201*年普教工作安排
葉縣201*-201*學年普教工作安排
九月
1、檢查新學年開學工作,安排布置新學年普教工作。2、組織開展第四屆家庭教育優(yōu)質(zhì)課評比活動。
3、收交普教工作計劃、班主任備案表和在校學生分類統(tǒng)計表(9月15日前以紙質(zhì)和電子兩種形式上報,郵箱912657891@qq.com)。
4、各中小學校完成新生學籍信息錄入、審核、上報工作(9月25日前)。5、安排布置教學質(zhì)量監(jiān)測工作
十月
1、中小學校新生學籍縣級審核(10月10日前)2、中小學教材征訂統(tǒng)計
3、處理問題學籍(10月20日前)。
4、中小學“三數(shù)”核查(發(fā)書數(shù)、學籍數(shù)、在校生數(shù))。5、檢查課外活動開展情況
6、安排布置素質(zhì)教育“三展”活動工作7、開展德育活動案例設計大賽
8、開展“中華魂”(中華美德頌)征文、演講比賽
十一月
1、開展素質(zhì)教育“三展”活動“分組展示”。2、各學校開展班主任論壇活動
十二月
1、開展全縣班主任論壇活動。2、德育工作檢查。3、普教工作總結(jié)評比
元月
1、各中小學開展三好學生及優(yōu)秀學生干部的評選活動2、收交上學期普教工作總結(jié)。3、安排寒假事宜
二月
1、檢查中小學新學期開學情況2、安排本學期普教工作
三月
1、各中小學完善上學期學生素質(zhì)評價結(jié)果的建檔工作,并按時上報評價結(jié)果(電子版),小學上報至各中心校,初中上報至教育股。2、3月15日前上報流動生花名冊及相關手續(xù)
4、素質(zhì)教育“三展”活動階段性總結(jié)--開展“集中展演”活動5、舉辦學生綜合素質(zhì)評價經(jīng)驗交流會。6、安排中華經(jīng)典誦讀活動
四月
1、評定市、縣級三好學生及優(yōu)秀學生干部2、中小學教材征訂統(tǒng)計
3、安排中小學課改工作爭先創(chuàng)優(yōu)活動
五月
1、中招報名
2、開展中華經(jīng)典誦讀活動3、評選課改工作先進單位和個人4、安排中小學德育工作論文評選工作
六月
1、中招體檢2、普教工作檢查3、中招文化課考試4、核定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化人口人數(shù)七月
1、中招評卷、查分、建檔、錄取2、中小學期末考試
3、中小學素質(zhì)評價入機建檔、上報4、中小學上交普教工作總結(jié)5、征收德育論文
八月
1、德育論文評比2、安排中小學招生工作
3、制定201*201*學年工作計劃
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普教科201*年工作計劃
認真貫徹落實省、市基礎教育處和我市教育局201*年工作要點,以均衡發(fā)展、創(chuàng)新管理、提高質(zhì)量、突出特色為總體思路,堅持科學發(fā)展觀,全面推進基礎教育均衡發(fā)展,全面促進中小學素質(zhì)教育,全面落實中小學質(zhì)量管理,全面提高中小學教學質(zhì)量,創(chuàng)辦和諧、普惠、高質(zhì)量的基礎教育。
一、全面推進我市基礎教育的均衡發(fā)展
以義務教育均衡發(fā)展為重點,全面推進幼兒教育、中小學教育、民族教育、特殊教育的特色發(fā)展和均衡發(fā)展,促進我市基礎教育整體水平的進一步提高。
(一)積極促進義務教育均衡發(fā)展。認真落實《吉林市教育局關于推進義務教育均衡發(fā)展的實施意見》,結(jié)合我市實際制定下發(fā)全市義務教育均衡發(fā)展的實施方案,明確工作目標,落實具體措施,實現(xiàn)重點突破,逐步縮小中小學熱點校與非熱點校校際間的差距,逐步縮小城市與農(nóng)村中小學校校際間的差距,力爭在五年內(nèi)基本實現(xiàn)全市基礎教育的均衡發(fā)展。各校也要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本校實際,制定本校均衡發(fā)展的工作規(guī)劃和實施方案。要做到:學校的硬件和軟件水平均衡發(fā)展;校級班子和中層干部的管理能力、業(yè)務水平均衡發(fā)展;教師的師德、師能、師績、身心健康指數(shù)均衡發(fā)展;各學科的教學水平、教學質(zhì)量均衡發(fā)展;學生的德、智、體、美、勞、身心健美指數(shù)均衡發(fā)展。我們將配合吉林市基礎教
育處對全市中小學校的和諧教育、均衡發(fā)展情況進行問卷調(diào)查、量化評估,據(jù)此測評各學校和諧教育的指數(shù)和均衡發(fā)展的成效。
(二)嚴格規(guī)范中小學的辦學行為。認真落實教育局下發(fā)的《關于轉(zhuǎn)發(fā)〈吉林市義務教育新課程計劃的通知〉的通知》,開齊學科、開足課時,糾正重視考試學科教學,忽視非考試學科教學和幼兒教育小學化等違反教育規(guī)律的行為。嚴格規(guī)范招生行為,教育局將制定下發(fā)《全市中小學招生工作“五”不準》,進一步明確招生要求,整肅招生紀律,禁止跨學區(qū)招生,堅決追究違規(guī)招生責任人。繼續(xù)強化中小學學籍管理,做好各校的學籍清理、統(tǒng)計報表工作及日常學生流動情況的監(jiān)管工作,特別是要做好初中學生學籍監(jiān)控工作及201*年新生建籍工作。
(三)繼續(xù)做好扶貧助學工作。做好高中“雙特生”的招生工作;開展好“雙特救助、春蕾助學”活動;協(xié)調(diào)相關單位做好對口支援農(nóng)村薄弱校工作,采取多種方式爭取助學資金,力爭201*年我市無一名中小學生因貧困而輟學。
(四)加大控輟工作考核評估力度。在繼續(xù)貫徹執(zhí)行201*年教育局制定下發(fā)的《中小學控輟工作評估細則》,認真總結(jié)我市控輟工作經(jīng)驗,積極探索新的方法途徑的基礎上,協(xié)調(diào)市政府制定下發(fā)全市控輟工作實施意見,出臺激勵性政策,調(diào)動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各相關單位、各學校的控輟工作積極性,進一步明確、落實相關人員的控輟工作職責,完善控輟工作制度,強化控輟工作責任,加大控輟工作監(jiān)督、考核、評估力度,切實把學生輟學情況與各
相關單位、各中小學校年度工作考評緊密聯(lián)系起來,特別是要對各農(nóng)村初中輟學率情況進行單獨排名,嚴格考核和獎懲,有效遏制輟學率的上升。
(五)全面推進村小“提質(zhì)”工程。加大對全市村級小學的投入和管理力度,促進全市村級小學均衡發(fā)展。一是制定相關激勵性政策,充分調(diào)動各級學校的工作積極性,充分發(fā)揮中心學校對村小的輻射、帶動和示范作用,加快村級小學的發(fā)展,逐步縮小城鎮(zhèn)與農(nóng)村小學之間的差距。二是充分發(fā)揮村級小學“達標!钡氖痉稁幼饔,適時召開我市村級小學達標校展示活動。三是依據(jù)《磐石市村級小學“提質(zhì)”工作檢查評估方案》,會同教育督導室、教師進修學校加大對村小“提質(zhì)”工作的檢查評估力度,并將檢查結(jié)果納入對中心學校年終評估中。四是加大對村級小學的隨機督導檢查力度,會同相關部門對全市村級小學的教學管理、教師隊伍建設、校園文化建設和中心校對村小的管理情況進行隨機檢查,并制發(fā)情況通報。五是繼續(xù)開展城區(qū)小學對口支援薄弱村小工作。
(六)強化教師隊伍建設。會同進修學校積極開展教研活動,抓好學校校本培訓和校本教研工作,全面提高教師素質(zhì)。充分發(fā)揮“全天候”優(yōu)秀教師的示范、輻射和幫帶作用,開展全市中小學“全天候”優(yōu)秀任課教師預選活動。從201*年起,吉林市“全天候”優(yōu)秀教師評選改為5年評一次,候選人產(chǎn)生于各縣市區(qū)“全天候”優(yōu)秀任課教師。各縣市區(qū)候選人產(chǎn)生于各中小學!叭
候”優(yōu)秀任課教師。吉林市教育局要求各縣市區(qū)“全天候”優(yōu)秀任課教師每34年評選一次,且候選教師要有赴薄弱學校送課(或輔導教師)的經(jīng)歷;各學校的“全天候”優(yōu)秀任課教師每23年評選一次。沒有進行“全天候”優(yōu)秀任課教師評選活動的縣市區(qū)、學校,視為自動放棄吉林市“全天候”優(yōu)秀任課教師參評資格。因此,各學校今年要以全面優(yōu)化教師的政治素質(zhì)、理論素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)為著力點,按一定比例評選出本校的“全天候”優(yōu)秀任課教師,并將評選的結(jié)果報教育局普教科備案。開展好教師間拉手幫扶活動和“全天候”教師送課下鄉(xiāng)活動,促進農(nóng)村薄弱學校教師業(yè)務水平的不斷提高和農(nóng)村薄弱學校的均衡發(fā)展。從201*年起,“全天候”教師要與農(nóng)村薄弱校教師相互聯(lián)手結(jié)對,同時,每年送課下鄉(xiāng)不得少于15課時,每人每年指導農(nóng)村中小學青年教師不得少于5人。教育局將以此對“全天候“教師進行動態(tài)評價,并以此作為推薦上一級“全天候”人選的重要依據(jù)。
二、全面推進我市中小學素質(zhì)教育工作
以促進中小學生全面發(fā)展、領導和教師素質(zhì)的不斷提高為重點,實現(xiàn)“以生動活潑的素質(zhì)教育促進學生生動活潑的主動發(fā)展”的工作目標。
(一)繼續(xù)打造磐石素質(zhì)教育品牌。201*年我們將繼續(xù)結(jié)合課程改革,把“自我教育”模式進一步推廣到全市中小學,并從多角度、多層面對學校實施“自我教育”模式情況進行分析、總
結(jié),深入探索、完善和豐富,打造磐石市素質(zhì)教育品牌。同時,通過加大因材施教工作力度等有效措施,推進全市素質(zhì)教育工作的廣泛、深入實施。
(二)深入開展“露一手”素質(zhì)教育系列活動。制定下發(fā)全市中小學“露一手”素質(zhì)教育系列活動實施方案,舉辦全市“露一手”集中展示活動,并對活動開展成績優(yōu)異的單位或個人給予表彰。各校要切實總結(jié)此項活動的經(jīng)驗,提高認識,加大力度,扎扎實實、有聲有色地把這項工作抓實、抓好、抓出成效。同時各校也要在校內(nèi)舉辦一次“露一手”集中展示活動。教育局普教科將對此項活動進行全面檢查。
三、全面落實全市中小學質(zhì)量管理工作
以實現(xiàn)我市教學工作高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展為重點,鞏固發(fā)展“全市基礎教育質(zhì)量管理年”活動成果,實施高質(zhì)量的學校管理、高質(zhì)量的教育教學管理、高質(zhì)量的現(xiàn)代化教育。
(一)幼兒教育
以強化各類幼兒園建設,促進幼兒教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展為宗旨,以提升各類幼兒園管理水平和保教質(zhì)量為主線,以抓好幼兒園常規(guī)管理、強化教師隊伍建設、開展豐富多彩的素質(zhì)教育活動為主要措施,穩(wěn)步發(fā)展國辦園、強化建設中心園,規(guī)范管理私立園,帶動扶持校辦園,促進我市幼兒教育快速發(fā)展,整體升位。具體做好以下幾項工作:
1、狠抓幼兒園常規(guī)質(zhì)量管理。完善并簽訂各類幼兒園目標管
理責任書,強化各類幼兒園(特別是私立幼兒園)建設,分類指導、分層提高。
2、強化教師隊伍建設,積極組織幼兒園園長、教師參加省、地、市三級培訓及各種學習、觀摩、評比等活動。組織開展幼兒園園長、教導主任、骨干教師系列培訓,幼兒教師鍵盤、說課等有針對性的專題培訓及與此相對應的幼兒教師競賽、教學研討和評優(yōu)課活動,不斷提高幼兒教師的專業(yè)知識、技能和教育教學水平。
3、深入開展“城鄉(xiāng)互動、愛心鏈接”系列幫扶活動,進一步促進園際交流及均衡發(fā)展,努力縮小城鄉(xiāng)差距;顒娱_展要有聲有色,及時上報活動方案并積累好活動過程材料,年末將對此項工作進行評比、表彰。
4、以園為本,做好教研制度項目建設(即2201*0工程)實驗園申報、開題、立項等相關工作。
5、搞好“六一”兒童節(jié)各種慶祝活動,教育局將對各園活動情況進行評比。
6、深入總結(jié)“綠色教育”工作經(jīng)驗及成果,做好成果展示工作。
7、突出抓好幼兒園安全工作的日常監(jiān)管及指導,強化保教人員的安全意識,落實各項安全措施,組織開展突發(fā)事件實戰(zhàn)演習,查缺補漏,確保在園幼兒身心健康和生命安全。
(二)中小學教育
1、認真做好義務教育課程改革工作。會同進修學校對全市義務教育課程改革的總體工作進行普查,重點放在農(nóng)村中小學校課程改革的實情和實效上,集中力量解決義務教育課程改革進行中出現(xiàn)的重大問題。加強全市地方教材和校本教材建設。著力做好高中課程改革的各項起步和發(fā)展工作,力爭做到讓基礎教育課程改革成為我市基礎教育高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展新的推動力和增長點。
2、夯實義務教育的質(zhì)量基礎。著力培養(yǎng)義務教育階段學生良好的學習品質(zhì)、學習興趣、學習習慣、學習方法。會同進修學校深入基層,抓好常規(guī)教學,組織開展形式多樣的教研活動,積極組織教師參加省、市開展的各種教研活動,大幅度提高全市教師的課堂教學質(zhì)量。同時組織相關人員隨機對學校教學常規(guī)管理和教學質(zhì)量進行實地檢查和書面抽測,并把檢查和抽測情況予以全市通報。
3、積極參加吉林市教育局舉辦的中小學“教務處主任活動日”活動、教學校長“三個一”交流日活動、教學管理專題日活動、教學管理先進校展示日活動、“高質(zhì)量管理先進學校”評選活動,全面提高我市教學管理人員微觀點評、中觀調(diào)控、系統(tǒng)管理、整體動作的綜合能力,促進我市中小學校全面、特色、快速發(fā)展。上述活動我市有條件的學?梢宰栽干陥蟪修k。
4、繼續(xù)貫徹實施《磐石市高中攻堅行動計劃》,提高教學質(zhì)量。進一步加強高中教學的調(diào)研指導工作。一方面做好基礎年級期初、期中、期末的調(diào)研工作,并把重點放在課堂教學的調(diào)研上,及時
找到優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)不足,協(xié)助各校及時彌補不足,全面提升基礎年級課堂教學的質(zhì)量和效益;另一方面繼續(xù)做好高三年級每月一次的教學工作調(diào)研,將教學整體情況和每次模擬考試的成績結(jié)合起來分析,協(xié)助學校找到下一步高三復習的最佳方案,落實高三每月一次的教學工作會議,爭取07年高考各項指標有新的突破。
5、會同進修學校高中部在積極組織教師參加省市組織的教研活動的基礎上,深入開展各項教研活動。組織編寫“科學執(zhí)教、規(guī)范教學”系列輔導講座,下發(fā)到各高中,提高任課教師的認識,規(guī)范教學行為。繼續(xù)舉辦“青年教師教學大獎賽”和“優(yōu)質(zhì)課”競賽,組織“學科帶頭人”和競賽中的優(yōu)勝者下鄉(xiāng)送課。6、做好吉林市中小學高質(zhì)量教學管理先進學校和個人的初評和申報工作(此項活動在教學管理先進校基礎上產(chǎn)生,只有參加過吉林市教育局舉辦的各種活動日的學校和個人才有資格申報),吉林市首批高質(zhì)量教學管理先進校數(shù)量將控制在各類學校的5%以內(nèi)。
7、結(jié)合吉林市“示范高中幫扶薄弱高中”的行動計劃,充分利用示范高中的資源優(yōu)勢,開展好“優(yōu)秀教師下鄉(xiāng)送課”、“幫扶對子研討交流會”等活動,提升我市薄弱高中的辦學水平。
8、有效實施現(xiàn)代化教育。充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的資源優(yōu)勢,加大課堂教學、學生自學過程中現(xiàn)代信息技術含量。充分利用名校的優(yōu)勢資源,提高現(xiàn)代化教學設施的使用率和受益程度。
(三)心理健康教育
進一步完善心理健康教育的組織機構(gòu)和教研機構(gòu),進一步健全制度,完善評估標準,加大評估力度,以教師業(yè)務培訓和心理健康教育各項工作調(diào)研為主,努力提高基層心理健康教師的知識儲備量和課堂教學水平,確保學校心理健康教育穩(wěn)妥、扎實、有效地開展。
1、進一步健全制度,加大評估力度。根據(jù)《中小學心理健康教育指導綱要》、《磐石市中小學心理健康教育發(fā)展規(guī)劃》、《吉林市普通中小學教學管理規(guī)范》,結(jié)合本校實際,逐步完善開展心理健康教育的一系列規(guī)章制度,強化檢查評估,把心理健康教育工作作為考核班主任和心理教師工作業(yè)績的重要內(nèi)容和評選優(yōu)秀班主任的重要條件。
2、全面做好調(diào)研工作。定期對各校的心理健康課堂教學、心理咨詢室建設、心理咨詢落實、心理健康教育活動的開展、心理檔案建設等情況進行調(diào)研,協(xié)助各校找到開展心理健康教育工作的最佳方法,而確保心理健康教育工作真正落到實處,不走過場。
3、強化培訓,提高教師的業(yè)務素質(zhì)。逐步做到各校配備一定數(shù)量的、穩(wěn)定的專兼職教師,建立一支在校長領導下,以班主任和專兼職心理教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育隊伍。積極組織心理健康教師參加上級舉辦的各種培訓和上崗考試,提高他們的業(yè)務素質(zhì)。
4、繼續(xù)開展心理健康教育活動,營造心理健康教育氛圍。我市將在全市中小學中開展最佳心理咨詢室的評比活動,并組
織學校參加吉林市心理健康示范校評比活動。201*年高考前夕邀請心理學專家對高三學生進行考前心理輔導。
5、抓科研,帶教研,繼續(xù)堅持心理健康教育以科研為先導,堅持實用性,實效性原則,扎實開展心理健康教育研究。(四)民族教育
一是做好朝鮮族農(nóng)村教育費附加征收工作。二是做好教師培訓工作,積極組織青年骨干教師參加各級各類培訓及評比活動。三是組織參加吉林市“雙語教學總結(jié)表彰會”和“優(yōu)秀班主任總結(jié)表彰會”。四是會同進修學校積極組織民族學校參與漢族學校開展的各項教研活動,進一步提高民族學校的教育教學水平。
(五)特殊教育
一是要認真開展好以“與愛俱進”為主題的助殘日系列活動,力爭募集助殘款15萬元。二是要切實抓好隨班就讀點的管理工作,做好隨班就讀點學生人數(shù)和教師人數(shù)的普查工作,積極組織優(yōu)秀的隨班就讀點任課教師參加吉林市舉辦的業(yè)務培訓。三是認真落實《吉林市特殊教育學校教學管理評估標準》,強化特教學校的教育教學管理,大力發(fā)展特殊學校職業(yè)技術教育,迎接吉林市特殊教育學校教學管理質(zhì)量檢查和辦學水平評估。
(六)體育衛(wèi)生工作
1、加大對體育教師的培訓力度,提升教師業(yè)務素質(zhì),規(guī)范教學行為。繼續(xù)推進體育教學的快速發(fā)展,開展多種形式的培訓活動。201*年以提高全市體育教師業(yè)務素質(zhì)(重點是農(nóng)村體育教
師),提升課堂教學水平,規(guī)范教學行為為工作目標,以教師進修學校為主,積極開展體育基本理論和技能的培訓,側(cè)重于室內(nèi)理論和運動技巧講解,新的教學理念和方法的開發(fā)與運用,改變原有的機械、老套、陳舊的教學方式和手段,調(diào)動教師積極開發(fā)新的教育資源,探究學生不同年齡的生理和心理發(fā)展規(guī)律,調(diào)動每一名學生參與體育鍛煉的積極性,形成寓教于樂的教學氛圍,從而提升體育教育的整體發(fā)展水平。
2、以豐富的體育活動為載體,增強體育運動,促進學生健康發(fā)展。
(1)根據(jù)國家教育部《關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》并結(jié)合我市的實際情況,各學校保證中小學生每天一小時體育活動時間,要積極開展學校大課間活動,適時組織參加吉林地區(qū)關于落實保證學生每天一小時體育活動時間的現(xiàn)場研討會,大力推進素質(zhì)教育,切實把“健康第一”作為實施素質(zhì)教育的重要目標。
(2)開展男女混合10人接力賽和第二屆全市“石城杯”中學生籃球賽。
(3)積極參加上級舉辦的各項賽事,從而達到拓寬視野,學習經(jīng)驗,促進發(fā)展的目的。
3、開展健康教育,定期進行體質(zhì)檢測上報,保障學生健康發(fā)展。
(1)加強學校健康教育,保證開課率達到100%,小學1-3年
開設生理健康教育,小學46年及中學各年級均開設生理健康和心理健康教育(各兼周一節(jié)),并做好傳染病防治常識教育。
(2)繼續(xù)做好每年一次的學生常規(guī)體質(zhì)健康監(jiān)測工作,嚴格按照省里規(guī)定的“一費制”文件要求,要抓好新入學學生和四年級學生的體檢,及時上報檢測數(shù)據(jù),在體檢中發(fā)現(xiàn)的健康問題要及時反饋給家長,并制定出學生常見病、多發(fā)病的預防措施。各高中做好高考體檢工作,6月初完成體檢數(shù)據(jù)統(tǒng)計及上報工作。
(3)全面實施《學生體質(zhì)健康標準》。落實《學校體育教學器材設施標準》,多渠道籌措資金,加大體育經(jīng)費投入;統(tǒng)一使用“學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)上報工具軟件”測試數(shù)據(jù),認真如實做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作,建立和完善中小學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫。學生體質(zhì)健康標準檢測的點校要在11月初完成學生體質(zhì)健康狀況數(shù)據(jù)上報工作(上傳國家數(shù)據(jù)庫一份,報教育局一份)。
(4)要抓好傳染病、常見病、多發(fā)病的防治工作。近年來,麻疹、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病在我地區(qū)有明顯的上升趨勢,為了防止傳染病在學校暴發(fā)流行,各學校要本著學生和家長知情、自愿、安全的原則,配合衛(wèi)生部門做好宣傳,動員家長領學生到衛(wèi)生部門接種針對性的預防性疫苗。學校要采取多種措施有效預防傳染病,積極開展衛(wèi)生防病知識宣傳教育,定期對學校教室、宿舍、食堂、圖書館、實驗室等學生活動場所進行通風消毒,堅持每日晨檢制度。發(fā)現(xiàn)傳染病患病學生,要立即隔離,同時立即
上報同級衛(wèi)生部門和教育行政部門,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。
(5)繼續(xù)做好學校環(huán)境衛(wèi)生、艾滋病、禁止毒品的宣傳教育工作,依據(jù)教育局下發(fā)的課程計劃安排課時,將教育工作落到實處。按照《中小學生預防艾滋病專題教育大綱》的要求,初中6課時(含講座)、高中4課時(含講座),并結(jié)合“世界艾滋病日”、“世界禁毒日”等宣傳時機,在學生中開展多種形式的宣傳教育活動,各校要設立固定的、長期的宣傳板塊。
(6)做好無償獻血的宣傳教育工作,提高廣大師生對無償獻血的認識。
(7)切實抓好學校醫(yī)務工作。完善學校衛(wèi)生工作的領導組織機構(gòu),明確各崗位職責,建立長期有效的疫情報告制度。明確校醫(yī)的工作職責,按照《學校衛(wèi)生工作條例》和《中小學衛(wèi)生室器械與設備配備目錄》的要求,為進一步規(guī)范學校衛(wèi)生室建設。教育局將全市開展標準化校醫(yī)室評比掛牌活動。學校要定期對校醫(yī)室的過期藥品、衛(wèi)生敷料、廢棄的用具及時清理。
(8)做好省級健康促進校的申報和參評工作。
4、加大對學校飲食衛(wèi)生工作檢查、培訓力度,保障學生健康安全。
(1)要繼續(xù)認真落實《吉林市學校、托幼園所實行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理實施方案》,采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式(定期檢查不少于2次/學期),加強經(jīng)常性的檢查和監(jiān)督
工作,重點放在學校飲食衛(wèi)生安全教育和指導方面,確保廣大師生的身體健康和生命安全。
(2)加強對全市學校食堂的日常飲食衛(wèi)生管理,認真落實各項衛(wèi)生制度,保持良好的食品衛(wèi)生安全狀態(tài)。對已經(jīng)達到C級標準,要加強監(jiān)督、改造和管理力度,爭取更多的學校食堂晉升B級。
(3)召開全市中小學食堂總結(jié)表彰和從業(yè)人員培訓會。(4)學校要加強食堂從業(yè)人員的管理,嚴把聘任關,堅決做到持證上崗。要加大從業(yè)人員的培訓力度(每學期不少于3次)。
(5)在全市范圍內(nèi)認真學習貫徹落實衛(wèi)生部、教育部聯(lián)合下發(fā)的《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》和省教育廳、衛(wèi)生廳《關于進一步加強學校食品衛(wèi)生工作的指導意見》,層層建立責任監(jiān)管和追究制度,明確各級人員的食品安全監(jiān)管職責,對發(fā)生食物中毒的學校視情節(jié)追究相關人員的責任。嚴格嚴禁學校食堂對外承包。
(6)積極組織參加吉林市學校食品衛(wèi)生安全工作現(xiàn)場會。5、繼續(xù)開展國防教育工作,提高學生國防意識。
(1)認真貫徹落實《國防教育法》,將思想道德教育同國防教育進一步整合,加大全市各中小學國防教育工作力度。積極開展國防教育日系列活動,組織申報吉林地區(qū)國防教育示范校。
(2)認真貫徹《高級中學軍事訓練教學大綱》,在初中、高中都普遍開展新生軍訓工作,并于9月份參加吉林市軍訓工作評比
活動。
(3)組織高中軍事專兼職教師參加省軍事課程教師培訓工作。
附:磐石市教育局普教科201*年工作季度安排
201*年2月27日
磐石市教育局普教科201*年工作季度安排
第一季度:
1、召開201*年幼兒教育總結(jié)表彰會。2、簽定各類幼兒園“目標管理責任書”。
3、“愛心鏈接,城鄉(xiāng)互動”幫扶活動結(jié)對子,上報活動方案。4、會同進修學校組織幼兒園業(yè)務園長和教導主任“評課”專題培訓。
5、對各幼兒園年初準備工作進行督促、指導。
6、做好以園為本,教研制度項目建設(即2201*0工程)實驗園所申報、開題、立項等相關工作。
7、做好一模考試的成績分析,召開全市高中高三工作調(diào)度會。8、轉(zhuǎn)發(fā)吉林市教育局《關于開展普通中學教師間拉手幫扶活動》的通知,上報“全天候”教師名單和幫扶教師名單。轉(zhuǎn)發(fā)吉林市教育局《關于小學“全天候”優(yōu)秀任課教師“幫扶結(jié)對”活動的通知》。
9、對全市高中進行期初教學工作的調(diào)研。10、迎接吉林市教育局期初工作調(diào)研。
11、組織中小學“優(yōu)秀教導主任”參評人員筆試(1月)。12、組織通過筆試中小學“優(yōu)秀教導主任”參評人員上機測試(3月)
13、迎接吉林市中小學“高質(zhì)量管理先進校”初評工作。14、3月份開展小學生“三個一”主題教育周活動(開展童謠、小報展評活動)。
15、邀請心理專家對全市高三學生做考前心理輔導講座。16、開展中小學控制輟學生回收月活動。(3月和9月)17、全市體育教師集中備課,并部署全年工作。18、全市體育教學能手觀摩課。19、全面開展大課間活動。20、全市飲食衛(wèi)生安全大檢查。
21、召開全市校醫(yī)培訓會。重點放在傳染病防治和青春期教育。22、召開學校飲食衛(wèi)生培訓會。第二季度:
1、“六一”兒童節(jié)走訪慰問幼兒園,組織開展“六一”慶祝展示評比活動。
2、深入總結(jié)“綠色教育”工作經(jīng)驗及成果,做好成果展示工作。
3、做好幼兒園過程性抽查、督導工作,重點對私立幼兒園進行排查。做好吉林市教育局對我市私立幼兒園抽查的迎檢工作。(6月)
4、會同進修學校組織開展幼兒教師鍵盤知識技能培訓和說課專題培訓,并開展創(chuàng)新性型教學活動評優(yōu)課活動。
5、下發(fā)幼兒園統(tǒng)計報表,做好統(tǒng)計工作。
6、吉林市優(yōu)秀教導主任述職與考核(4月)
7、5月份承辦吉林市普通中學教學校長“三個一”交流日(磐石實驗中學)
8、吉林市小學“全天候”優(yōu)秀任課教師“下鄉(xiāng)送課”(5月)。9、做好畢業(yè)年級的學籍清理及統(tǒng)計報表工作。10、迎接吉林市教育局高中二?荚嚭蟮恼{(diào)研11、召開高三教學工作調(diào)度會。
12、組織參加吉林市教育局召開的高三工作調(diào)度會(4月20日)。
13、4月份會同進修學校舉辦全市高中“優(yōu)質(zhì)課”競賽。14、下發(fā)全市小學生“露一手”活動通知及實施方案。15、會同進修學校隨機檢查村小的教育教學管理工作。16、會同進修學校抽查中心校村小“提質(zhì)”工作。17、組織全市隨班就讀點教師參加吉林市業(yè)務培訓會。18、組織開展“助殘日”系列活動。19、籌備第二屆“石城杯”中學生籃球賽。
20、會同進修學校舉辦全市體育教師基本功二期培訓。21、組織開展市直中小學生接力賽。第三季度:
1、做好吉林市幼兒園分類晉級檢查的迎檢工作(9月份)。2、組織參加全國朝族中小學朝語文作文競賽(8月份)。3、會同進修學校組織開展骨干教師說課競賽活動。
4、會同進修學校進行全市高中“優(yōu)秀課件”評比。5、會同進修學校舉辦全市高中“青年教師教學大獎賽”6、組織參加地區(qū)小學教師優(yōu)秀教學案例評選活動。7、做好中小學畢業(yè)證發(fā)放和招工作。
8、開展小學生“三個一”主題教育周活動(開展主題演講)(9月份)。
9、會同進修學校組織村小達標校展示活動。
10、迎接吉林市對我市特教學校教學管理情況的檢查評估。11、組織教師參加吉林市“隨班就讀”優(yōu)質(zhì)課評選活動。12、會同進修學校組織全市體育教師基本技能“全能十佳”評選活動。
13、繼續(xù)開展軍訓和體質(zhì)健康檢測工作。14、繼續(xù)開展新生體檢工作。第四季度:
1、會同進修學校組織開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動和幼兒教師鍵盤知識技能競賽活動。
2、做好各類幼兒園“目標管理責任書”考評工作,評選常規(guī)管理、教育教學管理、改善辦園條件、衛(wèi)生保健工作先進單位和幫扶先進單位。
3、組織開展學籍管理先進單位和先進個人的評比和表彰工作。4、開展全市“露一手”總結(jié)表彰和集中展示活動(10月份)。5、會同進修學校開展全市體育說課、評課活動。
6、全市飲食衛(wèi)生安全檢查。7、中小學生體質(zhì)健康檢測數(shù)據(jù)上報。8、組織召開飲食衛(wèi)生評比表彰會。9、中小學終督導檢查。
10、總結(jié)07年工作,謀劃201*年工作。20
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