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中青班自我鑒定

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中青班自我鑒定

煙臺市委黨校第24期中青班自我鑒定

201*年9月至12月,我有幸參加了煙臺市委黨校第24期中青班學習,在組織部領導的親切關懷、黨校的周密安排、任課老師精心指導下,我開闊了思路,增長了知識,鍛煉了黨性,提高了能力,體會很深,收獲很多,概況起來有以下幾點:

一、堅定信念,升華了境界

一是理論水平得到進一步提高。通過系統(tǒng)的政治理論學習,進一步加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習,深入理解和掌握黨的路線、方針和政策,增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。進一步領會要在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致,把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來,同自己的工作實踐統(tǒng)一起來,促進各項工作的全面發(fā)展。二是黨性修養(yǎng)得到進一步加強。通過組織參觀沂蒙革命老區(qū)等黨性教育和黨性鍛煉實踐活動,使我的心靈深處受到了強烈的震撼和深刻的教育,更加堅定了共產主義理想信念,增強了黨的宗旨意識和黨性觀念。同時強化了服務大局的意識,進一步認識到作為一名黨員服務大局的重要性,從而為更好地做好工作打下堅實的理論基礎。

二、加強學習,提升了能力

黨校學習期間,我一直堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,對于每個環(huán)節(jié)都全身心地投入。一是通過學習豐富了知識儲備。通過對政治、經濟、法律等理論的學習,使自己的理論修養(yǎng)有所增強,完善了自身知識結構,提高了政治鑒別力和洞察力。到沂蒙、天津以及南開大學等地的實地參觀學習,回顧歷史、學習先進,將理論與實踐相結合,用理論指導實踐,用實踐豐富了理論。二是通過學習增強了領導能力。通過《領導壓力與情緒管理》、《孫子兵法與領導藝術》等領導科學課程的學習,增強了人才觀念,進一步懂得了統(tǒng)籌全局、知人善任和溝通協(xié)調的藝術,懂得了領導工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑。。

三、嚴于律己,磨練了意志

在紀律嚴明的軍訓活動中,通過一定強度的訓練,鍛煉了體魄,增強了體質,培養(yǎng)了吃苦耐勞精神,磨練了心智和毅力,為更好地學習打下了堅實的基礎;在日常學習期間,我自覺遵守學習紀律,始終用黨員的標準來約束自己,認真地對待每一堂課,做好筆記,在學習中不斷完善自我,杜絕不良思想和不良行為,時常不斷的挑戰(zhàn)自我,激勵自我;在外出參觀學習過程中,處處保持良好作風,時刻不忘自己代表煙臺干部的形象,充分展現(xiàn)中青班學員的精神風采。

四、團結友愛,結交了朋友

四個月的學習生活,老師的和藹可親,學員間的互相幫助,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。在課堂討論中,在日常交往中,我從他們身上學到了更多的社會知識、工作方法、為人處事的態(tài)度和原則,并不斷取長補短,讓思想變得更加成熟。這將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們去做,我要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,在振興煙臺的偉大事業(yè)中做出應有的貢獻。

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中青班自我鑒定

吳紅武

今年9月份以來,我有幸參加了市委組織部在黨校舉辦的第四十期黨政干部中青班。在組織部領導的親切關懷、在黨校的周密安排下、在各位授課老師的精心指導下,本人能夠擺正位置,始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態(tài)度自覺主動地參加學習,嚴格遵守黨校的各項規(guī)章制度,坐得下來,靜得下去,學得進去,真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

學習期間,我始終堅持學以修德這個核心,基本上一天不落地參加集中授課,自覺主動地抓好個人自學,使自己的個人素養(yǎng)和整體形象到了進一步提升;緊扣學以增智這個關鍵,爭做一名眼界寬、知識寬、思路寬,全面發(fā)展的學習型干部,在學習中注重學習的計劃性、系統(tǒng)性和實效性,使自己的知識結構得到了進一步優(yōu)化;抓住學以致用這個根本,堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,注重慎視和思考黨校所學的知識與所從事的本職工作之間的聯(lián)系,注重從理論角度研究工作中遇到的一些問題,使做好本職工作的能力和水平得到了進一步提高。

通過三個月中青班學習,我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強,知識素養(yǎng)得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為洛陽的經濟社會發(fā)展做出自己應有的貢獻。

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