關(guān)于一個(gè)用被傷害的老師的作文 本文簡(jiǎn)介：

一個(gè)用被傷害的老師徐雅琦上課鈴響了，教室里安靜下來(lái)，進(jìn)而是死一般的寂靜，連風(fēng)扇也關(guān)掉了。老師的腳步聲一點(diǎn)點(diǎn)靠近了，我都聽(tīng)得見(jiàn)自己的心跳，撲通、撲通，好快。老師的腳步聲更近了，聲音向教室里傳來(lái)……我的心十分不安。記得上節(jié)課，老師一進(jìn)門，便叫幾個(gè)男生到后面去。老師的聲音似乎格外大，后來(lái)，這幾個(gè)男生一個(gè)個(gè)

關(guān)于一個(gè)用被傷害的老師的作文 本文內(nèi)容：

一個(gè)用被傷害的老師

徐雅琦

上課鈴響了，教室里安靜下來(lái)，進(jìn)而是死一般的寂靜，連風(fēng)扇也關(guān)掉了。老師的腳步聲一點(diǎn)點(diǎn)靠近了，我都聽(tīng)得見(jiàn)自己的心跳，撲通、撲通，好快。

老師的腳步聲更近了，聲音向教室里傳來(lái)……

我的心十分不安。記得上節(jié)課，老師一進(jìn)門，便叫幾個(gè)男生到后面去。老師的聲音似乎格外大，后來(lái)，這幾個(gè)男生一個(gè)個(gè)讀著自己的檢討，這一切的起因是在前幾天——

一個(gè)同學(xué)上課和老師頂嘴，被老師教育了一番，他心中還十分不服氣，就把同學(xué)們給老師取外號(hào)的事給說(shuō)出來(lái)了，我們都被老師訓(xùn)了，老師十分生氣，用語(yǔ)重心長(zhǎng)的話和我們談了好久。

這次，老師讓那幾個(gè)自首的同學(xué)上臺(tái)，一個(gè)個(gè)讀自己的檢討。聽(tīng)著他們樸素的話語(yǔ)，再想想老師，我很想哭。他們的檢討里流露出對(duì)老師的深深的悔意。

腳步聲更近了，教室里又是一片寂靜，這腳步聲一直鉆進(jìn)我的心里，我生怕它偏離。

近了……近了……

老師一進(jìn)門，全班齊刷刷地站起來(lái)，向老師深深地鞠躬，大聲說(shuō)道：“老師，對(duì)不起”

我看見(jiàn)老師眼角有些紅紅的……

關(guān)于一個(gè)用被傷害的老師的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，傷害，老師

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《關(guān)于一個(gè)用被傷害的老師的作文》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.weilaioem.com/gongwen/66822.html

• 上一篇：關(guān)于一個(gè)盡職的老師的作文
• 下一篇：關(guān)于為中華之崛起而讀書的作文