音樂系表演藝術專業(yè)頂崗實習任務書

音樂系表演藝術專業(yè)頂崗實習任務書

頂崗實習是專業(yè)教學的一個重要內(nèi)容，它對整個在校學習的專業(yè)知識體系而言是一次重要的綜合實踐及考察過程。學生切身經(jīng)歷、體會實習項目，通過看、聽、做等對實習目的地進行多方面、全方位的實地考察，獲得第一手實際資料，為以后的學習和工作積累經(jīng)驗，其重要性不言而喻，要求每個學生認真努力，積極、成功地完成此次實習。

一、實習目的

通過在實習基地的學習實踐，做到理論和實際相結(jié)合，促進專業(yè)知識的學習，

增長見識，拓寬知識面。

二、實習要求

頂崗實習是教學環(huán)節(jié)的一個重要組成部分，具有和課堂教學一樣重要的性質(zhì)，學生必須按教學要求認真執(zhí)行。

1、實習期間進行考勤，缺勤、遲到、早退者，根據(jù)情節(jié)進行降低成績和取消成績的處理；

2、注意安全，聽從現(xiàn)場管理人員、指導老師的安排。

3、不能出勤時要事先向指導老師或者實習單位辦理請假手續(xù)，否則按曠課處理；

4、實習期間學生對實習內(nèi)容要進行記錄，作為實習總結(jié)和今后工作的素材；5、每人實習結(jié)束交一份實習報告，報告的內(nèi)容為實習期間所學到的知識及本專業(yè)的認識與體會，字數(shù)不少于3000字。

6、實習成績是根據(jù)實習表現(xiàn)、考勤記錄、實習報告綜合評定。三、實習安排

實習時間為表演藝術專業(yè)第五、第六學期，實習地點和內(nèi)容（另附）。

四、實習成績評定方法

1、實習作為一門課程單獨考核，學生必須依照學校的安排按時按質(zhì)完成實習任務才能獲得此次實習的成績評定資格。原則上學生不參加實習的時間超過全部實習時間的15％以上，不能評定實習成績，實習不及格不能補考。

2、師根據(jù)學生的實習表現(xiàn)，實習專題報告，綜合評定成績。

開封文化藝術職業(yè)學院音樂系

201*年6月

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音樂系表演藝術專業(yè)頂崗實習要求

頂崗實習是表演藝術專業(yè)教學內(nèi)容的重要組成部分，是教學過程中的實踐性教學環(huán)節(jié)。其目的是貫徹理論聯(lián)系實際的原則，使學生通過實習鞏固和檢驗所學知識，拓寬視野，培養(yǎng)學生的動手能力，同時培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。增強學生的市場意識、競爭意識、效率意識、信譽意識，形成良好的職業(yè)道德和工作作風，為畢業(yè)后的工作打下良好的基礎。專業(yè)實習單位聯(lián)系分為自主尋找和系安排兩種，鼓勵學生根據(jù)自己特點需要聯(lián)系適合自己發(fā)展的實習單位。

一、內(nèi)容和要求

學生應深入符合本專業(yè)要求的相關單位。專業(yè)實習的具體內(nèi)容應結(jié)合本專業(yè)的特點和實習單位的實際情況來確定，主要有以下幾個方面：1）了解實習單位的概況及市場運作等。2）了解本專業(yè)的全部運作過程。

3）了解本專業(yè)人員的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容等。4）學習分析并解決實際問題的思路及方法。

5）學習吃苦耐勞、敬業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)，樹立正確的勞動觀念，并培養(yǎng)自己嚴肅認真的工作態(tài)度。

二、作業(yè)要求

1）完成一篇專業(yè)實習報告，并附加相關圖片（文字不少于3000字，圖片用彩色、黑白均可），內(nèi)容包括實習單位情況以及專業(yè)實習中的體會和收獲。2）文字打印要求：統(tǒng)一用A4紙打��；

3）按要求認真填寫《實習鑒定表》（要求手寫）；4）實習彩色照片不少于510張；

三、對指導教師的要求

學生實習應在指導教師的指導下進行。指導教師的職責：

1）明確所指導學生的培養(yǎng)目標、專業(yè)方向以及實習的目的和要求，提高學生對實習意義的認識；

2）了解所指導學生的學習情況、實踐情況，關心學生的思想、身體狀況等；3）指導學生進行實習；4）審閱學生的實習報告

四、實習成績的評定

1）評定實習成績是一項重要而嚴肅的工作，任何形式的實習都必須進行成績評定。

2）指導教師按照專業(yè)實習大綱要求，根據(jù)學生的實習作業(yè)、實習報告、有關考核成績以及紀律、表現(xiàn)等綜合評定實習成績，成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級制評分。

3）實習不及格者，不得參加畢業(yè)考試。

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