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關于開展“六個走在前列”大競賽征文活動的通知

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關于開展“六個走在前列”大競賽征文活動的通知

關于開展“六個走在前列”大競賽

征文活動的通知

各街道(鎮(zhèn))、區(qū)直機關各單位:

為貫徹落實市、區(qū)六個走在前列大競賽活動要求,進一步統(tǒng)一思想、形成共識、凝聚力量,掀起開福新一輪又好又快發(fā)展熱潮,經(jīng)研究,舉辦開福區(qū)推進‘六個走在前列’,實現(xiàn)又好又快發(fā)展征文活動,F(xiàn)就征文活動有關事項通知如下:

一、征文主題

本次征文以推進‘六個走在前列’,實現(xiàn)又好又快發(fā)展為主題,力圖通過活動,在全區(qū)營造加快發(fā)展的輿論氛圍,倡樹爭創(chuàng)一流的價值導向,為推動開福發(fā)展走在全省、全市前列提供實踐指導和智力支持。

二、征文對象

面向各街道(鎮(zhèn))、區(qū)直機關各單位及干部職工公開征文。三、征文要求

1、可采用調(diào)研文章形式,研究推進六個走在前列、實現(xiàn)開福新一輪大發(fā)展的戰(zhàn)略路徑、思路舉措、實踐要求,對實際工作有一定的指導意義和參考價值;也可是推進六個走在前列大競賽活動過程中的個人感悟、工作經(jīng)歷、先進典型。

2、征文應是個人或團隊未公開發(fā)表的成果,引用他人成果須注明。

3、征文字數(shù)一般不超過3000字。

4、各街道(鎮(zhèn))報送不少于3篇,區(qū)直各單位報送不少于1篇,個人可自行投稿。

5、各街道(鎮(zhèn))和各單位要在廣泛發(fā)動的基礎上,按照報送名額要求確定推薦文章,將報送文章加蓋公章后報區(qū)六個走在前列大競賽活動辦公室綜合協(xié)調(diào)組(區(qū)委辦628室),并將電子版發(fā)送至區(qū)六個走在前列大競賽活動辦公室郵箱:kflgzzql201*@163.com(聯(lián)系人:孟天知黃頎楊84558036),并注明個人聯(lián)系方式。

6、本次征文于201*年9月10日開始,201*年12月31日截止。

五、征文評選

1、本次征文結束后將組織專家對參選文章進行評選,部分優(yōu)秀文章將在開福區(qū)六個走在前列工作簡報及開福公眾信息網(wǎng)上專欄刊登。

2、本次征文設一等獎1名、二等獎3名、三等獎10名,分別頒發(fā)獎金與證書。

附:征文選題參考

附件

征文選題參考

(題目自擬)

1、六個走在前列的時代背景與戰(zhàn)略意義2、開福區(qū)實現(xiàn)六個走在前列面臨的機遇與挑戰(zhàn)3、加強輿論引導,營造六個走在前列的濃厚氛圍4、加快實現(xiàn)開福的小康夢5、加快實現(xiàn)開福的兩型夢6、加快實現(xiàn)開福的幸福夢

7、推動開福在加快轉型創(chuàng)新發(fā)展中走在前列8、加快建設金融強區(qū)9、加快建設保稅特區(qū)10、加快建設物流名區(qū)11、加快建設商貿(mào)旺區(qū)12、加快建設工業(yè)興區(qū)

13、加快現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展,打造樓宇經(jīng)濟高地14、增強自主創(chuàng)新能力,提升產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵層次15、推進開福文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展

16、推動開福在城市規(guī)劃、建設和管理中走在前列17、搶抓機遇,打造高品質的濱水人文景觀18、以規(guī)劃價值彰顯城市品位,建設現(xiàn)代化城區(qū)

19、堅持以人為本,全面提升城市建設品質20、堅持源頭治理和長效管理,推進城市綜合整治21、探索城市管理機制創(chuàng)新,不斷提升城市管理水平

22、推動開福在加快兩型社會建設中走在前列23、加快構建兩型產(chǎn)業(yè)體系24、推進美麗開福建設25、加強城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境保護26、加快建設宜居宜業(yè)的綠色城區(qū)27、兩型社會建設與低碳經(jīng)濟發(fā)展

31、推動開福在共建共享全面小康中走在前列32、深入推進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展

33、打造國家公共文化服務體系示范區(qū)34、以勞動就業(yè)為重點,全面提高社會保障水平35、搶抓國家加快棚戶區(qū)改造機遇,大力推進安居工程36、均衡配置教育資源,加快建設教育強區(qū)

37、健全完善醫(yī)療服務體系,實現(xiàn)基本公共衛(wèi)生服務均等化38、加強食品藥品監(jiān)督與管理,推進食品安全城區(qū)建設

39、推動開福在維護社會和諧穩(wěn)定中走在前列40、推進平安開福建設41、推進法治開福建設42、推進和諧開福建設

43、推動社會管理網(wǎng)格化管理、信息化支撐、社會化協(xié)同44、構建公共突發(fā)事件網(wǎng)絡輿情應對與新聞應急處置機制45、規(guī)范公共權力運行,提高依法行政能力和水平46、做好新形勢下的群眾工作

47、推動開福在提高黨的建設科學化水平中走在前列48、堅持黨建引領,以黨建工作創(chuàng)新帶動各項工作創(chuàng)新49、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動

50、堅持正確選人用人導向,建設奮發(fā)有為的領導班子51、構建長效機制,不斷加強干部作風建設52、加強和改進基層黨組織建設

5

擴展閱讀:偕樂橋中心學!拔灞葼幭蠕h六個走前列”方案

偕樂橋鎮(zhèn)中心學!拔灞葼幭蠕h,六個走前列”活動

實施方案

為落實《寧鄉(xiāng)縣“四比四抓爭先鋒”活動實施方案》(寧發(fā)[201*]8號)文件精神,結合全市教育系統(tǒng)開展“六個走在前列”競賽活動的工作要求,根據(jù)教育局黨委制定的“五比爭先鋒,六個走前列”活動方案,中心校特制訂本實施方案。一、活動目標

通過開展“五比爭先鋒,六個走前列”活動,為推動我縣教育“創(chuàng)建教育強縣、維護教育公平、教育教學質量、教師隊伍建設、教育綜合改革、系統(tǒng)黨建工作”六個方面走在全市前列而作出應有的貢獻。二、活動原則

一是堅持高點定位的原則。堅持頂層設計,高位推進,爭當活動先行者,勇做活動排頭兵。

二是堅持求真務實的原則。真抓實干,敢于碰硬,不變通,不爭論、不推諉,善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題。

三是堅持統(tǒng)籌考評的原則。發(fā)揮活動考核成果“指揮棒”作用,將活動成效作為檢驗干部能力、衡量工作績效、提拔使用干部、教師評優(yōu)評先的重要依據(jù)。三、活動內(nèi)容

1.“六個走前列”活動內(nèi)容根據(jù)縣教育局“六個走在前列”大競賽活動的整體部署,結合我鎮(zhèn)教育實際,我鎮(zhèn)教育“六個走前列”的內(nèi)容是:

(1)確保創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)走在前列。推進義務教育均衡發(fā)展,為確保我縣201*年通過湖南省義務教育均衡縣評估驗收不打破缺口。普及三年學前教育,確保三年學前教育入園率超縣平均水平。小學、初中升學率100%、輟學率為0.全力打造偕樂教育品牌。

(2)確保維護教育公平走在前列。嚴格控制大班額,合理分流初中畢業(yè)生,構建上級團委、婦聯(lián)、老干、關協(xié)等部門聯(lián)合參與的留守兒童服務體系,資助貧困學生,關注殘疾少年兒童教育。

(3)確保教育教學質量走在前列。創(chuàng)建杉中為縣示范家長學校;創(chuàng)新德育方法,培育在全縣有影響的德育特色品牌。積極參加課改聯(lián)合體,建立在省市縣有影響的課改示范學校和樣板學校。全面推進體育、藝術、科技創(chuàng)新、經(jīng)典閱讀活動。加強教育科研,確保立項課題的數(shù)量和質量均居全縣前列。

(4)確保教師隊伍建設走在前列。以建設“五高隊伍”、“四好班子”為主線,全力構建師德建設長效機制,培育在全國、省、市有影響的師德標兵。完成5年360學時培訓任務,建立健全名師、骨干教師培訓考評機制,造就一支作風過硬、素質全面的教師隊伍。完成教師引進計劃,逐步淘汰代課教師,有序組織鎮(zhèn)內(nèi)教師互動交流,均衡配置教師資源。(5)確保教育綜合改革走在前列。推動基礎教育改革,建立與完善中小學綠色評價指標體系。努力建設內(nèi)容豐富多彩、格調(diào)健康向上、充滿生機活力的校園文化。

(6)確保系統(tǒng)黨建工作走在前列。開展做“最好的教師”、“中國夢我的教育夢”創(chuàng)先爭優(yōu)活動,建立黨風廉政建設長效機制,加強三風建設,重視教育宣傳,唱好主旋律,凝聚三風建設正能量,確保教育公眾滿意度的領先水平。2.“五比爭先鋒”活動內(nèi)容

(1)比作風,爭先鋒。建設一支求真務實、埋頭苦干的干部隊伍和一支德藝雙馨的教師隊伍。中心學校成員堅持“每周下校一整天,參加一次教研活動,聽一次課,走訪一個教師或一位學生家長,到聯(lián)點學校吃一次飯”的“五個一”活動。教師開展“爭上一堂示范課、爭做一名優(yōu)秀班主任、爭幫一名后進生、爭研一個課題”的“四個一”活動。學校行政干部、教師共同開展“比遵紀守法、比勞動紀律、比教育教學常規(guī)落實、比政令暢通、比愛護教育環(huán)境”系列活動。(2)比學習,爭先鋒。建設學習型校園。組織“5年高水平完成360課時培訓、一年讀一本教育名著、一期寫一篇教學論文、一月完成一次個案研究、一周進行一次基本功訓練、一天寫一份自我反思”系列活動。圍繞師德、作風、業(yè)務、心態(tài)四個主題,在每周星期一下午組織一個小時專題學習,學校要有詳細的會議記錄,教師要有學習筆記,中心校成員分頭駐校主持學習。(3)比精細,爭先鋒。強化精細意識,實施精細管理,提升服務水平。精細管理教學設施設備,在運用上下功夫;精細管理學生安全,從嚴從細排查安全隱患、注重護導、教育、心理疏導,確保重大安全責任事故零目標。精細管理學生伙食,落實標準,保證營養(yǎng),精心調(diào)理,規(guī)范渠道,保證質量,確保學生滿意、家長滿意、社會滿意。(4)比貢獻,爭先鋒。爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。繼續(xù)深入開展“三扶兩促”,進一步完善“中小帶農(nóng)和,雙盆帶八石”大校帶小校的工作體系,促成骨干教師示范帶動,組織黨員聯(lián)點教學班級,推動教師全員大家訪,每年輔導300名以上學生參加市以上各類競賽,組織201*多名中小學生參加大手牽小手、共建幸福新寧鄉(xiāng)活動。

(5)比特色,爭先鋒。做大做強特色品牌。在養(yǎng)成教育方法創(chuàng)新,高效課堂改革推進,綜合實踐課程開發(fā),校車安全護導、幼兒教育消除小學化傾向等五個方面創(chuàng)造辦學特色。五、活動要求

1.加強組織領導。成立“五比爭先鋒,六個走前列”活動領導小組。領導小組:組長:任曉蘭副組長:廖希文、楊勇

成員:李凱兵、王建明、周志明、陶小軍、劉怡書

喻聯(lián)強、嚴紅光、黃昌國、周萬、黃金輝

辦公室主任:肖聰林2.強化工作責任。統(tǒng)一思想,提高認識,將活動作為當前和今后一段時期的首要工作來抓。各學校要成立領導機構和工作班子,有明確的責任分工,有完整的實施方案和工作臺賬。

3.堅持統(tǒng)籌兼顧推進。要把本次活動與學習貫徹十大大精神結合起來,與“辦人民滿意教育大討論、大實踐”活動結合起來,與做好本職工作有機地結合起來,以活動開展推進本職工作,以本職工作實效檢驗活動成果。

4.加強督查考評。實行“一月一調(diào)度、一季一講評、一年一總結”的督查調(diào)度機制,對急需重點解決的問題實行一事一調(diào)度。開展不定時間、不打招呼的督促檢查,及時掌握情況,反映動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題。5.廣泛宣傳發(fā)動。充分利用各類媒體大力宣傳活動的目的意義、內(nèi)容步驟、典型人物和先進經(jīng)驗,提高活動知曉率,擴大活動參與度。六、工作進度

本活動為期三年,分四個階段實施。

1.動員部署階段(201*年5月)重點是營造氛圍、全面發(fā)動(1)組織召開動員會。

(2)制定活動實施方案。建立“一月一調(diào)度,一季一講評、一年一總結”調(diào)度聯(lián)動機制,制定督導檢查工作方案。(3)組織宣傳報道活動。

2.組織實施階段(201*年6月201*年10月)

重點是鋪開各類活動,開展調(diào)度、督查、講評、總結、整改活動。(1)安排調(diào)度工作。(2)落實“一月一調(diào)度,一季一講評,一年一總結”調(diào)度制度;圍繞活動的內(nèi)容和要求,分單位制定子方案。根據(jù)方案,開展一月一督查,及時掌握情況,編發(fā)活動通報;對活動開展不力、效果不實的學校,下達整改通知,限期整改。組織“兩代表一委員”、家長代表、社會各界人士評議討論。

(3)宣傳報道活動進展情況,推介先進典型。3.觀摩交流階段(201*年11月201*年10月)重點是現(xiàn)場觀摩、交流經(jīng)驗,制定整改措施。

(1)匯總實施階段情況并進行講評,提煉總結工作經(jīng)驗和特色。(2)推介活動中的先進典型和成功做法;報道觀摩交流情況。4.總結評比階段(201*年11-12月)

重點是結合年度工作任務,進行綜合考評。強化結果運用,對工作突出、成效明顯的學校和個人,予以表彰獎勵;對工作不力、效果不實的學校和個人實行責任追究。

(1)活動總結表彰大會;組織“兩代表一委員”和各界代表考察活動開展情況。

(2)通過走訪群眾、問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表等形式,對活動開展情況和活動效果進行評議,公開評議結果及考核排名情況。對各校進行年度考評,撰寫書面報告,形成年度考核結論;對三個年度的活動進行全面總結和綜合考評。(3)綜合報道活動開展情況。

201*年6月

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