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播音主持實(shí)習(xí)報告

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播音主持實(shí)習(xí)報告

暑期社會實(shí)踐報告

播音1002班余柳明

這次的暑期社會實(shí)踐,是選擇。

感謝景德鎮(zhèn)電臺給我這樣寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我在這一個多月以來,不僅能夠?qū)嵙?xí)錄播新聞方面的工作,還能到離受眾最近的地方話筒前和聽眾們進(jìn)行實(shí)時互動。更能得到諸多前輩們給予的教導(dǎo)與關(guān)愛!

在景德鎮(zhèn)電臺實(shí)習(xí)的這段時間里,無論從理論上還是實(shí)踐上都有不少收獲,使我更真實(shí)、準(zhǔn)確地理解電臺主持。從理論方面來說,實(shí)習(xí)期間的活動,一方面是對在校期間所學(xué)知識的一個檢驗,也是對自己所掌握的理論知識運(yùn)用的考核,另一方面,增長了更為具體實(shí)在的播音主持的理論知識,特別是上崗多年的主持人們的個人經(jīng)驗,這是在課堂上學(xué)不到的,也是最實(shí)用的理論知識;從實(shí)踐方面來說,從錄音間的錄播新聞,到直播間的直播互動,讓我真真切切地認(rèn)識了整個播音工作的的具體流程,和工作當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在沒有到電視臺實(shí)習(xí)之前,對電臺方面的具體操作也只是一知半解,一般都是通過老師和學(xué)長學(xué)姐們的敘述了解得到。而且只會根據(jù)書本上的要求,做到字音標(biāo)準(zhǔn),氣息自如,聲隨情動,這樣的理論聯(lián)系。但實(shí)習(xí)經(jīng)過告訴我不是這樣的,因為主持人,它首先是個人,也是能和普通百姓一樣有自己想法,感情和言語的人,在做到口腔共鳴,胸腔共鳴,腹腔共鳴的同時,還應(yīng)該分外注意的是和聽眾的共鳴。另外撇開自己的專業(yè)性質(zhì)不提,在工作崗位“實(shí)習(xí),因為這也是社會人的一部分了,得先做好人,處理好與各類人的關(guān)系,靈活應(yīng)對不同的人群,才能做好工作等等,這些都是我從這一個月的認(rèn)真工作期間領(lǐng)悟到的。

下面就來具體談?wù)勎以趯?shí)習(xí)期間的心得體會。

這次我在電臺里面實(shí)習(xí)的工作是,錄播民生新聞以及中午時間的供求熱線節(jié)目。之所以要詳細(xì)說明自己從事的工作內(nèi)容是因為,其節(jié)目有其自有的特點(diǎn)和特征。首先說到這個民生新聞的錄播,從選取稿件,到編輯內(nèi)容,再到組織語言,都有不斷摸索前進(jìn)的過程。配合播出節(jié)目的性質(zhì),民生新聞的選擇就應(yīng)該貼近大眾百姓生活實(shí)際的事件播報,聽眾得有興趣點(diǎn),有關(guān)注點(diǎn)。再就是編輯內(nèi)容,切忌冗長繁瑣,由于是受收音機(jī)的限制,聽眾只能接受比較有重點(diǎn),有觀點(diǎn)的新聞事件,因此編輯內(nèi)容時因注意一定時限內(nèi)的關(guān)鍵詞句。再就是組織語言了,民生新聞的播報要具有現(xiàn)場感,讓聽眾切實(shí)感受這些就是實(shí)實(shí)在在發(fā)生在自己身邊的一些事情,讓他們有理由相信并充分感受整件事情的真實(shí)情感。還要有適時的觀點(diǎn)引導(dǎo),讓他們明白播這條新聞的意義,價值在哪里。

再次就是日播節(jié)目“965供求熱線”,這是一檔不同于普通形式的節(jié)目。主要是幫忙城市里弱勢群體或普通大眾的招牌,求職,出租,求購信息等發(fā)布的互動節(jié)目。當(dāng)?shù)弥约嚎梢耘c欄目老師搭檔直播時,高興的同時還得清醒的問自己,“我要準(zhǔn)備些什么?”最起碼,得了解播出流程吧,開頭語要說些什么,應(yīng)該用怎么樣的態(tài)度語氣播出,包括和老師的配合,默契的磨合。同樣沒有聽眾,在小小的四方空間里,但錄播和直播的感覺大不相同,因為自己心里知道,只有一次機(jī)會,說出去就說出去了,在這一瞬間里,聽眾能夠感受到你的播出狀態(tài)是好是壞,所以一定要拿出最積極最正確的態(tài)度來。

還有就是電話連線的部分,由于是幫忙播出消息,所以得先挺清楚打進(jìn)電話來的聽眾朋友們需要的是什么,仔細(xì)記錄下,以急人之所急的心態(tài)去接聽回答,就能讓聽眾感受到你的熱情關(guān)心,這也是主持人一直都得做到的人文關(guān)懷。另外,因為打進(jìn)的電話,什么狀況都可能有,所以得做好萬分之一的準(zhǔn)備,以免出現(xiàn)意外狀況,得以及時彌補(bǔ)紕漏。其中還有一個環(huán)節(jié)是預(yù)約收費(fèi)信息和短信平臺消息的播出,這時候播出具o"/體的條件,要求和聯(lián)系方式就必須特別清楚,注意語速,重音,關(guān)鍵詞,讓聽眾聽得清楚,也來得及記清楚,讓發(fā)布者的消息及時有效的產(chǎn)生結(jié)果。

最后值得一提的,在電臺的不同就是儀器的操作,不管的錄音還是直播,為達(dá)到完美的播出效果,都得熟練的運(yùn)用儀器的各項功能,這是在學(xué)校里不同的軟件和條件不同的部分,這個時候就一點(diǎn)要多像前輩虛心學(xué)習(xí),多次嘗試,仔細(xì)記錄,避免失誤。

在這里還是要再次感謝我的啟蒙老師王儀兵老師給我這次的實(shí)習(xí)機(jī)會和對我一直以來的教導(dǎo),由于此次學(xué)習(xí)的時間還是太短了,更多的不足還要靠自己今后去彌補(bǔ),所以我一定會謹(jǐn)遵老師的教誨,努力朝著播音的最遠(yuǎn)方向努力!

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實(shí)習(xí)報告

大學(xué)四年,每年的寒假都有實(shí)習(xí)的機(jī)會,這次到了大四,又有個四個月的實(shí)習(xí)期。以前的實(shí)習(xí)我經(jīng)常到電臺的新聞中心實(shí)習(xí),今年我選擇了許昌電臺的音樂頻率,主要是因為對于音樂類的主持,我很少接觸,想要在這次實(shí)習(xí)中多進(jìn)行學(xué)習(xí)。

其實(shí)說來大四了,也感到慶幸,是因為我大四了,學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)行到最后的階段了,學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)上的知識,處世之學(xué)以及不是我們本專業(yè)的知識。畢業(yè)以后就要工作了就要自己養(yǎng)活自己了。甚至還可以減輕家里的負(fù)擔(dān)了。這個話題雖然膚淺,但是我相信這是每個人都必須面對的話題。我非常期望自己能夠早日的獨(dú)立。這也是我最大的愿望。但是也會緊張,也是因為我大四了。很快就要踏上社會的征途了。都說學(xué)校也就是半個社會但是既然說是半個肯定和真的社會有一定得差別。所以真的要面對社會了,緊張感也就隨之而來了。雖然并非是自己沒有準(zhǔn)備好,但是面對著社會的各種成長壓力,總還有一時間無法接受。

在初開始實(shí)習(xí)的時候,我是很少有機(jī)會進(jìn)直播間的,因為直播節(jié)目中間出現(xiàn)差錯是很嚴(yán)肅的。后來隨著對于節(jié)目的了解更深入,我就經(jīng)常有機(jī)會跟著主持人進(jìn)入直播間現(xiàn)場學(xué)習(xí)他們做節(jié)目。這是一個非常鍛煉人的過程。在我看來主持人是整個節(jié)目的核心人物,掌控時間必須精確到秒。什么時候切進(jìn)歌曲,什么時候改報時間,主持的節(jié)目必須什么時候完滿的結(jié)束,都必須有一個嚴(yán)格的程序記在心中。當(dāng)遇到特別問題時要鎮(zhèn)靜,以最快的速度想想怎么樣才能不影響大局而圓

滿解決,最好是不用想就能圓場。所以一個主持人必須要有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。要做到這樣就必須有強(qiáng)硬的專業(yè)知識做后盾,并且也要必須有很強(qiáng)的實(shí)踐和操作能力。

從整個實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多的專業(yè)知識。但是光有專業(yè)知識是不能在這個競爭激烈的社會里立足的,還必須學(xué)會以下幾點(diǎn):一、要有自信

他們,甚至臺里的人就會認(rèn)為我們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生只不過是個擺飾用的花瓶而已。所以你必須表現(xiàn)的更有自信,自信是邁出成功的第一步!當(dāng)然,需要聲明的是,自信的表現(xiàn)并不是猖狂。二、機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人

雖然這句話可能人人都知道,但是真正在平常就做好準(zhǔn)備的人總是很少,很多人都是等著需要上場時才開始臨陣磨槍,這種心態(tài)總會讓自己錯失很多機(jī)會。在臺里,我聽到了很多關(guān)于臨危受命而且表現(xiàn)很優(yōu)秀因此成功的例子。很多主持人都有過這種經(jīng)歷,但是最終把握住機(jī)會的就是那些平時從不放松的人。因此對于傳媒行業(yè)重重隨時都需要應(yīng)對突發(fā)事件,面對各種挑戰(zhàn)的職業(yè),更需要懂得時刻準(zhǔn)備,機(jī)會總是垂青有準(zhǔn)備的人。

三、培養(yǎng)好自己的文筆功底文字能力在任何媒體都是基礎(chǔ)雖然電臺的記者并不像報社有那么多的新聞稿件要寫,但編輯能力必須要很強(qiáng)。電臺播音認(rèn)識只是有聲藝術(shù),沒有任何的畫面,稿件要求口語化,使聽眾容易聽得懂。所以對于一個事件,怎樣抓住事件的關(guān)鍵,簡明扼要地表達(dá)出自己的觀點(diǎn),良好的文字能力是首要的。

當(dāng)然對于音樂類節(jié)目,最重要的就是稿件的銜接。怎樣把兩個不同的版塊十分融洽的銜接起來,怎樣將歌曲與話語內(nèi)容銜接起來,都是一檔好的節(jié)目需要仔細(xì)考慮的。雖然播音員可能并不一定要自己動手寫稿,但是一定要具備良好的文字功底,并且能夠獨(dú)立完成自己所做節(jié)目的文稿寫作,這樣才可能在駕馭節(jié)目時候游刃有余。因為編輯寫的東西并不見得都適合每一個主持人的語言習(xí)慣。三、不卑不亢學(xué)會與人打交道

在實(shí)習(xí)過程中,會接觸到很多的人,不只有老師和同學(xué)這么簡單,還有臺里的領(lǐng)導(dǎo),節(jié)目負(fù)責(zé)人等等。首先接觸最多的肯定就是你的實(shí)習(xí)老師了。你實(shí)習(xí)的過程中,老師始終都是幫助你最多,你能夠?qū)W習(xí)到最多東西的人。因此,要擺正好心態(tài)去學(xué)習(xí)。對于臺里的其他領(lǐng)導(dǎo)和主持人也是一樣的道理,他們身上都有很多你需要學(xué)習(xí)的東西,因此要懂得做一個有自信而又謙虛的人。其實(shí)實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗,除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識以外,還考察了我們的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因為我們是實(shí)習(xí)生,是來學(xué)習(xí)的;主動與老師的交流同樣重要。

通過這次實(shí)習(xí),我在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立了一個目標(biāo),在專業(yè)上,力求掌握采,編,播綜合的技能。其實(shí)在以往的學(xué)校學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)過程中,也多次接觸和鍛煉了這項能力,但是今后到電臺工作,就更要在實(shí)踐中進(jìn)一步掌握大量的實(shí)際操作技巧,以便成為一個合格的傳媒

人。另外就是要一專多能。顧名思義就是除了播音主持能夠很出色以外,其他的能力也要進(jìn)行培養(yǎng)。例如自身文化知識的積累,生活常識的掌握等等。還是經(jīng)常說的那句話“主持人要成為一個雜家”。再者,努力鍛煉自己的文字能力和即興表達(dá)能力。文字能力除了日常我們所說的寫作能力之外,還要通過更多新聞作品、優(yōu)秀的主持作品、優(yōu)秀的主持詞中來學(xué)習(xí),因為播音主持這個專業(yè)的特殊性,主持稿的寫作也是不同于一般的其他文學(xué)作品的,因此要通過新聞或者是主持作品來學(xué)習(xí)。關(guān)于即興表達(dá)能力,其實(shí)是每一個主持人必備的能力。因為在主持節(jié)目的過程中,要保障節(jié)目流暢的進(jìn)行,就必須要掌握即興表達(dá)的能力,做到出口成章,不至于節(jié)目中出現(xiàn)冷場。

對于步入社會,很多剛畢業(yè)的學(xué)生都會有一定的恐懼,但是我相信,在今后的選擇和就業(yè)過程中,我一定會拿出一名播音主持學(xué)生應(yīng)有的自信和專業(yè)水平,爭取在主持人的道路上走的更好!

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