播音主持電視臺實習報告

實習報告

一不留神，便跨入大四的門檻兒了。這讓我既感到慶幸，又有些緊張。

慶幸，是因為我大四了，學業(yè)已經進行到最后的階段了，學習到了許多專業(yè)上的知識，處世之學以及不是我們本專業(yè)的知識。畢業(yè)以后就要工作了就要自己養(yǎng)活自己了。甚至還可以減輕家里的負擔了。這個話題雖然膚淺，但是我相信這是每個人都必須面對的話題。父母生養(yǎng)我們，為的就是希望我們將來能出人頭地，希望我們能在這個熙熙攘攘的繁華都市里有個立足之地。這也是我最大的愿望。人生在世，誰不為一斗米折腰？奮斗，所以必須忙碌。緊張，也是因為我大四了。很快就要踏上社會的征途了。都說學校也就是半個社會但是既然說是半個肯定和真的社會有一定得差別。所以真的要面對社會了，緊張感也就隨之而來了201*年的7月份我便開始聯系實習單位。因為一直都很喜歡播音主持，而且自己的家在淮南，所以我選擇了淮南電視臺的新聞部實習。覺得這樣能接受到比較正規(guī)的新聞。對自己的專業(yè)能有許多幫助。于是領導給我安排在了新聞聯播的后期。學學播音學學編輯。第一天來到新聞聯播的的時候懷著一份忐忑和許多的激情。首先是以前只能在新聞中看到的人現在在現實中可以見到了。他們甚至都成了我的老師，這一點讓我很激動。由于實習生比較多。大部分是暑期實習的，所以我被分給了新聞聯播的男播音員，一個很年輕的老師，雖然年齡不大但是閱歷很豐富，播音工作也有很多年了，他不但經驗豐富，而且為人友善和藹。這一個月里，他教了我許多課本上以及以前在電視臺都學不到的知識，他先是帶我參觀了演播室，很大的一個演播室，和以前在學校見的不太一樣總之專業(yè)了很多，他們播音員的工作是每天中午12點半等到所有的新聞稿件都送來了就開始配音，配音完了以后編輯開始編新聞。因為是錄播，所有下午2點多鐘播音員開始化妝出圖像，看著他們熟練的操作著一些當時羨慕之情油然而生。真想不久以后我就可以向他們這樣，端坐在主播臺上。等他們出完像，編輯們也把新聞編的差不多了，然后把出的圖像往上一粘。整個十五分鐘的新聞給串起來就等待領導來審了，審的過程中有不合適的地方馬上就給改了。然后五點半左右新聞就能審完并且修改完畢了，剩下的就是傳帶子和下帶子了。

第一天就是這樣，主要以觀摩和在一旁學習為主。這樣的日子大約持續(xù)了一個多星期，等我把所有的流程都熟悉了就開始更老師學新聞播音了，每天他們在播音的時候我都做到認真的聽。聽他們的斷句，聽他們對每條新聞的處理方式，不同內容的新聞處理起來是不一樣的，語氣也是不一樣的。先是聽，再是自己練，不懂的地方就問老師。

然后的日子里我學習了電視編輯方面的一些簡單的操作。編輯一些短的簡訊已經不成問題了。這讓我很有成就感。

于是我就在新聞聯播后期實習了半年，但是由于這里是新聞節(jié)目，政治性比較強所以實習生沒有辦法真正的上手。所以在12月份我便申請換了一個部門《政風行風熱線》.政風行風熱線欄目是一個融合了廣播和電視雙重性質的欄目，從廣播里接聽到熱線，以熱線電話為由頭然后電視方面進行跟蹤采訪拍攝。然后每周作成一期電視節(jié)目。欄目是由淮南市紀委市監(jiān)察局淮南電視臺主辦淮南人民廣播電臺承辦的。來到這里以后我等于一切從頭開始了，因為2個節(jié)目的作息時間和運作方式完全不同，這里主要是以廣播為主，每天早晨八點三十分的陽光熱線和中午十二點十分的政風行風熱線2檔廣播節(jié)目。陽光熱線是一檔民生服務類節(jié)目，以在節(jié)目中接聽熱線電話為主，主持人需要做的事情是要弄清楚聽眾反映，咨詢或者是要投訴什么事情，然后先進行安撫。再決定讓外面的導播把電話打到什么部門找什么人來給聽眾解答疑問。節(jié)目中沒有及時聯系上相關單位的，下了節(jié)目以后繼續(xù)聯系，直到把這件事情解決為止，因為我們節(jié)目有糾紛辦在監(jiān)督著所以熱線答復率是高達97%或98%政風行風熱線則是由淮南的政府職能部門和窗口服務單位的嘉賓，一般要求是局長和副局長作客直播間。他們自己準備一些材料，或是最近出臺的新政策和老百姓息息相關的�；蚴撬麄兿胍�通過廣播宣傳的一些東西。然后在節(jié)目中隨時接聽聽眾的熱線電話當場解答。如果在節(jié)目中沒有解決的就下線以后繼續(xù)解決，同時我們也會同他們保持聯系，隨時在節(jié)目中進行反饋。

我們一開始需要做的就是在辦公室接電話，因為會有很多的聽眾打電話到辦公室求助我們。我要做的是弄清楚他們要反映的是什么問題，這個問題應該找誰。然后把事情紀錄下來等到第二天的陽光熱線節(jié)目中幫他們做連線，當然這個看似簡單的過程其實對于新人來說做起來是非常困難的，因為首先淮南的機構和單位太多了，要在短時間里弄清哪個單位負責什么事情，然后就是老百姓關心的和咨詢的問題太廣泛了有些問題甚至比較偏，讓人無從下手。所以我每天做的最多的事就是問老師，先看老師怎么解答和怎么解決的，然后跟著學。即便是這樣做起來也是聽吃力的。等到電話接的差不多了，對于問題比較有把握了老師就讓我去做導播了，也就是在直播間外面負責接熱線然后快速的紀錄下來要反映的事情，斟酌一下把電話切進直播間。然后把事情告訴另一位導播他負責給相關單位打電話。以便在節(jié)目中能給聽眾做解答。

這是廣播的部分，電視方面我先是跟著老師跑采訪，在實際的采訪過程中學習如何去問問題，會遇到很多意想不到的事情和收獲，在這個過程中我學到了非常多的東西，采訪回來以后學者寫稿，老師一遍遍的修改，最終要改到讓領導認可。這樣的學習大概持續(xù)了不到一個月電視方面我便開始做出境記者了，記得第一次出境的時候是關于物價部門通過價調基金讓貧困職工得到溫暖這個一個新聞。由于事先充分的準備所以我的出境得到了領導的肯定，在接下來的日子里我就一直擔任外景記者。

在這段實習的日子里我學到了在學校里學不到的很多東西，在政風行風熱線實習了將近半年以后老師開始帶著我做節(jié)目了，先是只讓我在節(jié)目開始簡單的介紹一下自己播報一下當天的天氣預報到后來說的越來越多，最后老師已經不說話了，全部由我掌控。早上的陽光熱線和中午的政風行風熱線全是由我主持。這個過程大約用了一個多月。這一個月里我要強記很多以前不關心不熟悉的問題，然后盡快的將這些書面的硬性的東西轉化為自己的口語話的知識。這是一個非常鍛煉人的過程。在我看來主持人是整個節(jié)目的核心人物，掌控時間必須精確到秒。什么時候該切廣告，什么時候改報時間，主持的節(jié)目必須什么時候完滿的結束，都必須有一個嚴格的程序記在心中。當遇到特別問題時要鎮(zhèn)靜，以最快的速度想想怎么樣才能不影響大局而圓滿解決，最好是不用想就能圓場。所以一個主持人必須要有良好的心理素質和應變能力。要做到這樣就必須有強硬的作業(yè)知識做后盾。努力學習很重要！從整個實習過程中，我學到了很多的專業(yè)知識。但是光有專業(yè)知識是不能在這個競爭激烈的社會里立足的，還必須學會以下幾點：一、要有自信

暑假是電臺以及其他媒體實習生充斥的季節(jié)，與我在淮南人民廣播電臺實習的學生就有很多，他們也有自己的特點和優(yōu)點，但是如果你表現的過于謙虛甚至軟弱，他們，甚至臺里的人就會認為我們藝術學院的學生只不過是個擺飾用的花瓶而已。所以你必須表現的更有自信，自信是邁出成功的第一步！當然，需要聲明的是，自信的表現并不是猖狂。二、寫作能力仍然要重視文字能力在任何媒體都是基礎雖然電臺的記者并不像報社有那么多的新聞稿件要寫，但編輯能力必須要很強。電臺播音認識只是有聲藝術，沒有任何的畫面，稿件要求口語化，使聽眾容易聽得懂。所以對于一個事件，怎樣抓住事件的關鍵，簡明扼要地表達出自己的觀點，良好的文字能力是首要的。51-51免費論文網-網-歡迎您

三、不卑不亢學會與人打交道其實這和第一點有點重合。除了和其他實習生打交道，怎樣和自己的老師處理其實實習是綜合能力的一次全面考驗，除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識以外，還考察了我們的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本，因為我們是實習生，是來學習的；主動與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開，要及時和記者溝通，善于和記者交流，要放得下面子。

此外，創(chuàng)造性地思考和大膽的實踐也是專業(yè)實習過程中所應具備的素質。

與此同時，我也深刻地體會到了記者的辛酸苦辣。臺里主持人沒天都有人負責要外出采訪的，采訪的人物，地方，單位都形形色色，這就以為著要面對形形色色的問題。有些主持人跑了好多地方，訪了很多的部門領導，而有一些大領導由很不愿意接受采訪，經過多方懇求后，終于肯接受訪問的時候又給會出許多難題。一邊又接到臺領導的電話說要把這個做好且明天就要播；所以他們有的時候得通宵聽同期聲和寫稿子。寫稿子的時候，問題也比較多，比如說，你要確認每件事情，哪怕是被訪者的姓名、職務和頭銜。稍有不慎，后果不堪設想。

快樂幸福的實習時光總是在匆匆忙碌中一晃而過。追憶這段時光，覺得自己是在臺里領導和老師們的共同見證下成長了許多。這次實習實踐就像是影射我的一面鏡子，它讓我看到自己閃光點的同時，也毫無保留地發(fā)現了自己存在的一些不足。我將會在今后的學習、工作中不斷地發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，進一步完善自我，增強競爭力。

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實習報告

大學四年，每年的寒假都有實習的機會，這次到了大四，又有個四個月的實習期。以前的實習我經常到電臺的新聞中心實習，今年我選擇了許昌電臺的音樂頻率，主要是因為對于音樂類的主持，我很少接觸，想要在這次實習中多進行學習。

其實說來大四了，也感到慶幸，是因為我大四了，學業(yè)已經進行到最后的階段了，學習到了許多專業(yè)上的知識，處世之學以及不是我們本專業(yè)的知識。畢業(yè)以后就要工作了就要自己養(yǎng)活自己了。甚至還可以減輕家里的負擔了。這個話題雖然膚淺，但是我相信這是每個人都必須面對的話題。我非常期望自己能夠早日的獨立。這也是我最大的愿望。但是也會緊張，也是因為我大四了。很快就要踏上社會的征途了。都說學校也就是半個社會但是既然說是半個肯定和真的社會有一定得差別。所以真的要面對社會了，緊張感也就隨之而來了。雖然并非是自己沒有準備好，但是面對著社會的各種成長壓力，總還有一時間無法接受。

在初開始實習的時候，我是很少有機會進直播間的，因為直播節(jié)目中間出現差錯是很嚴肅的。后來隨著對于節(jié)目的了解更深入，我就經常有機會跟著主持人進入直播間現場學習他們做節(jié)目。這是一個非常鍛煉人的過程。在我看來主持人是整個節(jié)目的核心人物，掌控時間必須精確到秒。什么時候切進歌曲，什么時候改報時間，主持的節(jié)目必須什么時候完滿的結束，都必須有一個嚴格的程序記在心中。當遇到特別問題時要鎮(zhèn)靜，以最快的速度想想怎么樣才能不影響大局而圓

滿解決，最好是不用想就能圓場。所以一個主持人必須要有良好的心理素質和應變能力。要做到這樣就必須有強硬的專業(yè)知識做后盾，并且也要必須有很強的實踐和操作能力。

從整個實習過程中，我學到了很多的專業(yè)知識。但是光有專業(yè)知識是不能在這個競爭激烈的社會里立足的，還必須學會以下幾點：一、要有自信

他們，甚至臺里的人就會認為我們藝術學院的學生只不過是個擺飾用的花瓶而已。所以你必須表現的更有自信，自信是邁出成功的第一步！當然，需要聲明的是，自信的表現并不是猖狂。二、機會總是留給有準備的人

雖然這句話可能人人都知道，但是真正在平常就做好準備的人總是很少，很多人都是等著需要上場時才開始臨陣磨槍，這種心態(tài)總會讓自己錯失很多機會。在臺里，我聽到了很多關于臨危受命而且表現很優(yōu)秀因此成功的例子。很多主持人都有過這種經歷，但是最終把握住機會的就是那些平時從不放松的人。因此對于傳媒行業(yè)重重隨時都需要應對突發(fā)事件，面對各種挑戰(zhàn)的職業(yè)，更需要懂得時刻準備，機會總是垂青有準備的人。

三、培養(yǎng)好自己的文筆功底文字能力在任何媒體都是基礎雖然電臺的記者并不像報社有那么多的新聞稿件要寫，但編輯能力必須要很強。電臺播音認識只是有聲藝術，沒有任何的畫面，稿件要求口語化，使聽眾容易聽得懂。所以對于一個事件，怎樣抓住事件的關鍵，簡明扼要地表達出自己的觀點，良好的文字能力是首要的。

當然對于音樂類節(jié)目，最重要的就是稿件的銜接。怎樣把兩個不同的版塊十分融洽的銜接起來，怎樣將歌曲與話語內容銜接起來，都是一檔好的節(jié)目需要仔細考慮的。雖然播音員可能并不一定要自己動手寫稿，但是一定要具備良好的文字功底，并且能夠獨立完成自己所做節(jié)目的文稿寫作，這樣才可能在駕馭節(jié)目時候游刃有余。因為編輯寫的東西并不見得都適合每一個主持人的語言習慣。三、不卑不亢學會與人打交道

在實習過程中，會接觸到很多的人，不只有老師和同學這么簡單，還有臺里的領導，節(jié)目負責人等等。首先接觸最多的肯定就是你的實習老師了。你實習的過程中，老師始終都是幫助你最多，你能夠學習到最多東西的人。因此，要擺正好心態(tài)去學習。對于臺里的其他領導和主持人也是一樣的道理，他們身上都有很多你需要學習的東西，因此要懂得做一個有自信而又謙虛的人。其實實習是綜合能力的一次全面考驗，除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識以外，還考察了我們的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本，因為我們是實習生，是來學習的；主動與老師的交流同樣重要。

通過這次實習，我在今后的學習過程中樹立了一個目標，在專業(yè)上，力求掌握采，編，播綜合的技能。其實在以往的學校學習和實習過程中，也多次接觸和鍛煉了這項能力，但是今后到電臺工作，就更要在實踐中進一步掌握大量的實際操作技巧，以便成為一個合格的傳媒

人。另外就是要一專多能。顧名思義就是除了播音主持能夠很出色以外，其他的能力也要進行培養(yǎng)。例如自身文化知識的積累，生活常識的掌握等等。還是經常說的那句話“主持人要成為一個雜家”。再者，努力鍛煉自己的文字能力和即興表達能力。文字能力除了日常我們所說的寫作能力之外，還要通過更多新聞作品、優(yōu)秀的主持作品、優(yōu)秀的主持詞中來學習，因為播音主持這個專業(yè)的特殊性，主持稿的寫作也是不同于一般的其他文學作品的，因此要通過新聞或者是主持作品來學習。關于即興表達能力，其實是每一個主持人必備的能力。因為在主持節(jié)目的過程中，要保障節(jié)目流暢的進行，就必須要掌握即興表達的能力，做到出口成章，不至于節(jié)目中出現冷場。

對于步入社會，很多剛畢業(yè)的學生都會有一定的恐懼，但是我相信，在今后的選擇和就業(yè)過程中，我一定會拿出一名播音主持學生應有的自信和專業(yè)水平，爭取在主持人的道路上走的更好！

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