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侯營聯(lián)校教育教學(xué)工作匯報材料

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侯營聯(lián)校教育教學(xué)工作匯報材料

侯營聯(lián)校教育教學(xué)工作匯報材料

一、課程開設(shè):

嚴(yán)格按照《國家義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》和《山東省義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》設(shè)置課程。開齊了國家課程科目,不隨意增減每周的課時數(shù),做到三表統(tǒng)一,教師任課安排表與學(xué)?傉n程表、班級課程表完全一致。

二、遵循課程方案,積極開展教育教學(xué)活動:

1、健全教師學(xué)習(xí)制度、考核制度、教研制度、集體備課制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、師生日常行為規(guī)范等等。

2、堅持課堂教學(xué)改革,走特色研究之路。

1)認(rèn)真研讀課標(biāo)教材,做到有效備課;立足高效課堂,上好每一節(jié)課;教師更新理念,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用;切實優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,精心設(shè)計作業(yè),創(chuàng)新作業(yè)批改方式,提高作業(yè)的實效;重視學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生樂觀向上、勤奮好學(xué)、實踐探索,使學(xué)風(fēng)濃郁、班級凝聚、人際和善、確保高效課堂的構(gòu)建。

2)侯營聯(lián)校以構(gòu)建高效課堂為主題,多次組織老師到杜郎口中學(xué)、民主小學(xué)、陽光小學(xué)等名校參觀學(xué)習(xí),并舉行了兩次課堂教學(xué)改革大賽,成績優(yōu)異者又在聯(lián)校范圍內(nèi)舉行公開觀摩課;

在落實目標(biāo)方面的具體做法:教學(xué)工作:

首先,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開全課程,開足課時。其次,開展校本教研,加強常態(tài)課的研究與指導(dǎo)。

我們在4月份舉行了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教師集體備課活動;5月份舉行了聯(lián)校課堂教學(xué)改革大賽和小學(xué)英語教師工作經(jīng)驗交流會。6月份我們開展以如何進行期末復(fù)習(xí)為專題的教師論壇。

三、在提高教師綜合素養(yǎng)方面開展的工作主要有:

1、組織全體教師學(xué)習(xí)蘇、陶等名家的教育思想以及各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)。2、教師外出學(xué)習(xí)專題匯報。3、在6月份舉行了侯營聯(lián)校英語教師美文誦讀比賽。

四、在提高學(xué)生綜合素養(yǎng)方面開展的工作主要有:1、加強小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;2、為進一步推動振興閱讀工程,我們在6月份舉行了小學(xué)生課本劇表演、英語模仿秀和讀書征文比賽。

3、認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,上好體育課和健康教育課,抓好“4312”,組織開展以廣播體操、校園集體舞、拔河、跳繩、踢鍵子、籃球賽、田徑賽等形式的體育活動,確保學(xué)生每天體育鍛煉時間不少于1小時,有效地落實了陽光體育運動,增強師生體育煅練意識,提高健康水平。

五、在提高學(xué)校辦學(xué)水平方面開展的工作主要有:

1、積極參加各級各類的培訓(xùn)、考察學(xué)習(xí),建立高質(zhì)量的校園文化,營造良好的育人環(huán)境。

2、我們已舉辦兩屆校長論壇和校長工作經(jīng)驗交流會,提升校長的管理水平。3、開展示范學(xué)校創(chuàng)建活動:侯營中心小學(xué)創(chuàng)建區(qū)教育科研示范學(xué)校、工業(yè)園小學(xué)創(chuàng)建區(qū)教學(xué)示范學(xué)校。

六、各學(xué)校積極申報課題研究,做到人人有課題。其中市教科所立項的有三個,現(xiàn)已順利結(jié)題,正在準(zhǔn)備詳實的材料申報教學(xué)成果。兩項省級課題《農(nóng)村小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的研究》已立項,另一項省級子課題《農(nóng)村小學(xué)科學(xué)課有效教學(xué)的研究》正在申報。另外,我們還編撰了校本教材《又見荷花別樣紅小學(xué)生綜合教育讀本》,內(nèi)容共分十部分:地方文化篇、感恩教育篇、安全知識篇、環(huán)境教育篇、國防教育篇、習(xí)慣養(yǎng)成篇、文明禮儀篇、學(xué)習(xí)方法篇、《三字經(jīng)》和名言警句。

安全管理工作視導(dǎo)不放松:安全消防逃生演練、防溺水教育等等。幼教工作:開展扎實有效的賽課活動,教師文明禮儀展示活動,幼兒園小朋友的體操、折紙、繪畫展示活動等。

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擴展閱讀:侯營聯(lián)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評估匯報材料0

創(chuàng)建市級教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)

----東昌府區(qū)侯營鎮(zhèn)聯(lián)合校自評報告

根據(jù)省、市、區(qū)各級政府關(guān)于實施辦學(xué)水平督導(dǎo)評估的文件要求,我聯(lián)校成立專門組織,對照評估指標(biāo),逐項進行了認(rèn)真的自查、自評和完善工作,力求達到上級要求,F(xiàn)將該校辦學(xué)情況匯報如下:

一、學(xué);靖艣r:

東昌府區(qū)侯營聯(lián)校始建于1971年,所轄一處中學(xué),六處小學(xué),一處中心幼兒園。現(xiàn)有教職工298人,其中專職教師280人。教師學(xué)歷達標(biāo)率100%。在校生2435人,服務(wù)全鎮(zhèn)64各自然行政村,43000人口。

多年來,聯(lián)校在區(qū)教育局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)班子秉承“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展”的育人思想,堅持以“辦人民滿意的教育”為宗旨,努力實現(xiàn)“教育思想現(xiàn)代化,辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,學(xué)校管理規(guī)范化,教師素質(zhì)優(yōu)良化”的辦學(xué)目標(biāo)。課程改革以來,學(xué)校以科學(xué)管理為先導(dǎo),以素質(zhì)教育為平臺,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為突破口,全方位提升教師的專業(yè)素養(yǎng)、學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,為創(chuàng)建“和諧校園”、“平安校園”、“文化校園”、“綠色校園”而努力,F(xiàn)對我校的辦學(xué)方向、學(xué)校管理、辦學(xué)條件、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色等工作

二、主要工作及取得的成效(一)辦學(xué)條件

近年來,在各級黨委、政府及教育主管部門對民族教育的親切關(guān)懷和大力支持下,我校積極聯(lián)系,多方爭取,盡力籌措,精心規(guī)劃,購置教學(xué)設(shè)備、粉刷校舍、建花園、種花草樹木、硬化校院、美化校園、維修校舍等,校園“凈化、綠化、硬化、美化、文化”建設(shè)水平不斷提高,辦學(xué)條件不斷改善,為師生學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

(二)辦學(xué)方向

我校在辦學(xué)過程中,堅持全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展和終身發(fā)展。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校規(guī)章制度,依法規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。結(jié)合實際,制定和完善學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,進一步明確了學(xué)校總體目標(biāo),育人目標(biāo)、管理目標(biāo)、辦學(xué)特色及

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進行了全面細(xì)致的檢查,就自查情況作以簡要匯報,不妥之處敬請批評指正!

發(fā)展策略,“以人為本、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”的教育理念不斷深化。

(三)學(xué)校管理

1、我校認(rèn)真落實校長負(fù)責(zé)制,成立校委會,并根據(jù)學(xué)校實際,建立了教務(wù)、總務(wù)、少先大隊部、教研組等機構(gòu),合理設(shè)置崗位,明確職責(zé),建立崗位責(zé)任制,班子成員充分發(fā)揮模范帶頭作用,堅持依法治校、依法治教,各部門之間能夠團結(jié)協(xié)作,工作運行有序高效。

2、學(xué)校建立健全了各項工作管理制度和考核辦法,制定各項工作計劃安排,加強校內(nèi)工作督查考核,狠抓措施和任務(wù)落實。

3、抓好班子和隊伍建設(shè)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行政治理論學(xué)習(xí)制度,組織開展好集中學(xué)習(xí)的同時,著重加強自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,學(xué)習(xí)各級黨委、政府及教育主管部門重大會議、文件精神,學(xué)習(xí)黨和國家重要領(lǐng)導(dǎo)人的講話精神,學(xué)習(xí)國家教育法律、法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論書籍等內(nèi)容,認(rèn)真開展教師繼續(xù)教育全面崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí),積極鼓勵教師參加各種形式的學(xué)歷提高教育,選拔和培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人,不斷提高班子成員和廣大教師的政治理論和業(yè)務(wù)水平。在抓好學(xué)習(xí)的同時,以貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點,加強師德建設(shè),在細(xì)心做好教師思想政治工作的基礎(chǔ)上,以演講、專題討論、教師論壇等活動,不斷創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,提升班子成員和教師師德素養(yǎng),樹立良好的教育形象。

4、加強檔案建設(shè)。為使學(xué)校各項工作有據(jù)可查,進一步總結(jié)、分析、整改提高工作,我校注重工作過程性檔案資料的收集、整理、歸檔,不斷規(guī)范和加強檔案建設(shè),做到檔案有專人管理、專柜存放、管理規(guī)范。

5、抓好財產(chǎn)管理工作。學(xué)校建立健全了財務(wù)財產(chǎn)管理工作制度,配備兼職管理人員,建立目標(biāo)責(zé)任制,做到財物規(guī)范管理、合理使用、發(fā)揮效益、服務(wù)教學(xué),無亂收費、亂開支等現(xiàn)象。

6、做好后勤服務(wù)工作。學(xué)校高度重視師生學(xué)習(xí)、工作、生活、住宿條件的改善,在校舍和經(jīng)費緊缺的情況下,解決好了教師的食宿和師生飲水等問題,使教師能夠安心樂教、學(xué)生舒心學(xué)習(xí)。

(四)教育教學(xué)工作1、德育工作

(1)加強組織機構(gòu)和隊伍建設(shè)

學(xué)校根據(jù)實際,建立了以校長為組長、教務(wù)、少隊、班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),形成了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有明確分工、有制度保障的德育管理體系。學(xué)校定期召開德育專題會議,定期對學(xué)生進行思想品德教育。

(2)創(chuàng)新德育工作方法和途徑

學(xué)校每年根據(jù)情況制定詳細(xì)、切實可行的德育工作計劃,認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《德育工作規(guī)程》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,堅持以課堂教學(xué)為主渠道,充分發(fā)揮班隊會德育陣地作用,通過主題班隊會、國旗下演講、晨會、開學(xué)和畢業(yè)典禮、征文、詩詞朗誦、歌詠比賽、弘揚民族精神月、孝敬父母月等活動,對學(xué)生進行思想品德、愛國主義教育、集體主義教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。同時,加強法制教育,聘請法制副校長到學(xué)校對師生進行法律知識專題講座,并通過辦黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播、宣傳材料等形式,加強法律知識的宣傳教育工作,認(rèn)真開展“法律進課堂”活動,增強師生學(xué)法、守法、用法意識,師生無違法違紀(jì)現(xiàn)象,形成了尊師愛生、文明守紀(jì)、勤奮努力、團結(jié)進取的校風(fēng)。

2、教學(xué)工作

(1)學(xué)校嚴(yán)格按照義務(wù)教育課程計劃,開齊課程,開足課時。在音、體、美專業(yè)教師緊缺的情況下,充分利用遠程教育資源優(yōu)勢,加強教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),在上好語、數(shù)課程的同時,切實提高音、體、美課程開課率和教學(xué)質(zhì)量。

(2)構(gòu)建高效課堂:

1)認(rèn)真研讀課標(biāo)教材,做到有效備課;立足高效課堂,上好每一節(jié)課;教師更新理念,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用;切實優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,精心設(shè)計作業(yè),創(chuàng)新作業(yè)批改方式,提高作業(yè)的實效;重視學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生樂觀向上、勤奮好學(xué)、實踐探索,使學(xué)風(fēng)濃郁、班級凝聚、人際和善、確保高效課堂的構(gòu)建。

2)上學(xué)期侯營聯(lián)校以構(gòu)建高效課堂為主題,多次到杜郎口中學(xué)、民主小學(xué)、陽光小學(xué)等名校參觀學(xué)習(xí),并舉行了兩次課堂教學(xué)改革大賽,成績優(yōu)異者又在聯(lián)校范圍內(nèi)舉行公開觀摩課;同時各級教學(xué)能手和教壇新秀上展示課,其他教師的達標(biāo)課層層推進,掀起構(gòu)建高效課堂活動的高潮。課堂教學(xué)高效管理規(guī)范,

常規(guī)落實到位。

3)整理了高效課堂案例集、隨筆集、反思集、教案集、教育論文集各兩冊。2、橄欖型教師隊伍建設(shè):

1)加強骨干教師和有待發(fā)展教師的閱讀,學(xué)習(xí)蘇、陶等名家、大家的教育思想,并寫出學(xué)習(xí)體會。

2)給骨干教師和有待發(fā)展教師更多外出學(xué)習(xí)、聽課的機會。

3)我聯(lián)校的市級骨干教師培養(yǎng)對象劉淑娟、李國輝、賈鳳霞和區(qū)“教壇新秀”李國輝、白紅梅積極發(fā)揮作用,舉行一系列的觀摩課。既提高了別人也發(fā)展了自己。

4)加強名師帶徒:聯(lián)校的市級名師帶徒培養(yǎng)對象劉建霞、胥樹英兩位教師,積極向東昌名師拜師學(xué)藝。

5)通過和區(qū)第二實驗小學(xué)結(jié)對,將涌現(xiàn)出更多的名師。

3、各學(xué)校積極申報課題研究,做到人人有課題。現(xiàn)在聯(lián)校共承擔(dān)了一項國家級課題、三項省級課題、兩項市級課題和四項區(qū)級課題,重點是把課程改革、課堂教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理素質(zhì)等作為研究的核心,以改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為為突破口,強化學(xué)生的主體意識,增強學(xué)生的探究、創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生獨立發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的能力。另外,我們還編撰了校本教材《又見荷花別樣紅小學(xué)生綜合教育讀本》,內(nèi)容共分十部分:地方文化篇、感恩教育篇、安全知識篇、環(huán)境教育篇、國防教育篇、習(xí)慣養(yǎng)成篇、文明禮儀篇、學(xué)習(xí)方法篇、《三字經(jīng)》和名言警句。

4、讀書活動重實效。

“閱讀教育名著,滋養(yǎng)教師心靈”教師讀書活動是我們的常規(guī)活動。我們要求并支持老師們“先做讀書人,再做教育者”。學(xué)校每年為每位教職工報銷一本自選的專業(yè)書籍,為班主任購買一本教育名著,每位教職工征訂的專業(yè)書籍學(xué)校報銷一半。三年來,每年秋季組織一次讀書交流活動。這些激勵辦法,讓老師們不僅愿意讀書,而且讀出了效果。讀書活動引領(lǐng)了讀書風(fēng)尚,促進了教師發(fā)展,塑造了教師氣質(zhì)。今后,我們將改進過去“自選主題”讀書交流活動為“規(guī)定主題”讀書交流,以此促進教師讀書向?qū)I(yè)化、主題化、深層次轉(zhuǎn)軌。

(3)有效落實教學(xué)常規(guī)。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《侯營聯(lián)校教學(xué)管理制度》和

《侯營聯(lián)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,建立和完善了學(xué)校教學(xué)工作管理制度和考核辦法,加強校內(nèi)教學(xué)常規(guī)工作檢查評比考核,狠抓教師教案備寫、上課、作業(yè)批閱、學(xué)困生輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等環(huán)節(jié)的有效落實,形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。

(4)深化校本教研機制。我校成立了以教務(wù)處為主導(dǎo)、教研組為主體的教研網(wǎng)絡(luò),立足學(xué)校實際,積極開展以說課、做課、評課、講座、主題交流、案例分析、教后反思、撰寫教學(xué)論文等形式的教研交流活動,不斷提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和教研水平。

(5)加強體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。我校認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,上好體育課和健康教育課,抓好“4312”,組織開展以廣播體操、校園集體舞、拔河、跳繩、踢鍵子、籃球賽、田徑賽等形式的體育活動,有效落實陽光體育運動,增強師生體育煅練意識,提高健康水平。建立衛(wèi)生工作管理制度,明確衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任分工,開展衛(wèi)生健康知識宣傳教育,加強衛(wèi)生工作檢查評比考核,開展環(huán)境綜合整治活動,消除衛(wèi)生死角,保持校園整潔衛(wèi)生。利用元旦、六一、國慶等重大節(jié)日,以班級為單位開展各種形式的校園文化藝術(shù)評比活動,培養(yǎng)師生健康情趣,促進全面發(fā)展。

(五)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備

1、學(xué)生微機的配備。中學(xué)微機室微機數(shù)按最大班額人手一機配備,中心小學(xué)微機室微機數(shù)按最大班額人手一機配備。

2、教師微機配備。中學(xué)專任教師微機達到人手一臺,中心小學(xué)專任教師微機達到人手一臺。

3、管理與使用。聯(lián)校加強微機管理,要求各中小學(xué)管理規(guī)范,充分運用。(六)辦學(xué)特色

多年來,我校堅持“貫徹黨和國家的教育方針,提高民族素質(zhì)”這一宗旨,立足村情、校情,在教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變、學(xué)校安全教育管理、控輟保學(xué)工作等方面不斷總結(jié)提高,突出辦學(xué)特色,取得了一定成績,促進學(xué)校工作持續(xù)健康發(fā)展。

三、存在問題和努力方向

近年來,在各級黨委、政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,在校委會的團結(jié)帶領(lǐng)下,經(jīng)過全校師生的奮力拼搏,

我校各項工作取得了較好的成績,但還存在以下問題:一是學(xué)科教師不能配套,缺少音、體、美及英語等學(xué)科專任教師,影響著素質(zhì)教育的全面實施;二是學(xué)校體育場地狹小,與國家義務(wù)教育辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)還有差距,制約著學(xué)校發(fā)展,不能滿足教育教學(xué)的需要。三是圖書、儀器和文體器材短缺;三是體育、美術(shù)教師緊缺;四是校舍緊缺,部分學(xué)校無圖書室、儀器室、實驗室等;

在今后的工作中,我們將積極爭取,多方籌措,努力改善辦學(xué)條件;進一步加強學(xué)校管理,建立健全各項工作管理制度和辦法,加大校內(nèi)檢查考核力度,狠抓工作措施落實;進一步整合教育資源,有效落實教學(xué)常規(guī);加強校本教研和培訓(xùn)工作,促進教師專業(yè)發(fā)展;加強和改進德育工作,全面深入實施素質(zhì)教育;全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,努力辦人民滿意的學(xué)校。

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