關(guān)于傳悄悄話的作文 本文簡(jiǎn)介：

傳悄悄話——金安喆今天蔡老師帶領(lǐng)我們大家玩了一個(gè)好玩的游戲——傳悄悄話。游戲規(guī)則是：老師把悄悄話傳給一個(gè)同學(xué)，然后那個(gè)同學(xué)依次往下傳，最后一個(gè)同學(xué)把聽(tīng)到的寫在白板上。游戲開(kāi)始了，蔡老師一臉神秘地說(shuō)：“唐欣媛過(guò)來(lái)，我給你說(shuō)一個(gè)悄悄話�！比缓�，蔡老師對(duì)著唐欣媛的耳朵輕聲地說(shuō)了一句悄悄話。大家都屏息凝神想

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傳悄悄話——金安喆

今天蔡老師帶領(lǐng)我們大家玩了一個(gè)好玩的游戲——傳悄悄話。

游戲規(guī)則是：老師把悄悄話傳給一個(gè)同學(xué)，然后那個(gè)同學(xué)依次往下傳，最后一個(gè)同學(xué)把聽(tīng)到的寫在白板上。

游戲開(kāi)始了，蔡老師一臉神秘地說(shuō)：“唐欣媛過(guò)來(lái)，我給你說(shuō)一個(gè)悄悄話�！比缓螅�蔡老師對(duì)著唐欣媛的耳朵輕聲地說(shuō)了一句悄悄話。大家都屏息凝神想聽(tīng)出一點(diǎn)什么，可蔡老師說(shuō)得太小聲了，我們什么也沒(méi)聽(tīng)到。這時(shí)，唐欣媛轉(zhuǎn)頭對(duì)著我的耳朵小聲地說(shuō)：“媽媽……罵……爸爸……”這說(shuō)的什么啊，我沒(méi)有聽(tīng)清楚，又讓她重復(fù)了一遍，可結(jié)果還是一樣，只好把這句話接著傳下去。就這樣一個(gè)接一個(gè)，同學(xué)們臉上時(shí)不時(shí)大笑，最后一個(gè)同學(xué)上臺(tái)在黑板上寫下了：媽媽吃飯吧。大家看了捧腹大笑，有的同學(xué)還一直拍桌子。這時(shí)，蔡老師公布了正確答案：“媽媽騎馬，馬慢，媽媽罵馬�！睕](méi)想到傳悄悄話這么難��！

接著，蔡老師又重新開(kāi)始傳悄悄話，這一次我聽(tīng)到了“花開(kāi)花落，花落你死�！蔽矣X(jué)得老師不可能說(shuō)你死，于是又聽(tīng)了一遍，可我還是沒(méi)有聽(tīng)清楚，只好硬著頭皮往下傳，最后結(jié)果是——花落花開(kāi)，感謝命運(yùn)。同學(xué)看到“命運(yùn)”變成“你死”后，教室再一次沸騰了起來(lái)。唉，都怪我聽(tīng)錯(cuò)了，所以后面的同學(xué)都錯(cuò)了，真是尷尬啊！

第三輪又開(kāi)始了，這時(shí)一個(gè)同學(xué)自告奮勇想代替蔡老師傳悄悄話。蔡老師很爽快地答應(yīng)了。這一次大家都傳得很快，到我這的時(shí)候，我聽(tīng)到了“我要去洗澡”，然后大笑了起來(lái)，便想也沒(méi)想地往下傳。結(jié)果那個(gè)同學(xué)公布結(jié)果的時(shí)候，全班人都大笑地說(shuō)：“金安喆去洗澡�！蔽衣�(tīng)了也忍不住笑了起來(lái)，哈哈我又傳錯(cuò)話了。

游戲在我們的歡笑聲中結(jié)束了，我也從中明白了一個(gè)道理：一傳十，十傳百，很多話傳著傳著就變味了，所以我們做人不能道聽(tīng)途說(shuō)！

關(guān)于傳悄悄話的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，悄悄話

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