關于偶像作文的作文 本文簡介：

1、李暢：“三高博士”劉俊杰“三高博士——三高博士——教教我這道題唄！”“三高博士——這道題選C，對不對？”……一聽到這些我就知道，他們這是在請教“顏值高”，“水平高”，“智商高”的三高博士——劉俊杰了。其實，我對這位三高博士特別熟悉，我們是最好的朋友，我也是他的忠實粉絲。要說劉俊杰，我們就必須弄清

關于偶像作文的作文 本文內容：

1、李 暢：“三高博士”劉俊杰

“三高博士——三高博士——教教我這道題唄！”“三高博士——這道題選C，對不對？”……一聽到這些我就知道，他們這是在請教“顏值高”，“ 水平高”，“ 智商高”的三高博士——劉俊杰了。其實，我對這位三高博士特別熟悉，我們是最好的朋友，我也是他的忠實粉絲。

要說劉俊杰，我們就必須弄清楚他的三高。

顏值高——劉俊杰的顏值可是全校第一哦！從遠看去，英俊瀟灑，風流倜儻，玉樹臨風，就算是古代那個著名的大帥哥潘安先生穿越過來，我估計最多也就是和劉俊杰彼此相當吧，說不定還得稍遜風騷呢。畢竟時代在發(fā)展、社會在進步，帥哥的顏值也一定在進化，兩千年前的帥哥，咋說也不能比我們的劉俊杰帥，是吧。

有一次劉俊杰剛進樓道，后面就跟來兩個女生，他們好像在說話。我假裝只是路過，湊過去一聽，果然右邊的女孩子激動了：“快看！前面那個男生就是劉俊杰！帥吧？”左邊的女生看了看，興奮地附和著：“那就是劉俊杰嗎？如果有他的簽名該多好！”我聽了，便感嘆道：“劉俊杰在學校里粉絲這么多�。　�

水平高——他的跑步水平可不是一般的高。我是二年紀才轉到二（2）班的。我剛來一兩天的時候，就聽同學們都說劉俊杰速度如風。便想：我跑步挺快的，要不，我和他過過招？

一天，我瞅準機會，正式向他發(fā)起挑戰(zhàn)。那天一下課，我就和劉俊杰來到操場�！叭�……二……—……開始！”我和他同時飛出了起跑線，但是很快，我們之間的距離就拉開了，一米，三米，五米……最后結果：在他跑完一整圈時，我只跑了大半圈。

智商高——他為什么這么出名呢？這與他學習成績好也是分不開的，而他學習成績好，都是因為他智商高。

有一次，老師出了一道五星級難題，我便趁此機會又向劉俊杰下了戰(zhàn)書：誰先算出來誰勝。我看了看題便開始拼命計算，而他光看題就花了很長時間，但在解答時用的時間卻很短。最后在我陷入一堆數(shù)字不能自拔的時候，他的結果得到了老師的肯定——他贏了。

這就是我們的偶像——三高博士劉俊杰。

2、趙浩宇（9歲）：我最崇拜的人

說起我最崇拜的人，非我表哥莫屬了。

表哥是一位運動健將，他的最愛就是籃球。

那天上午，表哥和我一起到二中籃球場打籃球。剛到球場，他就飛到筐下練起了投籃。他先把籃球舉過頭頂，接著跳了起來，再把球向筐里一拋，球就穩(wěn)穩(wěn)的落進了籃筐！如此投了幾次后，他大喊一聲:“看好了，我要使絕招了！”接著就開始了連投，一分鐘下來，他投了七十余個球，而且百發(fā)百中，我都看得有點暈了。

他也十分喜歡跑步。有一天早上，我們一起去跑步。我們從望巖村南壩水泥路的一個叉路開始跑，不一會兒，表哥就在路的盡頭變得猶如甲蟲一般大小。我已經筋疲力盡，但看著表哥遠去的背影，我心里就又升起了豪氣，用盡全力向前奔去�？晌业捏w力實在不爭氣：很快就上氣不接下氣，速度也明顯慢了下來。過了四十多分鐘，我終于到了約定的相會地點——大槐樹。表哥已在樹下等我多時了。他告訴我:“我一直跑到另一個村才返回，在樹下等了你好一會兒，你才來的。”聽了這話，我對他更佩服得五體投地。

要是我能在跑步時變成為我的偶像——表哥該多好�。�

3、程 柯：大自然，我的偶像

我最崇拜的對象，既不是眾人酷愛的那些明星：像鹿晗、成龍……也不是流傳千古的詩人：如李白、杜甫……它擁有最神奇的力量、最寬廣的胸懷，更有最無私的奉獻，她就是大自然。

大自然就像一位母親，養(yǎng)育著我們，把她所擁有的一切都給了我們。而我們——貪婪的人類，卻一次次傷害著她。

大自然為我們孕育了無限秀美的河山，可我們從不感恩大自然為我們創(chuàng)造如此美妙的畫卷，而是為了一己之利，肆意去破壞這一切；每天我們呼吸著大自然為我們凈化的新鮮空氣，我們從不感恩大自然給予我們生存的條件，而是在污染這一切；每天我們聆聽鳥叫蟲鳴時，我們從不感恩大自然為我們共生了百億生靈，為世界增添了色彩，而是毀滅這一切。每每這時候，我總是淚流滿面。

以前有人問過我：“你最崇拜的對象是誰？”那時我猶豫了很久，并不是我沒有崇拜的對象，而是不明白自己心底的那種對大自然熱烈的贊美之情是不是崇拜，后來我明白了：我是大自然的信徒！大自然是我的崇拜對象，我的偶像！

我曾經想象著：在群星初消的凌晨，我站在山頂上，俯視著腳下茂密的森林，彎曲的河流，安居樂業(yè)的小動物，望著小鳥在空中飛過，劃出一道道優(yōu)美的弧線……我一定會感恩大自然毫不保留地為我們呈現(xiàn)的這一切，一定會感謝她的偉大、她的無私、她的奉獻……

大自然��！我永遠都是你最忠實的“粉絲”，我愿用畢生謳歌你、贊美你，更愿為你的美麗而奉獻……

4、史杰龍：我所崇拜的人

生活中，人人都有崇拜的偶像。有的人崇拜大紅大紫的明星；有的人崇拜功成名就的科學家；有的人崇拜手握政權的政治家……而我則崇拜白手起家、阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云。

我崇拜馬云并一時的心血來潮，他那曲折的創(chuàng)業(yè)經歷才是深深打動我的內心的原因。

馬云，貌不驚人，不懂技術，沒有學歷，沒有留洋教育背景，更沒有任何顯赫的社會背景�？伤麉s一手締造了全球最大的電子商務平臺，他的創(chuàng)業(yè)經歷確實是個人奮斗的典范，堪稱中國的楷模。

馬云從小就是一個“傻”孩子。經常為了朋友打架，學習成績平平。他不僅沒上過一流大學，就連小學、中學也都是三四流的，中考、高考的數(shù)學成績更是少得可憐，簡直不堪入目，高考連考三年才考入了杭州師范大學外語系，大學畢業(yè)后做了一位英語教師�？伤�畢竟是不甘平庸的人，和朋友初涉商海，成立了翻譯社。可剛開始獲得的報酬根本不能維持翻譯社的運轉，在大家都動搖的時候，他一直堅信：只要做下去，一定有前景。他靠販賣禮品、鮮花等小商品維持了翻譯社的運轉，在他的堅持奮斗下，最終馬云創(chuàng)辦的翻譯社成為浙江省最大的翻譯社。

1995年，一次偶然的機會使馬云接觸到互聯(lián)網。當時馬云想：如果把世界上最前沿的網絡科技引入中國，會不會受民眾歡迎？這種想法史無前例，為馬云的創(chuàng)業(yè)之路埋下了伏筆。在當時，互聯(lián)網對于絕大部分中國人還是非常陌生的東西，這讓他事業(yè)的開展有了難以想象的困難。但馬云沒有被眼前所打敗，而是把目光放長遠，不屈不撓的堅持做了下去。他出門就跟人侃互聯(lián)網，說服客戶，堅持把互聯(lián)網的便捷傳給全國乃至全世界。

一路走下來，他的夢越做越大，事業(yè)也越來越大。他終于創(chuàng)立了屬于自己的第一個網站——中國黃頁。又從“中國黃頁”到“阿里巴巴”，馬云經歷了一路的艱辛坎坷，他終于成功了。即使在睡夢中，現(xiàn)在的馬云每天仍會有幾百萬元的收入。

馬云是一個有理想、有抱負、有行動、有恒心、有毅力的人，是一個能堅持到底，努力不懈的人。馬云，是一個讓我崇拜得五體投地的人。

簡評:

偶像可以激發(fā)我們的斗志，給我們以力量，為了走進孩子內心，于是我讓孩子們也練習了這個題目。期望他們不同的精彩。和預料的一樣：生活閱歷豐富、讀書多、見識廣的孩子，寫出來的總是別有新意。

李暢筆下的好友是“三高博士”；程柯傾述了對大自然的贊美和崇敬；趙浩宇在表哥眼花繚亂的投籃和健步奔跑中，對表哥崇拜到五體投地；史杰龍為我們展現(xiàn)了一個中國商界傳奇人物的奮斗史……

無一例外，孩子們的崇拜都有了積極的思想內涵，都脫離了無條件喜歡的直觀感覺，這讓這些文章有理有據、有血有肉，生動耐讀。

關于偶像作文的作文 本文關鍵詞：作文，偶像

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