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八一創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)單位匯報(bào)材料

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 16:24:19 | 移動(dòng)端:八一創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)單位匯報(bào)材料

八一創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)單位匯報(bào)材料

創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)單位匯報(bào)材料

--------武潭鎮(zhèn)八一完小

武潭鎮(zhèn)八一完小現(xiàn)有教職工33人,教學(xué)班13個(gè),在校學(xué)生700余人。201*年,在創(chuàng)建桃江縣現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣的背景下,為了更好地促進(jìn)有效課堂教學(xué),我校更是下大力氣升級設(shè)備、強(qiáng)化培訓(xùn)、加強(qiáng)研究,以服務(wù)教育教學(xué)的應(yīng)用實(shí)踐為主要目的,現(xiàn)代教育技術(shù)創(chuàng)建工作開展得有聲有色。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織落實(shí)到位。

以趙子宜、龍大斌校長為首的行政一班人,對創(chuàng)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣工作高度重視,將此項(xiàng)工作納入了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,把創(chuàng)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣工作作為學(xué)校發(fā)展中的一件大事來抓,建立健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各類管理制度,我校成立了以校長為組長,教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室、工會(huì)、信息技術(shù)教師、各學(xué)科骨干教師及教研組長為成員的現(xiàn)代教育技術(shù)工作小組,全面負(fù)責(zé)學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)工作的決策、組織協(xié)調(diào)及經(jīng)費(fèi)保障等工作。各級組織分工明確,責(zé)任到人,形成了:“主管領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代教育技術(shù)工作小組全體教師”的現(xiàn)代教育技術(shù)管理網(wǎng)絡(luò)。層層安排到人。加強(qiáng)我校的現(xiàn)代教育技術(shù)組織和管理,并根據(jù)工作需要,不斷調(diào)整和加強(qiáng)人員配備,明確各成員職責(zé),完善各項(xiàng)管理工作,確保學(xué)校創(chuàng)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣工作的穩(wěn)步推進(jìn)。二、增加硬件投入,提高裝備水平。1、校園網(wǎng)。

201*年下期,學(xué)校對原有的校園網(wǎng)進(jìn)行重新規(guī)劃,建好了中心

機(jī)房,高端交換機(jī)、聯(lián)想服務(wù)器,網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋了校園。學(xué)校還與電信簽訂新的合同,升級為光纖,實(shí)現(xiàn)了與互聯(lián)網(wǎng)的高速聯(lián)通,保障了各類教育教學(xué)活動(dòng)流暢的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。2、多媒體教室。

已經(jīng)投入建成了14個(gè)教室的班班通設(shè)備,且運(yùn)行良好。3、校園廣播系統(tǒng)。

安排專人負(fù)責(zé)校園廣播系統(tǒng)管理維護(hù),保障設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),為學(xué)校日常教學(xué)作息、各類大型活動(dòng)、校園紅領(lǐng)巾廣播室開展各項(xiàng)工作,提供了有力支持。4、添置其他設(shè)備。

學(xué)校為滿足教學(xué)的需要,建有專門的打印室,添置了數(shù)碼照相機(jī)、數(shù)碼掃描儀、一臺一體機(jī),設(shè)備基本上一應(yīng)俱全。三、加強(qiáng)軟件建設(shè),構(gòu)建信息平臺。1、網(wǎng)站建設(shè)。

學(xué)校升級改版了學(xué)校網(wǎng)站,更新縣教育局為我校分配的網(wǎng)站。同時(shí)學(xué)校實(shí)行專人管理,做到及時(shí)更新,使之成為學(xué)校信息發(fā)布的平臺,師生交流的平臺,學(xué)校檔案積累的平臺,師生個(gè)人成長記錄的平臺。2資源庫建設(shè)。

為了更好地滿足我校的教學(xué)需要,還自主建立了切合學(xué)校實(shí)際情況的ftp教學(xué)資源庫,分學(xué)科、分年級、分欄目存放備課、試題、課件等各種教學(xué)資源。我們鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)資源的開發(fā),各種教學(xué)資源實(shí)行校內(nèi)共享,教師可以便捷地進(jìn)行在線上傳、下載與管理,

形成了一定的特色,有力地推動(dòng)了信息技術(shù)與課程的整合。擁有萬余冊圖書的電子圖書包也成為廣大師生的最愛。3辦公自動(dòng)化。

為了進(jìn)一步推進(jìn)辦公自動(dòng)化,學(xué)校完善了辦公系統(tǒng),運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò),改革學(xué)校的教育管理模式。學(xué)校的工作計(jì)劃、會(huì)議通知、章程制度、法規(guī)政策、獲獎(jiǎng)光榮榜等全部在網(wǎng)上發(fā)布,同時(shí),教師的交流學(xué)習(xí)體會(huì)、上交總結(jié)、教學(xué)論文、課件制作等也都通過網(wǎng)絡(luò)來傳送和遞交。學(xué)校還為教師開通了FTP空間,內(nèi)部群等方便教師傳送文件,滿足教師無紙化辦公的需要。四、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高能力水平。

要實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,要培養(yǎng)學(xué)生具有選擇信息,理解信息和處理信息的能力,教師自身掌握一定的現(xiàn)代教育技術(shù),這是帶領(lǐng)學(xué)生走向現(xiàn)代化的保障,也是學(xué)校邁向成功的保障。所以,我校在推進(jìn)軟硬件建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)。

近兩年來,學(xué)校多次派網(wǎng)絡(luò)管理員參加各種網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn),我校網(wǎng)絡(luò)管理員何鋒老師參加了各級的校園網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)站建設(shè)等培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、教室多媒體設(shè)備維護(hù)、計(jì)算機(jī)維護(hù)等方面的知識。學(xué)校也安排了教研組長等多人進(jìn)行了多次教育教學(xué)理論、課件制作的學(xué)習(xí)。其次,學(xué)校認(rèn)真組織開展校本培訓(xùn)。對全體教師進(jìn)行了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息技術(shù)強(qiáng)化培訓(xùn),有針對性地對教師進(jìn)行了“多媒體教室的使用”、“多媒體設(shè)備的使用及維護(hù)”、“EXCEL數(shù)據(jù)錄入及統(tǒng)計(jì)”、“Word辦公軟件的運(yùn)用”、“PPT演示文稿的制作”、“簡單故障排除”、

因特網(wǎng)資源的獲取、教育資源查找、下載等方面的集中培訓(xùn)。通過培訓(xùn),極大地提高了教師的信息技術(shù)水平,增強(qiáng)了教師對多媒體課堂的駕馭能力,更好地服務(wù)于教學(xué)。同時(shí),也極大地減輕了教師的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)了學(xué)生自學(xué)能力,從而最終使教育從傳統(tǒng)模式下解放出來。我校在職教師95%以上能使用多媒體手段進(jìn)行教學(xué),為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源與教育教學(xué)相整合,探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)相結(jié)合提供了有力的師資保證。

五、注重實(shí)際應(yīng)用,促進(jìn)應(yīng)用整合。

我校非常重視現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)上的普及利用,絕不讓那些國家投入巨資的設(shè)備成為昂貴的擺設(shè)。我校所有學(xué)科都善于充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,使現(xiàn)代教育技術(shù)成為提升教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的強(qiáng)有力武器。

(1)在日常教學(xué)中,學(xué)校要求教師能應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行備課、授課。教師可上網(wǎng)查找教學(xué)資料、下載資訊,也可自行制作課件等。鼓勵(lì)教師借覽、使用錄像帶、VCD光盤、教學(xué)軟件等資料,鼓勵(lì)教師使用多媒體電化教學(xué)設(shè)施,使廣大教師能在本學(xué)科教學(xué)中注重現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。

(2)我校所有學(xué)科都制作了相關(guān)課件,讓傳統(tǒng)的口說、筆寫的教學(xué)模式與現(xiàn)代的多媒體技術(shù)緊密融合。我們還對老師制作的課件進(jìn)行評比,評出優(yōu)秀的課件預(yù)以表彰和展示,促進(jìn)了這一活動(dòng)的深入開展。(3)在教師使用率方面,在平時(shí)的隨機(jī)教學(xué)巡查中發(fā)現(xiàn),每節(jié)課教室里多媒體手段的使用率達(dá)80%以上。使用多媒體輔助教與學(xué)已經(jīng)成

為一種常規(guī)手段。

我們也清楚地認(rèn)識到,要充分利用好這些信息技術(shù)設(shè)備,發(fā)揮其最佳功能,完善提高教師的現(xiàn)代信息技術(shù)的教育水平,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的不斷改革,還有很多的工作要做,我們會(huì)努力探索,面對新形勢,接受新挑戰(zhàn),積極創(chuàng)新促改革,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,加快學(xué)校教育信息化的進(jìn)程,不斷推動(dòng)教育現(xiàn)代化的實(shí)施,讓八一完小的現(xiàn)代教育技術(shù)跨上一個(gè)新的臺階。

201*年4月

擴(kuò)展閱讀:現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體申報(bào)材料

抓住機(jī)遇開拓進(jìn)取加快學(xué)校教育信息化進(jìn)程

麻鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)特色材料麻鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有教職工24人,教學(xué)班8個(gè)(包括2個(gè)幼兒班),在校學(xué)生124人,屬府谷縣現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)學(xué)校、榆林市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程先進(jìn)單位。歷屆領(lǐng)導(dǎo)非常重視現(xiàn)代教育技術(shù)裝備,最早引進(jìn)了班班通、電子白板等技術(shù)裝備,使得我校教育裝備走在全縣兄弟學(xué)校的前面。一年來,在創(chuàng)建教育強(qiáng)縣的背景下,為了更好地促進(jìn)有效課堂教學(xué),學(xué)校充分發(fā)揮信息技術(shù)教育的功能,以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),挖掘校本資源,因地制宜,積極履行“先進(jìn)”學(xué)校職責(zé),不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)應(yīng)用,為師生服務(wù),讓現(xiàn)代教育技術(shù)工作開展得有聲有色,有模有樣。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制度規(guī)范。

1、學(xué)校長期以來對教育信息技術(shù)工作的發(fā)展和運(yùn)用高度重視,將信息化建設(shè)工作納入了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,注重強(qiáng)化信息技術(shù)的管理和應(yīng)用,不斷將現(xiàn)代教育技術(shù)的理念融入教育管理之中,把信息技術(shù)發(fā)展作為學(xué)校特色化發(fā)展中的一件大事來抓,健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各類管理制度,確保學(xué),F(xiàn)代化信息技術(shù)的穩(wěn)步推進(jìn)和健康發(fā)展。

2、強(qiáng)化制度建設(shè),充分發(fā)揮信息技術(shù)資源的最大潛能。

添置設(shè)備的目的在于滿足使用的需要,只有使用,才能顯示出設(shè)備的重要價(jià)值。學(xué)校十分重視設(shè)備的管護(hù)和使用,提高使用率,增強(qiáng)使用效益。學(xué)校先后制定了《麻鎮(zhèn)中心小學(xué)教師現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程信息技術(shù)校本培訓(xùn)工作計(jì)劃》、《管理人員責(zé)任制度》、《設(shè)備管理和維護(hù)制度》、《培訓(xùn)登記制度》、《資源使用登記制度》、《遠(yuǎn)程教育工作制度》、《遠(yuǎn)程教育設(shè)備安全管理制度》等相關(guān)制度,明確職責(zé),任務(wù)責(zé)任分解到人,嚴(yán)格管理,并定期檢查、落實(shí)考核、建立使用檔案。具體操作方法有:一是學(xué)校給每位教師使用的計(jì)算機(jī)編組,編號并與中心控制機(jī)聯(lián)網(wǎng),以便管理和指導(dǎo)。二是制

定了“綱性”要求:設(shè)計(jì)了《麻鎮(zhèn)中心小學(xué)信息技術(shù)使用預(yù)約通知單》、《教師課堂教學(xué)媒體使用情況登記表》。要求每位教師每周使用信息技術(shù)手段與學(xué)科教學(xué)整合不少于5課時(shí),并定期檢查,將使用情況作為教師教學(xué)工作的一項(xiàng)考核內(nèi)容。三是在新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)中增加了媒體使用情況評議。

二、多方籌措資金,促進(jìn)軟件硬件達(dá)標(biāo)。

1、近年來,學(xué)校在上級的大力支持下,建立了學(xué)校資源服務(wù)器;電信網(wǎng)接入互聯(lián)網(wǎng),所有辦公室都能提供有線寬帶上網(wǎng);建成一個(gè)24機(jī)位的計(jì)算機(jī)機(jī)房;學(xué)校各辦公室配備臺式電腦共19臺;錄音機(jī)、演出音響、照相機(jī)、攝像機(jī)、校園數(shù)字廣播、會(huì)議廣播設(shè)備等電教設(shè)備齊全;(dòng)式電子白板進(jìn)教室,使用率很高,提高了課堂教學(xué)有效性。

2、在縣電教中心的大力支持下,我校配備了遠(yuǎn)程教育模式一、模式二,配備了多媒體教室、資源接收室和光盤播放室。為我校搜集相關(guān)教育教學(xué)資源,完善教學(xué)資源庫,促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,提供了重要保障,F(xiàn)在資源庫存有光盤500余片。收集課件200余個(gè),并放在學(xué)校服務(wù)器上實(shí)現(xiàn)了資源共享。

三、加強(qiáng)設(shè)施管理,狠抓培訓(xùn)及應(yīng)用。

1、立足校本培訓(xùn),建設(shè)一支有較強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用實(shí)踐能力的教師隊(duì)伍。加快校園教育信息化進(jìn)程,人是關(guān)鍵。“以人為本”建好隊(duì)伍,這是學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前提。學(xué)校把教師信息技術(shù)培訓(xùn)做為校本培訓(xùn)的一個(gè)長期而非常重要的內(nèi)容進(jìn)行,成立了以校長為組長,信息技術(shù)骨干教師為成員的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定了具體的培訓(xùn)計(jì)劃,實(shí)行全員參與式培訓(xùn),培訓(xùn)堅(jiān)持做到“四定”:定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定人員,力爭使每位教師培訓(xùn)達(dá)標(biāo)過關(guān)。

首先,認(rèn)真組織學(xué)校技術(shù)管理人員,參加上級電教部門舉辦的各級各類專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。其次,認(rèn)真開展了校本培訓(xùn)。對全體教師進(jìn)行了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息技術(shù)強(qiáng)化培訓(xùn),有針對性地對教師進(jìn)行了“多媒體教室的使用”、“多媒體設(shè)備的使用及維護(hù)”、“EXCEL數(shù)據(jù)錄入及統(tǒng)計(jì)”、“Word辦公軟件的運(yùn)用”、“PPT演示文稿的制作”、“簡單故障排除”、“白板使用技術(shù)”

等方面的集中培訓(xùn),因特網(wǎng)資源的獲取,遠(yuǎn)程教育資源查找、下載的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),極大地提高了教師的信息技術(shù)水平,增強(qiáng)了教師對多媒體課堂的駕馭能力,使遠(yuǎn)程教育能更好地服務(wù)于教學(xué)。同時(shí),也極大地減輕了教師的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)了學(xué)生自學(xué)能力,從而最終使教育從傳統(tǒng)模式下解放出來。

2、管理和維護(hù)好機(jī)房網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、各辦公室、功能室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室信息技術(shù)教育設(shè)備,嚴(yán)格要求教師在各學(xué)科中充分利用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),提升課堂效益。課堂運(yùn)用多媒體設(shè)備率為100%,運(yùn)用媒體進(jìn)行教學(xué)成為教師自覺自愿行為。

3、數(shù)字校園廣播系統(tǒng)的使用。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,安排專人負(fù)責(zé)校園廣播系統(tǒng)管理維護(hù),保障設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),為學(xué)校日常教學(xué)作息、各類大型活動(dòng)、校園紅領(lǐng)巾廣播室開展各項(xiàng)工作,提供了有力支持。

4、加強(qiáng)校園寬帶網(wǎng)絡(luò)的管理與應(yīng)用,確保教師隨時(shí)能瀏覽教學(xué)資源,收集教育信息。今年學(xué)校開通了10M網(wǎng)絡(luò),且建立健全了校園網(wǎng)維護(hù)制度及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理制度,專人負(fù)責(zé)上傳校內(nèi)新聞及教師教學(xué)成果,保證校園網(wǎng)安全運(yùn)行,保證校園寬帶網(wǎng)絡(luò)24小時(shí)暢通,使用媒體設(shè)備上課的教案要做到備教學(xué)器材、備教學(xué)資源(課件)、備資源應(yīng)用過程。為教育教學(xué)服務(wù),為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)。

5、將現(xiàn)代教育技術(shù)納入了競賽考評及年終績效考核。本學(xué)年,在學(xué)校組織的兩次有效課堂教學(xué)大賽中,將現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力納入評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并將其納入年終績效考核中,鼓勵(lì)教師進(jìn)一步加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的利用率。

6、推進(jìn)學(xué)校信息技術(shù)課程建設(shè)。從三年級開始開齊開全信息技術(shù)課。積極踐行我!俺诵畔⒖燔嚕瑢W(xué)現(xiàn)代科技”的教學(xué)理念。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),確保信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量,注重學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成教育。認(rèn)真組織開展好信息技術(shù)課外小組的活動(dòng),提高學(xué)生信息技術(shù)運(yùn)用水平,培養(yǎng)信息技術(shù)特長生。

7、開設(shè)小學(xué)生電腦繪畫課。教育是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)

會(huì)創(chuàng)新的活動(dòng),如何讓學(xué)生把所學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中,那就讓學(xué)生進(jìn)行作品的創(chuàng)作,所以我校開展了電腦繪畫課,增加了學(xué)生繪畫興趣,且加深了學(xué)生對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識,這樣培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手與實(shí)踐操作能力。學(xué)生在學(xué)校創(chuàng)新科技活動(dòng)中展出了100余幅電腦科技繪畫作品,深受領(lǐng)導(dǎo)及家長的好評。

8、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)器材的作用,提高儀器、設(shè)備的使用效率。①努力提高實(shí)驗(yàn)專(兼)職教師的科學(xué)意識和科學(xué)素養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)室訂閱《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》等各種資料供教師閱讀。實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃落實(shí)、活動(dòng)正常,按教材要求開齊、開足、開好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)。科學(xué)教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)前要做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備(包括實(shí)驗(yàn)教案、實(shí)驗(yàn)操作程序、實(shí)驗(yàn)通知單等),保證實(shí)驗(yàn)成功進(jìn)行。

②儀器室實(shí)驗(yàn)員在接到實(shí)驗(yàn)通知后,提前安排好實(shí)驗(yàn)器材,決不耽誤實(shí)驗(yàn)所用,實(shí)驗(yàn)開出率100%。

③做好實(shí)驗(yàn)室資料臺帳工作。(包括學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)人員登記表、各種論文、總結(jié)等資料)

④做好實(shí)驗(yàn)器材的維修、護(hù)理工作,提高實(shí)驗(yàn)器材的完好率、續(xù)用率。9、加強(qiáng)其它功能部室的管理和使用。

對照《陜西省教育強(qiáng)縣評估標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)部室的管理和使用,針對存在的問題,制定了整改實(shí)施方案,分解整改任務(wù),逐一落實(shí)責(zé)任到人,嚴(yán)格部室使用記錄,將部室管理使用情況納入教師績效考核,與教師的評優(yōu)樹模、職稱晉升、選調(diào)進(jìn)城等直接掛鉤,有效提高了現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備的利用率。

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