201*-201*第二學(xué)期體育工作計(jì)劃

201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，深化教學(xué)改革，切實(shí)貫徹“以人為本”的原則，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。貫徹《小學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》。

二、主要工作目標(biāo)

1、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃。

2、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好每堂體育課，保證學(xué)生在校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

3、抓好體育與健康達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和測(cè)驗(yàn)工作。

4、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，逐步加以完善。5、督促各年級(jí)認(rèn)真上好兩操兩課，做到保質(zhì)保量，確保學(xué)生身心健康成長。

6、積極開展體育競(jìng)賽活動(dòng)；繼續(xù)抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。

三、具體工作安排：二月：

（1）制定體育教學(xué)計(jì)劃,學(xué)校各項(xiàng)體育管理制度。（2）組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),制定訓(xùn)練計(jì)劃及管理措施（3）糾正課間操及眼保健操三月：

（1）田徑隊(duì)訓(xùn)練（2）學(xué)校體育教研活動(dòng)四月：

（1）田徑隊(duì)訓(xùn)練（2）學(xué)校體育教研活動(dòng)五月：

（1）田徑隊(duì)訓(xùn)練（2）舉行學(xué)校體育周活動(dòng)六月：

（1）田徑隊(duì)訓(xùn)練七月：

（1）做好總結(jié)工作，梳理檔案

年3月1日

武江區(qū)鎮(zhèn)泰小學(xué)20

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201*～201*學(xué)年第二學(xué)期高中體育教學(xué)工作計(jì)劃

本人擔(dān)任高一三、高一七、高二一、高二八、高三三、高三七班的體育課教學(xué)工作；本學(xué)期體育課共安排十八周三十六節(jié)課；.具體教學(xué)計(jì)劃安排如下：一、指導(dǎo)思想：

（一）①以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“健康第一”的原則，促進(jìn)學(xué)生健康成長。②激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。③重視學(xué)生主體地位，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。④充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益。

（二）《籃球》是所有高中學(xué)生共同必修的內(nèi)容，它在促進(jìn)學(xué)生體能發(fā)展和意志品質(zhì)培養(yǎng)方面有重要作用�！扼w育與健康》課程要求每一個(gè)高中學(xué)生在三年的高中學(xué)習(xí)生活中至少必修1學(xué)分，此模塊教學(xué)以保證每一位高中學(xué)生在《籃球》類項(xiàng)目中修滿1學(xué)分。

本學(xué)期所任教班級(jí)為高一田徑教學(xué)及高二、高三各兩個(gè)年級(jí)籃球課教學(xué)。為使本人能順利的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和相應(yīng)的任務(wù)，需制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，對(duì)自己工作進(jìn)行全面的計(jì)劃和安排，使得能順利的完成本學(xué)期的工作。二、教學(xué)工作計(jì)劃（一）學(xué)情分析

高一年級(jí)新生，，來自不同學(xué)校，剛開始比較有新鮮感，所以在開學(xué)初就要把體育的課堂常規(guī)紀(jì)律抓好，讓學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣，為今后上課打好基礎(chǔ)。班級(jí)是男女混合且人數(shù)較多，就要考慮如何示范和分組練習(xí)，現(xiàn)在看來總體還是很好的,興致較高，但是有個(gè)別同學(xué)的基本身體素質(zhì),還要花一定的時(shí)間和精力。

高二年級(jí)學(xué)生因?yàn)樵趯W(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)一年了，其中有個(gè)別男同學(xué)以前養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,惰性比較強(qiáng)，以為選籃球可以自由活動(dòng)，基本不用運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過這一周的上課把學(xué)生的觀念轉(zhuǎn)變過來，讓他們意識(shí)到籃球課的重要性,帶動(dòng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)的積極性，希望同學(xué)們能堅(jiān)持下來.總體來看在向好的方面發(fā)展。

（二）教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)參與

①知道科學(xué)參加籃球運(yùn)動(dòng)的原則，積極參加籃球運(yùn)動(dòng)并養(yǎng)成良好的籃球鍛煉習(xí)慣。②根據(jù)自身情況設(shè)置鍛煉目標(biāo)、制定鍛煉計(jì)劃并按計(jì)劃堅(jiān)持鍛煉；2.運(yùn)動(dòng)技能

①通過收聽或觀看有關(guān)體育節(jié)目或閱讀報(bào)紙或上網(wǎng)等手段，對(duì)國內(nèi)外重大體賽事了解，懂得競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與健身運(yùn)動(dòng)與體育鍛煉的區(qū)別，認(rèn)識(shí)籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體、心理健康和社會(huì)適應(yīng)的價(jià)值。②積極學(xué)習(xí)并運(yùn)用所學(xué)籃球知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能進(jìn)行健身活動(dòng)。③了解籃球運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的創(chuàng)傷、扭傷的簡(jiǎn)易處理方法。3.身體健康

①通過籃球項(xiàng)目的學(xué)習(xí)發(fā)展學(xué)生的上、下肢力量與腰、腹肌力量和耐力以及身體協(xié)調(diào)能力。②了解籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)進(jìn)一步發(fā)展體能和提高運(yùn)動(dòng)能力的作用，以及對(duì)其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技術(shù)和技能與進(jìn)行選項(xiàng)學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。4.心理健康

①通過參加籃球活動(dòng)，改善心理狀態(tài)，并在籃球運(yùn)動(dòng)中運(yùn)用所學(xué)方法調(diào)節(jié)情緒。②設(shè)置合理目標(biāo)，使自己在籃球運(yùn)動(dòng)中不斷提高籃球運(yùn)動(dòng)能力，并在此過程中體驗(yàn)成功。

5．形成健全的人格

體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)過程的快樂性與成就感，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心；能利用體育活動(dòng)解除心理的煩悶，提高自我情緒控制能力。運(yùn)動(dòng)過程中具有勇敢、頑強(qiáng)、果斷、拼搏的良好意志品質(zhì)。運(yùn)動(dòng)中能與同伴和諧相處，尊重他人，遵守比賽規(guī)則服從裁判，有良好的體育道德作用；具有協(xié)作配合意識(shí)，體現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)精神。（三）教學(xué)措施

1、對(duì)教育工作的熱愛,對(duì)自己教育教學(xué)能力充滿自信,對(duì)在學(xué)生中樹立良好教師形象充滿自信,對(duì)提高我校教學(xué)質(zhì)量充滿信心.飽滿的工作熱情與必勝的信念是實(shí)現(xiàn)

教學(xué)計(jì)劃的保障.

2、認(rèn)真研讀《教學(xué)大綱》，理清重點(diǎn)、難點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)與之相適應(yīng)的教學(xué)方案，備好每一節(jié)課。上課過程中，通過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地理解和掌握該課內(nèi)容。注重實(shí)際，面向全體，盡可能切入學(xué)生實(shí)際。3、除課堂教學(xué)外,還組織�；@球隊(duì)的訓(xùn)練與比賽，抓住每個(gè)班級(jí)有體育特長及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生,利用課余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,為提高我校競(jìng)技成績而努力.4、對(duì)體育偏差生,則幫助制定進(jìn)步計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣.培優(yōu)與補(bǔ)差學(xué)生的訓(xùn)練,鍛煉時(shí)間與年級(jí)組,班主任溝通商量形成書面計(jì)劃,共同協(xié)作執(zhí)行.5、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用，從而增強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉的信心，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。（四）教學(xué)研究的計(jì)劃

按時(shí)參加體育教研組活動(dòng)，積極參與和配合體育教研組開展的課題研究，事先多做資料和數(shù)據(jù)收集，爭(zhēng)取在活動(dòng)中能有建設(shè)性的發(fā)言，并多學(xué)習(xí)和借鑒其它老師所做的課題研究的優(yōu)秀成果。多聽課，包括同教研組老師的課，也可聽聽其它科任老師的講課，并做好聽課記錄，及時(shí)作出評(píng)價(jià)。吸收和借鑒他們優(yōu)秀的上課技巧和對(duì)知識(shí)的傳授能力，同時(shí)思考，在自己的教學(xué)過程中，哪些需要改進(jìn)，并盡快實(shí)踐到教學(xué)活動(dòng)中。多與老教師溝通、交流，勤問勤學(xué)，以提高自身的教學(xué)把握能力和教學(xué)質(zhì)量。有時(shí)間將盡可能到校外聽課，學(xué)習(xí)校外老師的經(jīng)驗(yàn)，增加校際老師的友好關(guān)系，多交流，多學(xué)習(xí)，多提高。爭(zhēng)取一周聽一至兩次的課，并把自己的想法與同仁探討交流，不斷提高自己。積極撰寫體育教學(xué)論文，爭(zhēng)取本學(xué)期內(nèi)完成一篇有質(zhì)量的論文并發(fā)表。

(五)教學(xué)進(jìn)度周次1教學(xué)分類教學(xué)內(nèi)容1引導(dǎo)課2籃球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介復(fù)習(xí)習(xí)廣播操預(yù)備節(jié)、第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)復(fù)習(xí)習(xí)廣播操第四、五、六節(jié)復(fù)習(xí)習(xí)廣播操第七、八節(jié)復(fù)習(xí)全套廣播操熟悉球性、運(yùn)球復(fù)習(xí)傳球（雙手胸前、單手肩上）復(fù)習(xí)投籃廣播體操學(xué)習(xí)突破復(fù)習(xí)上籃教學(xué)比賽學(xué)習(xí)傳切配合教學(xué)比賽教學(xué)比賽復(fù)習(xí)學(xué)過的籃球知識(shí)、技能復(fù)習(xí)學(xué)過的籃球知識(shí)、技能行進(jìn)間低手上籃、單手肩上投籃課時(shí)2222222222222222理論課廣播操廣播操廣播操廣播操籃球籃球籃球期中考試籃球籃球籃球籃球籃球籃球籃球籃球23456789101112131415161718期末考試

201*201*學(xué)年第二學(xué)期高中體育教學(xué)工作計(jì)劃

音體美組：宋金龍

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