在學前班家長會上的講話

在學前班家長會上的講話

尊敬的各位家長朋友們：

大家上午好！首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我們學前班的家長會。這說明你們非常支持和配合我們學校的工作。

說實在話，孩子在我們家長的心目中，應該重于一切。但是如何培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子，如何讓孩子成為一個對社會有用的人，可能部分家長還處于茫然之中。望子成龍、望女成鳳的心態(tài)應該是大部分家長的愿望。下面我就如何加強家校聯(lián)系，家校通力合作，共同讓孩子成才講幾句心里話。

一、正確認識學前教育。

目前，我們大多數(shù)家長可能還把孩子在學前班學到多少漢字、拼音，會計算多少算術題，會多少英語單詞等作為衡量一所幼兒園教學質量好壞的標準。但我要告訴你，這種觀念絕對是錯誤的。《幼兒園教育指導綱要》明確指出：幼兒園的教育內容是全面的、啟蒙性的，可以相對劃分為健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域分。幼兒園教育活動內容的組織應充分考慮幼兒的學習特點和認識規(guī)律，各領域的內容要有機聯(lián)系，相互滲透，注重綜合性、趣味性、活動性，寓教育于生活、游戲之中。所以說，幼兒教育應該以活動、游戲為載體，以培養(yǎng)孩子一生都有用的習慣和道德品質為核心，以孩子的快樂、安全、健康成長為目的，以孩子“玩中學、學中玩”為指導思想，而不應該單純的以孩子學會了多少字、會數(shù)多少數(shù)、會做幾道算術題來簡單評判幼兒教育質量的好壞。在這里，我想給大家舉一個例子：

1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個記者問其中一位：“在您的一生里，您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室里學到的呢？”

這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：“是在幼兒園�！庇浾吒械椒浅ｓ@奇，又問道：“為什么是在幼兒園呢？您認為您在幼兒園里學到了什么呢？”

諾貝爾獎獲得者微笑著回答：“在幼兒園里，我學會了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學習要多思考，要仔細觀察大自然。我認為，我學到的全部東西就是這些�！彼�有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。事實上，大多數(shù)科學家都認為，他們終生所學到的最主要的東西，就是幼兒園老師教給他們的良好習慣。

可見，并不是幼兒園教給他的知識讓他有所發(fā)展，而是幼兒園讓他養(yǎng)成良好的習慣讓他受益終身。

二、家長朋友們要注意的幾件事

學校、家庭、社會是孩子學習的三個課堂。家庭教育是孩子教育中不可或缺的重要組成部分，而家長在幼兒教育中的作用更為重要。在這里，我要提醒各位家長，為了讓您的孩子更好地成長，你們一定要注意以下幾方面：

（一）做到“三忌”：一忌過分保護�，F(xiàn)在的孩子都是一根獨苗，捧在手中，貼在胸口，含在嘴里，樣樣事情包辦代替（背書包，拿水杯），連孩子力所能及的事情都舍不得讓他們做，甚至將子女的活動范圍也完全限制在自己的視線內。我們應該要讓孩子知道，生活、學習不能完全依靠父母和老師，能自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動，學點簡單的勞動技能，會開、關門窗等，培養(yǎng)孩子生活自理能力，逐漸減少父母或其它成人的照顧，逐步培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。如果過分的保護，會嚴重干擾了孩子身心的正常發(fā)展，導致孩子缺乏獨立的生活能力，社交困難，缺少自信。

二忌過分寵愛。現(xiàn)在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，作父母的有時明知其無理，但經(jīng)不住孩子哭鬧，心一軟，只能樣樣事情依著他，從而導致了孩子以我為中心，在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象，可是進入學校以后，是有約束和壓力的，或許孩子會在成長的過程中遇到一些挫折和批評，作為家長，對于孩子不合理的行為要讓孩子受一些批評。

三忌過分期望。父母都希望自己的孩子成龍成鳳，希望孩子樣樣都最棒的，心愿是好的，但事實上是絕對不現(xiàn)實的。

（二）做到“四”重視：

一要重視孩子的禮儀教育：在家尊重長輩與父母（來去要打招呼）；看見老師、同學養(yǎng)成招呼的習慣。讓我們的孩子愛自己的父母，愛自己的學校和老師。

二要重視孩子的集體教育，有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，作為家長決不能為一些小事斤斤計較，孩子畢竟是孩子，他們有自己的想法和處事原則，有自己解決問題的方法，當你覺得自己的孩子受欺負而生氣時，兩個孩子又是好朋友了。所以作為家長要起到引導作用。

三要重視孩子養(yǎng)成嚴格遵守作息時間的習慣。家長要根據(jù)學校要求和季節(jié)變化，有意識的培養(yǎng)孩子的良好作息習慣。家長可為孩子安排一個家庭學習生活的作息時間表，講明早上按時起床，晚上按時入睡的重要性，并要求孩子做到。這樣，才能保證孩子不僅睡眠充足，而且有時間吃好早餐，上學不遲到，能精力充沛地投入學習。

四要重視孩子的自我保護意識和安全意識的教育。要告訴孩子，課間游戲、午間休息要做到文明安全；放學后，結伴而行，不隨便和陌生人答話，過馬路要當心，家長晚來接孩子，要告訴孩子不要亂跑，在校門衛(wèi)等候。

（三）做到五要：

一要控制自己的情緒，用積極,輕松的情緒去感染幼兒；二要用愉快的口氣談論與幼兒園有關的人或事；

三要給孩子正確的心理暗示。讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理；

四要盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經(jīng)長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一起生活，因為小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園，等等；五要重視孩子的安全。首先家長一定要親自接送孩子，將孩子交到老師手中，接孩子如果確實有事來不了，一定要提前給班上老師打招呼，并指派另外的直系親屬到學校來接，如果沒有通知，我們不能讓孩子離校。其次每天來學校前要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西（彈子，刀片，扣子，硬幣等細小物品）防止吞掉，不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品，以免遺失，同時要勤給孩子剪指甲，防止相互抓傷。最后要注意給孩子根據(jù)季節(jié)天氣變化適當增減衣服，防止孩子感冒，導致孩子缺課。

各位家長，讓您的孩子快樂、安全、健康成長，讓您的孩子在宏德小學養(yǎng)成一生受用的良好品德和習慣，始終是我們不懈的追求，感謝你們對我們的信任、理解和支持。同時也歡迎你們對我們的工作加大監(jiān)督，提出合理建議，我堅信，有你們做我們的堅強后盾，宏德小學會越辦越好！

謝謝大家！

二一三年九月三日

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學前班家長會上發(fā)言稿

今天,非常歡迎,也非常感謝各位家長能在周末抽出難得的休息時間,來參加學前班開班家長會。在這里我們對家長們支持我們的工作再次表示感謝。

幼兒園里開辦學前班,在我們安康來講是非常少的,而我們開辦的這個班也是長興幼兒園的第一屆,我們園領導對此非常重視,對帶班老師人選進行了仔細的研究,最終商定由我們三位擔任本班的帶班老師,在這里,我給各位家長介紹本班的帶班老師,我是班主任高老師,這位是***,這位是***。

本學期我們使用的教材是西安世界圖書出版社出版的《幼兒素質教育學前班用書》,這套教材共有8門課程,包括:語言、數(shù)學、拼音、社會、寫字、音樂、美術和體育;幼兒用書共有九本,包括:語言書、數(shù)學書、拼音書、社會書、寫字書、音樂書和美術書,另外還有幼兒拼音練習冊和幼兒寫字練習冊。體育課程沒有幼兒用書。

我們將對這些課程制定出合理的教學計劃和課程安排表,每天對幼兒進行教授。在教授過程中,我們會認真、細心、耐心地對待每一位幼兒。在工作中,我們三位老師會充分發(fā)揮自己的能力和特長,帶好、管好、教好這些可愛的孩子們,合理安排好幼兒一周活動中的各個環(huán)節(jié),讓幼兒在這開放、自由的環(huán)境中學習,使幼兒活潑健康地成長,做好幼小銜接工作,為幼兒下一步接受小學教育做好充分的準備。為此,我們三位老師經(jīng)過認真仔細的討論和商量,決定具體從以下幾個方面做起:一、首先是安全工作

安全工作從始至終使我們工作的重中之重,我們會時刻提高警惕,在幼兒每個活動前,都要進行教育,做到活動前強調安全,要求活動中要提醒注意安全。幼兒的安全教育與教學活動相結合,使每個幼兒都形成護安全意識和防范的基本能力。二、幼兒智育方面

培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,上課認真聽講,不做小動作,不亂插嘴,能夠積極開動腦筋。培養(yǎng)

幼兒良好學習習慣,自由活動常規(guī),在書寫、拼音等方面多下功夫,盡量以小學生的標準來要求他們;培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,良好的自我服務能力,以減少他們入小學后的種種不適。三、德育方面

1、培養(yǎng)幼兒尊敬愛護國旗,愛家鄉(xiāng)愛勞動人民,有同情心。

2、培養(yǎng)幼兒懂禮貌,影響到別人時,知道向別人道歉;能虛心接受別人的道歉。3、教育幼兒尊敬老師,尊敬長輩,在家不亂發(fā)脾氣;做錯了事能承認并有意改正,能和同伴們友好相處,做到在園在家一個樣。4、遵守集體的各項規(guī)則制度,愛護幼兒園的用具玩具,

愛惜糧食,不拿別人的東西,撿到東西能教給老師或失主。5、學會自己的事情自己做,愿意為同伴和集體服務。

當然,幼兒每一點一滴的進步,都需要在座各位家長們和老師的共同配合、共同努力。幼兒在家時,家長也應該重視培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、學習習慣(比如:良好的個人衛(wèi)生習慣、有規(guī)律的作息習慣、與人相處、生活上注意節(jié)儉的習慣等。良好的學習習慣是指,每天認真完成老師布置的作業(yè),能安安靜靜地自己看書、學習、寫字。)。同時,家長要注意幼兒教育的方法和分寸,正確把握嚴與愛的尺度,不過分溺愛、寵愛。

培養(yǎng)健康、聰明、合格的學前班“準小學生”,是老師和各位家長的共同目標,就讓我們大家為這個共同的目標而努力!謝謝大家!

**二、下面分發(fā)幼兒用書

**三、請各位家長發(fā)表意見或提問。

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