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優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流會有感

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優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流會有感

優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流會有感

福山一中物理組XXX張燦啟

201*年12月14日,煙臺市福山區(qū)優(yōu)秀教師、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會在福山區(qū)電力有限公司階梯教室如期舉行,上午8時(shí),大會在雷鳴般的掌聲中拉開帷幕,大會由福山區(qū)教體局張宏政主任主持,主席臺就座的為楊岱(退休局主任)等,區(qū)教體局林克芳局長到會聆聽了優(yōu)秀教師們的精彩發(fā)言。

在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會上,福山區(qū)七位優(yōu)秀老師們都對自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做了總結(jié)。發(fā)言的老師中,有從事了多年教學(xué)工作的老教師,也有剛剛走上講臺不久的青年教師。老師們分別從"新課改"活動(dòng)的開展、教學(xué)與科研、教師威信的培養(yǎng)、課堂教學(xué)藝術(shù)、多媒體教學(xué)實(shí)踐以及在平時(shí)的教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何提高教學(xué)質(zhì)量等不同的角度發(fā)表了自己的看法,并與在會的領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。聆聽這七位教師講述自己的故事,那些或生動(dòng)、或質(zhì)樸、或詼諧的,蘊(yùn)涵著深情、閃爍著智慧的話語,一次次地感動(dòng)著我、啟迪著我……

煙臺市實(shí)驗(yàn)中學(xué)曲淑紅教師今年52歲,為省特級教師,全國優(yōu)秀教師,曲淑紅老師的發(fā)言深深打動(dòng)了在場每一位的同志,曲老師工作30年,一直兢兢業(yè)業(yè),她教出的學(xué)生個(gè)個(gè)都已成才,如今50多歲,還擔(dān)任著初中畢業(yè)班班主任,且工作非常突出,多次獲煙臺市、山東省教委的榮譽(yù)稱號。曲老師發(fā)言主題為“用心靈感化學(xué)生”,“不偏愛不溺愛”,“全力以赴,為福山教育獻(xiàn)身”,“加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”,她的數(shù)不清的感人事例,讓許多老師禁不住流出了眼淚……

福山一中劉兆剛教師的發(fā)言“辛勤耕耘,科學(xué)施教,再創(chuàng)佳績”引起了在場老師們一陣陣掌聲!劉兆剛老師強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程中要“分層教學(xué),因材施教,把教育落到實(shí)處”,“塑造自身形像,贏得學(xué)生信賴”,“真心關(guān)愛學(xué)生,做好學(xué)生工作”,“正確處理中學(xué)生早戀問題”幾個(gè)問題講得非常到位,讓人反思!使老師們受益匪淺……

格中語文教師路曉紅暢談對新課程的理解以及如何落實(shí)到課堂教學(xué)。她談到三個(gè)主要問題:在學(xué)習(xí)中成長;在反思中學(xué)習(xí);在奉獻(xiàn)中成功。這三個(gè)方面講的引起了在場老師們的共鳴……

二十二中優(yōu)秀老師談到了“加快自身專業(yè)成長”和“提升專業(yè)素質(zhì)”。實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀教師王曉芬介紹他如何吃教材、品學(xué)生、激課堂、培優(yōu)補(bǔ)差,更有一句“得差生者得天下”語驚四座。西

關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教師說“要誠信于學(xué)生;教學(xué)要有目標(biāo);多讀專業(yè)書籍;課前準(zhǔn)備要充分;開展活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生興趣”,也提出了怎樣既不累又能出好成績的困惑。湘河小學(xué)老師(學(xué)校主任)介紹自己能取得一點(diǎn)成績是因?yàn)槟軌驁?jiān)持不懈,愿意在教學(xué)上下工夫,能履行好自己的職責(zé)。

經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)束后,楊主任在會上對這次活動(dòng)作了總結(jié)性講話。他號召全區(qū)教師要向這七位優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),對待學(xué)生要有“愛心、誠心、良心”,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的健康成長,對待教學(xué)要做到“真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)”,切實(shí)提高每一堂課的教學(xué)效率。他還要求所有教師要深刻反思自己的教學(xué),不斷提高自身素質(zhì),持之以恒的干好自己應(yīng)該干好的本職工作,尤其要關(guān)注“差生”學(xué)習(xí)的全過程,抓好細(xì)節(jié)管理,全校要樹立一盤棋的大教學(xué)觀,全面提高學(xué)生的能力和素質(zhì),全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。楊主任并針對問題提出了兩條建議:“提升教學(xué)實(shí)踐能力,提高課堂教學(xué)效益”。他建議老師們要多讀書,不斷給自己充電,把所學(xué)知識用于課堂教學(xué),得到了所有教師們的一致肯定。

最后福山區(qū)教育體育局林局長再做總結(jié)性發(fā)言。林局長也對教學(xué)中存在的問題做了深入分析,鼓勵(lì)全體教師克服困難,不斷提高自己的教學(xué)水平,老中青年教師都相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,開創(chuàng)福山區(qū)教學(xué)的新局面。林局長對老師們的所交流的經(jīng)驗(yàn)給予了肯定,希望老師們能從這次交流中有所收獲,將學(xué)校的教學(xué)工作提上一個(gè)新的高度。在場的老師各個(gè)聽的聚精會神,認(rèn)真地作著筆記,希望這樣的活動(dòng)多搞幾次,是提高自己管理水平的有效途徑。12時(shí)整,大會圓滿結(jié)束。

本次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會開得圓滿成功、隆重?zé)崃,引起了全區(qū)教師的“共鳴”,相信在福山區(qū)教育體育局領(lǐng)導(dǎo)的推動(dòng)和鼓舞下,全區(qū)教師在今后的教學(xué)管理和工作實(shí)踐中一定會取得新的更大的變化。

優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流會有感

作者:張燦啟會議時(shí)間:201*年12月14日會議地點(diǎn):福山電力公司會議室單位:福山第一中學(xué)物理組

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參加班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會的心得體會

上個(gè)星期五,也就是5月27日,我們?nèi)艘黄饏⒓恿藢W(xué)校組織的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。作為一個(gè)擔(dān)任班主任工作不久的我,有幸參加這次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,我感到非常幸運(yùn)與高興,也非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我提供的這次學(xué)習(xí)機(jī)會。

通過參加這次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,我深感受益匪淺、獲益良多。接下來,我就簡單談一談這次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會的內(nèi)容和我的一點(diǎn)心得體會:

這次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會是由王立葉主任主持,依次進(jìn)行了6位班主任工作經(jīng)驗(yàn)的交流。這6位班主任一一做了各自班主任工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)。這6位班主任的經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)可謂風(fēng)采異樣,側(cè)重之處各有不同,但他們都是從自己班級以及自身經(jīng)歷去談班主任工作經(jīng)驗(yàn)的。他們的班主任經(jīng)驗(yàn)之談,真讓我學(xué)到了不少:不僅有思想上的指導(dǎo),還有方法上的指點(diǎn),更有自身素質(zhì)方面提高的思考。

這6位班主任都提到了愛心和班級管理的重要性,其中李正娟老師的愛心很特別,她把愛分成了三種,分別是偏愛后進(jìn)生、嚴(yán)愛優(yōu)等生、博愛中等生。關(guān)于班級管理的方法,6位班主任的方法各不相同,但目的都一樣,也非常的實(shí)用,為我今后的班級管理指明了方向。通過對這些班主任工作經(jīng)驗(yàn)的聆聽,我覺得做好班主任工作確實(shí)不容易。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ骷姺睆?fù)雜,千頭萬緒,但是我們班主任也可以從以下幾個(gè)大方面做好班主任工作。1、要始終保持愛心學(xué)生是班級的成員,是班級的主體。教師首先要對學(xué)生有“三心”:有愛心,有耐心,有寬容心,有了這“三心”這樣才能做好班級工作。2、處理好與家長的關(guān)系

家庭教育是學(xué)校教育的后方與延伸,家長是學(xué)校教育的有力配合與支持者。作好與家長的溝通、與家庭教育的統(tǒng)一與銜接,學(xué)校教育就會收到事半功倍的效果。與家長傾心交流,共商對策。把握一個(gè)“理”字,剛?cè)岵?jì),該出手時(shí)就出手。3、完善班級管理

老師要對班級學(xué)生常規(guī)習(xí)慣常抓不懈,要嚴(yán)抓、要細(xì)抓、要持之以恒的抓,這樣學(xué)生才會以好習(xí)慣去學(xué)習(xí)、去生活。要完善班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。這個(gè)方面可以從以下兩個(gè)小方面去做:一、確立班級目標(biāo),引領(lǐng)學(xué)生向目標(biāo)攀登,二、制定班級制度,有了制度,學(xué)生就會自覺去奮斗,自覺去遵守,學(xué)生的自理能力就會逐漸養(yǎng)成。班主任是班級的管理者與協(xié)調(diào)者,不能固步自封,而應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的知識,研究和掌握班主任工作的藝術(shù)和技巧,并結(jié)合實(shí)際,靈活運(yùn)用多種管理形式和手段,來做好班級管理工作,從而更加出色的完成教學(xué)任務(wù)。

以上就是我參加這次班主任工作交流會的一些心得體會,如有不妥之處,望各位老師下來給予批評與幫助。

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