黨校培訓(xùn)小結(jié)
黨校培訓(xùn)小結(jié)
對(duì)我來(lái)說(shuō)能夠參加黨校培訓(xùn)無(wú)疑是一件榮幸的事情，也很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。課堂上堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真做好筆記，課后積極參與討論，我想這是每一個(gè)入黨積極分子理所應(yīng)當(dāng)做的事情，也正是通過(guò)這種方式，我才能在理論和實(shí)質(zhì)上對(duì)黨有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。從黨的性質(zhì)到黨的指導(dǎo)思想，從黨的根本宗旨到黨的組織原則和紀(jì)律，從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)到黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)，從中國(guó)共產(chǎn)黨員的條件到正確的入黨動(dòng)機(jī)。雖然短暫的學(xué)習(xí)不能讓我透徹的理解其中的精髓，但給我了我理解的基礎(chǔ)，在老師們的旁征博引之中觸及到黨的全心全意為人民鞠躬盡瘁的風(fēng)采，老師們用一個(gè)個(gè)深刻的現(xiàn)實(shí)事例從各方面講解黨的章程，讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)有了一個(gè)升華，更加堅(jiān)定了入黨的決心！
在這次黨課學(xué)習(xí)中，我對(duì)黨的性質(zhì)和綱領(lǐng)有了深刻的認(rèn)識(shí)。XX老師講座…讓我了解了我們的黨是一個(gè)怎樣的黨，擁有著怎樣的先進(jìn)性…
許繼亮老師的一句話給我留下了非常深刻的印象…和一群優(yōu)秀的志同道合的青年在一起奮斗，真的是一件令人振奮而又充滿(mǎn)激情的事情。哪怕前方等待我們的是
一眨眼距離鄧小平同志南方講話已經(jīng)過(guò)去二十個(gè)年頭了，改革開(kāi)放給人民帶來(lái)的好處也是毋庸置疑的。都說(shuō)我們這一代人是沒(méi)有吃過(guò)苦的一代，想象中的苦難畢竟沒(méi)有切身經(jīng)歷來(lái)得更有感觸。但是我們依舊有一顆為人民服務(wù)的心！我們有的是為了共產(chǎn)主義事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)奮斗的決心！通過(guò)這次培訓(xùn)，隨著對(duì)黨的了解慢慢加深，我的這種決心更加堅(jiān)定了！我愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力！我愿意成為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義道路上最新鮮的一滴血液！
“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益�！闭n上老師指出黨的性質(zhì)問(wèn)題是馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)中的核心問(wèn)題，也是黨的建設(shè)中的根本問(wèn)題，作為我們?nèi)朦h積極分子是應(yīng)該首先弄清楚的問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，這是從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性?xún)煞矫骊U述黨的性質(zhì)。黨的階級(jí)性，是指中國(guó)共產(chǎn)黨以中國(guó)工人階級(jí)為基礎(chǔ)，代表工人階級(jí)和廣大人民群眾的利益。黨的先進(jìn)性，是指黨是由工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先進(jìn)分子所組成，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指南，按照民主集中制原則組織起來(lái)的統(tǒng)一整體。中國(guó)共產(chǎn)黨由工人階級(jí)先進(jìn)分子所組成，并不是說(shuō)其他階級(jí)出身的具備黨員條件的人不能入黨，也不是說(shuō)吸收這些人入黨就改變了黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)。黨員的社會(huì)出身，并不是黨的性質(zhì)的決定因素。列寧指出過(guò)�！按_定一個(gè)黨是不是真正工人的政黨，不僅要看它是不是由工人組成的，而且要看它是由什么人領(lǐng)導(dǎo)以及它的行動(dòng)和政治策略的內(nèi)容如何。只有根據(jù)后者，才能確定這個(gè)黨是不是真正無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政黨。”正因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨的包容性，黨不僅匯集了工人階級(jí)的先進(jìn)分子，而且匯集了工人階級(jí)以外的其他階級(jí)和社會(huì)各階層的先進(jìn)分子，直到今天成為擁有7000多萬(wàn)黨員的大黨，占全國(guó)人口的18.5%，真正成為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。黨的十六大表述的黨的性質(zhì)加入了“三個(gè)代表”的思想，既切合我們黨的歷史發(fā)展和現(xiàn)實(shí)狀況，又符合時(shí)代要求，有利于最廣泛調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
在這次的學(xué)習(xí)中讓我知道了中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想作為自己的行動(dòng)指南。任何社會(huì)組織、政黨都是在一定的思想指導(dǎo)下發(fā)展來(lái)的，中國(guó)共產(chǎn)黨從建立之日至今始終堅(jiān)持用發(fā)展的馬克思主義作為自己的指導(dǎo)思想，新時(shí)期江澤民主席提出的“三個(gè)代表”思想是對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器，是全黨集體智慧的結(jié)晶，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。這一重要思想要求我們黨站在時(shí)代的前列，在新的歷史條件下，始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，更好代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，更好地代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，而最終歸宿就是更好代表廣大人民的根本利益。始終做到“三個(gè)代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。作為入黨積極分子我們應(yīng)該深入學(xué)習(xí)黨的思想，高舉旗幟不斷前進(jìn)。
中國(guó)共產(chǎn)黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。最低綱領(lǐng)是社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)，即建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義。黨的綱領(lǐng)是黨的政治主張的集中反映，是昭示社會(huì)的政治宣言，是一個(gè)政黨舉什么旗，走什么路的根本標(biāo)志，規(guī)定著黨的奮斗目標(biāo)，指明黨的前進(jìn)方向，制定和實(shí)施正確的綱領(lǐng)對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨及其領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)至關(guān)重要。社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放；自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辨證統(tǒng)一性是我這次黨課中獲取的新知識(shí)。黨的最高綱領(lǐng)是指黨的最終奮斗目標(biāo)，也可以稱(chēng)為黨的最高理想；黨的最低綱領(lǐng)是指黨在革命、建設(shè)和改革的不同階段指定的最近綱領(lǐng)，必須認(rèn)清和處理好二者的關(guān)系。最高綱領(lǐng)是最低綱領(lǐng)的目標(biāo)和方向，最低綱領(lǐng)是最高綱領(lǐng)的基礎(chǔ)和前提。作為入黨積極分子我們應(yīng)該樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想。腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而不懈努力。
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。通過(guò)黨課學(xué)習(xí)讓我對(duì)這一宗旨有了更深刻的理解。黨的宗旨是黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。歷史是人民創(chuàng)造的，只有人民才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力。黨的力量就在于一切從人民群眾的需要出發(fā)，同廣大人民群眾保持密切的聯(lián)系。我們黨從成立那一天起，就把為人民服務(wù)作為自己的最高原則，把同人民群眾密切聯(lián)系在一起的作風(fēng)，作為黨的三大作風(fēng)之一，來(lái)教育和武裝全黨。我們黨的群眾觀點(diǎn)，是馬克思主義唯物史觀的具體體現(xiàn)。識(shí)別一個(gè)政黨的性質(zhì)、作用，歸根到底看它代表什么人的利益。中國(guó)共產(chǎn)黨不僅代表工人階級(jí)的利益和意志，而且代表著中國(guó)廣大人民和整個(gè)中華民族的利益，黨沒(méi)有自己特殊的利益，也不追求特殊利益。黨在各個(gè)歷史階段的路線、方針、政策，都充分體現(xiàn)了廣大人民的利益要求。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命，建立了人民民主專(zhuān)政的政權(quán)，代表了全國(guó)各族人民的利益。新時(shí)期，提出了建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的歷史任務(wù)，更充分反映了全國(guó)各族人民的共同利益和愿望。中國(guó)共產(chǎn)黨90年奮斗史充分證明，我們黨的全部歷史，就是全心全意為人民服務(wù)的歷史。一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)，是我黨的本質(zhì)特征。水能載舟亦能覆舟，人民是基礎(chǔ)，正是堅(jiān)持了黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)，才使我黨贏得了人民的支持，才能在險(xiǎn)惡的環(huán)境中由小變大，取得了新民主主義革命和社會(huì)主義革命的巨大勝利，取得了社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就黨將全心全意為人民服務(wù)確立為自己的宗旨，是由黨的性質(zhì)決定的。黨的性質(zhì)決定著我們黨除了工人階級(jí)和廣大人民群眾的利益，沒(méi)有自己的特殊利益。黨的綱領(lǐng)、路線和政策，集中反映和體現(xiàn)了工人階級(jí)和廣大人民群眾的利益，黨的一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)和歸宿，都是為著人民的利益。
擴(kuò)展閱讀：黨校培訓(xùn)心得體會(huì)
在市委黨校理論學(xué)習(xí)的心得體會(huì)
9月3日7日，我有幸被市委組織部選派參加07年市委黨校第八期干部培訓(xùn)班，有意義的時(shí)間總是過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間，緊張的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。非常感謝市委給予我這樣一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，在學(xué)習(xí)期間，對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使我的思想認(rèn)識(shí)、人生境界有了很大的提高，也感謝朝夕相處的同學(xué)們，在短暫的學(xué)習(xí)期間，我們結(jié)下了深厚的友誼，和眾多非常優(yōu)秀的黨員干部在一起學(xué)習(xí)，使我倍受熏陶，獲益匪淺。下面，我將本次學(xué)習(xí)的體會(huì)匯報(bào)如下：
一、關(guān)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)與體會(huì)
新一屆市委、市政府將機(jī)關(guān)事業(yè)單位作風(fēng)整頓作為一件重要工作來(lái)抓，這是合乎民心，順乎民情的一件大好事。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我更深刻的理解到了市委、市政府加強(qiáng)作風(fēng)整頓的良苦用心和堅(jiān)強(qiáng)決心，也使我更加堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)這一號(hào)召。機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓是一項(xiàng)具體體現(xiàn)為民宗旨，倡導(dǎo)先進(jìn)執(zhí)政理念的大事，我們每一位黨員干部都應(yīng)該堅(jiān)決的貫徹執(zhí)行這一政策，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和干部責(zé)任意識(shí)，對(duì)基層群眾，我們要真心誠(chéng)意地對(duì)待他們，時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考，站在對(duì)方的角度去分析，去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想；模范遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，在與群眾交往、溝通時(shí)，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問(wèn)題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實(shí)轉(zhuǎn)變那種門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的“三難”的衙門(mén)作風(fēng)，滿(mǎn)腔熱情地為基層群眾服好務(wù)；要解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。作為教育系統(tǒng)的一名黨員干部，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，就是要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的環(huán)境，讓學(xué)生舒心、快樂(lè)的成人成才；更好的為教職員工著想，最大程度地激發(fā)教師工作積極性，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育事業(yè)的大發(fā)展。
通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前，堅(jiān)持、豐富和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局，全面推進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的歷史進(jìn)程�？茖W(xué)發(fā)展觀是對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要的繼承與發(fā)展，堅(jiān)持、豐富和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。我要進(jìn)一步以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)自己的日常工作，要以科學(xué)發(fā)展觀作為衡量工作措施是否得當(dāng)，效果是否顯著的重要標(biāo)準(zhǔn)，在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，做好本職工作，推動(dòng)本單位工作的健康、快速發(fā)展。
通過(guò)學(xué)習(xí)《樹(shù)立依法治國(guó)觀念，提高依法執(zhí)政能力》的報(bào)告，對(duì)加強(qiáng)依法行政，我深有感受，通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我更加深刻的理解了依法行政的必要性和緊迫性。目前，我國(guó)社會(huì)正處于一個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期，人治社會(huì)應(yīng)當(dāng)逐步向法治社會(huì)過(guò)渡，而這種過(guò)渡的成功與否在很大程度上取決于依法行政的實(shí)現(xiàn)程度。實(shí)踐證明，實(shí)行依法行政，保障決策的科學(xué)性和合理性，才能避免首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下產(chǎn)生的主觀隨意性和盲目性，實(shí)行依法行政，才能避免和減少各種行政違法行為及由此給公民、法人造成的損失，并有助于提高行政效率。
二、本次培訓(xùn)對(duì)我自身的重要意義
（一）更新了理念，優(yōu)化了思維，完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過(guò)本次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到，社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步日趨快速。要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。只有不斷更新知識(shí)，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作，新的時(shí)代對(duì)我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，做好承上啟下的工作，進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用。另一方面要從大局出發(fā)，根據(jù)本單位的實(shí)際情況，拓寬思路，多出點(diǎn)子，想好辦法，當(dāng)好參謀助手，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。這就要求我們的思維、知識(shí)要符合時(shí)代的要求，要符合人民的需要。我們必須不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)等各種方法來(lái)提高自己。才能更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，才能提高工作質(zhì)量和效率。
（二）自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了新提高。通過(guò)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)自己的職責(zé)和任務(wù)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。作為一名教育工作者，必須不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，從自己做起，從現(xiàn)在做起。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)一步堅(jiān)定了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的信念，明確了自身的職責(zé)和任務(wù)，開(kāi)闊了視野，拓展了思路，增強(qiáng)了做好工作的信心和決心。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我也學(xué)到了不少領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法，作為單位的領(lǐng)導(dǎo)層，要更好地傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖，更好地反映基層的建議和意見(jiàn)。也學(xué)到處理好不同問(wèn)題的不同方法和藝術(shù)，通過(guò)將學(xué)到的方法與工作實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，進(jìn)一步提高我們的素質(zhì)和業(yè)務(wù)。
（三）學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。能否做好工作，不僅僅是自己的問(wèn)題，也是對(duì)人民負(fù)責(zé)的問(wèn)題，只有努力地工作，扎扎實(shí)實(shí)地工作，才能把黨和人民交給我們的任務(wù)完成好。只有精通業(yè)務(wù)，才能認(rèn)真履行好職責(zé)，才能發(fā)揮黨員干部的作用。當(dāng)前世界的瞬息萬(wàn)變，科技的突飛猛進(jìn)，要求我們更好地掌握各類(lèi)知識(shí)，提高做好本職工作的本領(lǐng)。才能不被時(shí)代所淘汰。所以我們要一如既往地學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)，增強(qiáng)自己的本領(lǐng)，努力成為本職崗位的行家能手。
通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎(chǔ)，一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部，就要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在工作中，要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)，靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn)，拓展工作思路，要有創(chuàng)新精神，要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中去，處理好同事之間，人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率。
短短的一周學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，非常感謝市委給予我這次難得的學(xué)習(xí)與再提高的機(jī)會(huì)，也感謝黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)，使我在短短一周的時(shí)間，思想認(rèn)識(shí)有了大的提高，政治素養(yǎng)有了大的提升，人生境界有了大的升華。這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的財(cái)富，在今后的工作中，我一定不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng)，用所學(xué)知識(shí)武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)際工作，為我市教育事業(yè)的發(fā)展做出不懈努力，為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧貢獻(xiàn)一份力量。
關(guān)于參加201*年下半年市委黨校培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得
今年10月12日，我肩負(fù)著黨組織的囑托，有幸參加了大連市市委組織的區(qū)市縣直機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班。我深知這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易，十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在近一個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)各位老師對(duì)怎樣在區(qū)市縣直機(jī)關(guān)工作中落實(shí)黨的科學(xué)發(fā)展觀的幾個(gè)重大問(wèn)題等課程的精辟講解，使我對(duì)黨的基本理論和實(shí)踐中所遇到的前沿問(wèn)題有了全面的理解；對(duì)我在本職工作中如何提高自身黨性修養(yǎng)、用黨性原則指導(dǎo)工作并提升領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和執(zhí)行能力有了更深的體會(huì)；也通過(guò)培訓(xùn)在這里結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同學(xué)、朋友！在這里我要感謝黨組織及市委市政府對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，感謝大連保監(jiān)局的領(lǐng)導(dǎo)給予我此次豐富黨理論知識(shí)的寶貴機(jī)會(huì)、同時(shí)也要感謝合眾人壽總分公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我培訓(xùn)的支持和配合。
本次區(qū)市縣直機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班以加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)為主題，在近一個(gè)月的課程學(xué)習(xí)中，市委黨校的老師授課充分體現(xiàn)了創(chuàng)新性、前瞻性、政策性、合理性、實(shí)用性等特點(diǎn)，并在每個(gè)課題中始終明確的指出研究方向和重點(diǎn)問(wèn)題，使我在培訓(xùn)中能不斷提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，努力達(dá)到黨校提出的學(xué)習(xí)理論、豐富知識(shí)、增強(qiáng)黨性、提高能力的要求，對(duì)日后的在公司的管理工作起到積極顯著的方向性作用，讓我受益匪淺。一個(gè)月的學(xué)習(xí)有很多的體會(huì)和收獲，主要可總結(jié)為以下幾個(gè)方面：
一、加強(qiáng)了黨性鍛煉，在學(xué)習(xí)中提高黨性覺(jué)悟和黨性修養(yǎng)
黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課，來(lái)黨校學(xué)習(xí)的同時(shí)就是接受一次黨性教育、黨的紀(jì)律和黨的原則教育，在黨校學(xué)習(xí)中，自己不僅學(xué)到了理論，而且增強(qiáng)了以科學(xué)理論為指導(dǎo)認(rèn)識(shí)和分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，更加牢固地確立了一個(gè)黨員所必須確立的科學(xué)信仰，進(jìn)一步樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。通過(guò)聽(tīng)取《加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)》的課程，心靈深處受到強(qiáng)烈震撼和深刻教育，堅(jiān)定了自己的黨性觀念、共產(chǎn)主義理想信念和黨的宗旨觀念。并在心中樹(shù)立了嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，思想上行動(dòng)上更加自覺(jué)地與黨中央保持高度一致的工作準(zhǔn)則。通過(guò)大組交流《積極探索基層黨建工作新模式》，又啟發(fā)了自己在今后工作中發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，著力在提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力上下功夫，努力提高領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，是確保學(xué)習(xí)成效的關(guān)鍵。
二、加強(qiáng)溝通交流，從同學(xué)身上汲取了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)
一個(gè)月的黨校生活，短暫而充實(shí)。除了理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，收獲最大的是結(jié)交了這么多全市各行各業(yè)的同學(xué)，從他們身上學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。班里的同學(xué)中，有德高望重的某一領(lǐng)域的專(zhuān)家，有頗具基層黨政經(jīng)驗(yàn)的年輕領(lǐng)導(dǎo)干部，還有長(zhǎng)期在一線工作的各行業(yè)精英管理者，他們年富力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，大膽開(kāi)拓，給我樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)，從授課老師開(kāi)展了一系列積極向上、健康有益的活動(dòng)，如一些開(kāi)放性的研討式交流座談會(huì)、針對(duì)性的拓展訓(xùn)練和豐富視野的講座等。都增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼，建立了深厚的感情。在活動(dòng)中也學(xué)到了知識(shí)，增強(qiáng)了組織協(xié)調(diào)能力，使自己多方面得到了鍛煉和提高。
三、打破局限、開(kāi)拓視野，使個(gè)人思想水平有所提高
本次培訓(xùn)采取半脫產(chǎn)式，課程設(shè)置系統(tǒng)而富有創(chuàng)新性。把我的心境從平時(shí)的工作中解脫出來(lái)，能夠靜下心來(lái)仔細(xì)、認(rèn)真的汲取平時(shí)因?yàn)榉泵Χ佑|不到的知識(shí)。利用黨校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，閱讀了大量的政治、經(jīng)濟(jì)、文化類(lèi)書(shū)籍。通過(guò)學(xué)習(xí)，拓寬了知識(shí)面，促進(jìn)了知識(shí)更新，改善了知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升了文化層次，開(kāi)闊了視野，充實(shí)和豐富了自己，駕馭實(shí)際工作和應(yīng)付復(fù)雜局面的能力有了一定提高。而現(xiàn)在細(xì)細(xì)思索下來(lái)，黨校設(shè)置的培訓(xùn)課程的每個(gè)項(xiàng)目都經(jīng)過(guò)了精心的設(shè)計(jì)，除了課程本身所涉及的理論知識(shí)層面，又常常在課后能引發(fā)我很多的思索，更為難得的是其所隱含的深刻的寓意，它常常使得我們一邊在工作的時(shí)候，一邊真切的體會(huì)出許多原本在書(shū)本或口頭上的東西，比如團(tuán)隊(duì)、信任、合作等，那種感覺(jué)和震動(dòng)是以前所從未有過(guò)的。
總之，這次學(xué)習(xí)雖然取得了一定成績(jī)，但理論學(xué)習(xí)無(wú)止境，黨性鍛煉必須持之以恒。希望監(jiān)管部門(mén)能夠多給予行業(yè)內(nèi)人員這樣珍貴的學(xué)習(xí)黨理論的機(jī)會(huì)，加大培訓(xùn)人員縱深度，在保險(xiǎn)行業(yè)內(nèi)提倡用黨性原則指導(dǎo)市場(chǎng)主體的日常經(jīng)營(yíng)運(yùn)作；也希望今后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間安排上能夠更加靈活、簡(jiǎn)便，縮短培訓(xùn)的時(shí)間緯度，能夠理論和實(shí)踐更加有機(jī)結(jié)合，讓我們學(xué)員在工作中更好的消化、理解所學(xué)的黨性理論。
黨校學(xué)習(xí)的結(jié)束，只是一個(gè)新的起點(diǎn)，離組織的要求還有一定差距。回來(lái)后，我一定努力把所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀和方法論，把獲取的知識(shí)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力，把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風(fēng)，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，立足本職工作，以?xún)?yōu)異的工作成績(jī)報(bào)答黨組織的教育和培養(yǎng)。
勤學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)立足崗位做好服務(wù)──參加市委黨校中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)
楊文明
3－6月，參加了市委黨校中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過(guò)80天的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，理論基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化等方面的知識(shí)以及黨性修養(yǎng)有了較大的提高。一、學(xué)習(xí)情況
本期培訓(xùn)班3月23日正式開(kāi)班，共有學(xué)員52名，分別來(lái)自市直單位和各縣區(qū)、管理區(qū)開(kāi)發(fā)區(qū)，其中3名學(xué)員積極響應(yīng)市委從機(jī)關(guān)事業(yè)單位選派黨員干部到“雙薄弱村”擔(dān)任村黨組織第一書(shū)記的號(hào)召，踴躍報(bào)名，被選派到村工作，中止了學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班建立了臨時(shí)黨支部，學(xué)員分5個(gè)小組進(jìn)行日常管理。與本培訓(xùn)班同期舉辦的還有縣處級(jí)干部、縣區(qū)科級(jí)干部、市直科級(jí)干部3個(gè)培訓(xùn)班。3月23日，市委常委、組織部長(zhǎng)喬新江在開(kāi)學(xué)典禮上以《建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部》為題，講授了第一課。
市委黨校結(jié)合實(shí)際，制定了周密的教學(xué)計(jì)劃，理論性、系統(tǒng)性強(qiáng)，而且理論和實(shí)踐結(jié)合緊密。學(xué)習(xí)內(nèi)容安排豐富，既有政治理論、經(jīng)濟(jì)法律、文化科技知識(shí)，又有關(guān)于時(shí)下國(guó)家、省及我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大戰(zhàn)略部署的講解。學(xué)習(xí)形式十分靈活，有課堂互動(dòng)式教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、觀看遠(yuǎn)程錄相、情景模擬、討論發(fā)言、觀點(diǎn)辯論等。教學(xué)老師以市委黨校老師為主體，并邀請(qǐng)了國(guó)務(wù)院參事任玉嶺等大家，以及我市部分市直單位、縣區(qū)縣處級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。學(xué)習(xí)期間還安排了拓展訓(xùn)練。
同時(shí)，班臨時(shí)黨支部和部分學(xué)員還創(chuàng)造條件，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，組織學(xué)員深入河、平橋、羅山、工業(yè)城、上天梯、雞公山、市行政服務(wù)中心等地參觀考察縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、招商引資、農(nóng)村改革發(fā)展綜合試驗(yàn)區(qū)建設(shè)、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、旅游開(kāi)發(fā)、行政集中審批服務(wù)等，學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)。并開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)，增進(jìn)了學(xué)員間的友誼，加深了感情，營(yíng)造了相互交流、共同提高、團(tuán)結(jié)互助、友好融洽的學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)學(xué)員都有很大的收獲。二、學(xué)習(xí)收獲
學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，克服工學(xué)矛盾，盡可能保證學(xué)習(xí)，與學(xué)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己，在學(xué)習(xí)中豐富了理論知識(shí)，提高了處理問(wèn)題的能力，在考察中堅(jiān)定了發(fā)展的信心、決心，在活動(dòng)中增強(qiáng)了集體觀念，個(gè)人覺(jué)得收獲頗豐。
一是增強(qiáng)了理論思維，提高了理論修養(yǎng)。黨校是學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的主陣地，也是黨性鍛煉的熔爐。市委黨校在課程設(shè)置上充分考慮到學(xué)員的需要，學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及政治理論、經(jīng)濟(jì)、法律、黨史國(guó)情、文化科技、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、綜合素質(zhì)和能力、生理心理健康等方面，我們學(xué)到了最新的理論知識(shí)和科學(xué)成果。同時(shí)，黨校教師在教學(xué)中采取互動(dòng)教學(xué)法，在課堂上組織學(xué)員積極開(kāi)展討論，讓學(xué)員談自己的認(rèn)識(shí)和看法，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)期間，我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的難得機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課、記筆記，踴躍發(fā)言，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，積極利用黨校這個(gè)陣地吸吮知識(shí)，學(xué)習(xí)理論，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高，理想信念更加堅(jiān)定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。二是增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野。參加實(shí)地參觀考察活動(dòng)，每次都有新的感受、新的提高。考察點(diǎn)都具有典型性、啟發(fā)性，通過(guò)考察，深化了對(duì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，特別是加深了對(duì)市情以及市委、市政府作出的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大戰(zhàn)略部署的了解，對(duì)我市大招商、大引資、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村改革發(fā)展等工作有了深刻的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了為建設(shè)魅力信陽(yáng)而奮斗的使命感和責(zé)任感。
三是增進(jìn)了友誼，感悟了人生。培訓(xùn)班的各位學(xué)員都是市直各單位、各縣區(qū)、管理區(qū)開(kāi)發(fā)區(qū)的精英，年富力強(qiáng)，知識(shí)層次高，工作經(jīng)歷豐富，政治上成熟，工作能力強(qiáng)，有青年干部的朝氣和銳氣。近3個(gè)月來(lái)和各位學(xué)員同吃同住同學(xué)習(xí)，結(jié)下了深厚的友誼。不同的學(xué)識(shí)，不同的經(jīng)歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛(ài)好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學(xué)習(xí)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。三、體會(huì)思考
短暫的80天，是人生長(zhǎng)河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學(xué)習(xí)是個(gè)人成長(zhǎng)中的“加油站”、工作中的“充電器”，我將不斷加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用，在今后的工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善，力爭(zhēng)做一名合格的人事干部，做好本職工作，為職工群眾服好務(wù)。
一要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提，是人生永恒的主題。作為年輕干部、人事干部更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能完成組織交給的工作任務(wù)。要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能；注重系統(tǒng)學(xué)習(xí)，結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高；拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變一些傳統(tǒng)的思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，解決復(fù)雜多變環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題。二要搞好服務(wù)。要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，服務(wù)于水利事業(yè)又好又快發(fā)展，服務(wù)好職工群眾。要公開(kāi)辦事規(guī)則，簡(jiǎn)化辦事程序，減少辦事環(huán)節(jié)，提高辦事質(zhì)量，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。在日常服務(wù)工作中，力爭(zhēng)做到“一把椅子讓人，一杯開(kāi)水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠(chéng)心感人”，使職工群眾感到人事干部可親、可敬、可信、可靠。三要?jiǎng)?wù)實(shí)肯干。人事工作政策性強(qiáng)、涉及面廣，關(guān)系到每個(gè)干部職工的切身利益。因此，人事干部一定要堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)。要愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定；一絲不茍，周密細(xì)致，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，既要講求工作效率，又要不出差錯(cuò)；發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，勤勤懇懇敢挑工作重?fù)?dān)，埋頭苦干，在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。四要開(kāi)拓創(chuàng)新。貫徹落實(shí)好國(guó)家的人事工作路線、方針、政策，離不開(kāi)人事干部的創(chuàng)新能力。要深入基層，深入實(shí)際，調(diào)研情況，掌握第一手資料，研究新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，在吃透上情和摸清下情的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際探索解決問(wèn)題的新辦法，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)。
五要樂(lè)于奉獻(xiàn)。要理性對(duì)待所從事的工作，樹(shù)立甘為人梯的理念，保持正常的心態(tài)不偏離，要有寧?kù)o淡泊的心態(tài)，要有甘為人梯的肚量，為他人做嫁衣的大量，舉賢若渴的氣量和板凳一坐十年冷的雅量；要著力追求思想上、能力上的進(jìn)步，公正做事，誠(chéng)懇做人，力爭(zhēng)做到業(yè)務(wù)精湛、心態(tài)陽(yáng)光、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
六要清正廉潔。人事工作繁瑣而責(zé)任重大，所面對(duì)的情況又比較復(fù)雜。要不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，公道正派，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)；恪守職業(yè)道德，遵守組織人事紀(jì)律，嚴(yán)格保守秘密，決不“跑風(fēng)漏氣”；要慎言、慎行、慎微、慎欲、慎思、慎獨(dú)，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴；做遵紀(jì)守法的模范，做廉潔奉公的模范，保持人事干部的浩然正氣。
初任公務(wù)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)如何做一名人民滿(mǎn)意的公務(wù)員
這個(gè)題目乍一看，挺簡(jiǎn)單，似乎不難回答，可實(shí)際卻并不那么容易。做一個(gè)好公務(wù)員不是一件簡(jiǎn)單的事，尤其做一名人民滿(mǎn)意的公務(wù)員。在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)，公務(wù)員必須面對(duì)一種近乎莊嚴(yán)的選擇，并且這個(gè)選擇可以給公務(wù)員截然不同的經(jīng)濟(jì)上的貧富與心理上的差異，所以做一個(gè)好的公務(wù)員也并不容易，尤其是一些重要崗位的公務(wù)員，在權(quán)力的面前如履薄冰，終生都要進(jìn)行挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝欲望的心理搏斗，并且以意志、人格來(lái)保證自己能取勝。因?yàn)檫@個(gè)世界是物質(zhì)的，因?yàn)槲覀兊纳钍俏镔|(zhì)的，又因?yàn)槿耸怯兄餐�，又少有人在今天的生活理想是清貧的。所以雖然從表面化上看，公務(wù)員的生存壓力不象另一些層面的人那么大那么具有量化意義，但一個(gè)公務(wù)員所面對(duì)的權(quán)力與財(cái)富所產(chǎn)生的心理對(duì)抗也是極不輕松的。
國(guó)家公務(wù)員是國(guó)家的建設(shè)者和管理者，肩負(fù)著神圣的歷史使命，維系著社會(huì)安危。從某種意義上講，公務(wù)員既是一種職業(yè)，一種選擇，更是一種責(zé)任，一種付出。那么怎樣才能做一名合格的、人民滿(mǎn)意的公務(wù)員呢？筆者認(rèn)為至少應(yīng)該樹(shù)立以下幾種意識(shí)。首先是培養(yǎng)濃厚的民本意識(shí)。“以人為本”是現(xiàn)代社會(huì)的基本理念。公務(wù)員說(shuō)到底是百姓的勤務(wù)員、人民的公仆，要當(dāng)好這個(gè)公仆，當(dāng)好勤務(wù)員，首先要積極培養(yǎng)濃厚的民本意識(shí)，古人云：憂民之憂者，民亦憂其憂；樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)。牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持走群眾路線，深刻理解我們的一切來(lái)源于民眾，我們的一切服務(wù)于民眾的道理，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，解人民群眾之所需，把為人民服務(wù)變成一種自覺(jué)的行為，作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。這樣才能俯首甘為孺子牛，心甘情愿地當(dāng)人民的仆人，心悅誠(chéng)服地為人民服務(wù)，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。倘若沒(méi)有濃厚的民本意識(shí)，沒(méi)有對(duì)人民群眾的深厚感情，我們的工作便會(huì)偏離正確方向，最終會(huì)遭到人民的唾棄。其次是樹(shù)立強(qiáng)烈的開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。機(jī)關(guān)工作固然有其規(guī)律的一面，尤其是涉及政策、法規(guī)的事情，是應(yīng)該而且必須按照規(guī)定程序辦理的，但這并不意味著就不能夠有所突破，有所創(chuàng)造。從某種意義上講，在機(jī)關(guān)工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新性更重要，更有以點(diǎn)帶面的示范效果。尤其機(jī)關(guān)中的年輕公務(wù)員，富有朝氣、銳氣，是最有希望、最能夠創(chuàng)造性完成工作的有生力量，在創(chuàng)新方面大有作為。我們正在進(jìn)行的建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是前無(wú)古人的宏偉工程，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可資借鑒，只能是“摸著石頭過(guò)河”，我國(guó)要實(shí)現(xiàn)第二步、第三步戰(zhàn)略目標(biāo)，趕超中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平的發(fā)展步伐，沒(méi)有只爭(zhēng)朝夕、銳意進(jìn)取的精神是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
第三是樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。今天的公務(wù)員身處知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息社會(huì)瞬息萬(wàn)變，不要說(shuō)三年不學(xué)，就是三個(gè)星期不學(xué)習(xí)，你就會(huì)明顯感覺(jué)到自己已經(jīng)落伍。國(guó)家公務(wù)員直接參與管理國(guó)家，是國(guó)家大政方針的制定和執(zhí)行者，政府的職能就是通過(guò)公務(wù)員們的工作在實(shí)行與滲透。各級(jí)公務(wù)員的形象代表著各級(jí)政府的形象，公務(wù)員的水平?jīng)Q定著各級(jí)政府實(shí)施職能的水平。因此，公務(wù)員必須牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，時(shí)刻更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷強(qiáng)化理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力做到學(xué)有所獲，學(xué)以致用，通過(guò)系統(tǒng)、持續(xù)、深入的學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)提高為人民服務(wù)的水平。
第四是保持良好心境和樂(lè)觀主義的人生態(tài)度。我們國(guó)家正處于發(fā)展時(shí)期，在工作環(huán)境、工作條件、工作崗位等方面事事稱(chēng)心者少有，每個(gè)人總會(huì)有這樣那樣不盡人意之處，這就需要我們以樂(lè)觀的人生態(tài)度去面對(duì)，相信前途是光明的，道路是曲折的，客觀上要不斷努力，變不如意為如意，雖已努力仍無(wú)力改變的，則只有愉快地接受事實(shí)，接受事實(shí)是心理健康者最大的特點(diǎn)，此即“知足常樂(lè)“，一味地抱怨、責(zé)怪，最終傷害的是自己。同為公務(wù)員，有時(shí)差別甚大，比如同地工作，收入判別懸殊；同時(shí)“出道”，職位差一級(jí)等。此時(shí)需要我們調(diào)節(jié)自己的心理，以客觀的眼光來(lái)分析差別，以平靜的心態(tài)來(lái)對(duì)待差別，既要認(rèn)識(shí)人與人確有差別，又要承認(rèn)各人機(jī)遇、時(shí)運(yùn)好壞不一，沒(méi)有什么大不了的，“人能寬泰自居，恬淡自守，則神形安靜，災(zāi)衲不生�！焙螞r自己比上不足比下有余呢！有時(shí)候好事未必是好事，人生存點(diǎn)“阿”精神于身心健康有益。
第五是刻意營(yíng)造良好的工作氛圍。同事相識(shí)、相處、相交是緣，全球幾十億人口，人的一生能認(rèn)識(shí)幾個(gè)？故應(yīng)倍加珍惜。要共同維護(hù)單位的整體形象，發(fā)揚(yáng)團(tuán)體協(xié)作精神，一個(gè)單位的工作成敗取決于全體同志的共同合作努力，相互拆臺(tái)搞內(nèi)耗，絕對(duì)做不好工作，且非常費(fèi)精神傷身體。試想：夫妻偶有磕磕碰碰，子女尚有不順父母之處，更何況來(lái)自五湖四海的同事，因此同事間更需要相互尊重、相互信任、相互諒解，同事間沒(méi)有不可調(diào)和的矛盾，為了點(diǎn)雞毛蒜皮之事，把本來(lái)不搭界的人變成“冤家”，大可不必。要珍惜同事相處之緣，努力把同事關(guān)系變成志同道合的同志。只有心態(tài)風(fēng)清云淡的公務(wù)員，做事勤勉努力的公務(wù)員，勤于思考善于學(xué)習(xí)的公務(wù)員，知道自己是為誰(shuí)做事的公務(wù)員，才有可能在官念變更的現(xiàn)實(shí)面前迅速地完成必須的涅磐。
（第五期初任公務(wù)員培訓(xùn)班）
激情責(zé)任信心參加市委黨校和清華大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的體會(huì)201*年12月20日-18:37來(lái)源:衡陽(yáng)黨建網(wǎng)點(diǎn)擊量:621發(fā)布于星期一,12/20/201*-18:37
現(xiàn)實(shí)告訴我們，每有大的轉(zhuǎn)折都會(huì)出現(xiàn)短暫的、偶然的盲動(dòng)，為了提高我們的綜合素質(zhì)，讓我們順利應(yīng)對(duì)新的工作和情況，減少盲動(dòng)，我和縣干班的同學(xué)們一道，被組織上派到清華大學(xué)進(jìn)行為期限10天的學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)使我將終生受益。
這是一次喚發(fā)激情的學(xué)習(xí)之旅。一夜間，我們從溫暖的南方奔馳到了國(guó)際化的、古老的北京城，真是如夢(mèng)一般的神奇。我臨窗而觀，京都之雄姿山海之氣度引人入神,北京中軸紫氣北拱長(zhǎng)城，文化底蘊(yùn)深厚，是全球擁有世界文化遺產(chǎn)最多的城市。北京古老又時(shí)尚,現(xiàn)代文明更顯風(fēng)韻，帶給我的是激情的碰撞萬(wàn)世躬身、百代敬待！一踏入清華校園，就有“自強(qiáng)不息，厚德載物”的大字躍入我的眼簾。我想，一個(gè)這么大的學(xué)校，如果沒(méi)有一代又一代師尊的傳道授業(yè)，沒(méi)有一代又一代學(xué)者的皓首成經(jīng)，沒(méi)有一代又一代“獨(dú)立之精神，自由之思想”；怎能譜寫(xiě)清華大學(xué)作為中國(guó)高等教育的最強(qiáng)音。一時(shí)，奮斗的激情在我心中涌動(dòng)，我要將激情化作工作動(dòng)力和實(shí)際能力，把激情化作忠誠(chéng)和責(zé)任：以感恩之心回報(bào)組織，以敬勉之心珍惜崗位，以克已之心完善自我，始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，踏得上時(shí)代的節(jié)拍，趕得上變革發(fā)展的潮流。
這是一次強(qiáng)化責(zé)任的學(xué)習(xí)之訓(xùn)。這次培訓(xùn)的主題是領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)力提升，學(xué)校給我們安排了《當(dāng)前形勢(shì)分析》《全球氣候變化和低碳發(fā)展研究》《城市經(jīng)營(yíng)與模式》《公共管理與應(yīng)對(duì)》等十多個(gè)課程，有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。給我留下深刻印象的是那些滿(mǎn)腹經(jīng)綸、博古通今的專(zhuān)家學(xué)者，他們的講解生動(dòng)有趣、旁征博引，抓住重點(diǎn)，層層剝開(kāi)，讓人豁然開(kāi)朗、茅塞頓開(kāi)。他們的授課不但使我掌握了更多知識(shí)，而且使我的管理理念有了質(zhì)的升華責(zé)任定位定向，在崗有責(zé)，以人為本，對(duì)人民負(fù)責(zé)。教授們?cè)谡n堂上用行動(dòng)詮釋著“責(zé)任”，80歲的女教授謝文惠上課連續(xù)講幾個(gè)小時(shí)，她多次用“鏗鏘”而親切的聲音，把“責(zé)任”的理念傳給大家：“對(duì)事業(yè)對(duì)人民要一往深情”�？吹浇淌趥兊木礃I(yè)精神，什么是責(zé)任？應(yīng)該是不言而喻。這次培訓(xùn)是意識(shí)流、思想流和信息流，是和諧、博愛(ài)、奉獻(xiàn)、現(xiàn)代文明發(fā)布和傳導(dǎo)傳輸工程，是責(zé)任鏈的延伸和擴(kuò)展，責(zé)任鏈的加強(qiáng)。以前我只是撲下身子、沉下心思干工作，謀劃遠(yuǎn)景就很是不足。掩卷深思，我清楚地知道自己肩上的責(zé)任，發(fā)展才能使國(guó)家富強(qiáng)，人民安康。作為一名干部，應(yīng)增強(qiáng)憂患意識(shí)，時(shí)時(shí)樹(shù)立只有國(guó)家富強(qiáng)，人民才能安居樂(lè)業(yè)的思想，在自己的本職崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)工作。這是一次堅(jiān)定信心的學(xué)習(xí)之課。變化萬(wàn)千的世界在向我們表示，新形勢(shì)下我們的工作將進(jìn)入更廣闊、更忙碌、更清醒又更加涌動(dòng)的時(shí)代，一個(gè)具有更多可能，讓人無(wú)條件選擇的時(shí)代，一個(gè)飛速發(fā)展的信息時(shí)代。經(jīng)過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我又看到了，衡陽(yáng)這座古城，雖然歷經(jīng)歷史風(fēng)雨的磨銑，今天已向世人展示她“文明”風(fēng)采和儀范。衡陽(yáng)作為湖南一點(diǎn)一線城市，已成為湘南的重鎮(zhèn)，湖南的窗口，南中國(guó)的熱土。衡陽(yáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度、人均國(guó)民產(chǎn)值、人平財(cái)政收入、開(kāi)發(fā)建設(shè)實(shí)力都位居湖南前列。目前全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)，衡陽(yáng)市委克服困難、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的信心始終堅(jiān)定，從對(duì)形勢(shì)的判斷和把握到出臺(tái)一系列應(yīng)對(duì)之策，已充分顯示衡陽(yáng)市委高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄的智慧和能力，充分顯示衡陽(yáng)駕馭各種復(fù)雜局面的自信。值得欣慰的是，為了經(jīng)住這場(chǎng)考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，為了保證有更高質(zhì)量的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，已有一批有識(shí)之士開(kāi)始以理性的眼光對(duì)衡陽(yáng)未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行認(rèn)真思考；如今，正如經(jīng)濟(jì)工作會(huì)上所說(shuō)：衡陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)呈現(xiàn)一派興旺景象，人氣很旺，投資很旺，消費(fèi)很旺，發(fā)展勢(shì)頭很旺，干部群眾士氣很旺。一幅以明天為主題的畫(huà)卷在衡陽(yáng)人澎湃的激情中徐徐展開(kāi)，驚濤拍岸，給我們百倍的信心。我們干部所需蓄備的是探索的勇氣和尋求建設(shè)發(fā)展制高點(diǎn)的追求，要有符合時(shí)代特征的經(jīng)營(yíng)理念，要有足夠的前瞻性而不至于在已有的足印中躊躇不前。
我們要用高瞻遠(yuǎn)矚的思考和鮮活生動(dòng)的激情與腳踏實(shí)地的苦干融為工作的旋律，用理性的思維與實(shí)用的效果回應(yīng)社會(huì)的需要。
參加市委黨校中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得承蒙組織的關(guān)心和厚愛(ài)，我有幸參加為期兩個(gè)半月的中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，通過(guò)在市委黨校和xxx市委黨校這樣一個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習(xí)，使我在政治理論、政策水平、黨性修養(yǎng)、組織能力等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步�？偟膩�(lái)說(shuō)有這樣幾點(diǎn)體會(huì)：
一、有公才有功。必須做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立。秉公辦事，公平待人，甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序，自覺(jué)做到自重、自警、自省、自勵(lì)，爭(zhēng)做人民的有功之臣。
二、有心才有新。面對(duì)本職工作，要對(duì)工作有熱心，對(duì)人民有誠(chéng)心，對(duì)事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人，善于動(dòng)腦筋，觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題，總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能使工作開(kāi)拓創(chuàng)新；同時(shí)，牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托，勤于思考，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于拼搏，才能創(chuàng)造新的工作局面。
三、有為才有位。首先立于“為”，多作為。要想一個(gè)單位的工作得到組織的支持和認(rèn)可，要想一個(gè)人的工作得到人民的贊同和理解，也必須多作為，必須一心一意為黨為國(guó)為人民。經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁矗F(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么，將來(lái)身后留什么。要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，顧全大局。堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，為民掌好權(quán)，用好權(quán)，也只有這樣，才能嬴得人民的擁護(hù)和信賴(lài)。四、有勁才有進(jìn)。在新的環(huán)境中和新的形勢(shì)下，將會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾，就必須樹(shù)立信心，鼓足干勁，迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦，鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，熱忱的工作情感，只有敢于面對(duì)自我，善于修正，工作才有進(jìn)展，事業(yè)也才能前進(jìn)。
通過(guò)這次中青班的學(xué)習(xí)，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中做到：
一要清。一是要目標(biāo)清楚。要時(shí)刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”，立足于做大事、做好事、做實(shí)事，不能只要想著“做官當(dāng)老爺”。要服從和服務(wù)于大局，以本部門(mén)提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)找準(zhǔn)“坐標(biāo)”，制定好切實(shí)可行的目標(biāo)管理責(zé)任，真正達(dá)到合心、合力、合拍。二是(本文摘:范文大全)要政治清醒。在重大問(wèn)題上一定要堅(jiān)持原則，明辨是非，自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)的決定，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要行政清廉。古人說(shuō)：“財(cái)能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢(shì)能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求，保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事,就能夠無(wú)往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己、約束自己，用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭(zhēng)做優(yōu)秀公務(wù)員。
二要正。能否分清公與私，是從政者品德良莠的試金石，也是善政和惡政的分水嶺，更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。一是要正直為民�！叭齻�(gè)代表”重要思想是全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn)，我們要牢記“三個(gè)代表”重要思想，把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題作為工作重點(diǎn)，把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，自覺(jué)服從安排，自覺(jué)服從農(nóng)民群眾的利益。二是要公正無(wú)私�！肮裏o(wú)私，一言而萬(wàn)民齊”。人和是勝利的保證，和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想，力往一處使。三是要光明磊落。堅(jiān)持民集中制原則，有事共同商量，有難共同承擔(dān)，先**后集中，先咨詢(xún)后決策。不莽撞，不隨意，不畏難，不偏袒，不固執(zhí)，做到經(jīng)濟(jì)**，公道正派。
三要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國(guó)家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛(ài)民。要有一個(gè)愛(ài)民之心，憐民之情，要始終牢記：人民是我們的衣食父母。二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)于律己，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。牢記胡錦濤總書(shū)記告誠(chéng)的兩個(gè)“務(wù)必”，始終保持儉樸、寬容的作風(fēng)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。
四要廉。古人曰：“公生明、廉生威”。真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。慎獨(dú)就是要求在個(gè)人隱處、獨(dú)處、無(wú)人監(jiān)督、無(wú)人知曉的情況下，仍然能夠堅(jiān)持自己的政治道德信念，不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個(gè)人的各種欲望，不貪婪，淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)。慎權(quán)就是要求正確對(duì)待自己手中的權(quán)力。不以權(quán)謀私，不假公濟(jì)私，不損公肥私，既要管好自己，也要管好家屬，自覺(jué)接受黨組織、社會(huì)和群眾的監(jiān)督。做到“思考問(wèn)題應(yīng)換位，履行職責(zé)要到位，相互配合去補(bǔ)位，找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位”。慎微就是要求在細(xì)微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，一舉一動(dòng)，一言一行都要嚴(yán)格要求自己，要求他人不說(shuō)的自己堅(jiān)決不說(shuō)，要求他人不做的自己堅(jiān)決不做，要求他人干的自己帶頭干。
五要勤。一是腦要勤。遇事多動(dòng)腦筋，做到三思而后行，同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦，既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，既要學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)、又要博古通今，既要向書(shū)本學(xué)習(xí)，又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過(guò)日子，應(yīng)該靠真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是腿要勤。多深入基層，到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，為基層排憂解難，不圖享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，多講理少指責(zé)，多引導(dǎo)少談?wù)摚粣貉詡�，不阿諛�(lè)畛校徽f(shuō)三道四，不言不符實(shí)。
六要實(shí)。堅(jiān)持做到說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一是要忠實(shí)，為人正派，忠誠(chéng)老實(shí)，忠實(shí)黨和人民的事業(yè)，踏實(shí)工作。二是要落實(shí)。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，不打官腔，不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng)，把落實(shí)放在第一位，急需辦的事及時(shí)辦，需要辦的事抓緊辦，不拖泥帶水，不人浮于事，好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。三是要實(shí)干。要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏挠職�。講求實(shí)際，力求實(shí)效，善于用“十指彈琴”的工作方法，有先有后，有急有緩，勇于攻難點(diǎn)，善于解難題，推動(dòng)工作的不斷深入。
總之，參加這次中青班的學(xué)習(xí)收獲是非常多的，我將以這次學(xué)習(xí)生活為契機(jī)，在今后的學(xué)習(xí)工作中，我要做到“路漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
友情提示：本文中關(guān)于《黨校培訓(xùn)小結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，黨校培訓(xùn)小結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
公文素材庫(kù)友情提示：本網(wǎng)站所有內(nèi)容為共享上傳提供，不涉及任何商業(yè)利益，本站對(duì)此不承擔(dān)任何保證責(zé)任！
Copyright © m.weilaioem.com Corporation, All Rights Reserved 共享時(shí)代 共享你我他 版權(quán)所有