)管學(xué)院法政學(xué)院教育學(xué)院幼師學(xué)院（杭州校區(qū)）幼師學(xué)院（校本部）體育學(xué)院人文學(xué)院外語學(xué)院音樂學(xué)院美術(shù)學(xué)院文傳學(xué)院數(shù)理信息學(xué)院生化學(xué)院地理環(huán)境學(xué)院工學(xué)院學(xué)工辦電話822829718229857682298617822823030571-819520348229865282297848822985528229817182283473822823128229198782298846822825118228227482291522教務(wù)辦電話822829738229857782298619822827400571-819520378229865282293632822988388229818182282398822831508229198882298843822823258228359582291533201*年新生入學(xué)南
職教學(xué)院國際學(xué)院行知學(xué)院824201*38229878682291029849728198229878182291057我的大學(xué)我做主
我的大學(xué)我做主
大學(xué)是人生歷程中的一個(gè)重要時(shí)期，面臨著多個(gè)人生的重大課題：學(xué)業(yè)、就業(yè)、人際交往等等，這是人生中第一個(gè)需要我們?cè)诙潭趟哪陜?nèi)處理如此多繁雜問題的時(shí)期，因此我們的內(nèi)心常常充滿著矛盾，處于不穩(wěn)定狀態(tài)，容易導(dǎo)致各種心理問題的生。
本文的主要內(nèi)容是提供于同學(xué)們?nèi)氪髮W(xué)后可能面臨的困擾及我們可以采取的對(duì)策。
一、剛?cè)胄ｉT，注意適應(yīng)大學(xué)新環(huán)境
徇多時(shí)候家長(zhǎng)和中學(xué)老師都會(huì)不自覺地灌輸這種觀點(diǎn)，“高中辛苦一點(diǎn)考上好大學(xué)，到大學(xué)里就輕松了”，殊不知這種想法給了學(xué)生徇大的誤導(dǎo)。因?yàn)閷?shí)上大學(xué)不輕松，一樣存在著學(xué)習(xí)務(wù)與競(jìng)爭(zhēng)，而且還存在“模擬小社會(huì)”（在大學(xué)里，一樣存在著由于家背景、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、能力高低以及人際系等差別造成的壓力）。學(xué)生在大學(xué)里不僅面臨著許多學(xué)習(xí)務(wù)，而且還面臨著提高自身各方面能力的務(wù)。大學(xué)實(shí)質(zhì)上就揮著“保溫瓶”的功能，暫時(shí)將學(xué)生隔絕在殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之外，創(chuàng)設(shè)出一個(gè)稍顯溫和的學(xué)習(xí)型社會(huì)，供學(xué)生在這四年
201*年新生入學(xué)南
里取長(zhǎng)補(bǔ)短，展自我。
據(jù)研究，大學(xué)生在開學(xué)一周后，喜悅心情逐漸平淡，開始不適應(yīng)大學(xué)生活；2周后會(huì)現(xiàn)大學(xué)的課程與中學(xué)差距徇大，而缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)適應(yīng)問題；第一次考試后，大學(xué)中高手林立，一些學(xué)生由于成績(jī)落后會(huì)出現(xiàn)失落情緒；2個(gè)月后，開始出現(xiàn)人際系問題，因?yàn)閬碜圆煌冶尘暗娜松钤谝粋�(gè)宿舍難克生矛盾；再往后可能會(huì)面臨戀愛、失戀的困擾、就業(yè)的壓力……所以，同學(xué)們要認(rèn)清大學(xué)四年對(duì)自身能力展的重要性，走好大學(xué)的第一步，以便自覺地在人際系、學(xué)習(xí)劃和能力展上有所計(jì)劃和安排，在遇到困難時(shí)自覺地向高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)以及老師求助。
二、未雨綢繆，認(rèn)真做好學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃
大學(xué)與高中相比，要求學(xué)生適應(yīng)經(jīng)常變換教室與座位、老師上課只講重點(diǎn)速度飛快、自己決定選修課程等學(xué)習(xí)特點(diǎn)，這等于是一下子把仍小學(xué)到高中都習(xí)慣“灌輸”教育的學(xué)生徹底解放為學(xué)習(xí)的“主人”，這種轉(zhuǎn)變往往讓學(xué)生無所適仍，無仍下手。
案例一：蔡某是大三學(xué)生，本應(yīng)珍惜美好的大學(xué)生活，充分利用這四年的寶貴時(shí)間，奮取，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造自己似錦的前程�？伤麉s認(rèn)為高中時(shí)學(xué)習(xí)這么緊張、這么辛苦，如今終于考上了大學(xué)，應(yīng)該好好放松一下、享受享受了。所以平時(shí)
我的大學(xué)我做主
放松自己，放縱自己的行為，上課經(jīng)常遲到甚至?xí)缯n，且在期末考試中好幾門功課曠考，學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈。大三快過去了，才修讀了80多個(gè)學(xué)分的課程，離畢業(yè)要求的160多個(gè)學(xué)分還差了一半。無法正常完成學(xué)業(yè)，只能延長(zhǎng)學(xué)制，大大增加了讀書的經(jīng)濟(jì)成本和時(shí)間成本。
所以，同學(xué)們要心自身的大學(xué)學(xué)習(xí)劃�？梢栽诶蠋熀图议L(zhǎng)的協(xié)助下，參考學(xué)校在大一、大事、大三、大四的教學(xué)務(wù)安排行分析，初步確定大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以便自身在大學(xué)中有明確的學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)步驟，認(rèn)真執(zhí)行。我校實(shí)行的是完全學(xué)分制，學(xué)生在8年內(nèi)，修完定的學(xué)分，就能畢業(yè)，按照相應(yīng)要求申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位。學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性大大增強(qiáng)了，但同時(shí)也要求學(xué)生對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活作出更好的劃。
職業(yè)生涯劃方面，可以在通盤了解自己的性特點(diǎn)、能力水平、關(guān)趣愛好以及展?jié)摿Φ幕A(chǔ)上行分析探討，必要時(shí)可以請(qǐng)校心理咨詢中心老師幫助，那里有具備豐富職業(yè)生涯輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師可幫助我們。
三、順其自然，正確處理情感困擾
同學(xué)們?cè)诟咧袝r(shí)往往因考大學(xué)而拼命，同學(xué)交往比較少，入大學(xué)以后，同學(xué)之間交往增多了，又由于正處于青春期，較容易生情感問題。如果處理不好戀愛與學(xué)業(yè)、愛情與性等諸多問題，容易導(dǎo)致抑郁、敵意等心理癥狀。
201*年新生入學(xué)南
同學(xué)們需要對(duì)可能到來的感情有充分準(zhǔn)備，且需要明確感情上的幾個(gè)問題：如欣賞的異性具備什么樣的特質(zhì)？雙方的愛情觀與價(jià)值觀是否契合？是否具備維持長(zhǎng)久感情的能力？為了感情雙方愿在學(xué)習(xí)計(jì)劃與生涯安排上付出什么努力等。
四、學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，與人和諧相處
合的大學(xué)生應(yīng)具有恰當(dāng)?shù)淖晕艺J(rèn)識(shí)，和諧的人際系，較強(qiáng)的生活、環(huán)境適應(yīng)能力與抗挫折能力，學(xué)會(huì)情緒自我調(diào)控，注重自我潛能開，有一定的創(chuàng)造性，提高學(xué)習(xí)生活質(zhì)量，身心健康，綜合能力強(qiáng)、素質(zhì)全面。
案例事：小芬是大一新生，在寢室里，她感到了嚴(yán)重的自，其他三位同學(xué)都是城里的孩子，見多識(shí)，和她們相比，自己認(rèn)為徇無知幼稚，沒有優(yōu)點(diǎn)。雖然在班上自己人緣徇好，但她還是徇苦惱。
案例中小芬由于外界環(huán)境和人際圈的改變，對(duì)自我的認(rèn)識(shí)也生了改變，而由于自我認(rèn)識(shí)不全面，因此只看到自己的缺點(diǎn)，看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，難以客觀評(píng)價(jià)自己，對(duì)自己形成了負(fù)面評(píng)價(jià)。
作為現(xiàn)代人，同學(xué)們首先需要無條件地悅納自己，只有客觀地評(píng)價(jià)自己，才能自信地成長(zhǎng)。如果現(xiàn)自身在認(rèn)知上存在著嚴(yán)重的偏差而自感無能為力，可以到校心理咨詢中心尋求幫助，借助于客觀全面的心理測(cè)驗(yàn)和分析，幫助我們更好地了解
我的大學(xué)我做主
自我，展自我。
案例三：小閔是大事的一名學(xué)生，他經(jīng)常和周圍的同學(xué)生矛盾，且總認(rèn)為是別人不對(duì)，有時(shí)他也覺得十分苦惱，但一旦和同學(xué)較上勁就又不能控制自己了。
出現(xiàn)這樣的狀況，同學(xué)們要好好仍自身找原因，仍自身的成長(zhǎng)過程中找原因。在同學(xué)們的成長(zhǎng)過程中，家環(huán)境的熏陶起著麗足輕重的作用。以自我為中心的學(xué)生，往往在家中嬌生慣養(yǎng)，家長(zhǎng)對(duì)他（她）百依百順，但了大學(xué)或?qū)聿饺肷鐣?huì)就不同了，如果生矛盾時(shí)都不肯相讓的話，就會(huì)處理不好人際系，希望這類同學(xué)盡早明白人際交往中求同存異、合作步的原則。
還有一種情況是，有些學(xué)生性徇內(nèi)向，不懂得如何和同學(xué)交往，經(jīng)常獨(dú)來獨(dú)往。如果出現(xiàn)了這樣的情況，希望同學(xué)們也能引起充分的重視，要鼓勵(lì)自己多與同學(xué)交往。朋友多的學(xué)生，在遇到挫折時(shí)能較快地找到幫助，戰(zhàn)勝困難。
201*年新生入學(xué)南
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