暑假小結

暑假小結

轉眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結，以便對以后有所幫助。總結分生活方面和學習方面。

生活方面。

我高中已經(jīng)上了1年了，自己也是住在學校和同學們一起生活，已經(jīng)習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在學校的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學習我也沒有耽誤。

這個暑假我最大的收獲是學會了做飯。做飯可是不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒蛋都炒的不好，那可是我平時認為最簡單的菜！不過，經(jīng)過一個暑假的練習，我的廚藝可是有很大的提高，已經(jīng)可以做出一頓簡單的飯菜來了。

而這個暑假我最大的遺憾是并沒有按計劃的那樣外出旅游。本來我們計劃等做完作業(yè)、學會技能、提高作文并讀完了四大名著后開始旅游，也好讓我的假期生活豐富多彩一些�？墒�，天有不測風云，臺風來了。它使我們的旅游計劃泡湯了，它讓我們呆在了家里！

在這個暑假中我擔當了一個星期的小家教，負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識，在家中把初一的科目預習了一遍。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收獲。

學習方面。

我把以前學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。有時我會看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學，就要報考那方面的專業(yè)。

還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習；給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固，同時也讓我理解到了當一名老師，尤其是當一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。

這就是這個暑假中令我難忘的幾件重要的事，我的暑假雖然看起來并不豐富多彩，可是對我來說卻是有意義的！

暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義，從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。

如何讓孩子聽媽媽話？

1讓孩子去體驗

如果孩子老是聽不進大人的話，那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下，家長也可以讓孩子自己體會“自食惡果”的滋味。通過自身的切實體驗，孩子將能深刻領悟到家長的教導有多么正確和重要。

2同孩子做協(xié)商

不要總是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就連大人也很痛苦。孩子也是人，當然有他自己想做的事，因此，同孩子做協(xié)商，各退一步也許是很好的方法。比如當孩子想要跳沙發(fā)，而家長卻有事情要思考的時候，就可以請孩子去臥室的床上跳，或者請他等一會再跳，或者等家長把事情處理完，再帶孩子去公園盡情地跳。

3盛怒時不管教孩子

在極度憤怒的狀況下，家長肯定無法以理性的方式來管教孩子。所以，當家長無論如何也平靜不下來的時候，程桂英老師建議家長暫時離開現(xiàn)場，或是轉移自己的注意力去做別的事，如打電話給朋友聊天、聽音樂等。等自己平靜下來以后，再和孩子好好談談。

4修正對孩子的期望

有時家長真的太過于求好心切了，常常拿自己都做不到的標準(或許是家長自以為能夠做到，但實際上從來沒有做到過！)來要求孩子。要知道，孩子年齡還小，有好動、固執(zhí)、健忘等表現(xiàn)都很正常。家長如果真的要對孩子有所要求，也一定要考慮孩子的成長狀況，不要總是拿放大鏡去看待孩子的表現(xiàn)。5真誠對待孩子

有些家長在與孩子做溝通的時候，總是喜歡用指責或命令式的語氣，這常常讓孩子難以接受。據(jù)程桂英老師介紹，親子之間的溝通應該是真誠而沒有距離的，家長可以很誠實地將自己的擔心或情緒解釋給孩子聽，讓孩子了解他的行為會讓你難過，或是會讓你擔心、懼怕。只要語氣是平和的、態(tài)度是真誠的，你就會發(fā)現(xiàn)，其實孩子是很樂意體貼爸爸媽媽的。

怎樣讓孩子聽話

常有不少父母抱怨，孩子對大人說的話總是置若罔聞，或者只是隨便敷衍，采取“忽視”的態(tài)度。那么，如何讓孩子重視父母的話呢？以下是兒童教育專家提出的5項建議。

建議1:讓孩子關注談話

在廚房干活的媽媽對著正在房間里玩得高興的孩子大叫:“過來洗手準備吃飯�！币话悴淮罂赡苡行Ч�。如果需要孩子聽見媽媽的話，并且讓他按照指令去做，媽媽最好是讓孩子先放下手中的事情，然后把孩子帶到安靜的房間里，再跟他說話。這樣做不僅能讓孩子將注意力和關注點轉移到談話的內(nèi)容上來，而且能培養(yǎng)孩子在和他人談話時，端正態(tài)度。

形成習慣后，孩子就會知道，看著對方的眼睛說話，這是對他人的尊重。

提示:媽媽也可以走到孩子的身邊，輕輕扶住他的肩膀，叫他的名字，當孩子的注意力完全轉移到你這里時再開始說要說的話。

建議2:避免喋喋不休

調(diào)查資料顯示，當父母在孩子面前喋喋不休，把自己真正要講的意思和許許多多“廢話”，例如抱怨、絮叨或責備都夾雜在一起，或是把要跟孩子說的幾件事和幾個要求都混在一起跟他說個沒完時，效果反而會適得其反。這是因為孩子并不清楚父母究竟要說什么，所以反而會忽視父母的話。

提示:父母在跟孩子說話或提要求時，應盡量使自己的話語簡單明了。每次告訴孩子事情的2~3個步驟即可，并讓孩子重復一下父母的話，同時督促孩子照著去做。

建議3:不必大聲說話

大喊大叫地對孩子發(fā)布命令，這是最不明智的做法。事實上，父母越是溫柔和輕聲地說話，孩子越是容易關注父母所說的話。

提示:如果媽媽有些生氣了，不妨走到孩子跟前，幫助他停下手里的事情，看著他，用柔和的語氣說出自己想說的話。這樣，同時也能讓自己平靜下來。建議4:借助視覺信號

美國有關兒科神經(jīng)專家認為，給孩子一個視覺的信號，能幫助他加強對正在說話的父母的關注度。使用手勢或動作，有時也能起到強調(diào)的作用。

提示:父母可以和孩子一起制定一兩個共同約定的暗號，在某些公共場合用來告訴孩子，這時必須聽話。一些看來具有幽默感的身體語言，反而比嚴厲的訓斥來得更管用。

建議5:重視孩子說的話

如果孩子發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽十分重視自己說的話，那么他也會很愿意聽父母說話。

提示:當孩子說話時，父母也要用對孩子的期望來要求自己，看著孩子的眼睛，認真傾聽他說的每個字，同時也可以提一些與此相關的問題，用簡潔的話語回復孩子，表明你是在認真地聽他的話，并已參與其中了。

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暑假生活總結

暑假生活總結

中隊名稱今年的暑假非常炎熱，可是孩子們卻度過了一個快樂、充實的暑假。暑假里,大多數(shù)隊員能自覺地完成老師布置的暑假作業(yè)，在家里能主動幫助家長干力所能及的家務活，還參加了一些有意義的社會實踐活動。隊員走親訪友時，做客時，能做到彬彬有禮；招待客人時，能當稱職的小主人；在公共場合，能做文明、謙讓。還有許多隊員利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。兩個月的暑假，隊員們有充裕的時間做自己喜歡的事，讀書、旅行、做游戲，盡情享受假日的輕松和快樂；隊員們走進社區(qū)，投入到豐富多彩的社會實踐活動中，品味人生百態(tài)，了解三百六十行的酸甜苦辣，學知識，長技能；隊員們還投入大自然的懷抱，聞一聞山花的香味，品一品泉水的甘美，在探索大自然的奧秘中學會愛護自然，與自然結為好朋友�？鞓返氖罴偕�活讓他們的知識更豐富，讓他們的本領更強大，讓他們的視野更開闊，讓他們的心情更愉快。總的來說,隊員的暑假生活是豐富多彩的，家長的反映也很好，隊員得到了許多的鍛煉，也收獲到了不少。中隊名稱二（2）輔導員吳霞紅時間201*-9-6二（1）中隊輔導員王紅益時間201*.9.時光飛逝，一轉眼一個暑假又結束了，這個暑假，同學們都能根據(jù)學校倡議合理安排暑假生活，認真完成假期作業(yè)，而且積極開展有益、有趣的活動�？梢哉f這個暑假過得很充實、很快樂。1、對學生進行自我保護的安全教育。增強法制意識和安全防范意識，知曉防火、防盜、防騙等危及生命的自我保護意識和應對技能。2、繼續(xù)鞏固和開展“養(yǎng)成道德好習慣，我做合格小公民”實踐體驗活動。鼓勵學生實踐“每日為父母做件事”，在家里學著料理力所能及的家務，能為父母減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情。3、對學生進行文明禮儀教育，爭做有禮貌、懂禮儀的文明好苗苗。要求學生過年走親訪友時能注意自己的文明禮儀，并在父母的幫助下能養(yǎng)成走親訪友時的良好行為表現(xiàn)。暑假的生活是豐富多彩的。暑假過后，我們迎來了新的學期，我們又踏上了征途，開始了新的旅程、新的奮斗。

暑假生活總結

中隊名稱二（3）輔導員潘杏娟時間201*-9-5今年的暑假,我們班的學生過得既輕松又愉快,還很有意義。有些學生就跟著父母去旅游,旅游使學生真正體會到了祖國大好河山的壯麗。旅途中不僅讓學生增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓他們學會了自己照顧自己,懂得了如何跟身邊的的人相處融洽,配合默契。學習和運動是孩子們暑假生活的主旋律。有的學生每個星期都去各種培訓班學習,這樣既培養(yǎng)了各方面的興趣,又提高了他們的自身素質(zhì)。有的孩子還堅持天天練習一門樂器。很多孩子在樂器考級考試中,順利地通過了。真是"一分耕耘,一分收獲"啊!暑假是學游泳的好時機，有幾個孩子參加了游泳的培訓,在學游泳中體會到了“我游我樂”的滋味。為了增強自己的體質(zhì),每天晚飯后,很多孩子和父母或打羽毛球或跑步或到市民廣場學輪滑。暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!這就是我們班學生今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假。暑假生活總結

中隊名稱二（4）輔導員張娟芳時間201*-9-暑期雖熱，但孩子們的暑期生活卻非常紅火，情緒高漲。他們痛快地玩，盡情地吃，舒心地學，享受著屬于他們的童年幸福。主要有以下幾類活動：1、利用假期欣賞祖國的大好河山，開闊眼界，放松心情，陶冶情操。2、看電視，享受童話故事的樂趣；3、學游泳，鍛煉身體，強健體魄；4、走親訪友，感受濃濃的親情。特別是外地學生紛紛回來家看望爺爺奶奶，同時也感受到了家鄉(xiāng)的變化。5、在玩樂的同時不望對書本知識的復習，按時完成暑假作業(yè)。有些學生還參加了暑期培訓班，進一步提高自己的知識。6、經(jīng)常閱讀課外書籍，拓展知識；7、學做小家務，做爸爸媽媽的小助手，鍛煉自己的生活自理能力。

暑假生活總結

中隊名稱二（5）輔導員周小英時間201*-9-5一年一度的暑假在不知不覺中已悄然結束，隊員們度過了一個“健康、愉快、有益、安全”的假期。在假期中，盡情地、自由自在地玩耍，放松了一下緊張的心情。現(xiàn)在，隊員們又滿懷喜悅的心情重返校園�，F(xiàn)對暑假生活作一小結：暑期，本中隊的隊員按時入睡、按時起床，在睡前不進行活動量較大的游戲活動，養(yǎng)成早睡早起的好習慣。每天定時、定量、不挑食，專心吃飯，保證平衡、合理的營養(yǎng)。并且進行適量的體育活動，增強體質(zhì)，促進身體發(fā)育。每天抽空靜下來，溫習功課。體育鍛煉與溫習功課相結合，做到學習、娛樂兩不誤。以更充沛的精力迎接新學期的到來。隊員們抓住契機充分發(fā)揮自己的興趣愛好，做起了自己想做的事�；蚣s三五好友泡書店，讀名書，增加了自己的文化內(nèi)涵；或參加各種輔導班，如民樂、舞蹈、跆拳道等，在音律世界徜徉了一回，在吶喊流汗中痛快了一把；也有不忘學習充電的，利用假期“惡補”了一下隊員們收獲之良多。還有，在暑期中隊員們游覽了祖國的名勝古跡，陶冶了情操，增長了知識�？傊�，暑假生活，帶給了隊員們無限美好的時光，所有的學生都度過一個愉快、有意義的暑假�。�

盧實三（1）201*年暑假生活總結

快樂而有意義的陽光暑假過去了，新的學期又悄然而至。作為輔導員，我很高興又能看到少先隊員們活潑的身影，彬彬有禮的形象。從收集上來的假期生活情況表以及各項作業(yè)完成的情況來看。少先隊員們能在學校和社區(qū)的號召、組織下，度過一個愉快、安全、有意義的假期�，F(xiàn)將情況總結如下：

在暑假中，絕大多數(shù)同學都能按照學校暑假生活安排的要求并根據(jù)自己的實際安排了自己的暑假生活，參加了豐富多彩的活動。

隊員們在家都能主動做一些力所能及的家務活，減輕父母的負擔。以“計算成長的成本和代價、感謝父母的付出和恩情”為主題，和父母進行討論，體會父母的苦心，并將自己的點滴體會寫成文章，

大隊部號召隊員們利用假期多看有益健康的好書，并通過制作“好書推薦卡”和寫讀書筆記、讀后感，將自己讀到的好書介紹給大家。隊員們有的閱讀了《科學世界》等科普書籍、有的閱讀了《中外100名人傳》等勵志書籍，從中獲益不菲。

總之，學生生活是豐富多彩。隊員們得到了許多的鍛煉，也收獲到了不少。

暑假生活總結中隊名稱三（2）輔導員羊惠琴時間201*、9、1時光飛逝，一轉眼新學期又開始了。同學們度過了一個“安全、健康、有益、充實、愉快”的暑假，參加了豐富多彩的活動�，F(xiàn)把他們暑期中的部分生活小浪花呈現(xiàn)出來，與大家分享他們的愉悅和幸福。（1）暑假我過得非常快樂。最快樂的事情是學游泳。我的游泳技術還不錯，游泳比賽獲得第二名。我很棒吧�。�2）我暑假和爺爺奶奶去動物園。動物園里我們看到了美麗的孔雀、兇猛的老虎、長脖子的鴕鳥，各種動物好可愛。（3）放暑假了,我就回到老家,我們老家,有許多好玩的地方,可以到田地里拾田螺，到草叢中捉蛐蛐，可好玩了。我在老家真的很開心,如果老師和同學們有時間的話,歡迎你們來我老家作客。（4）暑假我和媽媽、徐易凡、阿姨、叔叔到桂林去玩。我們在漓江上坐著游船，看見了九馬畫山、象鼻山、羊角山，還有一個山很低，才73米。山上有猴子，很好玩。漓江的水清澈見底。桂林的山水真美呀�。�5）今年的暑假天氣很熱,媽媽的工作也很忙，所以我哪也沒去。因為我期末考試成績不錯,媽媽獎勵了我一雙漂亮的輪滑鞋。我每天寫完暑假作業(yè).到了傍晚,穿上我心愛的輪滑鞋,爸爸帶我去武進市民廣場一邊乘涼,一邊滑輪滑。在大哥哥們的指導下,我的輪滑水平越來越高,我覺得暑假生活過的很快樂!很開心!（6）放暑假了，我參加了暑期培訓班的培訓，還是蔣老師教我們數(shù)學，一位星辰實驗學校的曹老師教我們語文。我學到了許多知識，覺得很充實。（7）今年暑假里，我看到媽媽忙里又忙外，非常辛苦，便叫媽媽教我做一些力所能及的家務活。現(xiàn)在我會干洗碗、抹桌子、掃地、拖地、疊衣服等一些家務活。爸爸、媽媽夸我長大了，我聽了心里甜滋滋的，以后還要學著多干一些活兒，減輕爸爸媽媽的一些勞動負擔。三（3）隊員暑期生活總結

愉快的暑假已結束，假期中，同學們自由自在地玩耍，放松了緊張的心情，今天的孩子又以飽滿的精神走進了課堂。一、科學安排生活

1、每天保證小學生平衡、合理的膳食營養(yǎng)。

小學生正處在身體迅速發(fā)育階段，營養(yǎng)豐富、平衡合理的膳食能夠促進小學生的生長發(fā)育，暑假天熱，小學生的活動量大，出汗較多，健康飲食尤為重要。另外，定時、定量、不挑食，專心吃飯，每天保證平衡、合理的營養(yǎng)2、保證有充足的睡眠時間。

能夠幫助小學生盡快恢復體力，促進機體的健康成長。暑期，由于沒有像學校中有嚴格的作息時間，因此，有的學生改變了以前早睡早起的好習慣，經(jīng)常因為看電視或者做其他的事睡得較晚。因此，嚴格遵照家長制定的生活作息制度，培養(yǎng)小學生按時入睡、按時起床的好習慣。二、保證質(zhì)量學習

在學校少先隊大隊部的安排下，學生完成了讀好書的作業(yè)，并做出了有圖有字帶著稚嫩的學習小報。

進入三年級的孩子在文化學習上也做了充分的準備，練了十張硬筆字，寫了十篇小作文�！秾W習與探究》也做得工工整整。三、積極參與活動

適量的體育活動，能夠增強體質(zhì)，促進小學生的身體發(fā)育，同時，家長也讓小學生每天抽空靜下來，溫習功課。以往，我們總看到許多的小學生在最后幾天倉促做暑期作業(yè)，這樣臨時抱佛腳的效果肯定不佳，這需要家長的監(jiān)督提醒，做到動靜交替，學習、娛樂兩不誤，以更充沛的精力迎接新學期的到來。

還有好多孩子趁假期積極培養(yǎng)了藝術興趣。

總之，孩子們以健康的身心，游覽了祖國的名勝古跡，陶冶情操；以積極的心態(tài)，完成了各類學習任務

暑假生活總結中隊名稱三（4）輔導員巢小莉時間201*．9．6暑期是少先隊工作的一個重要階段，暑假，少先隊員們可以有充裕的時間做自己喜歡的事，盡情享受假日的輕松和快樂；少先隊員們可以投入到豐富多彩的社會實踐活動中，品味人生百態(tài)，學知識，長技能；少先隊員們還可以投入大自然的懷抱，聞一聞山花的香味，品一品泉水的甘美，在探索大自然的奧秘中學會愛護自然，與自然結為好朋友。在假期中，我班學生積極按照學校的安排組織有意義的活動，學生在暑期實踐中也收獲頗多。快樂的暑假生活讓他們的知識更豐富，讓他們的本領更強大，讓他們的視野更開闊，讓他們的心情更愉快，讓他們的精力更充沛，讓他們的身心更健康。在假期里，少先隊員在家庭、各行各業(yè)中尋找崗位，體驗勞動的艱辛，學習勞動技能，鍛煉了堅韌的意志，培養(yǎng)了勞動習慣。人人都有體驗，人人都有收獲，所以開學以來我班學生普遍都有良好的精神面貌，學生的學習、生活習慣也有很大改進。在暑期廣泛開展讀書活動，學生參與積極性高，讀書、讀報，從書中吸取知識，汲取營養(yǎng)，并且一部分學生養(yǎng)成了讀書作筆記的習慣，有一部分學生寫下了暑期小練筆，他們已經(jīng)有一定的寫作文的能力。暑期還推薦學生欣賞優(yōu)秀的少兒電影和抗戰(zhàn)電影，從中學會了做事、學會了做人，激發(fā)了他們的愛國之情，增強了他們的祖國自豪感。這個暑假學生經(jīng)歷頗多，收獲不少，成長不少。暑假生活總結中隊名稱三（5）輔導員李娟萍時間201*．9．6暑期是少先隊工作的一個重要階段，暑假，少先隊員們可以有充裕的時間做自己喜歡的事，盡情享受假日的輕松和快樂；少先隊員們可以投入到豐富多彩的社會實踐活動中，品味人生百態(tài)，學知識，長技能；少先隊員們還可以投入大自然的懷抱，聞一聞山花的香味，品一品泉水的甘美，在探索大自然的奧秘中學會愛護自然，與自然結為好朋友。在假期中，我班學生積極按照學校的安排組織有意義的活動，學生在暑期實踐中也收獲頗多。快樂的暑假生活讓他們的知識更豐富，讓他們的本領更強大，讓他們的視野更開闊，讓他們的心情更愉快，讓他們的精力更充沛，讓他們的身心更健康。在假期里，少先隊員在家庭、各行各業(yè)中尋找崗位，體驗勞動的艱辛，學習勞動技能，鍛煉了堅韌的意志，培養(yǎng)了勞動習慣。人人都有體驗，人人都有收獲，所以開學以來我班學生普遍都有良好的精神面貌，學生的學習、生活習慣也有很大改進。在暑期廣泛開展讀書活動，學生參與積極性高，讀書、讀報，從書中吸取知識，汲取營養(yǎng)，并且一部分學生養(yǎng)成了讀書作筆記的習慣，有一部分學生寫下了暑期小練筆，他們已經(jīng)有一定的寫作文的能力。暑期還推薦學生欣賞優(yōu)秀的少兒電影和抗戰(zhàn)電影，從中學會了做事、學會了做人，激發(fā)了他們的愛國之情，增強了他們的祖國自豪感。這個暑假學生經(jīng)歷頗多，收獲不少，成長不少。

四（1）中隊暑假生活總結

這個暑假，本中隊遵照學校大隊部的指示，制定好活動的計劃、活動的內(nèi)容，并安排好活動的時間，精心組織，以社區(qū)為依托、以家庭為保障，從隊員出發(fā)，在暑假中開展了豐富多彩的活動，讓每一個隊員真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。

假期中，隊員們有了充裕的時間做自己喜歡的事，讀書、旅行、做游戲，盡情享受假日的輕松和快樂；他們走進社區(qū)，投入到豐富多彩的社會實踐活動中，品味人生百態(tài)，了解三百六十行的酸甜苦辣，學知識，長技能；他們投入大自然的懷抱，聞一聞山花的香味，品一品泉水的甘美，在探索大自然的奧秘中學會愛護自然，與自然結為好朋友。快樂的暑假生活讓他們的知識更豐富，讓他們的本領更

強大，讓他們的視野更開闊，讓他們的心情更愉快。

暑假生活總結四(3)班王令玲暑假，少先隊員們可以有充裕的時間做自己喜歡的事，讀書、旅行、做游戲，盡情享受假日的輕松和快樂；少先隊員們可以走進社區(qū)，投入到豐富多彩的社會實踐活動中，品味人生百態(tài)，了解三百六十行的酸甜苦辣，學知識，長技能；少先隊員們還可以投入大自然的懷抱，聞一聞山花的香味，品一品泉水的甘美，在探索大自然的奧秘中學會愛護自然，與自然結為好朋友�？鞓返氖罴偕�活讓他們的知識更豐富，讓他們的本領更強大，讓他們的視野更開闊，讓他們的心情更愉快。轉眼間,一個愉快而有意義的暑假已經(jīng)結束,現(xiàn)對假期活動總結如下：

1、學生每天安排一定的時間學習文化知識。認真完成作業(yè)，有的還能溫習功課。學生每人每周寫一篇周記，使自己的寫作能力能得到提高。

2、開展讀書活動，拓寬知識面。小學是學生讀書的最好階段，利用假期讓學生多讀書，讀好書，能為自己積累豐富的文學知識，在讀書中積累詞匯，豐富語言表達能力。我班學生我要求他們不限量讀書，但一定要讀有所獲，不能貪多而不精。3、引導學生積極參加一些力所能及的家務勞動，還可以參加有意義的社會公益活動，培養(yǎng)自己的勞動技能。一方面在勞動中可以學習本領，另一方面還能讓學生體會父母的辛苦。還有的同學勞動后寫心得體會，把自己在勞動中的感受寫了出來。

4、結合素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生動手能力。假期里我們開展了“動手做一做”活動，學生動手做一件作品，用彩紙或剪或粘，組成色彩艷麗的圖片，栩栩如生�？吹酵瑢W做的一件件作品無不體現(xiàn)他們的智慧與才氣，真讓人喜愛。

5．假期里學生還加強了安全意識。不獨自外出游玩，不野浴，知道保護自我。

6、同學們每天都進行體育鍛煉，增強自己的體質(zhì)。學習踢毽子，游泳，跑步，讓假期生活得更愉快。

我們的學生經(jīng)過一個假期的生活再回到學校，發(fā)現(xiàn)他們長大了，變懂事了，真讓人高興。

暑假生活總結

盧家巷實驗學校四（4）中隊

一個愉快、有意義的暑假結束了，學生們在假期中根據(jù)我校制定的暑假計劃，完成了各項任務。學生們積極參加家庭、社區(qū)的各項活動，現(xiàn)在以嶄新的面貌走進新學期。

一、做踏實勤奮的“好學生”。

在假期中學生能有計劃地認真完成暑假作業(yè)，做到字跡端正，力爭正確；利用空余時間閱讀一些有益的課外書籍，增長見識，并且做到“新聞天天看，好書日日讀”，認真做好閱讀摘記，寫好讀書筆記；努力發(fā)展自己某一方面的特長，如：書法、器樂、繪畫等。二、做積極實踐的“小明星”。

學生假期中勇于參與社區(qū)各項公益活動，培養(yǎng)自己的生存能力、勞動技能、參與意識和人際交往的能力。三、做獨立自主的“小主人”。

學生在假期中加強身體鍛煉，增強體質(zhì)，為新學期的學習生活奠定良好的身體基礎。有自我保護意識，安全第一的意識，注意加強防火、防盜、防煤氣、節(jié)約用水、用電的安全意識，遵守交通規(guī)則。利用假期學生積極開展了“我學會了……”活動，在父母、親戚的幫助下，學會了很多本領，如做飯、編織、打掃等，提高了自身的生存能力。

總之，學生的暑假生活是充實、愉快、安全的！四（５）中隊暑期生活總結","p":{"h":18,"w":5.004,"x":360.45,"y":216.512,"z":9},"ps":{"_enter":1},"t":"word","r":[12]漫長而愉快的暑假轉眼之間就結束了，五（1）班全體少先隊員們在大隊部的指引下將假期安排得充實而有意義。1、同學們踴躍地投入到知識的海洋中，讀了許多經(jīng)典的書籍。有《保衛(wèi)地球》、《安徒生童話》、《唐詩三百首》、《益智故事》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《孫子兵法》、《孔子》等等。孩子們不光只看，同時還將書中的好詞佳句摘抄到了讀書筆記中，并寫上自己喜歡這本書的理由，還寫出了優(yōu)秀的讀書心得。

2、積極攜手社區(qū)參加文明城市創(chuàng)建活動。如：有一些同學幫助社區(qū)管理街道衛(wèi)生，還有一些同學開展了“義務幫困”活動，他們走入社區(qū)五保戶、特困戶家中幫他們打掃衛(wèi)生并送去了他們的溫暖。還有一些同學走入社區(qū)參加了“收集酒

瓶蓋”的公益活動。

總之，通過愉快、充實的暑假，同學們都受益匪淺，大家都說：“假期中，我們既學到了很多知識、增長了許多見識，又幫助了身邊需要關懷的人，這個假

期真有意義！”

暑假生活總結中隊名稱五（2）輔導員華麗時間07、09這個假期小學生過得挺開心。一些小學生參加了各種類型的興趣班，因為興趣班氣氛較為寬松，學生學得較為愉快，學習效果也比較好。據(jù)了解，這些興趣班大都是學生按照自己的意愿選擇的。假期作業(yè)少了很多，又沒有考試壓力，在興趣班學的東西都是自己感興趣的，而且和很多同學在一起，學起來特別帶勁。暑假里，所有同學都在暑假里看過課外書。在家里幫家長做家務的同學很多，大部分同學都參加過勞動。暑假里，許多同學們參加了鍛煉，有的打球，也有參加游泳的，生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習提供健康的身體。在暑期生活中，大部分時間都在看電視的同學也有10人左右。

盧家巷實驗學校五（3）班暑假生活總結

回首剛剛過去的暑假，隊員們侃侃而談，感慨良多�，F(xiàn)總結如下：1、有計劃放假前，各位隊員能根據(jù)學校制定的暑假計劃來安排符合自身實際情況的“生活表”，內(nèi)容包括休閑、訪友、充電等方方面面。假期結束后，各中隊又組織隊員寫好假期回顧，總結得失。整個假期安排有條有理，有始有終。

2、安全文明由于放假時各中隊輔導員進行了扎實、有力的安全教育，這個假期全校隊員無任何意外事故發(fā)生，全部安全返校，為新學期的生活開了個好頭。更值得一提的是，通過對附近各游戲廳、網(wǎng)吧的暗訪得知，假期中出入“三室一廳”的隊員明顯較往年來得少，隊員們真正做到了“明禮樹新風，誠信做真人”。

3、放飛興趣假期雖短，但畢竟學習負擔減輕了，隊員們抓住契機充分發(fā)揮自己的興趣愛好，做起了自己想做的事�；蚣s三五好友泡書店，讀名書，增加了自己的文化內(nèi)涵；或參加各種輔導班，如民樂、舞蹈、跆拳道等，在音律世界徜徉了一回，在吶喊流汗中痛快了一把；或積極探索高科技的網(wǎng)絡世界，開辟論壇，過了一把“虛擬自由人”的癮；也有不忘學習充電的，利用假期“惡補”了一下隊員們收獲之良多，從“暑假生活報告會”上那一張張飛揚的笑臉中便可看出了。

暑假生活的來臨，帶給了隊員們無限美好的時光；暑假生活的結束，又激勵著隊員們在新的一年中百尺竿頭，更進一步！希望隊員們帶著新的目標，換上新的面貌，在盧實校園中努力奮進，再創(chuàng)輝煌！

五（4）中隊暑假生活總結

愉快的暑假生活很快就結束了，本中隊的全體隊員在少先隊組織的指導下，度過了一個多姿多彩而富有意義的假期，現(xiàn)將201*年隊員暑假生活作一簡單總結:

一、繼續(xù)進行讀書活動。

在讀書活動中，姜文、羊麗青、鄭靈、岳洲乙、李艷芳、邵莉鰻、余爽等同學利用暑假認真拜讀了許多課外書，認真背誦古詩詞，積極收集、背誦好詞佳句，還記下了許多精彩的讀后感。二、實踐活動一試身手。

假期中，隊員們開展了許多社會實踐活動。如：許多隊員學做家務，他們學會了開煤氣灶、掃地、拖地、整理書籍、洗碗、晾衣服。從中許多隊員感受到了父母平時的辛勞，表示今后要更好的孝敬長輩。

三、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。在出門乘車的時候，張林、吳婷婷、陸廣、宇楊志恒等都能做到尊老愛幼。在公交車上能給老人、孩子讓座；撿到東西主動歸還；他人有難熱情相幫。

四、學習娛樂兩不誤。

在暑假中的每一天，學生們都不忘安排自己的學習，楊鵬程、蔡正路、張雪等不但保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè)，還做了厚厚的一疊練習題。

在暑假中，隊員們深入社會，去實踐、去感受，真正領悟到了生活的多彩，培養(yǎng)了他們樂于助人的精神，鍛煉了他們各方面的能力和綜合素質(zhì)。經(jīng)過暑假的休整，

隊員們又滿懷激情地開始了新的征程。

五（5）暑假生活總結

送別繽紛燦爛的暑假，熱情的九月向我們款款走來，又一個新學年開始啦！帶著憧憬，懷著渴望，我們攜手邁進充滿挑戰(zhàn)、充滿機遇、充滿希望的新學年�；仡櫴罴偕�活，同學們都過的充實而有意義，現(xiàn)將暑假的生活情況作個簡單的總

結：

1．學校少先隊員們利用暑期長假，參加了各種各樣的社會活動，學到了豐富的文化知識，掌握了各科技能，各方面素質(zhì)得到了發(fā)展和提高。同時也不忘加強體育鍛煉，增強了體質(zhì)。

2．與此同時，我們五（5）班的全體少先隊員還利用暑假開展了“快樂健康我能行”、“好書伴我健康行”等有意義的少先隊活動，從中受益匪淺。

3．在參加各項活動的同時，全體少先隊員在暑假里也不忘學習，都能認真完成作業(yè)，從交上來的作業(yè)來看，大多數(shù)少先隊員都完成的很好。如：高擎天、陸博芳、穆金鳳、潘祥進等同學的作業(yè)都被評為優(yōu)秀作業(yè)。

五（6）暑假生活總結

盡管烈日炎炎，但隊員們在暑假期間的生活真是豐富多彩。

據(jù)調(diào)查交流：大部分同學們能遵紀守法，自娛自樂，開展讀書，踴躍地投入到知識的海洋中，讀取了許多經(jīng)典的書籍。有《安徒生童話》、《益智故事》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》等等。孩子們不光只看，同時還將書中的好詞佳句摘抄到了學校大隊部設計的讀書卡中，并寫上自己喜歡這本書的理由，還有好多同學看好影視片寫觀后感。2、積極攜手社區(qū)參加文明城市創(chuàng)建活動：我校學生放假初都持“社區(qū)行動卡”、“陽光暑假生活記錄表”到所屬社區(qū)報到并開展了豐富多彩的活動。如社區(qū)舉辦的“社區(qū)小小協(xié)管員”活動，幫助社區(qū)管理街道衛(wèi)生等事項。同時還有的開展了“義務幫困”活動，孩子們走入社區(qū)五保戶、特困戶家中幫他們打掃衛(wèi)生并送去了他們的溫暖。3、參加興趣班的同學和旅游的同學有23人，參加的同學相對來說算是比較多的，可以證明大家都希望在暑假中的學習能讓自己的成績在班里更上一層樓�？傊�，我們既學到了很多知識、增長了許多見識又幫助了身邊需要關懷的人，這個假期真愉快而有意義！

暑假生活總結中隊名稱六（2）輔導員金亞明時間201*、9同學們度過了一個愉快的暑假，迎來了快樂的新學期。在假期中，絕大多數(shù)同學都能按照學校暑假生活安排的要求并根據(jù)自己的實際安排了自己的暑假生活，參加了豐富多彩的活動。總結如下：1、孝敬父母，爭做“體貼好孩子”。隊員們在家都能主動做一些力所能及的家務活，減輕父母的負擔。和父母進行討論，體會父母的苦心，并將自己的點滴體會寫成文章。2、全體隊員大量閱讀書籍，并通過制作好書推薦卡，將自己認為好的書籍推薦給別的同學。隊員們有的閱讀了《科學世界》等科普書籍、有的閱讀了《三國演義》《鋼鐵是怎樣煉成的》等經(jīng)典名著、有的閱讀了《中外100名人傳》等勵志書籍，從中獲益不菲。3、全體隊員在完成暑假作業(yè)的同時，也積極參加各種特長班，培養(yǎng)自己的能力。4、期初，隊員們都安全返校。各班按時上交暑假各項活動資料�？傊�，在暑假中，少先隊員們不但在學習中取得了較大的提高，而且增強了實踐意識，鍛煉了活動能力，為自己在新學期的進步作了好的鋪墊。

二00七年暑假生活總結

盧家巷實驗學校六（3）陳歲琴

快樂而短暫的暑假生活已經(jīng)結束,新的學年新的學期即將開始。同學們在暑假里表現(xiàn)良好，無重大安全事故發(fā)生，平安返校，社會反響良好，樹立了實驗中學學生的好形象。暑假中感動的人和事太多太多，同學們中的先進榜樣也太多太多，現(xiàn)將六（3）班的先進典型和事跡梳理總結如下：

一、愛學習、思進取

同學們充分利用假期時間認真完成各科作業(yè)，補習功課，制訂新的計劃，準備新學期大干一番，李微雪同學作業(yè)優(yōu)秀；莊佳卉同學，平時成績一般，但這次暑假作業(yè)完成的特棒，語文作業(yè)被評為全班最優(yōu)秀的作業(yè)；學習之余，同學們與書為師，以書為友，閱讀中外名著，拓展視野，增長見識。

二、獻愛心、知感恩

同學們在暑假生活中關心體貼父母，主動承擔家務，不少同學還體驗了“今天我當家”的活動，爭做自理小能手。還有部分同學走出家門，積極參加社區(qū)和公益活動。

三、勇創(chuàng)新、揚個性

暑假期間，同學們勞逸結合，積極培養(yǎng)興趣特長，不少同學參加了繪畫、書法培訓和學習，提高了自身素質(zhì)。有的同學勤動腦，愛動手，制作科技小發(fā)明和手工作品，開展“創(chuàng)新小巧手等同學愛思考，制作小模型和小工藝品。新的學期已經(jīng)來臨，希望全體同學在今后的學習中百尺竿頭，更進一步，個個都能成人成材！

暑假生活總結中隊名稱六（4）輔導員潘京時間201*、愉快的暑假生活結束了，在校大隊部的倡議下，同學們的暑假生活過得充實而有意義，既休息了身體，又不忘學習知識，玩中學，學中玩，現(xiàn)對假期活動總結如下：1、學生每天安排一定的時間學習文化知識，完成作業(yè)，溫習功課。2、開展讀書活動，拓寬知識面。小學是學生讀書的最好階段，利用假期學生多讀書，讀好書，為自己積累豐富的文學知識，在讀書中積累詞匯，豐富語言表達能力，我班學生不限量讀書，讀有所獲。3、學生積極參加一些力所能及的家務勞動，還參加有意義的社會公益活動，培養(yǎng)自己的勞動技能。一方面在勞動中可以學習本領，另一方面還能體會父母的辛苦，還有的同學勞動后寫心得體會，把自己在勞動中的感受寫出來。4、結合素質(zhì)教育，提高自己的動手能力。假期里，我們班隊員開展了“動手做一做”活動，學生動手做一件作品，用彩紙或剪或粘，組成色彩艷麗的圖片，詡詡如生�？吹酵瑢W做的一件件作品無不體現(xiàn)他們的智慧與才氣，真讓人喜愛。5、假期里學生還加強了安全意識。不獨自外出游玩，不野浴，知道保護自我。6、同學們每天都進行體育鍛煉，增強自己的體質(zhì)。有些同學學習踢毽子，練習跳繩，拍球，跑步，讓假期生活得更愉快。我們的學生經(jīng)過一個假期的生活再回到學校，我發(fā)現(xiàn)他們長大了，變懂事了，真讓人高興。201*、9暑假生活總結

盧家巷實驗學校六（5）張耀宏

暑假，少先隊員們可以有充裕的時間做自己喜歡的事，讀書、旅行、做游戲，盡情享受假日的輕松和快樂；少先隊員們可以走進社區(qū)，投入到豐富多彩的社會實踐活動中，品味人生百態(tài)，了解三百六十行的酸甜苦辣，學知識，長技能；少先隊員們還可以投入大自然的懷抱，聞一聞山花的香味，品一品泉水的甘美，在探索大自然的奧秘中學會愛護自然，與自然結為好朋友�？鞓返氖罴偕�活讓他們的知識更豐富，讓他們的本領更強大，讓他們的視野更開闊，讓他們的心情更愉快。

在假期中我校為學生安排了很多有意義的活動，學生在暑期實踐中也收獲頗多。

一、社區(qū)活動：在暑假期間，我校少先隊組織依托社區(qū)，安排少先隊員主動與街道、居委會聯(lián)系，負責老師認真組織學生參加社區(qū)活動。同時引導隊員制定活動計劃，并持統(tǒng)一社區(qū)聯(lián)系卡在七、八月初到社區(qū)報到，使假日小隊活動有目的，有計劃、有組織地開展好。各中隊以小隊為基礎，連同當?shù)厣鐓^(qū)開展了豐富多彩的活動.

二、主題活動：

1、圍繞"節(jié)約我能行"主題，組織動員少先隊員與社區(qū)（居委會）共同合作開展回收廢舊物品行動，義務回收社區(qū)內(nèi)的廢舊物品，并用回收物品的經(jīng)費以中、小隊的名義建立一筆"愛心"基金，開展爭"愛心章"活動，購買書籍或學習用品贈送給身邊生活困難的學生或為社區(qū)中的孤寡老人服務；爭"節(jié)約章"，通過爭一枚"節(jié)約章"換取一本"雛鷹爭章手冊"，記錄自己的爭章歷程。

2、以"我的家鄉(xiāng)"為主題，用攝影的形式反映社會主義新農(nóng)村建設中家鄉(xiāng)的變化.

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